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        主題活動策劃
        更新時間:2023-08-05 11:53:21
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        [精選]主題活動策劃7篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動背景艾滋病日的答題競賽項目是我們的艾滋病日主題系列活動必不可少的活動之一,正值艾滋病日到來之際,新一期答題挑戰(zhàn)即將重磅來襲。還記得去年轟動校園引領浪潮的《將愛心進行到底》,該挑戰(zhàn)模式由江蘇衛(wèi)視知名欄目《一戰(zhàn)到底》改編,自本協(xié)會引用后,各大社團在一年間爭相仿效推出活動。今年我們依然是答題挑戰(zhàn)賽,換模式——由江蘇衛(wèi)視《一站到底》、《芝麻開門》共同演化而來,而不換內容——依舊是艾滋病知識、校園文化、青協(xié)文化等方面題目。相信今年的艾滋病答題挑戰(zhàn)賽,更加精彩。

          二、活動目的.1、讓校園人主動學習艾滋病相關知識;2、檢驗校園人對艾滋病等知識的了解;3、寓教于樂;4、將青協(xié)青春活力的形象深化推廣。

          三、活動主題將愛心進行到底

          四、組織單位淮海工學院青年志愿者協(xié)會連云港市新浦區(qū)疾控中心

          五、活動時間11月22日晚19:00-21:00

          六、活動地點校藝術樓舞廳

          七、活動對象淮海工學院各二級學院青年志愿者協(xié)會

          八、活動流程

          1、活動前期準備(1)項目策劃部擬好活動策劃書,并獲得活動開展權,借挑戰(zhàn)賽當晚所需一大一小盆,借得11月22日藝術樓舞廳使用權;(2)項目策劃部準備題庫并為題目制作PPT,并按挑戰(zhàn)規(guī)則要求將相應題目頁面插入計時器;(3)辦公室準備11月22日工作人員簽到表、學院簽到表(領隊、實到人數,一輪三人代表、二輪體力代表、三輪智力代表、三輪體力代表、備注)、一輪計分表2份、二輪任務完成表1份、三輪計時表一份、三輪計數表一份主持人開場辭,于11月22日公文(說明活動內容及每輪所需代表人員確定)通知各二級學院青協(xié)參與本次活動,每院需出一支隊伍(10人);(4)宣傳部采購布置藝術樓舞廳所需物品(氣球、彩帶等)、獎品、紙杯;(5)向全協(xié)會招募男女主持人各1人、場控3人、計分員2人、音響話筒負責人2人、引導及維持秩序10人、機動2人。

          2、活動實施階段(1)20日辦公室發(fā)短信通知報名人員及各二級學院青協(xié)記得于22日晚18:30至藝術樓舞廳參加《將愛心進行到底》答題挑戰(zhàn)賽;(2)22日14:30所有工作人員在藝術樓舞廳集合,開始布置會場以及排練;(3)18:10工作人員各就各位,引導人員每接進一個院青協(xié)隊伍便由一人指導其負責人簽到后抽簽決定座位和隊號;(4)19:00主持人致開場辭,宣讀第一輪游戲規(guī)則,開始本次賽事;(5)每個代表隊有10秒儲備時間,通過答題為自己加時,16個代表隊分別推舉一位智力代表參加答題,每位同學領一塊答題板到舞臺中央進行答題,其余九位同學作為親友團在場內按照指定地點就坐。主持人出題后該同學將答案寫在答題板上,答題時間為20秒,時間到主持人發(fā)出“請亮題”的指令后各位同學亮出題板,主持人公布答案,答對則計分員在一式兩份計分表相應隊伍下加1分,答錯則計分員在一式兩份計分表相應隊伍下扣一分,本環(huán)節(jié)共30道題,每答完10題主持人宣布更換代表,每隊接下來一位代表上臺答題;(6)場控播放艾滋病主題微電影上半部,同時計分員將每1分折算為3秒鐘,為相應隊伍在儲備10秒鐘時間的基礎上加時或減時,統(tǒng)計每隊擁有時間,將前8名的隊伍標出,將記錄結果交給主持人和場控各一份;(7)若有隊伍并列第八名,則現(xiàn)場進行搶答賽,主持人讀5道題,兩隊智力代表舉手搶答,搶到題目后有10秒鐘答題時間,答錯則直接落敗,對方隊伍晉級,都答對則搶答賽里答題數更多的隊伍晉級;(8)主持人宣布得分前8支隊伍晉級,宣讀第二輪游戲規(guī)則,篩選后的隊伍進行第二輪挑戰(zhàn);(9)隊伍各派出一名智力代表和一名活力代表,每支隊伍按隊號前后次序依次進行答題,在該隊伍一輪挑戰(zhàn)獲得的時間內,主持人向該隊智力代表提問,同時活力代表和其他隊友上臺站成一排,活力代表用筷子夾起裝滿水的盆中的一顆彈珠至一紙杯里,然后用嘴巴叼起杯子傳給下一個隊友,下一名隊友用嘴巴接住后繼續(xù)往下傳,最后一名隊員成功用嘴巴接住后將杯子取下拿出彈珠投入自己這邊的空盆子里,然后將空杯子送到活力代表處,活力代表繼續(xù)夾彈珠傳杯子,場控將倒計時顯示在大屏幕上,計分員一人數智力代表答對題數,一人數最后收集盆子里彈珠數,答對一題或運送成功一粒彈珠則加10分,該組倒計時結束后,換下一支隊伍開始游戲;(10)場控播放微電影下半部,同時計分員統(tǒng)計結果,得分前四的隊伍晉級;(11)若有隊伍并列第四名,則現(xiàn)場進行搶答賽,主持人讀5道題,兩隊智力代表舉手搶答,搶到題目后有10秒鐘答題時間,答錯則直接落敗,對方隊伍晉級,都答對則搶答賽里答題數更多的隊伍晉級;(12)主持人公布晉級隊伍,宣讀第三輪比賽規(guī)則;(13)第二輪挑戰(zhàn)中獲得第一名的隊伍為守擂方,其他三隊為攻擂方,由擂主選擇對手,攻擂方攻擂成功則替代擂主,主持人出題后,先由擂主答題,采取交替答題的方式,攻擂方有兩次求助機會,一次為現(xiàn)場求助親友團,另一次為電話求助(求助時間為一分鐘,過時則視為求助失。,守擂方有一次免答權和一次親友團求助機會,僅當擂主使用免答權時,攻擂方回答同一道題,答對則繼續(xù),答錯即為攻擂失敗,最后的獲勝者即為一等獎,其他三方為二等獎;(14)現(xiàn)場頒獎:冠軍一等獎,亞軍二等獎,進入第三輪的另兩只代表隊獲得三等獎,其余隊伍紀念獎;(15)各院青協(xié)人員離開,校青協(xié)人員留下清理場地后一起離開。

          3、活動后期總結(1)辦公室為本次活動撰寫新聞稿和總結,活動負責人撰寫活動總結;(2)宣傳部通過協(xié)會各宣傳渠道發(fā)布本次活動新聞并將相關材料投遞《淮海潮》等校院刊物發(fā)表,聯(lián)系淮海之聲播報本次活動;(3)辦公室將活動材料歸檔。

          九、注意事項1、座位擺放于場地兩邊,同一隊伍座位集中;2、一輪答題時主持人提醒題板多舉一會兒,最好主持人說放下題板選手再放下,以利計分員工作;3、千萬注意現(xiàn)場秩序,負責人及理事長注意秩序情況;4、話筒,音箱的調制事先安排好,避免出現(xiàn)故障;5、項目策劃部要做好題目的保密工作,嚴禁題目泄露的情況發(fā)生。

          十、經費預算1、賽場布置;300元 2、一等獎:洗衣液:40元*10袋=300元 3、二等獎:有蓋牛奶杯:25元*10個=150元4、三等獎:蜜柚:5元*20=100元5、紀念獎:飯卡套:1元*120個=120元總計:970元

        主題活動策劃 篇2

          一、活動宗旨

          食品安全年,健康、愛心進校園

          二、活動目的

          1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品

          2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

          3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

          4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。

          5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。

          6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

          7現(xiàn)場招聘為應屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間,同時,為在校生創(chuàng)造實習機會,并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲備干部及專業(yè)人才

          三、活動時間

          1.企業(yè):

          2.展銷時間:

          3.投票評選時間:

          4.頒獎時間:

          四、活動流程

          1)活動周期:

          注:南崗展區(qū):大學、理工大學、學院

          新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學、東北農業(yè)大學

          松北展區(qū):師范大學、商業(yè)大學、科技學院、工業(yè)大學華德學院

          2)日程安排:

          1)產品展銷會(5天/展區(qū))(9:00—17:00/天)

          第一天:啟動儀式(9:00—9:30)—由主辦方和校方宣布活動開始。

          第二天:(15:00—16:30)在禮堂進行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享(與大學生互動)

          第四天:企業(yè)進行現(xiàn)場招聘及儲備干部選拔活動

          2)12月8日,召開新聞發(fā)布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業(yè)頒發(fā)“大學生信賴的'十佳放心食品”牌匾(13:30—15:00)

          五、宣傳形式

          1.活動期間,電視臺、市電視臺、日報、新晚報、晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。

          3.此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

          4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

          5.將對此次活動作專題報道,并推薦到電視臺相應欄目。

          六、投票形式

          1.質量網設立抽獎選區(qū),參與者可直接登入網站進行投票。

          2.參與者可撥打質量網的進行投票。

          3.此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。

          4.此次活動在各展區(qū)設立投票箱,參與者可直接進行投票。

          5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20xx名參與者中獎。

          七、報名范圍及要求

          1、生產及銷售型食品企業(yè)

          2、提供工商營業(yè)執(zhí)照復印件、衛(wèi)生許可證、食品生產許可證。

          3、提供產品近期合格檢驗報告。

        主題活動策劃 篇3

          20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。

          時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經理xx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!

          一首引吭高歌的《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!

          一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。

          來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞?吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺模總人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。

          隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的'嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。

          “三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿Γ@些來自基層自編自演的內容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

          《xx》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起,主持人xx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊侯友剛的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節(jié)目來落落大方,美麗動人,早年在電視節(jié)目里做主持的經歷讓她再次在xx的舞臺上大展風采。她的搭檔是來xx實習的大學生xx,還沒足月的工作體驗,已經讓他深深地愛上了xx事業(yè),年輕人的火熱激情、遠大的理想抱負,都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽,茁壯成長……

          難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸?堤!

        主題活動策劃 篇4

          一、 活動方案摘要:

          隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn),因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學生明確求學路上的真正目的是什么。作為當代大學生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實現(xiàn)自己的目標。

          二、 活動主題:

          揮灑青春,暢談理想

          三、 活動目標:

          1、以主題班會形式,培養(yǎng)學生們的'學習熱情,以及培養(yǎng)學生為自我理想而奮斗的人生目標。2、暢談理想、暢談未來,探討個人價值的實現(xiàn)、探討個人未來的發(fā)展,引導學生思考未來、規(guī)劃人生,擔負起責任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學生。

          3、讓學生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標,激發(fā)學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。

          四、時間:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

          五、地點:南二d101

          六、人物:08工商管理(1)班全體同學

          七、主持:江仁雄、葉加潤

          八、活動流程:

          1、由主持人致開場詞。

          2、圍繞這個主題,由同學們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業(yè)等大家比較關注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

          3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。

          4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念;呂應灼同學如何通過自學相關知識,搜索相關資料構建購物網站,一展抱負。

          九、由班長葉建初總結。

        主題活動策劃 篇5

          一、指導思想:

          通過“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動,加強學生對民族傳統(tǒng)文化的認識和理解,引導學生崇尚自然,強身健體,培養(yǎng)“團結合作、銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。

          二、活動內容。

          6月8日是傳統(tǒng)的端午節(jié),我校將利用這一節(jié)日,對學生進行有效的.道德教育!皳P傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。

          第一階段:學先烈

          時間:6月2日

          形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動

          1、利用升旗儀式國旗下的講話,進行宣傳教育,并解讀學校端午節(jié)主題教育活動方案。

          2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關知識及屈原的生平介紹。

          第二階段:憶先烈

          時間:6月6日班會課

          形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。

          1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。(1—2年級)

          2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)

          3、“走進端午”為主題的班會活動。(6——8年級)

          第三階段:效先烈

          時間:6月13日班會課

          形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。

          1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學生積極進取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。

          2、感恩——贈香囊活動。讓學生了解風俗,學會感恩。(4——6年級)

          3、“賽詩會”活動。收集有關端午節(jié)的詩歌,并在班中進行吟唱。(7——8年級)

          4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節(jié)日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)

          三、活動總結。

          德育處對整個活動進行檢查、評比、總結,表彰先進集體和個人。

        主題活動策劃 篇6

          活動目標:

          1.欣賞故事,基本了解內容,分享小動物們滾雪球做房子的樂趣。

          2.學習故事中的對話語言,感受同伴間相互關愛的情感。

          3.愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。

          活動準備:

          配套磁帶、PPT。

          活動過程:

          一、談話導入。

          師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

          幼:冬天。

          師:冬天的天氣很冷,大家都要穿上厚厚的衣服,戴上圍巾手套和帽子,活動起來一點也不方便。有很

          多人都不喜歡冬天,冬天雖然冷,但也有令人高興的地方。你們看(播放雪景圖片)多美麗的雪景!

          下雪了,小朋友們可以玩什么呢?(播放圖片堆雪人)

          師:原來冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎?今天老師還給大家?guī)砹艘粋有趣的故事。請小

          朋友們豎起耳朵認真聽故事!

          二、教師播放PPT有感情地分段講述故事,欣賞故事《雪房子》,初步了解故事內容。(第1段)

          師:你們看看,圖上有什么?小松鼠在做什么?

          師:小松鼠用雪球做什么啊?我們來聽聽這個故事。

          1.教師邊講述故事第1段邊提問:

          師:小松鼠用雪球在做什么啊?

          幼:做雪房子。

          師:小松鼠在雪球上開了一扇門,鉆了進去,它是怎么說的?

          2.教師邊講述第2-3段邊提問,重點指導幼兒學習故事中的對話。

          師:你們看誰來了?小白兔對小松鼠說了什么呀?動腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢?(教師可

          引導幼兒:冬天天氣好冷啊,我想進你的雪房子,好嗎?教師繼續(xù)講故事2-3段)

          師:小白兔想住進雪房子,它是怎么對小松鼠說的?(教師可模仿小白兔、的語氣、動作來表演,讓幼

          兒一起來學一學。)

          師:小松鼠有沒有立刻答應小白兔?它是怎么回答的小白兔的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來

          表演,讓幼兒一起學一學。)

          師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓幼兒一起學一

          學。)

          3.出示圖片,教師邊繼續(xù)講故事邊提問第4-5段。

          師:這次是誰想住進雪房子?小熊是怎么對小松鼠說的`?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓

          幼兒一起學一學。)

          師:小松鼠又是怎樣回答小熊的呢?

          師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?

          3.教師繼續(xù)邊講故事第6段邊提問。

          師:小松鼠、小白兔、小熊都住進了雪房子,雪房子怎么了?它們怎么說了什么?它們怎么做的使雪房

          子寬敞了?

          4.教師繼續(xù)講故事7-8段.

          三、教師播放配套光盤,幼兒完整地欣賞一遍故事。

          師:小朋友們,讓我們一起完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。

          四、總結

          小朋友們,故事聽完了,誰來告訴我。是誰幫助了小白兔,又是誰幫助了小熊,你們覺得小松鼠做的對不對,如果你的朋友有了困難,你應該怎么做呢?你是怎樣幫助朋友的?

          師:小結:這個故事告訴我們,要互相關心朋友、愛護朋友,發(fā)現(xiàn)朋友有困難了,我們要主動幫助他們。

          五、活動結束。

          小朋友們,你們想不想親手造一間雪房子?等下大雪的時候,我們一起去造一間雪房子吧。

          教學反思:

          故事《雪房子》中的一個雪,明顯地說明了冬天的一個季節(jié)性特征。《雪房子》這則故事淺顯易懂,情節(jié)重復又有變化,故事中的小動物都是幼兒非常熟悉和喜愛的,以及敘述過程中小松鼠和小動物的富有情趣的對話,很受孩子們的歡迎,能使幼兒在聽故事的過程中能夠充分發(fā)揮想象力,邊聽邊思考,體驗小動物們滾雪球做房子的樂趣。其實在上課之前,我還有點擔心的,因為今天的語言活動內容是故事《雪房子》,可是我們這個地方今年還沒下過雪,即使見過下雪,也是孩子記憶中的事了,孩子缺少這方面的經驗,所以我想活動開展起來還是有點難度的,怎么辦呢?我便試著和孩子們聊玩雪,沒有想到,孩子們對雪的玩法竟然各抒己見,而且興趣昂然,很容易就激發(fā)了孩子們聽故事的興趣經過思考,我在講故事的時候,就想了一些辦法,首先我通過不斷地變換角色來充分吸引幼兒的眼球,我一會兒扮演小松鼠,一會兒扮演小兔和小熊,再加上語氣和表情的變化,孩子們果真聽得津津有味。這次活動給了我很大的啟發(fā),我覺得要想讓孩子成為活動的主體,角色扮演和動作體驗是個非常好的途徑,本節(jié)活動就是最好的驗證,通過師幼互動讓孩子充分體驗作品帶來了快樂,從而懂得同伴間互相幫助、互相關愛的情感。

        主題活動策劃 篇7

          一、征文主題與內容

          以“黨在我心中”為主題。主要內容是:重溫黨的'光輝歷程,歌頌黨作用的優(yōu)秀共產黨形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。

          二、參賽對象

          全鎮(zhèn)師生

          三、組織機構

          主辦單位:永固鎮(zhèn)中心小學

          四、比賽時間

          初賽時間:20xx年3月20日前(各校進行)

          決賽時間:20xx年3月25日(鎮(zhèn)內進行)

          五、征文比賽要求

          1、各學校要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。(各校摘優(yōu)上送教師、學生的征文各不低于2篇)

          2、征文應圍繞“黨在我心中”這一主題,抒寫真情實感,體裁不限,既可論述、議論,也可傳述(真人、真事),還可以是經驗總結等。題目自擬,篇幅以1000——3000字為宜。

          3、征文應緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)(所有文章應為作者創(chuàng)作,嚴禁抄襲)。

          4、征文模式要求:以a4紙打印,標題為3號黑體,正文為小4號宋體,征文首頁左上方角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名和工作單位(姓名和工作單位簽署在文章標題上面,與文章標題間隔兩行)。

          六、征文評選方法

          此次征文比賽分教工組和學生組進行,包括初賽和決賽兩個階段。初賽由各校自行組織。決賽由中心校組織進行,各學校在初賽基礎上推薦優(yōu)秀征文參加決賽,鎮(zhèn)將一等獎作品推薦到縣評獎。各校推薦教工征文1-2篇、學生征文2-5篇,推薦征文紙質(一式五份)和電子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

          七、獎勵辦法

          征文評選獎項及數量規(guī)定如下:

          教工組:一等獎3名;二等獎5名;三等獎6名。

          學生組:一等獎3名;二等獎5名;三等6名。

          中心校對獲獎者進行表彰,并頒發(fā)榮譽證書,一等獎優(yōu)秀征文作品將推薦到縣參加復賽。

          八、聯(lián)系方式

          xxxxxx

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