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大學活動策劃 篇1
一、活動目的：
豐富校園文化，美化宿舍環(huán)境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環(huán)境以及展現(xiàn)自我風采的舞臺，樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的`風景線。
二、內(nèi)容簡介：
活動地點：國際學院南區(qū)6棟宿舍樓一樓
具體內(nèi)容：
走廊文化欄分為固定版塊與三大活動版塊
固定版塊
1、國際學院院徽
2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”
說明：辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。
活動版塊
1、前沿（frontier）—突出學院國際化特色，分為五個小版塊
說明：本版塊均為雙語，更新時間均為一周，每次展示2至3個版塊。
�。�1）新聞
新聞取材均選自最新的《紐約時報》（美國）、《華爾街日報》（美國）、《泰晤士報》（英國）及法國、德國、香港、新加坡等發(fā)達國家與地區(qū)的外文權威報紙。
（2）知名大學
從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較為全面的介紹，具體內(nèi)容包括大學的歷史，國際地位，突出學科等。
�。�3）異域風情
以知名大學所在城市與國家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。
（4）考試證書、職稱與比賽
介紹國內(nèi)外的實用考試證書，為同學們提供有用的信息，并開闊同學們的視野。該版塊范圍不局限于財經(jīng)，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。
�。�5）求職之路
本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優(yōu)秀畢業(yè)生的求職及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、求職細節(jié)等，。
2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分為三個小版塊
說明：本版塊會根據(jù)采訪對象的不同，進行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語采訪。學校及學院領導寄語為固定版塊，更新時間為三周。教師與學生訪談版塊輪換，更新時間為一周。
�。�1）學校及學院領導寄語。
�。�2）學校的知名教師與外教。
�。�3）有一定影響力的國際學院優(yōu)秀學生（如楊梓、于迪菲等）、外國留學生
3、生活（colorfullife）—展現(xiàn)國際學院學生多彩的校園生活，分為五個小版塊。
說明：生活小貼士更新時間為一周，其余版塊根據(jù)實際情況及時更新。
�。�1）生活小貼士
內(nèi)容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節(jié)日（包括中國傳統(tǒng)節(jié)氣）
�。�2）國學&民族風
弘揚國學，展現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。內(nèi)容包括國學、國術、國粹三個版塊。
�。�3）百家講壇（講座宣傳欄）
經(jīng)過篩選的校內(nèi)外講座信息均公布于此
�。�4）學生頻道
包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳與后期成果展示
�。�5）班級風采
各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內(nèi)容可在此展示。
大學活動策劃 篇2
一、活動前言
寢室是我們大學生生活的最基本場所，是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們?nèi)粘W習生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質教育的重要方面，是校園精神文明建設的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成，大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
“室”界因我而精彩
三、活動目的
每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念，正因為這些不同的存在，因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創(chuàng)新與建設，交流不同寢室的獨特文化，增強寢室成員的凝聚力，校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應用技術學院校學生會生活權益部
五、活動時間
11月8日——12月5日
六、活動內(nèi)容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內(nèi)容
(三)、成果展示
七、前期宣傳(11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單
�、� 活動內(nèi)容及報名方式將通過海報形式公布。(附：海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄);
�、� 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內(nèi)容、相關細節(jié)及報名方式;
�、� 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內(nèi)部宣傳
由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳，各院(系)生活部進行實際操作。
(一)借助網(wǎng)絡平臺進行宣傳
將活動海報以電子版形式在網(wǎng)絡上進行宣傳。
在學生會網(wǎng)站、應技之風論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志，進行網(wǎng)上宣傳
4、利用寢室燈光進行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進行宣傳，共五天(全程進行攝像)。
八、活動內(nèi)容
(一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)
活動簡介：根據(jù)各自寢室的文化特點設計個性海報，根據(jù)大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版，四張電子版)
報名方式：1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網(wǎng)站自行下載申報表格。
海報要求：1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創(chuàng)新，突出寢室特色。
海報上交方式：
1、電子版統(tǒng)一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。
評比規(guī)則：
一、 初選
由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比，選出較為優(yōu)秀的15幅作品(8張手繪版，7張電子版)進入投票環(huán)節(jié)。
2、現(xiàn)場投票
15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負責，來往的同學可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上
3、網(wǎng)絡投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網(wǎng)及應技之風—校內(nèi)論壇上進行為期一周的展示，同學可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進行加總，票數(shù)最高的八幅作品獲勝
(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)
活動簡介：將寢室平日生活搬上舞臺，向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活
活動報名：
院系報名：各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽，每支隊伍人數(shù)控制在4~8人，
評比出10支參賽隊進入決賽
自行報名：1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網(wǎng)站自行下載申報表格。
活動流程：報名 初賽 決賽
活動時間：初賽11月25日 (暫定)
決賽12月5日(暫定)
活動地點：初賽大學生活動中心一樓大廳
決賽大學生活動中心二樓多功能廳
初賽：1、自選表演主題，內(nèi)容積極向上，能夠真實的展現(xiàn)寢室生活
2、表演時間控制在4~6分鐘
3、由校學生會成員組成評委團，對參賽隊伍進行評分
4、分數(shù)較高的十支隊伍進入決賽
決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環(huán)節(jié)參賽隊可自選情景進行演繹
2、為保證表演質量，進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實故事，也可自行創(chuàng)作，內(nèi)容要求積極向上，能夠真實的展現(xiàn)當代大學生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后，各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現(xiàn)場抽簽，由生活權益部事先擬定12個演繹主題
5、抽簽完畢，下場進行準備，待所有隊伍第一輪表演結束后，進行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據(jù)抽到的演繹主題，所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演
8、表演時間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結束后，將兩輪比賽成績加總
決賽流程：1、主持人介紹到場嘉賓
2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相
3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊依次上臺表演
4、各參賽隊在第一輪比賽結束后，進行現(xiàn)場抽簽
5、所有參賽隊第一輪比賽結束后，主持宣布各參賽隊第一輪得分情況
6、進行第二輪比賽
7、所有隊伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時，工作人員對兩輪比賽的份進行加總.
8、評委點評
9、主持人宣布各參賽隊總分，此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風獎獲獎隊伍
10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎
11、主持人宣布比賽到此結束
獎項設置：一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎一名、最佳劇情獎一名
九、成果展示
收集所有隊伍比賽資料，以海報形式進行展示，同時通過網(wǎng)絡平臺進行展示
大學學生會文化節(jié)活動策劃方案2
活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的'才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
�、垲}目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
(1)2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
�、萁刂谷掌冢�3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意.
大學生文化節(jié)活動策劃書3
一、寢室文化節(jié)棋牌大賽暨寢室文化節(jié)開幕式
——生活部承辦
一、活動目的：
為彰顯我院學生校園文化活動的健康與高尚，活躍院內(nèi)氣氛，激發(fā)同學們對棋藝的熱愛，陶冶情操，豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學風采。
二、報名事宜：
以班級為單位，由各班負責人(班長)統(tǒng)一報名，在11月16日下午3:30之前將名單上報給相應的負責人。
三、比賽對象及時間：
信息管理學院11級全體同學和10級有意向同學
比賽時間 初步定為 11月18日(周五)晚六點。
四、比賽棋種：
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌
五、比賽章程和規(guī)則：
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平，尊重對手，尊重裁判。
(二)時間規(guī)定：
比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每方走一步棋的時間不得超過20秒，累計超過3次的，判負。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個人淘汰賽。以抽簽的形式進行決定對戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，
勝者直接進入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定：
1、 象棋：(一局定勝)
在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競賽規(guī)則進行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)
在對局時，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競賽規(guī)則進行裁定。
3、 拼圖：(一局定勝)
以三人一組參加比賽，規(guī)定時間內(nèi)，拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進行裁定。
4、 斗地主：(積分定勝)
斗地主規(guī)則
11級新生每班派出4人，10級選派3人,共計27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進行3次，取得分最高者晉級。
復賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級
決賽:一組。取分最高者晉級
比賽規(guī)則：
1.每人起始分數(shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機選擇地主(明牌一張 誰抓到誰是地主)
3.如果抓到牌的人不想當?shù)刂�，則順時針輪下去，若3人都不要地主則 重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人
5.春天，炸彈，積分翻倍
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣
7.如果出現(xiàn)特殊情況，三把三人均當?shù)刂饕淮尾⑶叶稼A了，最后積分相同，則繼續(xù)比賽，直到有人得分最高
(五)注意事項：
1、 比賽中要嚴格按照比賽規(guī)則進行，若有爭議應請示裁判，并由裁判進行裁決。
2、 賽場內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點提示對局者等現(xiàn)象;棋手應自覺遵守賽場秩序，公平比賽。
(六)獎項設置：
每一項 冠、亞、季軍各一名
(七)負責人：
如遇到問題請及時與負責人聯(lián)系。
二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽
——宣傳部承辦
為了豐富同學們的校園文化生活，推進大學生文化藝術素質教育，弘揚中華傳統(tǒng)書畫藝術，同時為廣大新老同學提供一個展示自我才華的機會，信息管理學院決定于11月18日-23日舉辦“ ‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
本次大賽主要面向10級、11級同學，參賽作品題材內(nèi)容廣泛，上交時間充足，是同學們參與學院活動的大好機會，望大家積極參與。
大學學生會文化節(jié)活動策劃方案4
一、活動背景
大學宿舍作為大學生生活的基本單位，對大學生的發(fā)展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的生活質量，特舉辦東凌經(jīng)濟管理學院宿舍文化節(jié)活動，為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動對象 東凌經(jīng)濟管理學院_級本科生
三、活動時間
_年11月26日—_年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網(wǎng)絡平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;
由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節(jié)的相關事宜;
將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
第一彈 開幕式
準備階段：聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗
活動時間：11月26日19：00
活動地點：管樓508
活動流程：活動當天宿舍長于18:45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗，宣布文化節(jié)開幕。
注意事項：
當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈 宿舍文化建設
活動時間：11月27日—12月6日
活動內(nèi)容：
此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾，多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名，舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準備階段：
邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日(12月7日)的評審;
與宣傳部進行對接，做好展示當天的拍攝工作。
展示時間：12月7日
展示順序：早九點到十一點，八齋234-237,239-242,338，343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半，五齋;下午一點到三點，六齋202-204，701-710,801-805共18寢室;三點到五點，一齋334-340，436-441共13個寢室。
展示地點：各宿舍
評分方式：該環(huán)節(jié)占總成績的30%，共分為兩個部分：
1.宿舍裝飾：該部分占10%
要求體現(xiàn)宿舍風格(可從給定主題選擇，亦可自己創(chuàng)新)，主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示：占15%
l 必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo
l 建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節(jié)目展示等
3.講解：占5%
展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹，以便于評委進一步了解
注意事項：
1) 以寢室現(xiàn)有設施為基礎，裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2) 展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛(wèi)生標準)
3) 展示時盡量全員到齊
4) 按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結果將于12月8日公布
第三彈 宿舍默契大比拼策劃書
準備階段：各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽
活動時間：12月10日晚7：00
活動地點：管樓313(以通知地點為準)
活動內(nèi)容：
1) 成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2) 宿舍之最。例如：
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生
宿舍里誰最愛睡覺
1-2項評分標準：(6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情況記為0分
3) 你畫我猜：宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在該比賽中，不可說話和添加文字進行提醒，否則將記為零分
評分標準：(6人參賽，每組6個項目，必須輪流進行，每個項目5分，該部分占總分的15%)(待修改)
宿舍文化節(jié)活動策劃書
第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式
準備階段：
各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發(fā)給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽;邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。
活動時間：12月16日19：00
活動地點：經(jīng)管樓313
活動流程：
18：30 請參加答辯的宿舍成員和領導入場;
19：00—20：30 按抽簽順序進行答辯展示，答辯形式不限，要求充分體現(xiàn)宿舍文化，鼓勵融合才藝表演、話劇等，答辯限時4分鐘，提問1分鐘;
20：30—21：00 現(xiàn)場核算分數(shù)，評出獲得各類獎項的宿舍，并由到場嘉賓進行頒獎;
21：00 學院領導致辭，宿舍文化節(jié)閉幕。
評分方式：
該環(huán)節(jié)占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內(nèi)容20分，評委給分10分，學生評委5分(學生評委15人，可邀請學生會人員)。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。
五、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
大學活動策劃 篇3
一、活動宗旨：
豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神。
本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為�；@球社選拔人才，作好充分的準備。
我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍！在這次活動中，我們企盼廣大同學的積極熱情的參與，學校及老師們的.廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續(xù)下去！
二、主辦部門：校團委、體音美，學生會聯(lián)辦
三、比賽時間及地點：6月籃球場
四、口號：活力張揚，生命脈動———為籃球而喝彩
五、比賽規(guī)則：
參賽人數(shù)：比賽雙方各三人
隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一標志
比賽時間：比賽時間為20分鐘，全場不停表。
分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘；每半場各隊可叫1次暫停，1次暫�？倳r間為半分鐘。
遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘
比賽形式：每隊隊員自由組合，不得請外援。
允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。
由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手
犯規(guī)法則：比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第3次犯規(guī)罰出場任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī)；
替換規(guī)則：無限換人
六、競賽辦法：（具體比賽賽程見后附表）
七、獎勵辦法：
團體
冠軍：（1）名
亞軍：（1）名
季軍：（1）名
八、工作人員：
工作人員為校團委和學生會委員
體育部負責記錄各個參賽隊的成績；
生活部負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作
宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。
紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監(jiān)督管理，保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
組織部負責具體比賽協(xié)調工作，及咨詢工作
九、宣傳工作
1、在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。
2、在合適的地點設置展板。
3、在校網(wǎng)，貼吧進行宣傳。
4、通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導。廣播賽程
以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。
此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。
競賽辦法：
為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。
校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。
以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進我校文化體育的發(fā)展。
具體相關內(nèi)容如下：
比賽時間：另行通知
比賽地點：籃球常
參賽條件：
1、自由報名，不分年級（男生）。
2、每隊報名人數(shù)3人替補1—2人（同級即可）。
3、報名時間：
4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名（隊名必須健康，積極向上）
5、報名地點：
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的`描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
大學活動策劃 篇5
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長—xx：系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學習委員——：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。
三、活動：
1.活動時間：xxxx
2.活動地點：教學樓xxxx
3.活動主題：增強學生交流和班級建設
4.主持人：xxx、xx
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）兩個主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設置：
四、活動項目： 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式�；顒雍腿说陌l(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。
1．班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整。性格內(nèi)向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復雜任務，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2．班級活動對班級建設的積極作用
班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的.實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。
八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學院xx級水文地質與工程地質專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧！
大學活動策劃 篇6
前 言 一直以來，南寧各高校協(xié)會會長各自為戰(zhàn)，稱據(jù)一方，他們都為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊，劈波斬浪。可是在星冷風黑，月傲穹蒼的時候，他們都會對著一片茫茫沉寂而傷感，惆悵。今天，沐浴著春風的溫煦，呼吸著鮮花的芳銘，他們高舉酒杯，同聚一堂。這是文化交流的盛會，也是對公關禮儀的宣揚，此次交流，將是一次真自我的釋放，也會是一次對未來的自由暢想。此次交流酒會也是公關協(xié)會十一周年慶祝盛典，也是長沙高校協(xié)會同聚一堂對未來的展望，她必將是一次規(guī)�？涨暗氖�。
本次酒會受到廣西大學校團委、中南廣西大學宣傳部、廣西大學學生社團聯(lián)合會的大力支持.
[第一篇 活動概要]
一、活動背景：
本次活動是由廣西大學校團委主辦，校公協(xié)承辦的酒會，且在廣西各高校極具影響力的大型省級大學生酒會。
二、活動宗旨：促進公關交流培養(yǎng)校園文化
三、活動時間：20xx年4月—5月
四、主辦單位： 廣西大學校團委
[第三篇 活動具體實施]（一）前期籌備（4月份）
1．籌建活動組委會
由研究會指導老師及主要理事組建，負責活動工作的安排與實施。
2．確定活動主辦方
廣西大學校團委
廣西大學學生社團聯(lián)合會
3．聯(lián)系確定協(xié)辦方
�。�1）協(xié)辦方由廣西大學校公關協(xié)會擔任。
�。�2）協(xié)辦方負責活動的宣傳工作。
4．確定贊助方及贊助金額，并簽好協(xié)議（采取多家贊助方式）
5．建設活動網(wǎng)站
（1）組委會負責建設活動網(wǎng)站及其日常維護與更新。
�。�2）活動網(wǎng)站公布活動的相關適宜，并始終貫穿本次活動，進行大力宣傳。
�。�3）稿件郵箱的設立。
6．確定活動合作媒體
暫定聯(lián)系合作媒體：
省級電視臺：廣西公共頻道、
國家級與省級報紙刊物：《中國商報》、《南國早報》、《南寧日報》、《都市生活動報》
網(wǎng)絡類：《紅網(wǎng)》、校園新聞網(wǎng)、本次活動專業(yè)網(wǎng)站。
8．其他
（1）噴繪、橫幅、單頁的設計與制作。
�。�2）活動通知的擬定與相關資料的搜集。
�。ǘ┑谝黄�(準備)（3月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
�。ㄈ┑诙�(宣傳推廣)（3~4月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
3．承辦方負責請貼的發(fā)送
�。ㄋ模┱堎N發(fā)送及回執(zhí)（4月中旬）
�。ㄎ澹┚茣䴗蕚潆A段（3月~4月中旬）
1．準備十個文藝節(jié)目
2．相干禮儀文化培訓
3．主持人培訓
�。╅_幕致辭（四月下旬）
1．嘉賓：公司領導、學校領導、組委會。
2．與會人員：各高校具有較大影響力的在校學生及部分校領導。
[第四篇 活動宣傳]
�。ǘ┬�(nèi)外宣傳
大小型噴繪：19張（廣西大學擺放8張，其他各高校各擺放1張）
各高校板報、海報宣傳
高校電視臺、廣播站及校園網(wǎng)站
校內(nèi)平面媒體（如院報、學術報等）
精美紀念冊：本次活動全部流程將安排專人負責攝影，活動結束后將挑選精美照片制作成整冊影集，贈送**公司作永久保存。
廣西大學學生社團聯(lián)合會
五、承辦單位：廣西大學校公關協(xié)會
六、活動地點：廣西大學本部體育館
七、波及范圍：
1、廣西農(nóng)大
2廣西師大
3廣西醫(yī)科大學
4廣西理工大學
5廣西民族大學
6桂林航空學院
7廣西經(jīng)濟干部管理學院
8廣西中醫(yī)學院
9廣西商學院
[第二篇 活動可行性分析]
�。ㄒ唬┘夹g可行性分析
1、邀請對象：廣西省內(nèi)各大高校的在校具有較大影響力的在校大學生。在現(xiàn)代大學生中有相當一部分的大學生為了為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊，劈波斬浪，在經(jīng)歷數(shù)年的奮斗，在校已經(jīng)建立了相當?shù)挠绊懥�，本次酒會為這些熱愛創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏的大學生提供了一個很好的相互學習相互交流的平臺。
2、活動概況：本次酒會是廣西省乃至全國目前為止規(guī)模最大、影響面最廣、組織最科學、參與人員最多最廣的一次大學生交流酒會。
3、人員配置：本次酒會組委會由經(jīng)驗豐富的指導老師和綜合能力較強的主要理事構成。酒會成立專門的策劃
小組、指揮小組、實施小組，對本次活動的每個細節(jié)進行了全面的分析，統(tǒng)一指揮，組織紀律性強。
（二）操作可行性分析
1、活動宣傳：活動的整體宣傳活動將由組委會進行統(tǒng)一安排，由承辦單位直接組織的'負責落實實施，整個活動歷時3月左右，在活動期間各協(xié)辦單位會有不間斷的各種宣傳活動，保證酒會在學生中的影響力。
2、請貼發(fā)送：我們在各高校調查該校具有較大影響力的大學生，共計發(fā)送500份以上請貼及附加酒會說明書。。
3、專家禮儀培訓：本次酒會將需要接待禮儀生，服務生等相干禮儀文化培訓，本次培訓將于中南大學思想政治教育系黨支部書記孫夢云教授（從事公關禮儀教研工作）負責培訓。
4、酒會開幕：組委會將邀請校團委領導、校領導、公司領導、專家出度本次“酒會開幕”，屆時還將邀請電視、報紙、網(wǎng)絡等海陸空媒體為本次酒會作相關報道，以達到最后的轟動效果。
5、酒會流程：本次酒會以公關交流為主，歌舞等文藝節(jié)目、互動游戲穿插進行。
�。ㄈ┙�(jīng)濟可行性分析
1、本次活動的非商業(yè)性質，以及傳播范圍之廣，影響力之深，活動本身具有很大的新聞價值。
2、此次活動將成為校園和社會共同關注的焦點，校內(nèi)的強勢宣傳和省級電視新聞、報紙媒體、網(wǎng)絡等轟動宣傳將在無形中轉化為企業(yè)的巨大效益，對提高企業(yè)的知名度，宣傳企業(yè)文化無疑有著非同宣傳的作用。
[第五篇 活動經(jīng)費預算]1、宣傳費用：
小型噴繪“1.2×2.0m”25張 元
活動海報600份 元
橫 幅10條 元
膠卷及沖洗 元
打印費用 元
請貼450份 元
2、酒會物品：酒水 元
水果 元
托盤（借） 個
其他食品
杯子（硬殼紙杯） 元
3、舞臺設計 元
4、禮儀培訓費用： 元
7、其他費用（工作餐、演員費用等）： 元
總計： 元
[第六篇 贊助商權益]
為本次活動提供贊助的企業(yè)將獲得以下權益（包括冠名企業(yè)和非冠名企業(yè)）：
1.享有本次活動的總冠名，活動以“首屆‘＊＊杯’大學生酒會”形式全程出現(xiàn)；
2.自冠名之日起印刷本屆活動有關的所有宣傳資料、通知單等正式或非正式文件文本上均以冠名企業(yè)為前綴。
3.冠名單位享有與本屆酒會進行捆綁宣傳的權益，在活動各類宣報道中充分體現(xiàn)冠名企業(yè)或產(chǎn)品名稱。
u 享有大型戶外噴繪廣告注明；
u 享有精美宣傳板報底印注明；
u 享有宣傳橫幅底印注明；
u 享有精美宣傳海報低印注明；
4.冠名企業(yè)享有本屆活動品牌和行業(yè)的唯一性，在第二屆酒會開始前一直享有獨家贊助的權利。
5．派遣代表作為本次酒會組委會的權利，贊助企業(yè)有權利派1—2名代表作為酒會的評委會成員。
6.邀請企業(yè)領導作為嘉賓出席頒獎典禮并致辭。
7. 企業(yè)代表享有為獲獎者頒獎的權利。
8．享有本次活動專用網(wǎng)站的廣告宣傳權利。
9．享有媒體采訪報道的權利。
10．享有在廣西大學舉行一場免費講座的權利。
11.享有禮品底印注明。
12.享有免費廣告的權利。
13．組委會免費為企業(yè)提供中介專職或兼職人員的服務 。
14．享有尋求校園總代理的優(yōu)先權。
15．享有題詞的權利，組委會將邀請贊助企業(yè)領導為本次活動題詞。
16．合影。
17．饋贈。
18．其他要求可以另行協(xié)商。
[第七篇 贊助協(xié)議書]（樣本）
甲方 ：
乙方 ： 廣西大學公共關系協(xié)會
經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方同意向“中南大學大學生酒會”活動提供贊助經(jīng)費人民幣9400元，乙方則向甲方履行以下義務：
1、 提供本次活動的冠名權
2、 宣傳橫幅注名贊助單位
3、 噴繪底印注名贊助單位
4、 宣傳板報底印注名贊助單位
5、 網(wǎng)上新聞發(fā)布
6、 邀請企業(yè)代表作為酒會出席嘉賓
7、 為贊助企業(yè)聯(lián)系媒體采訪
8、 邀請企業(yè)代表作為嘉賓出席并在酒會上致辭
9、 為贊助單位進行免費廣告
10、 合影
11、 接受饋贈
甲方代表： 乙方代表：
公章： 公章：
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