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在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的元旦主題班會活動策劃，希望對大家有所幫助。
元旦主題班會活動策劃1
一、指導(dǎo)思想：
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨之情，同時讓每個同學(xué)都能參與班級主題活動，讓每個學(xué)生都有展示自己的機會。
二、活動主題：
辭舊迎新又一年——暨紀念抗日戰(zhàn)爭勝利主題班會
三、活動時間：
2017年12月30日上午8：00——10：30
四、活動準備：
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目
2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛
五、活動內(nèi)容：
甲：各位老師！
乙：各位同學(xué)！
甲乙：大家好！
甲：今天是xx年的12月30日，再過一天就是——
乙甲：2017年12月1日！
乙：在這辭舊迎新的日子里，甲：我們四（1）中隊全體同學(xué)歡聚一堂，乙：辭舊迎新，四（1）中隊主題會現(xiàn)在開始！
甲：出旗！敬禮！
乙：禮畢！
甲：祖國，您是我們的母親！
乙：祖國，我們在您的懷抱下幸福成長！
甲乙：放聲高唱《國歌》。
甲：請坐。
甲：今天的生活是那么的`快樂！
乙：今天的生活是那么的美好！
乙：下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲：我們永遠不能忘記過去�，F(xiàn)在大家來輕松一下，接下來是游戲《擊鼓傳花》。
乙：游戲多有趣，游戲多開心�，F(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧！獎中有獎！
甲：用腦過度，也不好。勞逸結(jié)合，請大家欣賞黃紫弦的才藝展示！
乙：聽完了小提琴曲，大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說：“讀書好，難寫十三gong”，誰能寫出十三gong呀？（如果有同學(xué)寫出，下一個游戲不進行）
甲：哈！大家寫不出吧！我們再來考考大家。歇后語大家都知道�，F(xiàn)在，我們請幾位同學(xué)，舉行“歇后語大比拼”�。ㄐ家�(guī)則）
乙：看來，大家很聰明嘛！下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！
甲：這個課本劇有趣嗎？誰來說說他的寓意？接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子！
乙：嗨！真不錯，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請幾個同學(xué)講幾則笑話吧！聽完了笑話，大家都來放松一下，請聽歌曲《jingle bells》！
甲：時間是那么的短暫，辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說，先請同學(xué)許下一個心愿吧！在與同學(xué)們暢談吧！
乙：同學(xué)們的愿望多好�。≡谛碌囊荒曛锌隙〞缭敢詢�！
甲：請輔導(dǎo)老師為我么講話！
甲乙：辭舊迎新四（1）中隊主題會到此結(jié)束！
甲：退旗！敬禮！
乙：禮畢！
元旦主題班會活動策劃2
一、指導(dǎo)思想：
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨之情，同時讓每個同學(xué)都能參與班級主題活動，讓每個學(xué)生都有展示自己的機會。
二、活動主題：
辭舊迎新又一年——暨紀念抗日戰(zhàn)爭勝利主題班會
三、活動時間：
20xx年12月30日上午8：00——10：30
四、活動準備：
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目
2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛
五、活動內(nèi)容：
甲：各位老師！
乙：各位同學(xué)！
甲乙：大家好！
甲：今天是xx年的12月30日，再過一天就是——
乙甲：20xx年12月1日！
乙：在這辭舊迎新的日子里，甲：我們四（1）中隊全體同學(xué)歡聚一堂，乙：辭舊迎新，四（1）中隊主題會現(xiàn)在開始！
甲：出旗！敬禮！
乙：禮畢！
甲：祖國，您是我們的母親！
乙：祖國，我們在您的懷抱下幸福成長！
甲乙：放聲高唱《國歌》。
甲：請坐。
甲：今天的生活是那么的快樂！
乙：今天的生活是那么的美好！
乙：下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲：我們永遠不能忘記過去。現(xiàn)在大家來輕松一下，接下來是游戲《擊鼓傳花》
乙：游戲多有趣，游戲多開心�，F(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧！獎中有獎！
甲：用腦過度，也不好。勞逸結(jié)合，請大家欣賞黃紫弦的才藝展示！
乙：聽完了小提琴曲，大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說：“讀書好，難寫十三gong”，誰能寫出十三gong呀？（如果有同學(xué)寫出，下一個游戲不進行）
甲：哈！大家寫不出吧！我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現(xiàn)在，我們請幾位同學(xué)，舉行“歇后語大比拼”！（宣布規(guī)則）
乙：看來，大家很聰明嘛！下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！
甲：這個課本劇有趣嗎？誰來說說他的寓意？接著我們來晚一個刺激的`游戲——搶椅子！
乙：嗨！真不錯，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請幾個同學(xué)講幾則笑話吧！聽完了笑話，大家都來放松一下，請聽歌曲《jingle bells》！
甲：時間是那么的短暫，辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說，先請同學(xué)許下一個心愿吧！在與同學(xué)們暢談吧！
乙：同學(xué)們的愿望多好�。≡谛碌囊荒曛锌隙〞缭敢詢�！
甲：請輔導(dǎo)老師為我么講話！
甲乙：辭舊迎新四（1）中隊主題會到此結(jié)束！
甲：退旗！敬禮！
乙：禮畢！
元旦主題班會活動策劃3
時間：20xx.12.31
地點：高二(3)班教室活動的主題：迎接新年——20xx年的到來
活動目的：通過主題班會的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年，寄語20xx，感受友情�；顒忧皽蕚洌簻蕚涠Y物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動主要內(nèi)容與過程：
(一)開場
甲:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當鮮紅的'太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅�？�，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)新年寄語
每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在教室醒目的位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物，分別貼好學(xué)號，然后由學(xué)生進行抽簽，按抽到的號碼，對號入座。拿到禮物后，相互致謝。
(四)互動游戲
由同學(xué)決定游戲內(nèi)容，在一片歡聲笑語中結(jié)束20xx，迎接20xx
活動后記：
在除舊迎新之際，不僅收到了來自同學(xué)的真誠的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福20xx年自己的學(xué)業(yè)有進步，身體更健康。同學(xué)們在活動中，感受了友情的美好，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。
元旦主題班會活動策劃4
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點：
勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。
三、參加人員：
全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責(zé)通知。
四、活動內(nèi)容：
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排：
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組（兩人）參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責(zé)，教干工勤組由校長辦公室負責(zé)。
六、獎項設(shè)置：
1、獨唱表演獎：若干名。
2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。
七、具體分工
1、現(xiàn)場布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節(jié)目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報道：xx。
八、獎品分發(fā)：
xx。
一、活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動地點：
初三(8)班教室。
三、活動準備
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1.各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設(shè)計精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的.日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
元旦主題班會活動策劃5
一、活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的'憧憬。
二、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
3、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語接龍
5、班主任總結(jié)：展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
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