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幼兒園活動(dòng)策劃1
活動(dòng)流程:
1、幼兒和老師一起布置活動(dòng)室,增添節(jié)日氣氛。
2、幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。
3、結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《MerryChristmas》,教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕老人、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語(yǔ)MerryChristmas的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《鈴兒響叮當(dāng)》,活動(dòng)很自然也很有意義。
4、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都充滿著歡樂,讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。
5、在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、
“音樂游戲”“擊鼓傳花”。
6、緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
活動(dòng)時(shí)間:
間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、繪本、注音版書籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子
2、經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子
3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。
活動(dòng)目的:
1、向全社會(huì)倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。
2、家長(zhǎng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長(zhǎng)及孩子提供幫助。
人員準(zhǔn)備:
1、喜愛閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8—10名。
2、心理咨詢師4名。
活動(dòng)方法:
1、群內(nèi)或電話報(bào)名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。
2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書目,讓孩子對(duì)書的內(nèi)容有所了解,以免活動(dòng)時(shí)影響效果。
3、鼓勵(lì)讀書效率高的'小孩說主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達(dá)到樂學(xué)的目的。
4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長(zhǎng)達(dá)成一致,提高參與率。
5、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長(zhǎng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問題,做好計(jì)劃,定好內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。
幼兒園活動(dòng)策劃2
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:××年11月9日
地點(diǎn):××幼兒園
內(nèi)容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):××
副組長(zhǎng):×× ××
成員:×× ×× ×× ×× ×× ××
三、準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲:
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場(chǎng)地。
六、人員安排
1、指揮小組
××:指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令。
2、行動(dòng)小組
××:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的.落實(shí)。
××:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))
××:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
××醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)
組長(zhǎng):××。
組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火
食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長(zhǎng):××老師
組員:××負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
××拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)
組長(zhǎng):××
組員:××、××
器材:照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過程
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。"
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:"全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
幼兒園活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過程:
講述重陽(yáng)節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日.
歡迎爺爺奶奶們到來。
談話活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
在家爺爺奶奶是怎樣疼你的`!我們應(yīng)該怎樣做?
我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?引導(dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
幼兒園活動(dòng)策劃4
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題:
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
3、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
幼兒園活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂。
3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xx
2、安全及場(chǎng)地組織:
組長(zhǎng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:
組長(zhǎng):xx
成員:xx
4、音響:xx
5、攝像:xx
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:xx
8、評(píng)委:xx
9、后勤供應(yīng):xx
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3.2.1分納入班級(jí)量化。
幼兒園活動(dòng)策劃6
一、儀式介紹
本學(xué)期接近尾聲,我園各項(xiàng)工作都已順利開展并完成。我們已對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行排名及匯總。稍后,我們將公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰儀式。
二、儀式概況
時(shí)間:20xx年元月17日(星期五)上午8:30~10:00
地點(diǎn):前三樓多媒體教室
參與人員:董事長(zhǎng)司國(guó)臣、理事長(zhǎng)武喜鳳、園長(zhǎng)連子晶、全體教職工
三、儀式流程
準(zhǔn)備階段:
1、儀式舉行的前一天,由各班班主任組織教師布置會(huì)場(chǎng)。
2、向參與頒獎(jiǎng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)提前發(fā)出邀請(qǐng)。
3、通知各個(gè)教職工提前到場(chǎng)并準(zhǔn)時(shí)參加本次頒獎(jiǎng)儀式。
儀式內(nèi)容:
1、有請(qǐng)司國(guó)臣董事長(zhǎng)宣布儀式開始。(進(jìn)行發(fā)言)
2、有請(qǐng)連園長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期全園工作做總結(jié)發(fā)言。
3、有請(qǐng)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)武喜鳳發(fā)言。
四、假期注意事項(xiàng)
親愛的各位教師們:
春節(jié)即將來臨。首先祝賀大家節(jié)日快樂!
為了度過喜慶祥和的.節(jié)日,保障假日期間大家的人身財(cái)產(chǎn)安全,防止意外事故的發(fā)生,現(xiàn)就假期注意事項(xiàng)提出溫馨提示:
各位教師一定要注意安全,尤其是人身安全。幼兒園每位員工要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全防范,切實(shí)做好自身人身安全和財(cái)物保護(hù)。具體來講:
1、注意防火防盜。嚴(yán)禁違章用電,嚴(yán)禁煙火,切實(shí)消除火災(zāi)事故隱患。個(gè)人貴重物品需妥善保管。離開家門時(shí),一定要關(guān)好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、注意交通安全。適逢節(jié)假日,人多車多,無論是走路坐車,請(qǐng)注意交通安全。
3、注意出行安全。員工自行組織或帶家人外出旅游時(shí),一定要注意安全,外出時(shí)不要攜帶貴重物品和太多現(xiàn)金,避免受到人身傷害。
4、注意公共衛(wèi)生安全。盡量少到人群密集之處,增強(qiáng)傳染性疾病的防控意識(shí)。
5、年底將至,正是不法之徒作案的最佳時(shí)機(jī),各位同事要加強(qiáng)防范,增強(qiáng)安全意識(shí),坐車或出門不要攜帶太多現(xiàn)金,離家時(shí)一定要關(guān)好門窗、關(guān)好水電氣。
6、注意對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況及時(shí)上報(bào)。
7、下學(xué)期開學(xué)中心校將組織進(jìn)行《指南》考核,希望各位教師在家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》。
再次祝賀大家春節(jié)快樂,身體健康,平安如意!
幼兒園活動(dòng)策劃7
活動(dòng)過程:
1、猜謎引出小公雞,引出幼兒討論。
師:你認(rèn)為小公雞美麗嗎?小公雞哪兒美麗?
師:小公雞認(rèn)為自己很美麗,有一天,它出去找動(dòng)物們比美麗。它會(huì)找到誰(shuí)呢?讓我們來聽一個(gè)故事。(交代故事名稱)
2、教師有表情地講述故事,幼兒初步感知故事內(nèi)容。
師:小公雞找到誰(shuí)?它們?cè)敢夂托」u比美麗嗎?為什么?它們都在忙什么?幼兒帶著問題再次聽賞故事。
師:它們對(duì)小公雞說什么?讓我們?cè)賮砺犚宦牎?/p>
3、教師播放錄音故事,出示背景圖動(dòng)物角色,幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。
4、分析討論,理解故事內(nèi)容,學(xué)講角色對(duì)話。
設(shè)問:啄木鳥,蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀?它們對(duì)小公雞說什么?請(qǐng)幼兒分別講述小公雞和動(dòng)物們的對(duì)話。
師:小公雞到底美不美?為什么大家一開始不愿意和它比美麗,然后又都夸它“小公雞真美麗”?你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎?為什么?啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。
教師小結(jié):原來,說誰(shuí)美麗不是光看外表的,還要看它愛不愛勞動(dòng)。誰(shuí)最愛勞動(dòng)誰(shuí)就最美麗。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移,鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)。
師:你認(rèn)為除了故事里的小動(dòng)物,還有誰(shuí)也很美麗?為什么?引導(dǎo)幼兒講講其他動(dòng)物或自己。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容,并有興趣學(xué)講小公雞和其他動(dòng)物尤其是和小黃牛的對(duì)話。
2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動(dòng)、做好自己力所能及的.事情的愿望。
3、通過學(xué)習(xí)故事,進(jìn)一步鞏固對(duì)有關(guān)動(dòng)物功用的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、背景圖一幅(有樹、花園、小河等場(chǎng)景)
2、動(dòng)物角色:小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)
幼兒園活動(dòng)策劃8
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。
2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。
2.幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè)。
(三)活動(dòng)過程:
1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。
播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的`實(shí)況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。
2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。
。1)請(qǐng)幼兒說一說自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來歷的認(rèn)識(shí)。
(2)教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。
3.認(rèn)識(shí)日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。
。1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號(hào)。
。2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。
。3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天?梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了"六一"兒童節(jié)。
(四)活動(dòng)延伸:
創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。
幼兒園活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想:
1.緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對(duì)象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀(jì)律:
1.一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).
六、活動(dòng)程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的'思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊(duì)。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系);
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。
。ǘ┗顒(dòng)程序:
1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
幼兒園活動(dòng)策劃10
大興幼兒園大班半日活動(dòng)方案
教師:李靜
一:【晨間接待】7:40—7:50
1. 熱情與幼兒,幼兒家長(zhǎng)互相問好,與個(gè)別家長(zhǎng)作短暫交談。
2. 讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜歡的桌面玩具,安靜等待其他幼兒到來。
3. 觀察個(gè)別幼兒情緒,與其交談,了解情況,給予安撫。
4. 配合保健老師做好晨檢工作。
二:【戶外鍛煉】7:50—8:30
活動(dòng)準(zhǔn)備 繩子、皮球
活動(dòng)過程:
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)
2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容:繩子、皮球
3、提出活動(dòng)要求:
(1)、跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上,能找空的地方進(jìn)行活動(dòng),以免繩子打到同伴。
(2)、玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來玩皮球。
。3)、玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩,兩個(gè)人控制好一定的距離。
。4)、活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則,愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。
。5)、活動(dòng)中熱了要及時(shí)脫衣服,并把衣服疊好放整齊。
4、幼兒分組活動(dòng):
。1)、老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)、提醒個(gè)別幼兒脫衣服。
5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。
三:【早操】8:30—8:40
1. 主動(dòng)愉快的參加早操活動(dòng)。
2. 精神飽滿,隨音樂,口令,有節(jié)奏的做操。
四:【生活活動(dòng)】8:50—9:10
1. 幼兒有序進(jìn)入盥洗室,督促幼兒注意安全,大小便之后要洗手。
2. 幼兒按自己需要飲水。
3. 分發(fā)點(diǎn)心,給幼兒說說有關(guān)于小點(diǎn)心的趣聞。
4. 對(duì)早操以及戶外鍛煉進(jìn)行總結(jié)
五:【集體教育活動(dòng)】9:10—10:20
語(yǔ)言活動(dòng)【聰明的小兔】
(一)、談話導(dǎo)入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發(fā)之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動(dòng)作。
(小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動(dòng)。
師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺,F(xiàn)在 我們開始出發(fā)了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語(yǔ),小朋友們來猜一猜,猜對(duì)了,才可以進(jìn)入故事樂園,小朋友們聽好了。
耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦真可愛!
。ǘ、揭示課題
師:小朋友們真棒,現(xiàn)在我們可以進(jìn)入故事樂園了,今天的故事就是--聰明的小兔板書課題:聰明的小兔老師領(lǐng)讀課題
(三)、新授故事--聰明的'小兔
1、初步感知
A、老師講故事,邊講邊貼頭飾。
B、提問:
(1)、這是誰(shuí)?它的名字叫什么?它去干什么?
。2)、突然,誰(shuí)來了?
2、深入學(xué)習(xí)
師:小朋友們聽的真認(rèn)真,小朋友們最愛看動(dòng)畫片了,下面我們看動(dòng)畫片--聰明的小兔
A、看課件
B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖
1、瞧,聰聰多么快樂呀,它唱著歡樂的歌去撥蘿卜,你們也來做一只快樂的小兔子好嗎?
(唱歌,模仿小兔子的動(dòng)作,表情。)
師:?jiǎn),好大的蘿卜呀!
圖2、突然,誰(shuí)來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?
師:紅紅的大嘴,鋒利的巨齒,多么兇惡,可怕啊。
。ǔ鍪驹~卡--兇惡,老師領(lǐng)讀)
師:面對(duì)這樣的大灰狼,假如你是小兔子,你會(huì)怎么做呢? 圖3、聰聰跑回家了,大灰狼又是怎樣做的?
(伸進(jìn)爪子,掀翻凳子。模仿狼的動(dòng)作。)
圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?
師:伙伴們,快來呀!大灰狼來了,快拿刀砍它,接著又裝出另一只兔子的聲音:好呀,我來啦!
。7滦⊥米拥穆曇。)圖5、師:小朋友們,大灰狼一聽,怎么啦?最后,是誰(shuí)勝利了?你們說聰聰聰明嗎?
。ǔ鍪驹~卡--聰明,老師領(lǐng)讀)圖6、大灰狼驚惶失措跑了,小兔子的心情怎么樣?
(模仿小兔子的表情)師:如果,狼認(rèn)為小兔子只有一個(gè)人,它還是不走怎么辦?
。ㄋ模⒂螒--撥蘿卜
師:小朋友們學(xué)得多認(rèn)真!我們做個(gè)游戲輕松一下,游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規(guī)則是:每一組的第一個(gè)小朋友先撥,撥不動(dòng)請(qǐng)第二個(gè)小朋友幫忙,撥不動(dòng),請(qǐng)后面的小朋友都來幫忙 ,做游戲之前,先跟老師學(xué)習(xí)撥蘿卜的動(dòng)作。
老師示范撥蘿卜的動(dòng)作。
師:現(xiàn)在我們來做游戲!
游戲開始小結(jié):團(tuán)結(jié)起來力量大,經(jīng)過小朋友們的共同努力,終于撥出了大蘿卜,小朋友們真了不起,下面我們?cè)倏匆槐閯?dòng)畫片。
。ㄎ澹、鞏固故事內(nèi)容A、看課件。
B、師:小朋友們,我們來演一演,一邊看動(dòng)畫,一邊學(xué)表演。
(1)、小兔子唱歌來?yè)芴}卜。
。2)、大灰狼來了。
。3)、大灰狼掀翻了凳子。
。4)、聰聰想辦法。
。5)、大灰狼跑了。
。6)、聰聰高興極了。
(六)、結(jié)束
師:小朋友們,今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個(gè)故事。溫順,善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼,靠的是什么呢?對(duì),小朋友們以后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要驚惶失措,要?jiǎng)幽X筋想辦法,做一個(gè)勇敢的好孩子好嗎?好,今天的活動(dòng)就到這兒,小朋友們?cè)僖姡?/p>
美術(shù)活動(dòng)【小樹葉】
設(shè)計(jì)意圖: 幼兒進(jìn)入大班以后,思維、創(chuàng)造及動(dòng)手能力有很大提高,在美術(shù)活動(dòng)中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式,而是對(duì)新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式較感興趣。時(shí)逢秋季,"秋風(fēng)吹,吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個(gè)爛漫、多彩的季節(jié)里,孩子們對(duì)各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動(dòng)就是以"秋葉"為主題,通過學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級(jí)的美術(shù)里,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動(dòng)中他們可以遷移以往的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園活動(dòng)策劃11
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午9:40開始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù):
x人
組織者:
xx、xx
活動(dòng)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;
音樂《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;
長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;
各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;
動(dòng)畫電影《閃閃的`紅星》。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)
1、全體師生表演《中國(guó)功夫》。
2、集體齊唱《國(guó)歌》。
二、比知識(shí)
1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2、說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3、說說我們國(guó)家的首都—北京。
4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6、說說這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。
2、舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。
四、觀看電影欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。
5、最后,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂!”
六、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園活動(dòng)策劃12
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9:40開始
活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù):xx人
組織者:xxx、xxx
活動(dòng)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
活動(dòng)目的:
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的'圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)
1.全體師生表演《中國(guó)功夫》。
2.集體齊唱《國(guó)歌》。
二、比知識(shí)
1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2.說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國(guó)家的首都—北京。
4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說說這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。
四、觀看電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。
5、最后,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂!”
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園活動(dòng)策劃13
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預(yù)先準(zhǔn)備:請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座
參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標(biāo):
1。知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的'美德—
4。通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
5。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2。事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3。各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4。園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽(yáng)糕
5。小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6。小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7。學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
8。學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過程
1。主持人上臺(tái)致詞
2。小朋友們和老師一起跳活力早操
3。發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1。爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2。我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3。小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園活動(dòng)策劃14
活動(dòng)名稱:找規(guī)律
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地排列規(guī)律排列。
2.在探索尋找活動(dòng)中選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。
3.培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種排列規(guī)律的卡片。
2.各種顏色的木塊、幾何圖形、貼絨圖案若干。
3.操作卡片每人一份。
活動(dòng)過程:
一、自由探索。
1.以游戲:“尋寶”引入活動(dòng)。
讓幼兒尋找藏在“草地”上的卡片,打開卡片看看上面有些什么?
2.討論卡片上不同的變化,說說它們的排列規(guī)律。
二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1.觀察卡片上物體的排列,讓幼兒感知物體排列的次序規(guī)律。學(xué)習(xí)按顏色、幾何圖形、圖案間隔排列的方法。
2.請(qǐng)幼兒補(bǔ)規(guī)律。找出卡片上物體的規(guī)律,想想接著應(yīng)該排什么?
3.幼兒動(dòng)手操作,把缺的補(bǔ)上去,將規(guī)律補(bǔ)完整,并說說為什么要這樣補(bǔ)。
三、嘗試自由排列。
1.介紹各組活動(dòng)的'內(nèi)容和要求。
第一組:按顏色排列。選擇兩種或三種顏色的木塊進(jìn)行間隔排列。
第二組:按幾何圖形排列。選擇兩種或三種幾何圖形進(jìn)行間隔排列。
第三組:按圖案排列。選擇兩種或三種圖案進(jìn)行間隔排列。
2.幼兒自選操作活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽地嘗試進(jìn)行有規(guī)律的排列。
3.請(qǐng)幼兒介紹自己是按什么規(guī)律排列的。
幼兒園活動(dòng)策劃15
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您現(xiàn)在收到的不是一份邀請(qǐng)函,而是一個(gè)改變孩子命運(yùn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一個(gè)字。
您是不是在為孩子選擇幼兒園而發(fā)愁?
您是不是在為孩子的內(nèi)向或者多動(dòng)、淘氣、注意力不集中而發(fā)愁?
您是不是在為孩子學(xué)的快,忘得快而擔(dān)心?
您是不是在擔(dān)心孩子不愿意上幼兒園怎么辦?
家長(zhǎng)朋友,家長(zhǎng)最歡孩子干的是什么?答案“學(xué)”
孩子最喜歡干的是什么?答案“玩”
如果你想讓孩子以玩代學(xué),獲得超出常人10倍的.學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果你想讓你的孩子打開思維,戒掉內(nèi)向,活潑開朗,快樂學(xué)習(xí)。
如果你想讓孩子在10分鐘之內(nèi)輕松快樂記住10個(gè)以上字詞。
那么,機(jī)會(huì)只有一次,x年x月日在
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)孩子輕松快樂學(xué)習(xí)氛圍,以及孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣;現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)孩子在10分鐘輕松達(dá)到過目不忘的記憶效果。切記機(jī)會(huì)只有一次……..
再寫上,在會(huì)議之后家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函到,領(lǐng)取精美禮品一份,
宣傳活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一個(gè)環(huán)節(jié)園長(zhǎng)講話講幼兒園現(xiàn)狀和未來一年的規(guī)劃,切記規(guī)劃要有創(chuàng)新
第二環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)七巧板課,這個(gè)環(huán)節(jié)是隨便家長(zhǎng)和孩子坐在一起當(dāng)學(xué)生。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是和家長(zhǎng)互動(dòng),提問題讓她們回答,在這個(gè)環(huán)節(jié)里要提和七巧板有關(guān)的問題
幼兒家長(zhǎng)亢奮點(diǎn)
1.讓家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)七巧板的快樂-----挑戰(zhàn)我們的幼兒老師,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)相信我們的教學(xué)最具有說服力,當(dāng)場(chǎng)繳費(fèi)!
2.問家長(zhǎng):我們做爸爸媽媽努力賺錢為了什么?我們家長(zhǎng)知道孩子們最喜歡過的節(jié)日嗎?我們家長(zhǎng)只顧賺錢給孩子提供物質(zhì)上的享受,有沒有在意孩子們?cè)谔厥獾娜兆硬荒芎桶职謰寢屢黄鸲冗^的內(nèi)心感受呢?今天我們幼兒園要代替爸爸媽媽們給今天過生日的孩子彌補(bǔ)一下,過一個(gè)集體生日,吃蛋糕,唱生日歌,還有禮品相送哦!!并且下學(xué)期我們幼兒園一個(gè)月要為孩子們過一次集體生日,讓孩子們?cè)诎职謰寢尣辉谏磉叺臅r(shí)候也不感到失落和孤單,家長(zhǎng)朋友你還不放心嗎?------真的感動(dòng)了爸爸媽媽哦
第四個(gè)環(huán)節(jié)是靈活的,就是準(zhǔn)備給當(dāng)天過生日的孩子集體過生日,提前準(zhǔn)備一個(gè)蛋糕和小禮物,這個(gè)其實(shí)提前做好調(diào)查,多準(zhǔn)備禮物也可以,主要讓留守兒童得到更多的關(guān)愛。
第五個(gè)環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,要有優(yōu)惠政策,會(huì)后憑繳費(fèi)單據(jù)到xx處領(lǐng)取另外一份禮物.
1、持宣傳頁(yè)領(lǐng)取油畫棒一盒,價(jià)值兩元
2、繳費(fèi)單據(jù)的再發(fā)體恤一件上面有幼兒園名稱和招生電話
3、生日禮物不多是印有幼兒園名稱的小書包
4、我們是用個(gè)性的宣傳特色,還有特殊的孩子們最在意的生日,去感化家長(zhǎng)和孩子們,我們一個(gè)月要舉行一次集體生日party。
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