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公益活動(dòng)策劃 篇1
當(dāng)大家的空氣不再新鮮，當(dāng)大家藍(lán)天不再透明，當(dāng)大家在穹頂之下，請(qǐng)伸出你們的手，一起來(lái)復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會(huì)多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會(huì)綻放更多的地球彩虹。
大家是地球的公民，來(lái)吧，參與到大家小小樹苗領(lǐng)養(yǎng)中來(lái)，建造大家最美麗的家園！你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家；你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家；你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮大家頭頂?shù)?藍(lán)天白云！讓大家一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長(zhǎng)的小樹吧！
一、活動(dòng)形式：
1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)配合，互幫互助完成植樹。
3、見證成長(zhǎng)。種植完后與小樹合影，共同見證成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月12日10時(shí)出發(fā)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
參與者可以把對(duì)未來(lái)的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處，與樹木一起成長(zhǎng)，也可為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語(yǔ)，拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。、
四、兒童要由監(jiān)護(hù)人全程陪同
五、集合地點(diǎn)：待定
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)全程不得擅自離隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格聽從老師安排，家長(zhǎng)請(qǐng)看好自己的孩子，一定要注意安全
2、當(dāng)天請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)裝、帶上手套，做好防護(hù)工作，以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁
4、本次活動(dòng)自行解決交通工具，自備飲用水
5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。
6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。
公益活動(dòng)策劃 篇2
概述：參觀調(diào)研珠江口中華白海豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街愛國(guó)主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動(dòng)，在參觀調(diào)研地與參與班級(jí)活動(dòng)的同時(shí)貫徹“環(huán)保與公益”的主題思想活動(dòng)
目的與意義：響應(yīng)共青團(tuán)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召，強(qiáng)化環(huán)保公益意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富大學(xué)生活
活動(dòng)參與性：活動(dòng)具有環(huán)保意義和趣味性,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參與積極性，提高參與度
活動(dòng)對(duì)象：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院 XX級(jí) 行政管理班 全體同學(xué)
主辦單位：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院
XX級(jí) 行政管理班
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)宣傳：
由班長(zhǎng)和其他班委通過(guò)短信與班群的方式通知同學(xué)們活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，并動(dòng)員全班同學(xué)積極參與。
前期準(zhǔn)備：
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組，組織策劃本次活動(dòng)，同時(shí)動(dòng)員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，按實(shí)際參與人數(shù)購(gòu)買景點(diǎn)門票。
3、聯(lián)系并確定活動(dòng)當(dāng)天往返包車的價(jià)格、時(shí)間。
4、設(shè)計(jì)紅樹林定向越野活動(dòng)游戲。（詳見游戲策劃）
5、購(gòu)買、租借所需物資。（詳見物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算）
6、準(zhǔn)備相機(jī)，拍攝、記錄活動(dòng)全程。
后期工作：
1、總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容、意義和經(jīng)驗(yàn)，完成活動(dòng)報(bào)告。
2、整理照片、視頻和活動(dòng)記錄。
定向越野游戲策劃
1Group Photo
在某個(gè)指定的地點(diǎn)拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來(lái)擺出集體大造型。
2Color Read
每個(gè)隊(duì)員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音，連續(xù)不能間斷，而且不能讀錯(cuò)，否則重新開始。直到最后一個(gè)隊(duì)員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3Advanced你畫我猜
每次一隊(duì)人進(jìn)行游戲，其他兩隊(duì)隊(duì)盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對(duì)手聽到答案了�。┮魂�(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個(gè)人（不能有語(yǔ)言交流），再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個(gè)人，以此類推，若最后一個(gè)人能看著前一個(gè)人作的畫猜對(duì)主題，則該隊(duì)獲勝
4一杯茶的時(shí)間
每次一隊(duì)人進(jìn)行游戲，其他兩隊(duì)隊(duì)盡量安靜的`圍觀。一隊(duì)人里面每個(gè)人通過(guò)抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時(shí)可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個(gè)人張嘴表示喝完，下一個(gè)人才能開始)，計(jì)算全員喝完所需時(shí)間，花時(shí)間少的隊(duì)伍獲勝
5兩人三腳
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來(lái)，一起前進(jìn)到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進(jìn)行三組（以隊(duì)為單位）最終計(jì)算總共用時(shí)。
6扔空瓶
兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對(duì)拿桶者，后者需在喝完養(yǎng)樂(lè)多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個(gè)為過(guò)關(guān)；若未能接住，需再次喝一瓶養(yǎng)樂(lè)多，重新扔空瓶
公益活動(dòng)策劃 篇3
（一） 活動(dòng)背景：
我們暖心社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團(tuán)運(yùn)行方式，走出校園與社會(huì)相結(jié)合，以“助人”為價(jià)值取向，以風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持為信念，做有益社會(huì)的活動(dòng)；以社會(huì)責(zé)任為己任，以鍛煉會(huì)員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日里，暖心人的心仍就炙熱的跳動(dòng)著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。
（二）活動(dòng)目的：
1、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)與暖心社達(dá)成長(zhǎng)期合作意識(shí)，并在晚會(huì)中舉行啟動(dòng)儀式。
2、讓全院師生及社會(huì)各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，并且呼吁大家關(guān)注弱勢(shì)群體，支持公益事業(yè)。
3、表明暖心人對(duì)美好明天的期待，并且會(huì)一直用最積極的心態(tài)去做公益。
（三）活動(dòng)主題：
愛心傳承 相約暖心
（四）參與人員：
部分師生及社會(huì)愛心人士
（五）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xxx年12月17日 D201
分組安排：
總導(dǎo)演：蕭克 王華 陸運(yùn)
執(zhí)行導(dǎo)演：張宇 尼康
1、物資組 （組長(zhǎng):杜絕 基恩士）
2、節(jié)目組 （組長(zhǎng)：王娜谷 杜康 ）
3、禮儀組 （組長(zhǎng)： 曉佳，楊珊，張濤）
4、宣傳組 （組長(zhǎng)：陳瑤，陳祺，黃婷）
5、舞美組 （組長(zhǎng)：云秀，陽(yáng)龍）
6、安保組 （組長(zhǎng)：李楊，李花）
7、技術(shù)組 （組長(zhǎng)：殷婷，興旺）
8、外聯(lián)組 （組長(zhǎng)：龍蕭雨，劉維）
9、后勤組 （組長(zhǎng)：嚴(yán)晴，王偉偉）
前期準(zhǔn)備：
1、 策劃組對(duì)整個(gè)晚會(huì)策劃的完成與完善，并遞交理事會(huì)；對(duì)整個(gè)晚會(huì)的籌辦工作進(jìn)行分組，并在12月13日以前確認(rèn)組長(zhǎng)及組員；對(duì)與揚(yáng)州日?qǐng)?bào)合作方案的落實(shí)。
2、 外聯(lián)組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，并在12月17日之前完成拉贊助的任務(wù)。
3、 節(jié)目組在12月13日前制定出晚會(huì)節(jié)目計(jì)劃，并對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃，并在12月18日前交予策劃組，以及對(duì)社團(tuán)內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月22日前結(jié)束對(duì)晚會(huì)所需節(jié)目的'征集，并于12月25日進(jìn)行篩選。
4、 宣傳組為本次晚會(huì)設(shè)計(jì)并制作海報(bào)5張，橫幅兩條，標(biāo)語(yǔ)兩條，于12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動(dòng)當(dāng)天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進(jìn)行宣傳。
5、 禮儀組聯(lián)系晚會(huì)需出禮儀的人員，并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)（12月19日前完成）以及對(duì)嘉賓的邀請(qǐng)（包括大三的）。
6、 舞美組在12月10日前對(duì)D201的舞臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并制作噴繪、幕布和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)。
7、 技術(shù)組在12月13日前對(duì)晚會(huì)所需DV進(jìn)行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會(huì)所需所有PPT及音樂(lè)。
8、 安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負(fù)責(zé)晚會(huì)的安保工作。
9、 物資組在12月13日以前對(duì)所有東西進(jìn)行采購(gòu)及保管。
10、 后勤組負(fù)責(zé)對(duì)12月17日參與晚會(huì)的所有暖心人請(qǐng)假的相關(guān)事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對(duì)晚會(huì)場(chǎng)地(D201)的申請(qǐng);負(fù)責(zé)接送回訪人員；負(fù)責(zé)搬晚會(huì)所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。
11、 12月25日對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行第一次彩排。
12、 12月17日對(duì)晚會(huì)主持人的落實(shí)，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。
13、 12月18日之前對(duì)晚會(huì)主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。
14、 12月29日對(duì)節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。
15、1月1日對(duì)晚會(huì)整個(gè)流程進(jìn)行最后的彩排。
16、 1月5日將海報(bào)張貼4張，橫幅、標(biāo)語(yǔ)各一條。（宣傳組 地點(diǎn)自定）。
17、 1月8日對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝扮(舞美組)。
18、 負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的申報(bào)（王陽(yáng)）。
活動(dòng)當(dāng)天：
1、 將剩余的海報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)掛在相應(yīng)的位置，8:30前完成（宣傳組 地點(diǎn)自定）。
2、 對(duì)需要請(qǐng)假的同學(xué)，寫好請(qǐng)假條并簽假，下午3點(diǎn)前發(fā)到各請(qǐng)假人手上（后勤組）。
3、 12月17日下午3點(diǎn)開始對(duì)所有參演人員化妝。
4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，并由秘書處點(diǎn)到。
5、 在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。
6、 在6:20之前將舞臺(tái)做最后的檢查（舞美組）。
7、 在6:00對(duì)物品做最后清點(diǎn)整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。
8、 在晚會(huì)開始之前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查（安保組）。
9、 活動(dòng)開始之前，將DV,PPT及音樂(lè)進(jìn)行會(huì)前播放，如存在問(wèn)題及時(shí)處理（技術(shù)組）。
公益活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)介紹
愛心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起，并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位，報(bào)名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性，通過(guò)集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購(gòu)愛心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
二、 活動(dòng)時(shí)間
3月5日— 5月6日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口
四、 活動(dòng)對(duì)象
主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)予愛協(xié)會(huì)
江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生
五、操作細(xì)則
1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；
2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)；
3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng)；
4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動(dòng)，成功說(shuō)服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報(bào)名登記表》（附件1）；以后每?jī)芍芤淮�，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個(gè)數(shù)，書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。
5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘（18796013470），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛心包裹”，由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人）。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng)，公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛心包裹；
8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報(bào)提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間；
9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人；
10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式，公布本校捐贈(zèng)情況；
11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國(guó)的'郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)，100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹，幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片，方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)；愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財(cái)務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái)，并做好每次活動(dòng)的愛心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部（部長(zhǎng)xxx）會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理，并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。
公益活動(dòng)策劃 篇5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿者服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的'殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、工作要求
(一)全面動(dòng)員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)，各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制，通過(guò)深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力，在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
公益活動(dòng)策劃 篇6
項(xiàng)目背景及意義
背景：
北京是我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的外地人員走進(jìn)北京，謀求生計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬(wàn)。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢(shì)群體——流動(dòng)兒童，他們跟隨父母離開故鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，面對(duì)著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對(duì)他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
我的這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自于一個(gè)叫林華的孩子身上，他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗诎嗉?jí)的孩子中顯得沉默寡言，我就對(duì)他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì)，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問(wèn)他為什么在班級(jí)里那么內(nèi)向時(shí)，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識(shí)到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進(jìn)城市，但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體，他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂(lè)的一份子。
因此，我們團(tuán)隊(duì)的公益活動(dòng)側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進(jìn)城市，走進(jìn)北京!
意義：
1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市，消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)工作，突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來(lái)造福社會(huì)，幫助弱勢(shì)群體。
團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團(tuán)隊(duì)是由一群愛好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行志愿公益活動(dòng)，而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前，我們參加過(guò)志愿支教，協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、思想品德等課程;另外，我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng)，通過(guò)展臺(tái)、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對(duì)孩子們的愛心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動(dòng)，以寫信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作，鼓勵(lì)孩子們克服困難，為生活?yuàn)^斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會(huì)帶來(lái)的附加值)
經(jīng)驗(yàn)：
通過(guò)團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動(dòng)，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況，這使我們認(rèn)識(shí)到這一弱勢(shì)群體所面臨的環(huán)境和問(wèn)題，為我們接下來(lái)的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
不同之處：
這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動(dòng)相比，我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí)，我們這次公益的方向側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)，這和以前的支教活動(dòng)相比，有著很大的不同，這次活動(dòng)具有明顯的針對(duì)性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價(jià)值!
公益目標(biāo)
受益群體/事宜： 孩子
預(yù)期成果： 獲得心理上的輔導(dǎo)，能夠融入城市，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)
受益群體/事宜： 孩子的家庭
預(yù)期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問(wèn)題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦
受益群體/事宜： 社會(huì)
預(yù)期成果： 呼吁社會(huì)關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作，倡導(dǎo)社會(huì)公益?zhèn)鞑?/p>
實(shí)施地點(diǎn)
實(shí)施地點(diǎn)：雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來(lái)農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校，是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來(lái)京工作而過(guò)來(lái)的，他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級(jí)，可以說(shuō)這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成：
隊(duì)長(zhǎng)——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng);
副隊(duì)長(zhǎng)——協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)的工作;
策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃實(shí)施;
小組組成：
先鋒小組：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的前期安排;
實(shí)戰(zhàn)小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施工作;
技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;
后勤小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注：分工只是責(zé)任的分擔(dān)，具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確保活動(dòng)的正常實(shí)施
優(yōu)勢(shì)：
1、天時(shí)：我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充裕，能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;
2、地利：我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū)，憑借我們對(duì)這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和：我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體，我們?cè)啻魏献鲄⒓又驹富顒?dòng)，有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為這次公益提供了保障。
志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé)，不是大賽參賽者)
由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施，我們只需要招募4—6名長(zhǎng)期志愿者。
志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會(huì)工作專業(yè)背景和對(duì)于能為本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后，我們要對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計(jì)劃
除此之外，我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者，負(fù)責(zé)給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動(dòng)即可，不需要另外的培訓(xùn)要求
前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)
1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門的進(jìn)行協(xié)調(diào)，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團(tuán)隊(duì)已與社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料，了解流動(dòng)兒童的詳細(xì)情況，總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;
5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭，和孩子們的父母進(jìn)行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力，并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式，以便活動(dòng)過(guò)程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間：20xx.12.3——20xx.12.5;問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)：打工人群聚集地;調(diào)查對(duì)象：流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì)成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對(duì)流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度，流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的必要性，流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的`側(cè)重點(diǎn)，心理輔導(dǎo)的有效方式以及對(duì)我們公益活動(dòng)的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況：發(fā)出問(wèn)卷200份，實(shí)際收集有效問(wèn)卷179份，由調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的，21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)可有可無(wú)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)完全沒(méi)有必要，另外，大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流，讓孩子們認(rèn)識(shí)城市，參與相關(guān)的活動(dòng)，并且建議我們團(tuán)體在公益活動(dòng)中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠(chéng)去幫助孩子們;
7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報(bào)告，并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，供成員閱讀，讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;
8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對(duì)這個(gè)公益課題的思考
9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作，正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。
暑假前：調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)
1月： 組建團(tuán)隊(duì)，分配工作任務(wù)
2月： 開始公益的前期宣傳，包括海報(bào)，傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月： 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團(tuán)，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月： 聯(lián)系社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月： 志愿者招募，并對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)
4月： 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門協(xié)商，請(qǐng)求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)
5月： 志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開
6月： 團(tuán)隊(duì)成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作，開始著手活動(dòng)的策劃
暑假活動(dòng)時(shí)間表
7月9日-7月14日 流動(dòng)兒童家庭
團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個(gè)流動(dòng)兒童成長(zhǎng)卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場(chǎng)以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國(guó)政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動(dòng)兒童進(jìn)行寫信互動(dòng)，以及互贈(zèng)禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)意圖：
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的`孩子身患?xì)埣采町惓２槐�。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員：全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：5月6——11日
1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2.班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3.各班請(qǐng)2——3對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
A.每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
C．義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：5月12日
1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2.5月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3.玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午3:40分開始義賣活動(dòng)。
4.公道的價(jià)格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：5月12日
1.剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2.請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1.教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2.活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3.班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
4.在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
公益活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以為人民服務(wù)為宗旨，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全縣形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)他人，提高自己素質(zhì)的目的，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
積極發(fā)動(dòng)組建助殘志愿者隊(duì)伍，通過(guò)廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人，并通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)際學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)助殘活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)和溝通等方面素質(zhì)，同時(shí)全面掌握殘疾人狀況，并針對(duì)殘疾人康復(fù)、教育、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等方面開展各種幫扶活動(dòng)。
三、服務(wù)對(duì)象
面向全縣開展活動(dòng)，重點(diǎn)是全縣失去勞動(dòng)能力和生活自立能力的.困難人群。先期重點(diǎn)在城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)開展工作，逐步延伸到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、組織形式和服務(wù)方式
依托平羅縣職業(yè)教育中心青年志愿者服務(wù)隊(duì)，開展縣級(jí)扶殘助殘志愿服務(wù)工作。逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立志愿者服務(wù)工作站，負(fù)責(zé)在區(qū)域內(nèi)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持自愿服務(wù)為主，不定期形式多樣的服務(wù)方式。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展上門服務(wù)。與社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)、村殘疾人工作小組對(duì)本社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，與近期全區(qū)開展的“千名干部下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動(dòng)相結(jié)合，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
�。ǘ╅_展輔導(dǎo)服務(wù)。利用職教中心志愿者掌握醫(yī)療知識(shí)的優(yōu)勢(shì)為殘疾人進(jìn)行心理和康復(fù)指導(dǎo)，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解、掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)和醫(yī)療服務(wù)。
（三）開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到縣福利院和行動(dòng)不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務(wù)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。結(jié)合每年3月5日“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”（5月份第三個(gè)星期日）、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，以及各種節(jié)慶日，重點(diǎn)開展集中活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（20xx年3月上旬）。完善調(diào)整志愿者隊(duì)伍和資料建檔�；I備志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，選準(zhǔn)“切入點(diǎn)”進(jìn)行啟動(dòng)。
�。ǘ┩苿�(dòng)實(shí)施階段（20xx年4月至10月）。適時(shí)組織一次志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)交流會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì)，先進(jìn)典型宣傳等活動(dòng)。通過(guò)先進(jìn)典型示范引導(dǎo)，將志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)向深度和廣度推進(jìn)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段（20xx年11月上旬）。對(duì)年度志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)成績(jī)突出的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》，形成有人抓，有人管的經(jīng)常性長(zhǎng)效機(jī)制。
七、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，確定服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，精心組織志愿服務(wù)活動(dòng)。做到活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化，認(rèn)真組織推進(jìn)。
（二）發(fā)動(dòng)群眾，營(yíng)造氛圍。大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，及時(shí)報(bào)道扶殘助殘系列活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。扶殘助殘活動(dòng)離不開廣大群眾的廣泛參與，要發(fā)揮廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，活動(dòng)要融入社區(qū)的方方面面，做到進(jìn)村入社區(qū)、深入家庭，關(guān)心到每一位殘疾人，要讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時(shí)要做到集中活動(dòng)與經(jīng)�；顒�(dòng)相結(jié)合，確保活動(dòng)的實(shí)效性。并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動(dòng)中，共同為殘疾人開展志愿服務(wù)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)上報(bào)，歸檔資料。此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)效的活動(dòng)，服務(wù)的點(diǎn)多面廣，意義重大，各社區(qū)要做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳典型，將活動(dòng)期間的文字材料、信息和圖片資料進(jìn)行整理，在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)縣殘聯(lián)和縣職業(yè)教育中心。
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