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活動策劃 篇1
（一）比賽項目
運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。
2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠等4個項目。
（二）組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領(lǐng)隊１人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
籃球比賽由局機關(guān)組一支籃球隊、各二級單位聯(lián)合組一支籃球隊，籃球比賽屬于友誼賽，不計入比賽結(jié)果。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。
（三）比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員12人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員�？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區(qū)域完成），完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。
3、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。
4、籃球比賽規(guī)則
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多3人。比賽分前、后半場，每半場各 20 分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得 3分，罰球投進得 1分。比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規(guī)隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的`運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應(yīng)與對方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的運動員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、立定跳遠比賽規(guī)則
參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。著地后，立即向前走出測試區(qū)，繞回起跳線準備下一次起跳。每人跳兩次，測試值以厘米為單位，不計小數(shù)。兩次跳遠值以最大值作為比賽結(jié)果。起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）為犯規(guī)，成績?yōu)榱悖恢睾�，向后退，以后退后的落腳點為著地點測量，如果退到無效測試區(qū)，成績?yōu)榱恪?/p>
活動策劃 篇2
一、活動背景
一年一度的世界消防日到來，為貫徹落實黨的堅持安全發(fā)展，完善社會志愿服務(wù)體系，保障國家和人民生命財產(chǎn)安全等重要精神，腕足群眾與志愿公益事業(yè)的新期待和維護公共消防安全的新需求，特舉辦此次活動。
二.活動主題
安全消防，安全裝飾
三.活動目的
引導(dǎo)廣大師生關(guān)注消防安全，參與消防工作。增強同學(xué)們的消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我院消防安全環(huán)境，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，加快推進我院青年志愿者活動項目化，消防工作大眾化進程。
四.活動時間
20xx年11月9日
五、活動地點
食堂門前
六、主辦單位
院極光青年志愿者協(xié)會
七、活動流程
�、迩捌跍蕚�
1. 贊助商的'聯(lián)系，由外聯(lián)部負責(zé)
2. 消防大隊的聯(lián)系，由外聯(lián)部負責(zé)
3. 宣傳準備工作，由宣傳部負責(zé)，要求如下：
�、� 展板1板
② 記號筆5支
�、� 相機1架
�、� 條幅1條
⑤ 海報5張
4. 各部工作人員的通知，由秘書處負責(zé)
�、婊顒舆^程
1. 11點工作人員于食堂門口集合，要求身著正裝，帶工作牌，保持良好精神面貌。
2. 由組織部負責(zé)，向?qū)W校借用8張桌子8把椅子，在食堂門口整齊擺放成一排。
3. 張貼海報。
4. 邀請路過同學(xué)們在條幅上簽名。
5. 2點活動結(jié)束，打掃場地，借用物品歸還。
�、绾笃诠ぷ�
1. 張貼條幅
2. 照片整理，由宣傳部負責(zé)
3. 工作總結(jié)，由秘書處負責(zé)
八、 經(jīng)費預(yù)算
物品 數(shù)量 單價 總計
條幅 1 30 30
海報 5 10 50
展板 1 10 10
記號筆 5 2 10
總計 100
活動策劃 篇3
一、活動名稱：3·25心理健康教育活動
二、活動背景：3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動月的啟動日期，諧音“善愛我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛自我，懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己；以積極、豁達的心態(tài)體驗我們生活中的`每一次經(jīng)歷；生活著，體驗著，快樂成長，健康成才；并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)愛他人及社會，共創(chuàng)美麗校園和美麗中國。
三、活動目的：在3·25（善愛我）心理健康教育日，通過參加現(xiàn)場活動以及簽名寫祝福語等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日，增進在校大學(xué)生對心理健康的關(guān)注。同時豐富而有趣的現(xiàn)場小活動能使得參加活動的學(xué)生們對發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考，把平時壓抑的情緒得以釋放、解脫，同時獲得處理問題的靈感并加以練習(xí)，更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛！
四、活動主題：關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛！
五、活動時間：20xx/3/25
六、活動地點：二食堂門口
七、活動內(nèi)容：
活動當天中午，在二食堂門口擺攤，設(shè)四個攤位，同時分別進行以下趣味活動，參與活動并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品，參加多個活動并取得好成績的，可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃奧利奧
6.橫幅簽名/寫祝福語
主辦：心理研究與咨詢中心
承辦：大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)會
活動策劃 篇4
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心；
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會；
3、鍛煉協(xié)會干事的`組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時間：
3月14日——15日
四、活動地點：
xx科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方：
xx助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動對象：
xx科技大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、前期準備
1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批；
2） 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；
3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長xx負責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系；
4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責(zé)）
5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長xx負責(zé)后勤物品的準備。
2、活動期間：
1）中午
�、�10：30——10：50布置服務(wù)臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐
�、�13：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由xx和旅管負責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金本資.料來源于范文 XX. 并直接捐給愛心互助吧
八、 負責(zé)人安排：
總負責(zé)人：xx（團支書）
聯(lián)絡(luò)人： xx（會長）負責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負責(zé)人：xx（組織副部長）負責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負責(zé)人：xx（會長助理）負責(zé)南校后勤工作，同時協(xié)助第一負責(zé)人工作
北校第一負責(zé)人：xx（外聯(lián)部長） 負責(zé)北校服務(wù)臺管理
活動策劃 篇5
一、活動背景：為了繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)太極拳，弘揚太極精髓。提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與流。通過平日對學(xué)員的教學(xué)，讓同學(xué)對太極拳有重新的認識和體驗，更是為了讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
二、 活動目的：
1、傳播中國國粹太極拳,弘揚中華武術(shù),增強全民的民族自豪感,展示太極拳的博大精深。
2、在全校范圍內(nèi)普及太極拳，使所有的太極拳愛好者都能夠?qū)W到太極拳，接觸真正的太極拳。使所有師生在繁忙的工作學(xué)習(xí)之余能夠鍛煉身體，放松心情，以更好的對待今后的工作和學(xué)習(xí)。
3、將深奧的太極拳展示給全校的太極拳愛好者，使所有參加人員能夠真正認識太極拳，了解太極拳的歷史以及發(fā)展。
4、繼續(xù)響應(yīng)小平同志關(guān)于“太極拳好”題字號召，積極開展推動全民健身。
5、改變時下青少年盲目崇外，只喜歡跆拳道，空手道，拳擊等運動。
三活動名稱：“武動太極”太極拳流會
四、活動時間
五、活動地點：學(xué)校運動場
六、活動對象：面向全院
七、活動前的宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下，并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳（海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單 ）。
八、活動流程：
1、 由協(xié)會的成員，表演二十四式洪氏太極拳、八十一式洪氏太極拳。
2、 由協(xié)會的指導(dǎo)老師，徐洪波老師為學(xué)員講解洪氏太極拳的特點、發(fā)展史以及太極拳在時下的'發(fā)展和傳播，講解練習(xí)洪氏太極拳的基本要求、要領(lǐng)。
3、 由協(xié)會的指導(dǎo)老師，以具體的招式、動作為載體，為學(xué)員糾正動作、講解洪氏太極拳的拳理等。
4、 由到場的院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進行點評，并合影留念。
九、活動總結(jié)：洪氏太極協(xié)會，本著以“發(fā)展太極拳運動，提高全民身體素質(zhì)”為宗旨，鍛煉同學(xué)們的際能力、語言表達能力、增強邏輯思維和表演技巧。在不斷的學(xué)習(xí)當中，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，強身健體，實現(xiàn)真正的德、智、體、美、全面可持續(xù)發(fā)展人才。
活動策劃 篇6
一、策劃目的
隨著社會的發(fā)展，服裝經(jīng)濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展，女士們對于服裝的要求越來越高，品種要求越來越多，對衣服的質(zhì)量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”，在服裝市場上容易獨樹一幟，獲得關(guān)注度。策劃的主要目的就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣，取得顧客的廣泛認知。
二、市場現(xiàn)狀
一、市場形勢：服裝市場良莠不齊，因經(jīng)濟水平不同，顧客購買力不同，消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。
二、產(chǎn)品情況：產(chǎn)品銷量經(jīng)常是排在淘寶女裝品牌前列，價格偏高，利潤偏高。
三、競爭形勢：主要是新興涌現(xiàn)出來的'一系列棉麻服裝品牌，開始搶占市場。茵曼女裝市場占有率比較高
四、宏觀環(huán)境：消費者對服裝需求巨大，服裝市場很有潛力。而且近年經(jīng)濟發(fā)展迅速，消費者的購買實力也很強。
三、SWOT分析
營銷方案，是通過產(chǎn)品和市場的結(jié)合分析，和策略的運用，因此，SWOT分析是營銷策劃的關(guān)鍵。
一、產(chǎn)品優(yōu)勢分析（相對競爭品牌）：
產(chǎn)品質(zhì)量好，手感比較好；
產(chǎn)品款式多樣化，能夠滿足不同需求的消費者。
二、產(chǎn)品劣勢分析
棉麻市場質(zhì)量良莠不齊，有些消費者分不清好與壞，茵曼品牌比較容易被有些消費者混淆，品牌宣傳度不高。
三、市場機會分析
在服裝市場中，“棉麻”概念是一個全新的概念，現(xiàn)代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生，比較容易接受“棉麻”產(chǎn)品的衣服，市場潛力很大。
四、環(huán)境威脅分析
由于服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環(huán)境，有些法制不健全，服裝款式容易被抄襲，而沒有一定的法律來規(guī)范。
四、營銷目標
營銷方案策劃實行期間，達到綜合銷售量為1000萬件，預(yù)計毛利20000萬元，市場占有率實現(xiàn)30%
五、營銷戰(zhàn)略
一、目標市場戰(zhàn)略
(1)市場細分：依據(jù)人口、地理、消費者心理、行為進行細分
(2)市場選擇：以25~29歲的經(jīng)濟實力比較雄厚的女性白領(lǐng)為主要消費人群，對她們進行一系列服裝的設(shè)計。
(3)市場定位：定位于中高檔人群，服裝價格偏高。
二、市場營銷組合
(1)產(chǎn)品策略：獨立研制開發(fā)、聯(lián)合經(jīng)營、協(xié)約開發(fā)
(2)價格策略：采取節(jié)假日放利等活動
(3)渠道策劃：采用垂直渠道營銷
(4)促銷策略：在淘寶首頁采取廣告方式進行宣傳，通過促銷讓利。
交易則通過線上線下完成，促銷內(nèi)容則根據(jù)時令調(diào)整。
三、市場營銷預(yù)算
總費用：20萬元
階段費用：10萬元
項目費用：10萬元
四、促銷
(1)廣告：十一國慶節(jié)，在淘寶網(wǎng)首頁進行廣告宣傳
(2)銷售促進：
a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;
b. 抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎
C.會員制：一次性消費滿多少限額，可以送會員卡
六、客戶管理
一、建立銷售信息：注明產(chǎn)品類型、名稱、價格，由顧客簽字確認，方便售后服務(wù)。
二、建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當天，憑會員證和身份證可以免費領(lǐng)取一份禮品。
七、總結(jié)
通過促銷活動，可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張，聚集人氣、吸引人流、增加銷量，從而提高市場占有率，對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動，可以提高企業(yè)名聲，使產(chǎn)品品牌獲得更高的關(guān)注度，從而擴大產(chǎn)品銷量。
活動策劃 篇7
新生接待計劃
信息系全體委員共同合作，做好xxx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個工作。對這個接待計劃的策劃主要分兩個部分。 第一：委員間的交流與合作。
共同帶好xxx屆新生是我們的責(zé)任與義務(wù)，因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個月做每件事的決定權(quán)幾乎都依賴于我們委員，因此，怎樣帶好這一屆新生，對不同問題怎樣達成一致都是我們最初要共同協(xié)商好的。
第二：對新生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活的策劃。
1．首先，利用兩周的時間與每個新生進行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己一年來的心得與收獲與他們共享，鼓勵他們在大學(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動，注重培養(yǎng)個人的特長與素養(yǎng)。
2．在開學(xué)初組織班級開展活動，開班會就強調(diào)團結(jié)，學(xué)習(xí)的重要性。
3．積極組織班級同學(xué)參加學(xué)院組織的各種活動，爭取獲得成績，以此勉勵班級的成員繼續(xù)努力，增強我們的士氣。新生軍訓(xùn)會操比賽，新生聯(lián)誼晚會等每年一次的活動，應(yīng)盡量在他們每次排練時都參與其中，引導(dǎo)他們。
4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。
5．充分利用時間，增加與新生的相處時間，挖掘出出眾適合當
班委的同學(xué)。
6．臨近期末時，給他們點復(fù)習(xí)經(jīng)驗及相關(guān)資料。
7．依據(jù)班級情況，適時組織班級交流會議。
一些活動安排具體如下：
前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的激情與喜悅，11新生卸下了高考那些黑色日子的負擔(dān)，開心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶著無限的期待、激情、欣喜、好奇開始了他們的大學(xué)生活。我們?nèi)绾巫屗麄兏玫氖煜みm應(yīng)我們的大學(xué)生活呢？如何讓他們收回休假四個月的心，來好好開始投入新的學(xué)業(yè)中呢？這就需要系內(nèi)各個委員共同努力，做好新生學(xué)業(yè)引導(dǎo)工作。
活動一：游園
為了解決大一新生剛來的這種陌生感，促進同學(xué)間的相互了解與交流，還有對學(xué)校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的了解，開展帶領(lǐng)新生游校園是必須的。
活動具體安排如下：
主題：走進校園，了解紡院，促進交流
時間：定個下午或者傍晚晚上新生沒上課或其他學(xué)校規(guī)定活動的時間，最好是新生剛到校的一兩天
地點：校園內(nèi)
帶領(lǐng)人：系委員
內(nèi)容：讓新生進一步了解學(xué)校的`各個方面，如歷史，一些成果成績，
各個地方的功能地理方位等等。同時介紹紡院的的特色與辦學(xué)理念，讓他們更加了解紡院。同時還得和他們強調(diào)把心收回來，學(xué)業(yè)是他們最基本的任務(wù)（可結(jié)合實例進行教育引導(dǎo)）。在今后的日子要全心投入學(xué)業(yè)，同時在課余時間多參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動、勤游圖書館，不斷充實提高自己。珍惜大學(xué)的美好時光。當然，更該讓同學(xué)好好欣賞紡院的美景。
活動二：自我介紹
在活動一的前提下可能有些許的同學(xué)已經(jīng)互相認識了，特別的同宿舍的，但對自己本班其他同學(xué)還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個自我介紹，自我展現(xiàn)的舞臺，讓他們各顯神通，也可創(chuàng)意性的讓大家記住彼此。
主題：自我展現(xiàn)，友愛團結(jié)
時間：傍晚時間或晚上時間
地點：紡院校內(nèi)操場
帶領(lǐng)人：系委員，各個舍長
內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認識與了解，還有進一步掌握同學(xué)的性格、表達能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向，積極鼓勵他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項有意義的活動、勤去圖書館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴大自己的知識面。同時也能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的問題，如內(nèi)向、不善言談的同學(xué)，我們應(yīng)該引導(dǎo)和結(jié)合同班同學(xué)的幫助他們改善自己的不足，讓整個班級是團結(jié)
友愛，互助奮進的。然后后面還可結(jié)合一些小游戲（丟手帕，智力問答等，到時還可從他們那汲取更好玩的點子）調(diào)節(jié)氣氛，促進同學(xué)間的合作與交流。
同時我們會提前讓比較活躍的同學(xué)帶一些同學(xué)提前準備些零食和小禮品。
活動三：籃球賽
有了以上兩個活動的開展我想xxxx屆的同學(xué)將會對自己本班的同學(xué)有初步的認識和印象。之后交流比較勤的、最快變熟的應(yīng)該是自己本宿舍的同學(xué)或者住同一區(qū)的同學(xué)，這樣男生女生的交流就需要進一步的加強，才能使這個集體更融合團結(jié)友愛。因此我們開展了籃球賽的活動，讓每個同學(xué)都參與進來，男女生搭配。也讓同學(xué)更懂團結(jié)就是力量的道理。
主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進團結(jié)
時間：下午時間
地點：紡院籃球場
帶領(lǐng)人：系委員，各隊的隊長
內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認識彼此，特別是男女生的交流，我們開展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動。同時也細心考慮到了女生可能有的活動細胞不是太活躍的因素。本次活動分倆個環(huán)節(jié)。同時這次也可放手讓兩三個能力較強的同學(xué)試著組織，承辦好整個活動。為后面選班委提供一個借鑒。（這個活動可能的話也可以和本學(xué)院的某個班級進行聯(lián)誼）
提前按學(xué)號或其他方式進行分組，分成5組。提前準備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點子。
環(huán)節(jié)一：投籃默契大比拼
每組選出投籃最厲害的一個女生，一個男生，女生位于罰球線，男生位于三分球線。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當裁判計時數(shù)數(shù)等等。其他同學(xué)可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對這個環(huán)節(jié)進行積分。
環(huán)節(jié)二：男生瀟灑斗牛
由每組派選手三人進行斗牛，女生當啦啦隊。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運球、投籃……裁判還是由助班來擔(dān)任（可以的話可以請外援一起來加入）。同時對這一環(huán)節(jié)進行積分。
最后積分按積分進行排名對前三進行獎勵，對后兩隊進行娛樂性的懲罰。
總結(jié)：希望給來到紡院的同學(xué)一個很好的開頭，讓他們看到學(xué)校的各種優(yōu)勢和自己的未來，才能有利于他們以后更有信心的學(xué)習(xí)與發(fā)展。也明白自己來大學(xué)不是為了玩而來的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實自己，時刻記得自己的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。但也不忘利用自己的課余時間積極參各種有意義的活動。利用這些活動有助于同學(xué)們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強能為班級服務(wù)、帶領(lǐng)好整個班級的優(yōu)秀班委。
沒有最好，只有更好，一起努力吧！
活動策劃 篇8
活動主題:
感恩母親，母愛永恒，服裝店節(jié)日活動方案。
活動目的:
一.在母親節(jié)期間,向顧客宣傳品牌文化內(nèi)涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經(jīng)營造勢.
活動時間
(5.5----5.11)
活動預(yù)熱
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣， [感恩的心]本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果，必須進行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動，為“母親節(jié)”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節(jié)”，以及[感恩的心]在“母親節(jié)”當天要做的活動內(nèi)容以及活動期間的承諾，引起消費者參與活動的欲望。
預(yù)熱時間:
可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內(nèi)容:
一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節(jié)還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節(jié)即將來臨.得好好為母親過個節(jié)日準備了.
二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導(dǎo)購員向顧客詳細介紹
三. 可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內(nèi)適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據(jù)各個店的具體情況具體對待:
(一) 到街頭,鬧市去發(fā)送宣傳單以及講解活動細則.
(二) 將賣場的電話定為“感恩熱線”，歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.
(三) 為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節(jié)的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發(fā)去感恩祝福,祝福其母親節(jié)快樂.
(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節(jié)日快樂.
(五) 購衣就能參加抽獎.設(shè)定購物達到多少元就設(shè)定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六) 另外,可針對具體的顧客,送不現(xiàn)的好禮:
a孝心禮：高檔木梳；
b青春禮：鮮艷康乃馨；
c長壽禮：精美生日禮品
根據(jù)其消費情況和身份來選擇送什么禮合適
四. 活動期間應(yīng)該注意的問題：
1. 店堂內(nèi)環(huán)境.首先要保持活動期間室內(nèi)的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當?shù)臉苏Z.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.
2. 服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應(yīng)該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應(yīng)該注意服飾的陳列.可通過平時的經(jīng)驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調(diào)整,或者嘗試換一種陳列風(fēng)格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的.感覺.
3. 燈光,音響等設(shè)備的布置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當?shù)牟贾靡幌聼艄?圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺.
4. 人員安排問題.活動期間,應(yīng)該多增添些人員,做到每一塊都有人負責(zé),以保持活動期間的服務(wù)不打折扣.
五. 為了使活動能夠取得預(yù)期目標,我們還要學(xué)會分析顧客的心理
顧客的類型千萬種，服務(wù)方式因人而異，所謂“知已知彼”“百戰(zhàn)百勝”，規(guī)劃方案《服裝店節(jié)日活動方案》。
1、 節(jié)儉型顧客
特點：愛討價還價，選東西很仔細，愛占便宜，一直問價錢。
對策：推廣時以強調(diào)產(chǎn)品優(yōu)點為主，選擇時價格較便宜產(chǎn)品。
2、 虛榮型顧客
特點：喜歡吹虛自己的成就，穿著時髦，愛聽別人贊美。
對策：盡量投基所好，強調(diào)產(chǎn)品時尚，引起她的注意。
3、 自負型顧客
特點：穿著打扮引人注意，喜歡談?wù)撟约�，喜歡聊天。
對策：假裝崇拜她，把話題撿過來。
4、 固執(zhí)型顧客
特點：主觀意識強不易動搖，有明確購買意愿，不愿接受別人意見。
對策：盡量滿足其意愿，反駁她時盡量委婉。
5、 苛求型顧客
特點：喜歡吹毛求疵，不易被說服，喜歡自己掌握情勢，通常這類顧客穿著打扮都很講究。
對策：抓住她的需求，介紹一些價值較高的產(chǎn)品。
6、 專家型顧客
特點：她問的話題，喜歡圍繞著專業(yè)知識打轉(zhuǎn)，使導(dǎo)購員下不了臺。
對策：不要和她們在專業(yè)知識上做過多的爭論，盡量改變話題。
7、 反復(fù)無常的顧客
特點：情緒不穩(wěn)定，反復(fù)無常。
對策：小心應(yīng)付，根據(jù)她的心情來確定服務(wù)，對方情緒不好時，導(dǎo)購員的態(tài)度應(yīng)更加友善。
活動期間,切忌要注意現(xiàn)場氛圍,必要時可請專業(yè)人士來現(xiàn)場指導(dǎo).比如走秀,熱歌熱舞來引導(dǎo)現(xiàn)場氣氛.
六. 活動結(jié)束
要注意做好活動結(jié)束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛.
活動策劃 篇9
迎期末 肅考紀樹新風(fēng) 共進步 主題團日活動
——理學(xué)院團總支組織部
20xx年6月
一、活動主題
迎期末 肅考紀 樹新風(fēng) 共進步
二、活動背景
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學(xué)院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動目的
這次活動的主要目的是為了加強學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀作弊，增強同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動時間
20xx年6月
六、活動地點
6棟606教室
七、活動流程
1、有關(guān)誠信考試的朗誦。
2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看
法。
3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學(xué)�？技o的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠實考試，考出自我，考出風(fēng)格。
八、活動意義
通過該活動同學(xué)們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風(fēng)和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質(zhì)的體現(xiàn)�？荚囎鞅走�是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的.道德水準，還對校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。
九、預(yù)期效果
通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風(fēng) 同努力”主題團活的召開，同學(xué)們認識到了考試作弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。
十、活動注意事項
1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動大家的參與度。
九、活動負責(zé)人自職責(zé)
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負責(zé) :嚴俊敏 方運秋 紀律負責(zé) ：顏赟 石春
活動策劃 篇10
引言
我園處在一個以木材廠和木制玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；因此，我園就以“木”為切入口，在單一的“木”上加色添趣。并確定以“趣木文化”為我園特色，園舍環(huán)境、特色課程、區(qū)域活動、等都圍繞“趣木”二字開展，打造一所“趣木文化”農(nóng)村特色幼兒園。在進行美術(shù)活動時，我們將生活中隨處可見的“木”作為幼兒活動的材料，如木塊、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木飯勺等，為單一的繪畫增添更多的活力。
一、概念界定
“趣木文化”是以“木”為文化載體，通過“認識各種木、了解木材價值、生活中與木相關(guān)的人文教化和木材的利用”等知識來感受木文化的內(nèi)涵，并通過嘗試、操作、想象、體驗獲得知識經(jīng)驗，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。
二、開展“趣木”美術(shù)活動的重要性
�。ㄒ唬┨岣哂變簞邮植僮髂芰�。
在手工活動中，孩子們會選擇自己需要的木塊制作物品，他們從基本的拼裝、黏貼到切割、改造，孩子們的動手操作能力得到了很大的提高，膽量得到了鍛煉，也掌握了使用工具的技能。
�。ǘB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在“趣木”美術(shù)活動的操作過程中，孩子們的`注意力是專注的，他們會想方設(shè)法的創(chuàng)作與眾不同的作品，對作品細細琢磨，整個活動過程中孩子們的注意力始終是集中的，久而久之養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。
�。ㄈ┌l(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力。
孩子們拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和別人不一樣。而且每次創(chuàng)造都會有結(jié)果，當孩子用自己的語言表達出來，老師們會發(fā)現(xiàn)孩子的形象力是無窮的，當?shù)玫嚼蠋煛⑼榈目隙ê�，孩子們更樂意展開下一次的作品創(chuàng)造，漸漸的孩子們的幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力都得到快速發(fā)展。
三、我園開展“趣木”美術(shù)活動的優(yōu)勢
（一）資源豐富
我園處在玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長支持，長期供應(yīng)各種形狀的木塊、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼兒園提高各種日常生活中能夠廣泛接觸到的木質(zhì)用品、白胚美術(shù)用品。
�。ǘ﹫@長重視
園長重視我園“趣木文化”的建設(shè)，已將此項特色列為我園未來發(fā)展的目標，并制定了長期發(fā)展規(guī)劃，并保證所需的經(jīng)費，將辦學(xué)目標定性為創(chuàng)辦一所具有濃郁“趣木文化”特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
（三）課程安排
四、活動的有效性
�。ㄒ唬┮耘d趣為引
教育家葉圣陶指出：“興趣是孩子最好的老師�！苯處焸兦擅畹膶ⅰ叭つ尽弊髌啡谌胗變旱纳瞽h(huán)境，就能發(fā)揮“潤物細無聲”的作用。而只有幼兒發(fā)自內(nèi)心的感興趣才能不斷引發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作的快樂。
�。ǘ┮泽w驗為樂
“趣木”材料有很多，開始我們選擇幼兒容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，軟硬適中，可以剪、貼、訂（用訂書機）。為了使刨花色彩更豐富，教師們將刨花進行染色處理，在制作過程中提示幼兒注意色彩的搭配， 在具備教育功能的同時，充分將其藝術(shù)的美展現(xiàn)出來，提高幼兒的審美能力，體驗“趣木”活動快樂。
四、“趣木”美術(shù)活動開展方式
我園開展“趣木”美術(shù)活動方式有很多，我不一一列舉，在此選五個方面說一說。
�。ㄒ唬┟佬g(shù)區(qū)角
為了讓孩子們親身體驗“趣木”美術(shù)的樂趣，在各班教室里都創(chuàng)設(shè)了趣木區(qū)域，讓孩子零距離接觸各種工具和趣木有關(guān)的材料。如：孩子們可以在區(qū)角看到錘子、卷尺、鋸子、刨子的照片，認識和了解它們的作用。還可以通過看看、摸摸、說說的方法認識木屑、樹根、木皮、刨花等材料，培養(yǎng)孩子的思維能力。
（二）結(jié)合教材
我園的教學(xué)都是以教材為主的，如小班的《汽車滾畫》、大班的《樹葉拓印畫》、中班的《響筒》這些活動的材料，我們只要稍作改變，就能巧妙的將“趣木”美術(shù)融入到其中，如：汽車改為小木塊，樹葉改用不同形狀的木片，響筒中的材料用木紐扣、火柴棒等代替，用直觀的形式讓幼兒感受到木質(zhì)材料的特性。
�。ㄈ┙萄谢顒�
開展美術(shù)領(lǐng)域的園本教研活動，各教師根據(jù)幼兒年齡特點，設(shè)計出符合主題又體現(xiàn)我園特色的美術(shù)活動，如：《精美的高蹺》、《木樁上的色彩》等。
（四）親子活動
利用家長資源，開展“木制風(fēng)鈴”親子制作大賽，請家長和孩子一起尋找生活中的木質(zhì)材料，一起設(shè)計制作“木制風(fēng)鈴”，每個孩子將風(fēng)鈴帶到幼兒園來，老師為每個孩子拍照留念，展示在“我的趣木風(fēng)鈴”主題墻上。以不記名的方式投票選出一、二、三等獎和支持獎若干名。通過活動，讓大家更多途徑的去發(fā)現(xiàn)“木”的廣泛材料和運用方式，孩子們和爸爸媽媽共同制作的過程中，增進了親子之間的感情。
�。ㄎ澹﹨^(qū)級活動
我園的“趣木”美術(shù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，開展了多次由教師進修校、教研室組織的的區(qū)級教研活動。參加活動的有個公辦園園長，城鄉(xiāng)結(jié)對小組十多所幼兒園園長及骨干教師。松陽縣教育局、龍泉市教育局組織園長參觀了我園。
五、總結(jié)
綜合上述，“趣木”美術(shù)是我園的特色活動，孩子們在創(chuàng)造作品的過程中不斷學(xué)習(xí)、實踐、體驗、思考，加深對木的了解和認識。今后，我園在“趣木”美術(shù)活動的發(fā)展將堅持不懈，強調(diào)幼兒是活動的主體，強調(diào)活動過程，注重幼兒在觀察、操作、創(chuàng)新、表達、欣賞等過程中獲得相對完整的經(jīng)驗，從而有效的促進幼兒的發(fā)展。
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