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        主題活動策劃
        更新時間:2023-08-05 12:14:10
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        主題活動策劃錦集【7篇】

        主題活動策劃 篇1

          一、活動主題:

          社交禮儀文化

          二、活動目的:

          “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于學生健康成長的德馨環(huán)境。

          三、準備工作:

          (一)活動初期準備

          1、團支書召開團干會,向其他干事介紹本次主題團日活動的主題,與其他干事討論并預定本次活動的具體方案。包括:活動內(nèi)容、活動形式。

          2、團支書及會長召開協(xié)會會議,向會員們介紹本次主題團日活動,并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見,對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。

          3、團支書及會長總結(jié)各會員好的建議,定下最終活動方案。

          4、再次召開團干會,對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。

          5、團支書編寫活動策劃書。

          6、干事編寫活動方案及流程。

          (二)活動前期的準備

          1、會員們自愿報名參加活動:

         。1)走秀。

         。2)大型詩朗誦《感恩》。

         。3)歌曲《文明禮貌歌》。

          2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。

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          1、ppt的制作。

          2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。

          3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。

          4、買獎品。

          5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。

          6、邀請禮儀,準備講解。

          7、講協(xié)干事準備關(guān)于社交禮儀的講解材料。

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          1、多媒體教室的申請。

          2、制作本團支部的宣傳版面。

          3、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。

          4、準備活動中用的工具。

          四、活動地點:

          理科一號樓105教室

          五、活動時間:

          xx年10月29日 19:00—21:00

          六、活動負責人:

          會長: 王新宇 15896873528

          團支書: 賈厚明 15226189509

          辦公室: 趙真真 18790866434

          劉曉會 18790866312

          組織部: 趙雪蓮 18790866432

          宣傳部: 高藝銘 18790866244

          外聯(lián)部: 燕亞娟 18790866400

          劉 霞 18790866311

          財務部: 晉思思 18790866275

          七、參加人員:

          安陽師范學院講課技能協(xié)會全體會員。

          八、活動方式:

          主題班會形式。以交流學習為主體,文藝活動為輔,會員們共同參與。

          九、活動內(nèi)容及流程介紹:

         。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容

          1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的風采及活動主題,讓全校師生共同了解這項活動,認識社交禮儀的重要。

          2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團日教育活動,寓教于樂,讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題,進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法,講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目,這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情并茂的配樂詩朗誦,有同學們的走秀表演,兼有同學們自己組織的話劇表演,精彩紛呈。活動過程加有互動環(huán)節(jié),如知識競答。讓全體會員共同參與,讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐為同學們講解有關(guān)禮儀的知識,以及學長學姐們?yōu)橥瑢W們講解社交方面的常識,讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。最后由團支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言,再次申明活動主題與目的。

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          1、 18:20 全體干事到位,布置會場。

          2、 18:40 全班同學坐定。

          3、 19:00 走秀節(jié)目,拉開我們主題團日活動的帷幕。

          4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。

          5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。

          6、 19:30 會長簡述社交禮儀的.重要性。

          7、 19:40 同學們談談對社交禮儀的了解。

          8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。

        9、 20:00 禮儀隊的同學為會員們講解禮儀的知識。

          10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。

          11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談談發(fā)生在自己身上的一個關(guān)于社交禮儀的有趣故事。

          12、20:35 學姐學長介紹有關(guān)社交方面的常識。

          13、20:40 互動知識競答。

          14、20:50 歌曲《同一首歌》。

          15、20:55 最后團支書總結(jié)發(fā)言。

          16、21:00 整理會場。

          十、活動預期效果:

          禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學習社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助會員們掌握交際技巧,積極交流,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。

          十一、安全預案:

          從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。

          針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析:

          在活動結(jié)束后,存在擁擠的危險,有鑒于此,我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發(fā)生。

          為了更好的預防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故,我們特成立了臨時預防小組:組長由會長和團支書擔任,主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散 ,并及時的請求援助;上報學校,請學校及時的做出補救措施。統(tǒng)領協(xié)會會員。小組長由干事組成,要切實做好組長安排的各種工作,并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成,服從組長和小組長的安排,做好每一項工作,爭取做到事故零發(fā)生率。

          總之,我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中,讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。

        主題活動策劃 篇2

          主題名稱:吉祥三寶

          執(zhí)行時間:2月25日----3月21日

          主題說明

          在平時生活中經(jīng)常看見孩子哭鬧著要奶奶、媽媽等家長抱,回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路,要尊敬長輩,爸爸媽媽、奶奶等來接時,孩子在老師的面前就自己走,走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時,有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧;玩好的玩具不肯放回原來的位置;吃飯要大人喂等等行為表現(xiàn)使家長感到很苦惱。了解到這一情況后,我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施,嘗試著讓幼兒學習關(guān)心家人,把愛也融入到每個角落,讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。

          要達成這樣的目標需要通過家園互動,教師與家長的交流來得以實施:

          線索一:始業(yè)教育——親子制作《福娃鬧春》(福字、燈籠),另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》,拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

          線索二:結(jié)合“三八”婦女節(jié),可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動如:請孩子涂涂畫畫,為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了!”“節(jié)日快樂!”;如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。

          線索三:慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌,使自己知道自己長大了,去為爸爸、爺爺、同伴(老師和小朋友)、客人服務,養(yǎng)成良好的行為習慣。

          幼兒成長目標

          智慧成長:1.喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

          2.學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。

          肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據(jù)天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服,擦汗。

          2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋,并放在規(guī)定的地方。

          3.愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。

          情感成長(重點):

          1.愿意親近家人和小朋友。(在與平行班的'小朋友活動中主要是穩(wěn)定情緒,幫助情緒敏感的孩子穩(wěn)定情緒)

          2.愿意參與各種游戲活動,感受集體活動的樂趣。(有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內(nèi)向的孩子)

          審美成長:

          1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。

          2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。

          社會成長(重點):

          1.能情緒穩(wěn)定地較快適應幼兒園的生活。

          2.嘗試與同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。(在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色,也可說元宵觀燈的情況)

          創(chuàng)造性成長:

          1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。

          2.初步能獨立地自己想象著玩,不打攪大人。

          3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。

          4.能初步自己決策玩什么玩具,不跟隨他人。

          環(huán)境創(chuàng)設

          主題班級環(huán)境布置:

          1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。

          2.小幫手:為家人做事的照片。

          教育區(qū)域的環(huán)境

          1.娃娃家:愿意模仿成人照顧好娃娃。

          2.圖書區(qū):提供有關(guān)講禮貌的書籍或圖片。

          延續(xù)性區(qū)域環(huán)境:

          1.自制一些桌面玩具,便于幼兒自由取放、獨立操作。

          2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。

          心理安全環(huán)境:

          1.在班級中經(jīng)常播放比較輕柔的音樂,營造溫馨的家庭氛圍。

          2.張貼一些最親近人的照片,促使孩子產(chǎn)生安全感。

          3.創(chuàng)設心情墻。

          活動安排

          第1周:

          ◎談話活動:自由表達在新年里好聽好玩的事情。

          ◎給同伴、老師拜年。

          ◎歌曲:我的好媽媽。

          ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

          重點關(guān)注孩子在日常生活中的情緒:上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

          向家長了解孩子在家里表現(xiàn):

          第2周:

          ◎情景表演:我的好媽媽

          ◎好寶寶有禮貌

          ◎唉

          ◎請您喝杯茶

          結(jié)合“三八”節(jié)用簡單的語言向家人表示節(jié)日的問候。

          第3周:

          ◎禮物——項鏈

          ◎歌曲《好娃娃》

          ◎韻律活動《老公公走路》

          ◎我是小能手

          第4周:

          ◎兒歌:《媽媽辛苦了》

          ◎歌曲:《我愛爸爸》

          ◎音樂游戲:朋友你好

          ◎綜合活動:我長大了

          能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。

          家園配合

        精彩瞬間:

          1.向家長介紹活動中最精彩的部分,也可貼照片。

          2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應。

          互動空間:

          家長結(jié)合幼兒園的教學,對孩子現(xiàn)階段的言行的反饋,使家園雙方有針對性的配合教育。

        主題活動策劃 篇3

          活動背景:適逢開學伊始,熙攘的校園里出現(xiàn)了形形色色的詐騙活動,為提高廣大學生的防詐騙意識,由中山大學南方學院校園管理部、共青團中山大學南方學院委員會主辦,學院學生會生活保衛(wèi)部承辦的“一騙空白”防詐騙創(chuàng)意大賽正式拉開序幕。

          此次活動在于幫助大學生發(fā)揮其主觀能動性,加強自身修養(yǎng),同時通過這次活動,調(diào)動學生的積極性,讓學生主動了解防盜騙知識,動手創(chuàng)造防盜騙作品,幫助大學生提高防盜騙意識,掌握防范技能,增強自我防范能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的發(fā)生,保護自身的財產(chǎn)安全。

          為提高廣大學生的積極性,本屆大賽設置了豐富的獎品,參賽選手需以平面作品、歌詞創(chuàng)編或者微電影的形式上交作品。

          秀出你的武器,讓我們不再“一騙空白”。

          一.大賽時間

          3月26日到 4月25日

          二.組織機構(gòu)

          主辦:

          中山大學南方學院校園管理部

          共青團中山大學南方學院委員會

          策劃承辦:

          中山大學南方學院學生會生活保衛(wèi)部

          三.參賽對象

          中山大學南方學院在讀本科生

          四、參賽作品類型和要求

          1)類型:歌詞創(chuàng)編(可原創(chuàng))、平面作品、微電影作品

          2)要求:貼近主題,源于生活,高于生活。賦有創(chuàng)意。

         。1)歌詞創(chuàng)編作品

         、偬峤粍(chuàng)改歌曲的文本(以防盜騙為主題)。

         、跁r間在2分鐘—5分鐘,須說明改編歌曲來源,應當特別注意用語的`安全規(guī)范。

         、鄹枨鷦(chuàng)編作品在決賽時需現(xiàn)場演繹。演唱者可由原創(chuàng)作者安排,或接受院生活保衛(wèi)部安排分配。

          2.平面作品

          平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標志設計等。

         、賲①愖髌房捎梢蝗嘶蚨嗳私M隊參加,共同或個人提交一份作品。個人參賽作品不得參加多人組隊,多人組隊成員不得再以個人名義參賽。

         、谔峤蛔髌讽毲泻媳敬位顒又黝},否則取消參賽資格。

         、垌毻瑫r提交紙質(zhì)版和電子版,以及創(chuàng)意說明,初賽審核通過后可準備決賽演講解說作品時PPT或介紹作品文字內(nèi)容。

         、軈①愖髌凡坏贸u網(wǎng)絡或使用往屆作品,否則取消參賽資格。

         、輰τ讷@獎作品,除非特別申明,主辦方與合作組織有權(quán)無償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。

         、尢峤环绞剑

          紙質(zhì)版:設計統(tǒng)一為A0版式;

          電子版:提交作品格式可以為jpgjpegbmppng或gif格式的設計作品。

          3.微電影作品:

         、夙毺峤浑娮影,以及創(chuàng)意說明,參賽者同一組別限參賽作品一件。(以防盜騙為主題)

          參賽視頻作品格式為swf、fla或wmv文件。片長在30秒—5分鐘之內(nèi),制作尺寸要求為720×576pix,幀數(shù)為25幀/秒,須使用普通話配音,文字使用簡體字,應當特別注意文字等重要內(nèi)容的安全區(qū)規(guī)范,參賽作品除了在片頭或片尾出現(xiàn)創(chuàng)作團隊或個人署名外,不得夾帶任何廣告畫面及信息。

          五、參賽隊伍要求:

          平面作品組和歌曲改編作品組中創(chuàng)意小組人員不可超過5人,微電影作品組中創(chuàng)意小組人員不可超過8人。

          六、獎項設置

          大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創(chuàng)編作品三個組別。

          1.各組別分設一、二、三等獎各一名,

          2.優(yōu)秀獎(進入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得)

          3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。

          4、通過網(wǎng)絡和現(xiàn)場作品展示,進行投票方式,選出最佳人氣獎。

          一等獎死飛山地自行車

          二等獎華美10400mAh大容量移動電源

          三等獎郎琴溫沙白音響

          優(yōu)秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8GU盤

          七、報名及參賽作品提交時間和要求

          1.電話報名登記:3月26日至3月31日

          2.3月26日可于西區(qū)現(xiàn)場報名,27日可于中西區(qū)現(xiàn)場報名,28日可于東區(qū)現(xiàn)場報名

          3.微博報名@中大南方院生活保衛(wèi)部下載表格報名

          4.報名表提交時間:電子版4月1日前發(fā)于郵箱,

          5.參賽作品提交時間:4月12日前交至

          6、參賽作品提交要求:

         。1)認真填寫報名表,報名表中除了簽名手寫外,其余項目均打印工整,內(nèi)容真實、準確,不得涂改;

          (2)參賽作品中不得出現(xiàn)系別、專業(yè)、姓名等參賽人個人信息;

         。3)作者提交的參賽作品同一組別只限1件;

         。4)“創(chuàng)意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫、簽名;

         。5)作者須提交材料:報名表(電子版、打印版)、參賽作品(紙質(zhì)版、電子版)。

         。6)電子版報名表文件命名規(guī)則:“系別年級作者類別”,如“會計系10級張力微電影”;

         。7)電子版作品文件命名規(guī)則:“系別年級作者類別作品名稱”,如“電軟系10級張力微電影“防攻戰(zhàn)略”。

          八、評選方式

          4月18-25日(具體待定)進行評審,分初賽和終賽。 1)初賽,選出入圍作品

          評審團設置:邀請各系學生代表(各系2人,共20人)組成評審團進行初選,選出各組最終得票前5名入圍決賽。

          2)決賽,選出各獎項(4月20日至4月25日)

          1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來,展覽于東中西區(qū)飯?zhí)瞄T前同時,在網(wǎng)上展出優(yōu)秀視頻短片,在網(wǎng)上進行投票(可通過微博,微信,或者發(fā)短信的方式為喜歡的作品投票)。從而,選出最佳人氣獎。

          2.邀請相關(guān)專業(yè)教師對入圍作品進行最終評審出一、二、三名

          九.獲獎作品后續(xù)展示

          1.在學院官方網(wǎng)頁、刊物(團刊、團報)等刊登獲獎作品;

          2.將通過學院學生會網(wǎng)頁、生活保衛(wèi)部博客、微博等作線上展示推廣;

          3.通過東西區(qū)宣傳欄展示獲獎作品;

          十、聲明及約定事項

          1.參賽作品必須遵守相關(guān)法律法規(guī),不與民族文化傳統(tǒng)相違背,遵守社會道德;

          2.報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng),絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經(jīng)裁定后,取消其參賽資格;

          3.為推廣本活動,所有參賽者于報名時同意參賽作品無償授權(quán)主辦單位,供重制、出版等或與本活動相關(guān)的一切活動中發(fā)表。如有異議,請于報名時提出;

          4.參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

          十一.大賽聯(lián)系方式

          報名郵箱:

          十二、.附件:“一騙空白”報名表(請自行復制到word進行填寫)

          “一騙空白”防盜騙創(chuàng)意大賽參賽報名表

          系別專業(yè)

          作品類別

          □平面作品□微電影作品□歌詞創(chuàng)編作品(可原創(chuàng))

          小組代表

          聯(lián)絡方式

          姓名

          移動電話(長號/短號)

          宿舍

          電子郵箱

          創(chuàng)意小組成員名單

          備注

          備注:

          1、參賽作品必須遵守相關(guān)法律法規(guī),不與民族文化傳統(tǒng)相違背,遵守社會道德。報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng),絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經(jīng)評審裁定后,取消其參賽資格;

          2、為推廣本活動,所有參賽者于報名時同意參賽作品無償授權(quán)主辦單位,供重制、出版等或與本活動相關(guān)的一切活動中發(fā)表。如有異議,請于報名時提出,如參賽者無提出異議,則當參賽者同意參賽作品無償授權(quán)主辦單位,供重制、出版或與本活動相關(guān)的一切活動中發(fā)表;

          3、參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

          參賽人簽名:

          年月日

        主題活動策劃 篇4

          系別:礦業(yè)工程系

          班級:采礦工程(對口)1301班

          日期:20xx年3月20日

          一、活動主題

          傾聽自己的靈魂,與信仰對話。

          二、活動目的

          1、通過本次團日活動讓同學們更加合理的認識自己了解自己。

          2、透過別人分享的夢想和信仰發(fā)現(xiàn)更加美好的東西。

          3、讓同學們對自己做深刻的定位,思考自己的未來發(fā)展方向。

          4、堅持下去,不要拋棄自己的信仰。

          三、活動時間

          20xx年3月21日晚

          四、活動地點

          三號教學樓307教室

          五、活動前期準備

          1.召集全體班委團委一起討論活動細節(jié)。

          2.分配任務,進行布置。

          3.對同學們做好思想工作,讓同學們對活動產(chǎn)生興趣,調(diào)動積極參與的氣氛。

          六、活動流程

          1.由師大帥作為主持人宣布活動開始。

          2.對同學們進行分組,各自對大家講述自己的信仰和小故事。

          3.講述完畢讓同學們再來說說別人的信仰給了自己那些啟示。

          4. 由同學們講述信仰給自己的.中國夢帶來的幫助和影響。

          七、活動照片

          活動中應該注意的問題及細節(jié):

          1 人員出勤率

          2 活動過程中衛(wèi)生的保持

          3 活動中照片的收集

        主題活動策劃 篇5

          活動目的:

          通過活動,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。

          活動理念:

          本節(jié)班會課本著以“學生為主體”的教學理念,以“自主、合作、探究”的教學方法,由師生共同設計完成。

          活動方法:

          1、學生自己主持,表演歌舞、詩朗誦等。

          2、學生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

          活動準備:

          1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。

          2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。

          3、確定配樂詩朗誦《呵!母親》的人選,準備好背景音樂。

          活動流程:

          主持人出場

          a:《詩經(jīng)》中說:“投之以桃,報之以李!备嬖V我們要學會回報。

          b:英國著名的戲劇家莎士比亞曾說:“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害!

          合:各位老師,各位同學,二(4)班《學會感恩》系列主題班會之《我與父母》現(xiàn)在開始!

          第一環(huán)節(jié):訴說父母的愛

          a:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪……

          b:溫暖的陽光,慈祥的您--我的父親,我的母親。

          a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!

          b:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!

          a:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;

          b:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;

          a:沒有水源,就沒有生命;

          b:沒有父母,就沒有我們自己。

          合:能來到這個世界,我們應該對父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。

          a:同學們,在我們成長的過程中,父母為我們付出了點點滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧!有些同學帶來了照片,你也可以結(jié)合照片,說說照片背后的故事!

          學生暢談“我與父母”的故事

          a:一張照片就是一個美好的回憶,從這許許多多的照片里,我們讀出了一個字,那就是“愛”。

          b:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天,我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個海洋,我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。

          a:父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》

          節(jié)目:欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業(yè)媚等五人

          第二環(huán)節(jié):感謝父母的愛

          a:看了五人的精彩表演,我們應該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計算,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬元。

          b:原來我們在享受父母之愛的同時,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務。

          a:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風蔽雨。

          b:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

          a:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動。同學們,我們以怎樣的實際行動感謝父母呢?請同學們交流討論一下!

          小組討論交流后,全班學生交流

          第三環(huán)節(jié):我向父母訴心聲

          a:同學們,其實,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。

          b:相信大家都有很多心里話要對父母說,現(xiàn)在給大家一個表達內(nèi)心情感的'機會:向你的父母說一說你最想說的話,以表達你對父母的愛,好嗎?

          學生向父母訴心聲

          a:父母的愛是偉大的,無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦:《呵!母親》

          節(jié)目表演:配樂朗誦:《呵!母親》

          結(jié)束語:

          a:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

          b:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

          a:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對父母說一聲:

         。R)爸爸媽媽,我們真的感激你們。(大家請坐)

          b:感恩是一杯美酒。

          a:感恩是一曲頌歌。

          合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩。

          第四環(huán)節(jié):班主任講話

          孩子們,聽到你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片,老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。

          那是發(fā)生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老

          母親,賣掉小雞和小豬,經(jīng)過乘驢車,汽車和火車的輾轉(zhuǎn),千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。葵瓜子不僅已經(jīng)炒熟,晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了,看著他們像小山似的增多,露出了微笑,而自己卻沒吃一粒,要知道這可有十幾斤瓜子。

          服刑兒子接過這堆葵瓜子肉,手開始顫抖。作為身強力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?吹侥赣H無言,撩起衣襟拭淚,看到母親一口一口嗑的瓜子,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

          愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時,愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時,愛是人生海洋上一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!罢l言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的愛,有誰能夠掂出它的分量,有誰能夠真正償還呢?“愛無言,愛無垠。 

          感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們成人。

          感謝老師,是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。

          感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪著我們走過。

          感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

          感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。

          最后,我送給同學們四個字:博愛、感恩。讓我們學會博愛,懂得感恩!

          活動效果:

          本節(jié)課,學生積極主動,暢所欲言,課堂氣氛活躍。學生通過回憶往事,體會到父母無私的愛,并決心從現(xiàn)在開始,從日常的生活小事著手,以自己的實際行動去理解父母,回報父母的愛;顒又,許多學生被同學的發(fā)言和表演所感動,不禁流下了熱淚。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動概況

          1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

          2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優(yōu)秀的`典范學習,不斷提高自我,完善自我。

          3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行

          4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

          5、活動時間:XX年11月21日第5、6節(jié)課

          6、活動地點:J1-407

          二、活動流程1. 前期準備:班級博客圈宣傳

          2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

          3. 活動人員分工:

          主持人:陳誠 拍照:范婷

          4. 活動流程策劃安排:

         。1)全體起立,唱團歌

         。2)主持人致辭

         。3)詩朗誦

         。4)游戲互動(一)

          (5)班級優(yōu)秀作品展示

         。6)游戲互動(二)

          (7)全體合唱歌曲

         。8)主持人致結(jié)束詞

          三、預期效果:通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

          管理Q1241班團支部

        主題活動策劃 篇7

          一、活動背景

          目前,在南華校園內(nèi),每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學院有責任也有義務做環(huán)保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。

          二、活動目的

         、耪蔑@我院環(huán)保特色,提升學院影響力。

         、曝S富同學生活,提高同學的環(huán)保意識。

         、翘岣咄瑢W的團結(jié)協(xié)作能力及實踐能力。

          三、活動對象

          環(huán)境保護與安全工程學院大一、大二學生。

          四、資源需要

         、湃肆Y源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。

          ⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。

          五、活動主題

          參與雙“G” 愛我南華

          六、 活動開展

         、庞筛靼嗫萍嘉瘑T負責各班的宣傳工作,并選出4~6名同學成立各班的“Green Group” ,積極做好準備工作。

         、啤癎reen Group”比賽共包括以下四項活動:

         、僬{(diào)查本校的環(huán)境狀況,總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應的解決方案,寫好調(diào)查報告。 注:調(diào)查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。

          ②制作一個與環(huán);虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。 注:要求聯(lián)系社會實際,客觀真實。

          ③以環(huán)保為主題的演講。 注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。

         、茉O計并制做環(huán)保袋。 注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。

         、潜荣悤r,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的.順序分別講解其調(diào)查報告,播放PPT,做環(huán)保主題演講,展示設計制作的環(huán)保袋。 注:可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗,以及分享環(huán)保小知識等。

         、雀髟u委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統(tǒng)計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

         、捎芍鞒秩诵极@獎情況,邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發(fā)獎品或獎狀。

         、恃埧傇u委對此次比賽做點評。

         、酥鞒秩诵即舜位顒咏Y(jié)束。評委、選手及工作人員合影留念。

          七、經(jīng)費預算

          主要為購買獎品所花費的費用,待定。

          八、活動中應注意的問題及細節(jié)

          此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關(guān)注、參與此次活動。

          九、活動

          環(huán)境保護與安全工程學院 環(huán)境工程102班高建宗

          

          評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。 (單位:分)

          其中:①調(diào)查報告 客觀真實性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10

         、赑PT 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10

         、壑黝}演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5

         、墉h(huán)保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5

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