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主題活動策劃 篇1
一、主題:新時代雷鋒精神傳承
二、活動形式:舉行到福利院獻(xiàn)愛心活動
三、時間:待定
四、地點(diǎn):新鄉(xiāng)福利院
五、活動參加者:外國語學(xué)院XX級日語系全體同學(xué)(共78名同學(xué))
六、活動目的:
1.紀(jì)念雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是雷鋒精神代代相傳。
2.以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),號召大家多為同學(xué)做好事,互幫互助,為營造和諧校園做貢獻(xiàn)。
3.讓同學(xué)們通過自己做好事,體會幫助的快樂,形成良好風(fēng)氣,做時代的旗幟,減少社會冷漠!
七、活動流程:
A.前期準(zhǔn)備:
1、告知班長和副班長關(guān)于活動的相關(guān)事宜,在他們的協(xié)助下,搞好本次活動。
2、和二班、年級、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系,確定活動的具體時間。
3、和班長,副班長一起到各個寢室去宣傳此次活動,告知這次活動的相關(guān)事宜,鼓勵同學(xué)們積極踴躍參與到這次活動中來。
4、讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備要捐的物資。
5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學(xué)生。讓他們做好準(zhǔn)備。
6、做好在活動要用的標(biāo)志語之類的'東西。
B、活動內(nèi)容:
1.舉行捐贈儀式,讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西捐出來。
2.將捐贈之物收起來,清點(diǎn)清楚。
3.在課余時間,由兩班班委成員帶隊(duì),由選出的十個代表參加,前往福利院送所捐贈物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戲,和他們一起玩。
5.清點(diǎn)人數(shù)。
6.和小朋友告別,有時間再去看他們。
7.及時返回學(xué)校。
C.后期工作:
調(diào)查同學(xué)們對這次活動的滿意度以及他們的感受,虛心接受同學(xué)們的建議,在下次活動中,爭取做得更加完美。
八.預(yù)期效果:
1.學(xué)雷鋒活動月圓滿結(jié)束,雷鋒精神得到弘揚(yáng)。
2.同學(xué)們在這次活動中,表現(xiàn)積極, 獻(xiàn)出自己的一份自己的愛心,讓愛在社會上傳遞,使社會更加美好。
3.同學(xué)們在這次活動中得到啟發(fā),同學(xué)們互幫互助,共建和諧、美好的一班。
4.同學(xué)們之間更加了解,友誼增進(jìn)。
5.班干與同學(xué)的默契度增加,使以后的班級工作進(jìn)展更加順利。
九.預(yù)算:
本次活動預(yù)算為50元。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:健康睡眠 遠(yuǎn)離慢病
二、 活動背景:
睡眠對一個人極為重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發(fā)生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):
鑒于公眾對科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識,我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí),中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者,積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作,為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識。同時要加強(qiáng)心理干預(yù),減少睡眠障礙的`發(fā)生,促進(jìn)和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā),給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康,開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流,以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識,高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源,為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、活動開展:
最佳睡姿照片征集。全校各
第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”,征集各類睡姿睡容。制作主題展板,宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。
第二步:展出宣傳展板,對征集的照片在二食堂廣場進(jìn)行展示并投票評比,對排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎勵。
五、資源需要
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
主題活動策劃 篇3
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日主題是:憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法法治認(rèn)識,推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”要求,創(chuàng)新憲法教育內(nèi)容方法,探索建立憲法教育長效機(jī)制,增強(qiáng)憲法教育針對性實(shí)效性,推進(jìn)校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良法治環(huán)境。
三、 時間安排
在20xx年國家憲法日當(dāng)天,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個一”活動:
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
。ǘ┡e行一次特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗規(guī)定;
。ㄈ┥弦还(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
。ㄋ模╅_展一次以憲法宣傳為主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;
。ㄎ澹┯尚iL或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實(shí)依法治國方略重要舉措,制定活動方案,明確活動具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生全員參與。
。ǘ┱腺Y源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識,有條件學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力宣傳國家憲法日活動,突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時上報。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的
當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對每個人都非常重要,辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺。此外,該活動能夠很好的豐富校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)的交流,有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。
二、活動主題
我與祖國共奮進(jìn),文明修身同發(fā)展
三、活動對象及報名方式
1、活動對象:全日制在校學(xué)生;
2、報名方式:各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔,自行組成代表隊(duì),每隊(duì)四名成員,并將人員名單于 10月14日前上報校學(xué)生會學(xué)科部。
四、比賽形式
。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
十二進(jìn)六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7: 00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進(jìn)四階段(三場):
第一場:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00
第二場:10月 25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7: 00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū),具體地點(diǎn)待定。
總決賽:
時間:11月2日(周三)晚7:00—8:30
地點(diǎn):東區(qū)報告廳
。ǘ┧碾A段均采用計(jì)分淘汰制,十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動晉級,負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊(duì)參加總決賽,負(fù)參賽隊(duì)并列第三名;
(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規(guī)則和程序
。ㄒ唬╅_場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘);
2、反方一辯陳詞(3分鐘)。
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒;回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒);
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘);
。ㄈ┳杂赊q論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計(jì)用時10分鐘;
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計(jì)時,并開始另一方計(jì)時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的'問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)
2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)
。ㄎ澹┯^眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1-2個問題,可選擇辯手進(jìn)行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘) (作者編輯:admin)
。┳⒁馐马(xiàng)
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提;
2、辯手需尊重主持人和評委;
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言;
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問;
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止;
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之;
7、回答不得超時,提倡講普通話。
(七)獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水杯50元,茶葉60元,電池20元,鐵絲15元,條幅180元。共計(jì):325元。
注:西區(qū)來參賽的代表隊(duì)車費(fèi)上報。
七、需要其他兄弟部門的協(xié)助
需要宣傳部幫忙出海報,自律會幫忙維持秩序,音響設(shè)備部幫忙調(diào)音響,團(tuán)學(xué)新聞中心拍照等。
校學(xué)生會學(xué)科部
二〇xx年九月二十日
主題活動策劃 篇5
一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的':把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間:XX年4月 20日下午:14:10-15:30
。2)活動地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
XX年4月1日:提交策劃書。
XX年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
XX年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
XX年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
XX年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
XX年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動開展:
13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動正式開始
15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計(jì): 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會,由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .
機(jī)電專業(yè)
應(yīng)電五班班委會
主題活動策劃 篇6
一、活動名稱:
平安夜之約
二、活動主題:
快樂生活,傳遞溫暖;祈禱平安,祝福他人。
三、活動目的:
1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的凝聚力。
3.增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感,加強(qiáng)溝通聯(lián)系。
四、活動時間:
20xx年12月24日19:00時
五、活動地點(diǎn):
新潤金鉆ktv豪華大包廂
六、活動人員:
活動策劃人:20xx級食質(zhì)二班班委
活動的參與者:
七、活動流程:
1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時入場,并且按照到場的先后順序隨機(jī)抽取號碼牌。
2.主持人講話,并提出活動中的有關(guān)要求。
八、活動人員安排:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地包廂費(fèi):500元。零食:300元。禮品:200元?偦ㄙM(fèi)控制在1000塊以下。
十、注意事項(xiàng)
1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物,用于禮物交換,并在12月23日再次確定。
2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好。
4)各個游戲負(fù)責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全,并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)必須賬目清晰,統(tǒng)一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會,確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié),傳達(dá)活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻,上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強(qiáng)班委成員之間的.配合能力。
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確,配合到位。
2.零食準(zhǔn)備充足。
3.活動游戲的安排豐富。
4.有獎有罰,能充分調(diào)動積極性。
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強(qiáng).
十三、附錄
懲罰箱:一共48個小紙條,內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
號碼箱:一共有35個小紙條,對應(yīng)于入場時隨機(jī)獲得的號碼牌。
主題活動策劃 篇7
一、活動目的和策劃思路:
1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十五計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為全國衛(wèi)生城市國家環(huán)境保護(hù)模范城市的目標(biāo)和中國公民道德建設(shè)的活動要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的環(huán)保在你身邊活動。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3、此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個社會公益活動主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值 的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個垃圾廢物收集亭(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建環(huán)保綠色社區(qū),做一些探索和示范工作。
5、通過此次活動,吸納更多環(huán)保志愿者參予到各種環(huán)保活動當(dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的環(huán)保志愿隊(duì)伍。
二、活動單位:
主辦(政府有關(guān)職能部門)
協(xié)辦(熱愛環(huán)保的企業(yè))
承辦昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站
三、活動名稱:環(huán)保在你身邊關(guān)心春城社會公益活動
四、活動時間:20xx年
五、活動內(nèi)容:
1、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的`時間和地點(diǎn)收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。
2、捐贈:所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。
3、在活動結(jié)束時,舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰。
六、活動宣傳形式:
1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進(jìn)行報道。
七、活動所需的費(fèi)用:
通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動順利開展。
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