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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1)調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費(fèi)用約10.00元;
4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2)問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的'方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
大學(xué)活動策劃 篇2
1. 活動時間：11月7日
2. 活動意義：
1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性
3)豐富記者節(jié)的活動形式
3. 主辦單位：《光華院報》社
4. 活動對象：全院師生
5. 相關(guān)問題：
l） 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：
2） 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
3） 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
4) 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動等方面考慮)
5) 你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題?
6） 你所期待的學(xué)院�？瘧�(yīng)該涵蓋哪些方面的`內(nèi)容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集�？拔恼履阌惺裁纯捶�?
7） 在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時你認(rèn)為采取什么方式，在什么時間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?
6.活動流程：
1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表
2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取
3)后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進(jìn)行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報告
4)注意事項(xiàng)：
u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放
u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式
u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛
u 要及時整理回收問卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄
大學(xué)活動策劃 篇3
活動主題
“女生我想對你說”
“男生我想對你說”
活動安排
活動時間：
20xx年3月7日
活動地點(diǎn)：
北區(qū)
承辦部門：
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會女生部
參與對象：
數(shù)理學(xué)院全體學(xué)生
活動流程
1.前期準(zhǔn)備
由學(xué)院宣傳部制作活動宣傳海報，分別張貼在10棟和31棟宣傳欄，并通過：新浪微博、qq等平臺進(jìn)行宣傳。
2.活動開展
1、由學(xué)院各班男生以卡片或信紙的形式寫上對本學(xué)院某專業(yè)某年級某女生的'節(jié)日祝福或想說的話，注明女生的信息(班級+姓名+聯(lián)系方式)收集后由女生部在3月7日派送。
2、由學(xué)院女生在卡片上寫下自己的小心愿并讓學(xué)院內(nèi)某位男生幫其完成，注明該男生的信息(班級+姓名+聯(lián)系方式)由女生部收集并在3月7日派送。
注意事項(xiàng)
1、由各班班長收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00點(diǎn)前交往10棟數(shù)理大樓新媒體辦公室(10C301)。
2、各班男生在寫節(jié)日祝福時不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。
大學(xué)活動策劃 篇4
一 、 活動背景
圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。源于上個世紀(jì)60年代的歐洲，指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標(biāo)簽后，投放到公園長凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所，無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。在我國圖書漂流活動方興未艾，在北京、重慶等地已有所發(fā)展。全國一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。
二、活動目的
圍繞 “誠信為本，以書交友;快樂閱讀”的主題，在20xx年第十五個“世界讀書日”來臨之際，圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動，給同學(xué)們一個相互交流的平臺。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書交友，以書會友，營造快樂閱讀，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍，促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。
三、活動流程
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主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動，并且知道圖書漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。
1.海報宣傳：在教學(xué)樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報進(jìn)行宣傳活動。
2.宣傳欄：為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書漂流的方法，設(shè)立宣傳欄，用流程圖來向大家介紹整個圖書漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。
3.向同學(xué)和教職工發(fā)出圖書漂流倡議書，倡議大家捐出自己不再看的圖書，同時詳細(xì)的介紹整個圖書漂流的規(guī)則，同時號召大家要好好愛護(hù)圖書漂流的書籍。
�。ǘ﹫D書收集，整理
在一段時間的'宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生)，收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁上公布捐贈者的姓名并進(jìn)行表彰。
�。ㄈ┦灼约巴茝V
初步擬定在圖書館、教學(xué)樓及各寢室樓各設(shè)一個圖書漂流站，由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后，大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將它放在任意一個寢室樓的漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。
（四）活動結(jié)束
活動結(jié)束后，將各個漂流站的圖書收集起來，放回愛心書架或由圖書館捐贈出去。
大學(xué)活動策劃 篇5
一 、活動背景
�。�1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開學(xué)時別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解，在做出對學(xué)校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。）
（2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時間內(nèi)不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經(jīng)意中忽視了！
二 、活動目標(biāo)和意義
�。�1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
�。�2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，換期或鞏固同學(xué)們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；
（3）更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源：國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運(yùn)輸車（校園治安車）。
四 、活動開展
�。�1）宣傳臺布置，聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網(wǎng)的'同步宣傳。
�。�3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明；
�。�4）會場清理
�。�5）待所有捐贈物品清點(diǎn)入冊后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
�。�6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據(jù)證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。�1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
�。�2）宣傳單400份，共計50元；
（3）郵寄費(fèi)用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
六 、活動分責(zé)人及主要參與者
�。�1）直接負(fù)責(zé)人：國資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國資學(xué)院團(tuán)委，國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會，學(xué)校廣播臺，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。
�。�3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會委員（請援），校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動時間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動對象
時間：XX年12月1日至5日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動名稱:
尋找最美筆記
二、活動背景：
我院文體活動開展積極，形式多樣，極大地豐富了學(xué)生的課外生活，但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺，而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對教材重要的補(bǔ)充，有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
三、活動目的：
提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中上課的注意力，擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
四、活動時間：
20xx年11月06日-13日
五、活動地點(diǎn)：
公共樓
六、活動對象：
交通工程學(xué)院全體學(xué)生
七、活動策劃與負(fù)責(zé)：
1、策劃人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、協(xié)助人員：
八、活動內(nèi)容：
參與本次評比活動的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料，交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后，交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，由學(xué)習(xí)部干事對材料進(jìn)行拍照，存檔，素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作，再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評委對作品進(jìn)行篩選，選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號，采取線上投票的形式，評選出學(xué)院“5佳筆記”。
九、活動宣傳：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的`活動推文。
�。�2）大力宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
�。�3）委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動的主持、拍照，。
2、后期整理：
（1）活動結(jié)束后，整理好所有材料，歸檔。
�。�2）活動結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。
�。�3）活動后安排各干事撰寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的不足之處和出色的地方，提出合理的建議，為之后的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）部門干事將本次活動的策劃書、活動總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份，并上傳到學(xué)院共享百度云盤。
十、活動注意事項(xiàng)：
1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動。
2、評選做到公開、公平、公正，評選記錄要準(zhǔn)確無誤。
大學(xué)活動策劃 篇7
一.活動概況
活動名稱：出外活動到大學(xué)城騎單車
主辦方：廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會
負(fù)責(zé)人： 麥錦安
時間：*月**日早上到達(dá)目的地，四點(diǎn)結(jié)束(吃飯問題)
地點(diǎn)：大學(xué)城 (在廣園購物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站，終點(diǎn)站?
二.活動背景
1. 活動開展原因
協(xié)會為了讓成員之間互相認(rèn)識了解，密切聯(lián)系，加深之間的'友誼同時增強(qiáng)成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂于工作，為自己的目標(biāo)不斷努力，向明天邁進(jìn)。
三.活動的目的和意義
四.內(nèi)容
成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。
1. 活動的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂意愉快地活動，令成員之間加深了解，互相認(rèn)識彼此。
遇到困難互相扶持，互相幫忙。
四.活動資源(人力·物力)
1. 報到人數(shù)：
2. 租車每小時5~10元
注：協(xié)會會幫補(bǔ)。
如果樂意請盡快報名，享受美好時光，增強(qiáng)自身體能，實(shí)現(xiàn)人生價值。
策劃人：
大學(xué)活動策劃 篇8
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的'時候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。
趣味活動對象：學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
趣味活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
趣味活動地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場
趣味活動形式：學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
趣味活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項(xiàng)目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機(jī)會，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
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