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        活動(dòng)策劃
        更新時(shí)間:2023-08-15 09:50:22
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        實(shí)用的活動(dòng)策劃【錦集5篇】

        活動(dòng)策劃 篇1

          目標(biāo)

          練習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備

          粉筆、長繩等。

          過程

          1.設(shè)置小河

          教師和幼兒一起,在活動(dòng)場(chǎng)地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。

          2.示范與練習(xí)

          先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點(diǎn)示范和講解立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。

          練習(xí)一定時(shí)間后,讓幼兒排成一隊(duì),逐個(gè)跨越小河。

          3.跨越小河比賽

          將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。

          建議

          1.教師要控制好幼兒的活動(dòng)量;場(chǎng)地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。

          2、活動(dòng)結(jié)束,讓幼兒收拾場(chǎng)地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。

          聽命令抱成團(tuán)(中班游戲案例)

          游戲目標(biāo):

          1、通過各種起跑的游戲,提高兒童快速起動(dòng)的能力。

          2、加強(qiáng)兒童聽信號(hào)做出反應(yīng)的能力。

          游戲過程:

          小朋友成一路縱隊(duì)圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進(jìn)行指揮,小朋友們前進(jìn)行繞圈走的練習(xí)。

          第一步游戲:在行進(jìn)中,教師喊自己的名字,聽到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團(tuán)。

          第二步游戲:在行進(jìn)中,教師任意喊出班上二個(gè)小朋友的名字,聽到名字后,此兩名小朋友不動(dòng),其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團(tuán)。

          規(guī)則:

          1、被叫到的二名小朋友位于圈的'兩端。

          2、教師注意安全的要求。

          建議:

          此類游戲可以借助器材來進(jìn)行,例如:在小朋友圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團(tuán)。

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)背景

          10月15日是國際盲人節(jié),據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,目前全世界超過4000萬視障人群中,中國約有1691萬。相比較而言,我們大學(xué)生有的同學(xué)摘下眼鏡后成了偽盲人,大部分同學(xué)不懂如何護(hù)眼,導(dǎo)致近視率不斷增加,近視度數(shù)不斷增長。為了提高大學(xué)生護(hù)眼意識(shí),某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)來提高對(duì)護(hù)眼的認(rèn)識(shí)。

          二、活動(dòng)目的

         。1)提高淮工學(xué)子的護(hù)眼意識(shí);

         。2)讓大家做一些有意義的公益事業(yè),去豐富充實(shí)自己的大學(xué)生活;

          (3)喚起全校甚至社會(huì)人對(duì)于盲人的關(guān)愛,讓盲人群體感受到社會(huì)的愛;

         。4)在我校學(xué)子中傳遞微公益理念,擴(kuò)大大學(xué)生青年志愿者的影響力。

          三、活動(dòng)主題揉揉你的眼四、組織單位

          主辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)

          四、活動(dòng)時(shí)間

          宣傳活動(dòng):XX年10月22日

          體驗(yàn)活動(dòng):XX年10月25日

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          宣傳活動(dòng):

          一食堂對(duì)面體驗(yàn)活動(dòng):第一訓(xùn)練室

          六、活動(dòng)對(duì)象

          全體師生

          七、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          (1)項(xiàng)目策劃部擬寫“你是我的眼”護(hù)眼和體驗(yàn)盲人活動(dòng)策劃書并取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持;

         。2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人借一食堂前的`活動(dòng)場(chǎng)地和第一訓(xùn)練室一下午的使用權(quán),并借桌子椅子各兩張;

         。3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別在PU平臺(tái)上發(fā)起本次宣傳活動(dòng)和盲人體驗(yàn)活動(dòng),宣傳活動(dòng)時(shí)間是本周三10:30至13:00,地點(diǎn)是一食堂前。盲人體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間是本周六下午14:00至17:00,地點(diǎn)是新大活第一訓(xùn)練室,人數(shù)限制為30人(10組參與游戲人員共20人,10名青協(xié)人員);

          (4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺(tái)宣傳本次活動(dòng),并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報(bào)和畫展板,其余青協(xié)人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動(dòng),這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式,發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng));注:宣傳內(nèi)容詳見注意事項(xiàng)第一條。

          (5)辦公室購買五條眼罩,一沓一次性杯,桶裝水一桶,氣球若干,號(hào)碼牌十個(gè),提前借好活動(dòng)所需椅子十張;

         。6)宣傳活動(dòng)期間,辦公室、項(xiàng)目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務(wù)部,公益環(huán)保部,賽會(huì)服務(wù)部各出兩人,另外宣傳部再出一人進(jìn)行拍照;盲人體驗(yàn)活動(dòng)期間,各部門出一人。

          2、活動(dòng)實(shí)施階段

          (Ⅰ)宣傳工作

         。1)22號(hào)當(dāng)天上午10:30,參與活動(dòng)人員于新大活門口集合簽到。簽到后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排工作,將桌椅等活動(dòng)物品搬往活動(dòng)地點(diǎn),布置活動(dòng)場(chǎng)地,11:00結(jié)束布置工作;

          (2)11:05,活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員分配:兩人值守桌椅,其余同學(xué)向過往同學(xué)發(fā)放宣傳單,講解護(hù)眼知識(shí),并告知盲人體驗(yàn)活動(dòng)相關(guān)事宜;

          (3)宣傳活動(dòng)進(jìn)行至12:30,參與活動(dòng)人員整理活動(dòng)場(chǎng)地、拍照留念后離場(chǎng)。

          (Ⅱ)盲人體驗(yàn)活動(dòng)

         。1)XX年10月25日12:30,活動(dòng)協(xié)助人員于社團(tuán)辦公室集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)內(nèi)容,分配工作并PU簽到;

         。2)將活動(dòng)所需十張椅子、一次性杯、桶裝水、氣球帶到第一訓(xùn)練室,布置好會(huì)場(chǎng)確保各項(xiàng)活動(dòng)道具到位,在13:30布置好活動(dòng)會(huì)場(chǎng);

          (3)14:00,參與游戲人員于第一訓(xùn)練室集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人PU簽到10組共20名參與者,并告知游戲順序和游戲具體事宜;游戲名稱及規(guī)則如下:

          A.尋找小伙伴活動(dòng)規(guī)則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,另一人混雜于人群中,人群發(fā)出各種各樣的聲音,蒙眼者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到小組中的另一人,時(shí)間最少者獲勝;(各組分別參與,當(dāng)其中一組游戲時(shí),其余組成員充當(dāng)群眾,十次完成)

          B.蒙眼踩氣球活動(dòng)規(guī)則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,在另一人的指揮下踩爆放在指定地點(diǎn)的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5分鐘),踩爆氣球數(shù)最多的組獲勝;(分三個(gè)場(chǎng)地,同時(shí)開始三組,分四次)

          C.蒙眼喝水活動(dòng)規(guī)則:同組的兩位同學(xué)都蒙上雙眼,面對(duì)面坐在椅子上,有一位工作人員在旁協(xié)助,把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(xué)(A),由這位同學(xué)遞給坐在他對(duì)面的那位蒙著眼睛的同學(xué)(B),(B)把水喝完后,工作人員再遞給(B)一杯水,由(B)遞給(A),(A)把水喝完比賽結(jié)束,活動(dòng)用時(shí)最少獲勝。在此過程中工作人員不得從旁提醒。(5組同時(shí)開始,分兩次,青協(xié)人員在旁計(jì)時(shí))獎(jiǎng)勵(lì)原則:每項(xiàng)活動(dòng)第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活動(dòng)結(jié)束后,按照積分前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。

          3、活動(dòng)后期總結(jié)

         。1)項(xiàng)目策劃部整理獲獎(jiǎng)人員信息交給辦公室;

          (2)辦公室擬活動(dòng)新聞稿及總結(jié),投給《淮海潮》、校報(bào)及其他校級(jí)院級(jí)刊物,聯(lián)系淮海之聲播報(bào)本次活動(dòng),并制作獎(jiǎng)狀;

         。3)宣傳部擬短訊配活動(dòng)所采集照片在微博、人人等協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)發(fā)布本次活動(dòng)內(nèi)容;

          (4)辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

          八、注意事項(xiàng)

         。1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳護(hù)眼知識(shí)和本次盲人游戲體驗(yàn)活動(dòng),另外寫上本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人手機(jī)號(hào)碼,方便短信報(bào)名。展板上主要倡導(dǎo)大家護(hù)眼;

         。2)活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一著裝,面帶微笑,展示志愿者風(fēng)采;

         。3)參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴(yán)格遵照時(shí)間要求,不得遲到;

         。4)發(fā)起PU活動(dòng)分兩次進(jìn)行,第一次為青協(xié)對(duì)外宣傳活動(dòng),第二次為盲人體驗(yàn)活動(dòng);

         。5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人需告知參與活動(dòng)人員PU只報(bào)名不簽到影響PU信用度

         。6)涉及到盲人體驗(yàn)游戲活動(dòng)名次問題時(shí),一定嚴(yán)做到公平公正;

          (7)若本次活動(dòng)參與人員不多,則由青協(xié)內(nèi)部人員出人參與活動(dòng);

         。8)PU簽到為活動(dòng)結(jié)束后簽到,以免出現(xiàn)簽到后離場(chǎng)的情況。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          宣傳費(fèi)用:30元若干氣球:10元獎(jiǎng)狀6張:6元眼罩10元*10個(gè)=100元不可預(yù)知費(fèi)用:20元總計(jì):140元

        活動(dòng)策劃 篇3

          9月又迎來我校的新生,同時(shí)學(xué)生會(huì)也注入了一股新的力量,那就是學(xué)生會(huì)的干事們。在一個(gè)學(xué)期里,各部門的干事們積極參加到學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng)中,不僅僅讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,也為同學(xué)們提供了交流的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會(huì)能更好的為同學(xué)們服務(wù),提高組織的管理性,學(xué)生會(huì)的各位成員更有激情的為學(xué)生會(huì)的共同的.目的去努力,學(xué)生會(huì)特舉辦學(xué)生會(huì)動(dòng)員暨總結(jié)表彰大會(huì)。

          一、大會(huì)目的

          通過此次大會(huì),回顧學(xué)生會(huì)新生力量的美好回憶與成績(jī),同時(shí)使得參加到學(xué)生會(huì)工作中的優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)全體成員在以后的工作中取得更好的成績(jī)。

          二、 大會(huì)時(shí)間

          10月4日下午2:30

          三、 大會(huì)地點(diǎn)

          四棟教學(xué)樓

          四、 大會(huì)參加人員

          學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長和全體干事

          五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1.相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時(shí)到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),其他人員需提前20分鐘到場(chǎng)。

          2.學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服,佩帶;占肮ぷ髯C。

          3.全體成員有序入場(chǎng),簽到并按指定位置就坐。

          4.全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。

          5.紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

          6.會(huì)議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

          六、大會(huì)流程

          1.主持人致開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

          2.全體起立,奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

          3.歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭

          4.進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采PPT展示。

          5.xx級(jí)新任部長發(fā)言,xx 級(jí)新成員代表發(fā)言 級(jí)新任部長發(fā)言,

          6.由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

          7.由學(xué)生會(huì)辦公室主任多少宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人 。

          8.由第三屆學(xué)生會(huì)主席多少發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗, 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。

          9.為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席發(fā)聘書。

          10.合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

          11. 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

          七、活動(dòng)預(yù)算

          獎(jiǎng)狀多少張 多少元/張 共計(jì)多少元。

          所需物品及價(jià)錢(水等)多少元。

          合計(jì):多少元。

          八、后期工作

          1.清理會(huì)場(chǎng)。

          2.撰寫。

          3.新聞稿撰寫。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一.前言

          作為渴望求知的大學(xué)生,總想?yún)⒓痈鞣N各樣的講座,尤其對(duì)大型講座必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的9月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的'氣氛。

          在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌,更快地占去這一片超6千人的大市場(chǎng)。因此,大學(xué)生自律委員會(huì)作為科大西校區(qū)學(xué)生聲望最高的協(xié)會(huì)組織又怎會(huì)錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會(huì)精心策劃了這次講座!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦《關(guān)愛生命健康主題講座》的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且通過了整個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的分析討論,極具權(quán)威性。

          況且本次活動(dòng)是科大消費(fèi)者協(xié)會(huì)最具特色的招牌活動(dòng),也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。

          二.市場(chǎng)分析(投資高;顒(dòng)的優(yōu)勢(shì))

          1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

          2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在講座中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。

          3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系 ,如每年共同策劃一次學(xué)習(xí)講座,將會(huì)使商家在學(xué)院的知名度不斷加深,甚至到泰安各個(gè)高校,極具有長遠(yuǎn)意義!

          4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在學(xué)院網(wǎng)頁,院刊,校園內(nèi)展板,主要道路上懸掛條幅等搞宣傳活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們合作,貴單位可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們?cè)焊鲄f(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。

          5.高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴校完成宣傳活動(dòng)!

          6.本次活動(dòng)將有過6000人了解,并至少超400人能進(jìn)場(chǎng)參與(因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多),并會(huì)在泰安高校區(qū)廣為流傳。

          7.假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦,我們科技學(xué)院自律委員會(huì)將會(huì)在本月再次舉辦一個(gè)有關(guān)“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”講座,屆時(shí),我們將把聽眾擴(kuò)大到全校。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限!

          三.活動(dòng)介紹

          1. 活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)是本著豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,活躍校園氣氛,提高會(huì)員積極性的大型特色活動(dòng)。

          2. 組織機(jī)構(gòu):

          主辦單位:山東科技大學(xué)(西校)自律委員會(huì)

          承辦單位:山東科技大學(xué)(西校)經(jīng)管系學(xué)自律會(huì)

          協(xié)辦單位:山東科技大學(xué)消費(fèi)者協(xié)會(huì),經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          贊助單位:海貝培訓(xùn)學(xué)校(泰安)

          3. 活動(dòng)時(shí)間:

          20xx-09-20,下午4:30——5:30

          4. 活動(dòng)地點(diǎn):

          山東科技大學(xué)西校區(qū)八角樓

          5. 現(xiàn)場(chǎng)布置:

          多媒體講桌,條幅,學(xué)生干部,學(xué)生聽眾, 舞臺(tái)音響

          控制 物品儲(chǔ)備

          非會(huì)員入場(chǎng)區(qū)(買票)

          會(huì)員入場(chǎng)區(qū)

          門口1 門口2

          6. 活動(dòng)內(nèi)容:

          當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會(huì)策劃的,他們那里有一份詳細(xì)方案,但在活動(dòng)開展前暫不公開。至于活動(dòng)流程見工作計(jì)劃“7.活動(dòng)進(jìn)程”即可。

          四.工作計(jì)劃

          1. 申請(qǐng)審批:

          在20xx年09月20日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由秘書部負(fù)責(zé))

          2.征取海貝培訓(xùn)學(xué)校的意見

          在20xx年09月20日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會(huì)長負(fù)責(zé))

          3. 簽訂協(xié)議

          在20xx年09月20日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

          4. 邀請(qǐng)嘉賓

          在20xx年9月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))

          5. 籌備資金

          在20xx年09月20日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請(qǐng)資金和門票收取。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))

          6. 現(xiàn)場(chǎng)布置

          活動(dòng)當(dāng)天由組織部和人力資源部負(fù)責(zé)

          7. 活動(dòng)進(jìn)程

          時(shí)間 內(nèi)容 備注

          校內(nèi)媒體科大廣播站:專欄講座前1天,每天兩次; 從校園媒體各個(gè)角度 進(jìn)行大力度宣傳,且歷 時(shí)較長,使此次活動(dòng)進(jìn) 程深入人心的同時(shí),海貝品牌形象將影響到整個(gè)山東科技大! 建議海貝自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在華農(nóng)廣播站中隨專訪播出;及各相關(guān)資料,已備刊物排版

          橫幅:在教一過道和公寓過道懸掛講座前懸掛到講座結(jié)束一星期, 一目了然,持續(xù)時(shí)間長( 公司以私人名義是無法申請(qǐng)到橫幅懸掛的)

          刊物 院刊:專版,講座后一星期 永留科大社團(tuán)錄,每屆的新生均對(duì)其有所了解 院刊是科大校內(nèi)知名刊物之一

          海報(bào)宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益.講座前一周分2次粘貼 科技大的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活 人口流動(dòng)量大的路上, 和宿舍區(qū) 建議海貝參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果

          傳單派發(fā) :與會(huì)者每人一份

          飯?zhí)瞄T前;教學(xué)樓;傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密 ”接觸 傳單可連同商家傳單一起派發(fā)

          展板 在公寓飯?zhí)煤徒倘鞣乓粔K講座前一星期跟蹤報(bào)道,每天更新 位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響 該板為公關(guān)協(xié)會(huì)獨(dú)家擁有

          外校宣傳 隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報(bào),向 其學(xué)生派發(fā)傳單 活動(dòng)前一周左右各校及廣州高校界 本次活動(dòng)將向各校展示我協(xié)會(huì)風(fēng)采及海貝品牌形象現(xiàn)場(chǎng)介紹華山飯?zhí)煤凸執(zhí)瞄T口吃飯時(shí)間 活動(dòng)前三天 宣傳效果好,形象生動(dòng)。

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、時(shí)間:XX年年9月17日第九節(jié)課

          二、地點(diǎn):初三(4)班教室

          三、活動(dòng)目的:

          現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

          2、確定主持人及落實(shí)串詞

          3、落實(shí)并排練節(jié)目

          4、布置教室

          五、活動(dòng)過程:

          1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

          2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

          3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)

          4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

          5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游

          6、竇靜等舞蹈

          7、表演唱:感恩的心

          8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說什么

          9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說什么

          10、班長小結(jié)本次主題班會(huì)

          11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

          六、會(huì)后小結(jié):

          回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):

          1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

          2、形式多樣。在活動(dòng)過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的'震撼、精神的升華。

          3、學(xué)生自主。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí)、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動(dòng)的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。

          4、多向互動(dòng)。此次班會(huì)課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)、還有學(xué)生與老師之間的互動(dòng),這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。

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