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活動策劃 篇1
一、 活動全稱
常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)——第三屆我型我秀
二、舉辦機(jī)構(gòu)：
1）主辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院
2） 承辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
三、活動地點(diǎn)
第一輪：階教
第二輪：多功能廳
第三輪：老食堂門口搭臺
四、 活動時(shí)間
第一輪：海選xx年11月7日（暫定）
第二輪：復(fù)賽xx年11月19日（暫定）
第三輪：正式演出決賽xx年11月26日
五、 參與人員
常州大學(xué)所有在校大學(xué)生
六、 活動主題
大家一起show
活動目的
本次活動重在宣揚(yáng)校園文化，旨在構(gòu)建和諧文化，藝術(shù)校園，用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園生活，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術(shù)人生，魅力放飛夢想，展示龍城學(xué)子的達(dá)人風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！秀得青春，秀得精彩！
活動創(chuàng)新點(diǎn)：
本次活動在決賽流程上將大膽創(chuàng)新，不單一的以個(gè)人秀為活動主體，反之取代的是以集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)信任為主體，增強(qiáng)活動現(xiàn)場氣氛和各個(gè)二級學(xué)院選手的交流，達(dá)到活動的真正“大家秀”的宗旨。
七、宣傳活動：
1）宣傳期
10月25日至11月4日
2）宣傳重點(diǎn)、方法
首先通過自主宣傳的方式：在10月25日至10月29日的這一周的時(shí)間之內(nèi)有學(xué)生會文藝部牽頭在校園內(nèi)部進(jìn)行自主宣傳
主要方式：
（1）海報(bào)張貼：做好宣傳板報(bào)擺放在輔樓大廳，展期10月25日開始，并同時(shí)在校園張貼欄，各大宿舍樓下張貼小型的海報(bào)，宣傳本次活動的主題，并提供自主報(bào)名方式
�。�2）班級宣傳：晚自習(xí)期間由學(xué)生會文藝部干事分別到各個(gè)二級學(xué)院的自習(xí)教室進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，并提供現(xiàn)場報(bào)名（重點(diǎn)宣傳方式）
�。�3）校內(nèi)專設(shè)點(diǎn)宣傳：在10月27到10月28兩天，由學(xué)生會成員在老食堂門口專設(shè)報(bào)名點(diǎn)，提供現(xiàn)場報(bào)名（重點(diǎn)方式）
�。�4）廣播：盡量爭取機(jī)會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳，壯大本次活動規(guī)模
另一方面：
請學(xué)工辦以院里面的名義，向各個(gè)二級學(xué)院發(fā)出邀請，邀請他們每個(gè)二級學(xué)院分別選送一個(gè)節(jié)目（注：此選送節(jié)目可以直接進(jìn)入復(fù)賽）。
八、活動流程（各賽段）
第一輪：海選
地點(diǎn)：階教（待定）
評委：學(xué)生會主席團(tuán)部分成員，學(xué)生會文藝部，信息學(xué)院知名同學(xué)
部門任務(wù)：
秘書處：主要負(fù)責(zé)活動策劃書及邀請相關(guān)評委成員
組織部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題
宣傳部：負(fù)責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的黑板大字書寫
文藝部：負(fù)責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的流程工作
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的贊助
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作
海選規(guī)則：
各評委通過對節(jié)目的觀看打分：滿分100分
節(jié)目魅力：20
節(jié)目創(chuàng)意：20
節(jié)目精彩度：30
達(dá)人魅力：30
通過本次首輪海選挑選出20到30個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪的比賽
第二輪：復(fù)賽
地點(diǎn)：多功能廳
評委：學(xué)工辦部分老師，信息學(xué)院知名學(xué)長，十佳歌手張博庚，團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)部分，十佳歌手劉文濤
部門任務(wù)：
秘書處：負(fù)責(zé)通知邀請工作以及學(xué)生會會成員到場的監(jiān)督問題
組織部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題
生活部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品
宣傳部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的布置（其他部協(xié)助）
文藝部：負(fù)責(zé)會場當(dāng)天的流程工作
體育部：負(fù)責(zé)搬運(yùn)當(dāng)天所需物品
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)事先聯(lián)系當(dāng)天的機(jī)務(wù)人員
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作
活動進(jìn)行中：
對海選選出來的節(jié)目按照合理順序組合，演員進(jìn)行表演，然后評委進(jìn)行打分并對有創(chuàng)意的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評，
評分規(guī)則：滿分100分
創(chuàng)意：20
表演精彩度：50
達(dá)人魅力：30
本輪比賽將選出10到15個(gè)節(jié)目，并對節(jié)目進(jìn)行糾正點(diǎn)評，使其更具魅力，并且監(jiān)督排練，使其在決賽達(dá)到最好的舞臺效果
第三輪：決賽地點(diǎn)：老食堂門口搭臺
時(shí)間：xx年11月26日~28日（待定）
現(xiàn)場嘉賓：各二級學(xué)院學(xué)工辦部分老師，各文藝社團(tuán)指導(dǎo)老師（如樓蘭劇社指導(dǎo)老師李昊元），各二級學(xué)院學(xué)生會主席，團(tuán)委副書記
評委：
嘉賓團(tuán)：信息學(xué)院學(xué)工辦老師，李昊元老師，校內(nèi)知名社團(tuán)負(fù)責(zé)人（根據(jù)節(jié)目最終類型而定）
大眾團(tuán)：信息學(xué)院大一，大二各班班長，團(tuán)支書，文藝委員
評分細(xì)節(jié)：
本輪決賽評分由兩部分組成
嘉賓團(tuán)：根據(jù)表演節(jié)目的效果打分（滿分100）
舞臺魅力：20
節(jié)目精彩度：30
達(dá)人魅力分：50
大眾團(tuán)：
活動現(xiàn)場給大眾評委每人分發(fā)一支熒光棒，每只熒光棒積分一分，當(dāng)評分時(shí)根據(jù)主持人安排舉起熒光棒，待工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，計(jì)入選手得分
選手最終得分由嘉賓團(tuán)和大眾團(tuán)兩部分組成。
活動流程：
主持人：曹韻，周建許
流程細(xì)節(jié)：
進(jìn)入決賽，將復(fù)賽選出的16人按照唱歌的`，表演類的綜合分配為4組，分別由選手自己給自己隊(duì)取名，決賽將以團(tuán)體的形式進(jìn)行決賽，本決賽分3個(gè)集體搶分環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：歌唱大比拼，每組自主推薦一名選手進(jìn)行唱歌比拼，，并通過評委打分，該分?jǐn)?shù)計(jì)入小組得分，
環(huán)節(jié)二：演技大比拼，每組同樣推選一名選手進(jìn)行各組間相互比拼，評委打分計(jì)入小組得分成績，
環(huán)節(jié)三：團(tuán)體大比拼，該環(huán)節(jié)小組所有成員必須參與，共同表演一個(gè)節(jié)目，通過評委打分，計(jì)入小組得分，
三個(gè)環(huán)節(jié)比賽結(jié)束，各個(gè)小組得分已出現(xiàn)高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派一名選手進(jìn)行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進(jìn)行配合比賽，該環(huán)節(jié)通過大眾評委進(jìn)行評分，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一，二，三等獎分別1,1，2名，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。
活動中將以特別邀請嘉賓節(jié)目作為開場，進(jìn)行兩個(gè)環(huán)節(jié)之后將準(zhǔn)備一個(gè)現(xiàn)場互動的節(jié)目，最后結(jié)束將以信息學(xué)院自創(chuàng)的歌曲我型我秀宣告本場活動的結(jié)束。
獎項(xiàng)設(shè)置：
本屆我型我秀根據(jù)選手最終得分評選出小組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
根據(jù)大眾團(tuán)分?jǐn)?shù)高低評選出“最具魅力獎”一名，
根據(jù)全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名
并且活動現(xiàn)場當(dāng)場頒發(fā)獎狀，獎品。
工作分配：
秘書處：主要負(fù)責(zé)通知邀請工作以及學(xué)生會會成員到場的監(jiān)督問題、負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場算分和統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
組織部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的搭臺工作，負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題（其他部門適當(dāng)配合）
生活部：主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品（具體清單另行列出）
宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動前主幕布的策劃和準(zhǔn)備，底色以粉色為主，具體方案待商量，并且負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的現(xiàn)場布置（包括現(xiàn)場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）
體育部：負(fù)責(zé)事先借所需物品，搬運(yùn)當(dāng)天所需物品（具體清單待定）其他部門到時(shí)候配合
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的贊助，當(dāng)天隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付及時(shí)工作，并且配合其他部門
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)決賽的催場工作，并且負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作，同時(shí)配合其他部門
文藝部：負(fù)責(zé)當(dāng)天所有的活動流程安排
（*決賽場部門具體分配細(xì)節(jié)任務(wù)待定……*）
活動結(jié)束完以后全體學(xué)生會成員負(fù)責(zé)整理會場，并且歸還所借物品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
第一輪：
水費(fèi)：30元
小計(jì)：30元
第二輪：
水費(fèi)：50元
氣球：40元
絲帶：70元
小計(jì):140元
第三輪：
幕布：600元
服裝費(fèi)：300元
搭臺費(fèi)：XX元
小計(jì)：2900元
共計(jì)：3070元
（*本次活動最終解釋權(quán)歸常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院所有*）
信息科學(xué)與工程學(xué)院
xx年10月20日
活動策劃 篇2
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
活動對象：學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
活動時(shí)間：3月27號早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
活動地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場
活動形式：學(xué)生會共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵(lì)獎和成功參賽獎。
活動內(nèi)容
快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，依次編號，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的'終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個(gè)部門三次機(jī)會，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇3
活動目的
1． 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2． 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3． 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4． 通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
目標(biāo)公眾
佳宇總部及上海佳宇員工
活動時(shí)間
XX年 月 日 晚
活動地點(diǎn)
上海佳宇總部食堂
活動內(nèi)容
一．節(jié)目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目；上海公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd
二．XX年中秋晚會現(xiàn)場
主干時(shí)間分配
1 民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出
3 由各個(gè)部門選報(bào)的活動（具體編排待訂）
4 佳宇生活秀
說明：此項(xiàng)活動旨在讓佳宇人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是（cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果）
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的.形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《佳宇天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃�(bào)的形式，將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、 活動前的海報(bào)宣傳（可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動方案的措施
1． 聯(lián)絡(luò)上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2． 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3． 建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
活動場地布置
1． 在設(shè)計(jì)和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2． 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標(biāo)志。
3． 在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4． 舞臺類似t型，由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
工作程序及分工
工作程序
1． 前期的準(zhǔn)備工作
XX年 月 日 至 月 日
1） 活動方案的申報(bào)辦理
2） 活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)
3） 活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置
4） 活動節(jié)目的征集和申報(bào)
5）有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫
6）物資采購
2．活動現(xiàn)場工作
XX年 月 日
1）．活動全過程的接待
2）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)
3）．現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度
4）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)
5）．物資調(diào)配禮品和獎勵(lì)的發(fā)放
6）.現(xiàn)場的清理和保管
3．善后處理
時(shí)間XX年 月 日 至 月 日
1） 活動全部文字和圖片的整理
2） 活動新聞報(bào)道的整理
3） 工作總結(jié)和效果評估
以上工作中， 工作有主辦單位落實(shí)，其于有
活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
1）場地布置費(fèi)用 rmb
2）餐飲招待費(fèi)用 rmb
3）各種活動用品的購置費(fèi)用 rmb
4）勞務(wù)費(fèi)用 rmb
5）禮品費(fèi)用 rmb
6）獎金費(fèi)用 rmb
7）機(jī)動費(fèi)用 rmb
8）宣傳廣告費(fèi)用 rmb
9）演出費(fèi)用 rmb
活動評估標(biāo)準(zhǔn)
1）活動實(shí)際參加人數(shù) 不少于500人
2）媒介有關(guān)活動報(bào)道 不少與2篇
3）活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情況 不發(fā)生任何明顯失誤
5）活動經(jīng)費(fèi)的使用情況 嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)
6）公司知名度提升 5%
7）公司美譽(yù)度提升 5%
有關(guān)事項(xiàng)說明
1． 策劃書系就擬舉辦XX佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2． 類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。而現(xiàn)距活動的舉辦時(shí)間僅有一個(gè)星期的時(shí)間，應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認(rèn)真的態(tài)度，具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力，力求規(guī)范的操作，達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當(dāng)竭盡全力，不負(fù)厚望
活動策劃 篇4
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)：xxxx幼兒園
活動內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù): 8人
參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20192132青年志愿者支隊(duì)
一、 活動簡介：{或者活動背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的:
讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動地點(diǎn)
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動總結(jié)和意義：
青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的`快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會做貢獻(xiàn)。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)、我們舉辦這次活動也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的.隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時(shí)這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
六、活動對象：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
�。�1）由班干部商討并寫好策劃書；
�。�2）組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；
�。�3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵(lì)物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
活動策劃 篇6
一、活動主題
“我的中國夢”知識競賽
二、活動時(shí)間
5月20日星期一 晚上7:00
三、活動地點(diǎn)
二教 208
四、活動對象
大一大二各班團(tuán)支部
五、活動目的和意義
通過知識競賽的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛，以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。
六、活動形式和內(nèi)容
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點(diǎn)來到比賽場地在微信平臺上進(jìn)行初賽，分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上，隨時(shí)更新，讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個(gè)回合。每個(gè)小組可自由選擇 題目的類型，再選擇該類別的`任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機(jī)會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯(cuò)一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時(shí)事，了解我們國家， 圓我中國夢。
七、活動獎品設(shè)置
一等獎：相冊一本，共一名；
二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎：便簽，共三名；
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵(lì)
八、活動前期安排
1、報(bào)名方式：在微信平臺發(fā)送報(bào)名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報(bào)名”或者“參與活動”，時(shí)間：周四晚8.00-周日晚10點(diǎn)。
2、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成；
3、題目準(zhǔn)備：由尤沭誠、陳晶潔、王麗通過上網(wǎng)，查資料等方式 出題目，并設(shè)置A,B，C，D選項(xiàng)，題目難度中等，是 中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事；
4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請：申請208
九、活動注意事項(xiàng)
1、參賽人員：各班參賽人員需得準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席。若實(shí)在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機(jī)上有微信平臺。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
活動策劃 篇7
一.活動名稱
感念師恩
二.活動背景
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，在教師節(jié)即將來臨之際，天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為科大師生營造一段校園芳香之旅。
三.活動目的.
通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個(gè)感恩的機(jī)會，拉近師生心靈的距離。同時(shí)，在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。
四.活動形式
1.金色九月，金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師說的話。
2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨，祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達(dá)我們對老師的敬意。
五.活動展開
A.贈送鮮花：
1.前期準(zhǔn)備.
a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡單的加工，制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協(xié)會”，也可寫上簡單的祝福。
2.活動流程：
9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準(zhǔn)備好的鮮花，放在主樓有課的各個(gè)教室。
B.金色九月，金色祝福：
1.活動地點(diǎn)
小足球場旁
2.前期準(zhǔn)備：
有宣傳部制作一張海報(bào)，主題為“金色九月，感念師恩”。制作一個(gè)寫祝福用的展板(可以對5.12活動時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)
3.活動流程：
安排第二節(jié)沒課的同學(xué)，抬桌椅，布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳，同時(shí)，這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)
4.物品清單：
志協(xié)社旗.筆若干，便利貼，桌(2張)，椅子(3把)
六、活動預(yù)算：
鮮花：以市場價(jià)為準(zhǔn)，盡量控制在40元左右。
便利貼：20元
活動策劃 篇8
一、活動名稱：就算末日也要愛
二、活動背景：時(shí)至xx年12月中旬，對于“末日”到底是否會到來，許多人都迫不及待地想要揭曉答案。看到這樣一句話，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來度過”也許就更派上用場。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過此次活動告訴大家，就算末日也要愛，因?yàn)?---xx，我們在一起。
三、活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動方式，讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
四、活動意義：這是本學(xué)期的最后一次班級活動，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié)，在言語中敞開心扉。
五、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間：xx年12月12日
（二）活動地點(diǎn)：孔子廣場或圓廳
�。ㄈ┗顒尤藬�(shù)：32人
�。ㄋ模﹨⑴c人員：我支部全體成員
�。ㄎ澹┗顒有问剑阂杂螒虮荣惖男问剑譃閭�(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式
（六）活動具體流程：
環(huán)節(jié)一：破冰：——-雨點(diǎn)變奏曲
游戲意義：放松大家心情
游戲方式：主持人聲情并茂，或重或輕，時(shí)緩時(shí)急地念出一下文字，考驗(yàn)同學(xué)反應(yīng)能力并放松大家心情，此項(xiàng)不計(jì)入小組成績
小雨—手指互相敲擊，中雨----雙手輪拍大腿，大雨----大力鼓掌，暴雨----跺腳
烏云密布，一道閃電劃過，雷聲開始轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子辏∮赅栲枧九镜叵聛砹�，行人慌忙躲避，很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣�(yán)茁�，暴風(fēng)雨來啦！又是一陣?yán)子�，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣?yán)茁�，大雨降臨了！但僅僅一會兒，雨過天晴啦！
環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒
游戲意義：培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力
游戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績。
項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個(gè)），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn)
項(xiàng)目2：單臂抽紙（60秒抽完一盒抽紙）
項(xiàng)目3：吸管運(yùn)巧克力豆（60秒6個(gè)），不許用手，吸管運(yùn)巧克力豆到另一地方立著的`吸管上
項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個(gè)氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地
項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈
項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問題
環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié)
項(xiàng)目1： 甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動過障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動時(shí)要回答主持人的問題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪流，4人）
項(xiàng)目2：地雷陣，20---30分鐘（一組4人）
分為兩組，兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)
道具：蒙眼布 40個(gè)左右的礦泉水瓶，在長方形區(qū)域凌亂布置
活動意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流
1、給每組同學(xué)發(fā)一塊蒙眼布，同學(xué)可以幫助其通過地雷陣，也可以干擾對方組，但不可以直接喊名字
2、在開始后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布
3、計(jì)時(shí)賽，但弄到一個(gè)礦泉水瓶，加時(shí)1秒
環(huán)節(jié)四：班級感恩心愿瓶
至此師大80周年大慶，至此班旗新鮮出爐大計(jì)，本支部決定設(shè)立班級感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨意發(fā)揮，盡情敞開心扉，xx，你準(zhǔn)備好了嗎？寫好的話語將裝入班級感恩心愿瓶。
1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶；
2、每人手上發(fā)一張精致的便簽紙，匿名寫上各種想吐槽或者感恩（包括想在xx前改在的小毛病，對某人心懷愧疚的話，以前未表白的遺憾，寒假吃吃睡睡的打算，啊哈~想對我們班的誰誰說你很咋樣，為男女朋友做過的最感動是事情，什么時(shí)候結(jié)婚生娃，學(xué)校哪個(gè)火鍋店什么招牌菜最好吃等等）；
3、然后由班長保管（啊哈~絕不偷看，每星期保證人到瓶到）；
4、每次綜英課前，輪流由一名童鞋上去抽取一張（按照學(xué)號倒數(shù)開始），然后大聲念出來，既溫馨又為綜英課熱場。
六、活動準(zhǔn)備：
（一）策劃組：藍(lán)淑溶、黃安麗——整個(gè)活動的發(fā)起與策劃工作
（二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕——紙團(tuán)60個(gè)，方塊布2塊，題目20道并寫好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購物組：黃錦梅、朱瑜娟——雞蛋6個(gè)，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。
活動策劃 篇9
一、活動前言：
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。無論是春雨紛紛，還是夏花絢爛；無論是秋風(fēng)漸緊，還是冬雪無聲，不變的總是一顆游子心。秋來見月多歸思，無論你的家鄉(xiāng)是小橋流水的江南，還是大漠孤煙的塞北，在這個(gè)流動的年代，我們需要的是對自身的一個(gè)身份認(rèn)同，需要的是一份屬于自己的文化歸屬。因此，行政學(xué)院�；缃栉逶郝�(lián)合這樣一個(gè)契機(jī)，為大家提供了這樣一個(gè)尋找自我認(rèn)同與文化歸屬的舞臺，在這里，愿同學(xué)們能夠展現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，結(jié)交四海之友，了解多樣文化；同時(shí)，也希望五個(gè)學(xué)院的友誼能夠借此機(jī)會得到長久的發(fā)展。
二、活動主題：
海化家鄉(xiāng)秀，萬里故鄉(xiāng)情
三、活動目的：
為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春個(gè)性魅力；促進(jìn)同學(xué)們的交流溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神；展現(xiàn)地域風(fēng)土人情，領(lǐng)略各省各地文化特色；凝聚同鄉(xiāng)游子情結(jié)，激發(fā)莘莘學(xué)子愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情；加強(qiáng)院際間的聯(lián)系，培養(yǎng)同窗友情。
四、主辦單位：
吉林大學(xué)行政學(xué)院�；�
五、活動主體：
吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、金融學(xué)院、行政學(xué)院全體大一新生
六、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
11月初（暫定）
田家炳a座小禮堂（暫定）
七、活動具體流程策劃：
�。ㄒ唬�、參賽方式
1、各隊(duì)省份組成確認(rèn)后，聯(lián)系各院活動總負(fù)責(zé)人，由其聯(lián)系每省并使每省各派出一個(gè)負(fù)責(zé)人，五院所有省份負(fù)責(zé)人抽簽，決定活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)由哪個(gè)院負(fù)責(zé)演出
2、分工確認(rèn)后，每院自行決定參與該環(huán)節(jié)的人數(shù)和形式，并開始自行準(zhǔn)備
3、活動開始前兩周將節(jié)目報(bào)告給活動總策劃人
�。ǘ�、前期準(zhǔn)備
1、活動組織人員協(xié)商并完成活動策劃，確定活動的相關(guān)事項(xiàng)（活動內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、資金預(yù)算、獎品設(shè)置、評委嘉賓、評分標(biāo)準(zhǔn)、活動用時(shí)等）。
2、與各院負(fù)責(zé)人及老鄉(xiāng)會會長取得聯(lián)系并發(fā)放活動策劃書，告知活動內(nèi)容及詳細(xì)事項(xiàng)，就不明確之處進(jìn)行指導(dǎo)講解，初步統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)伍、隊(duì)長名單、隊(duì)伍名稱及各民族的情況（包括民族風(fēng)情與相關(guān)禁忌等），并指導(dǎo)其進(jìn)行比賽準(zhǔn)備活動。
3、同時(shí)在校園做好宣傳工作和活動前的動員工作。
4、聯(lián)系評委和嘉賓，做好活動的相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。
5、根據(jù)活動日程聯(lián)系各隊(duì)隊(duì)長，了解各隊(duì)備賽情況并做好隊(duì)伍、人員、才藝展示節(jié)目的最終統(tǒng)計(jì)工作，確定各隊(duì)所需ppt，伴奏并做好準(zhǔn)備工作。
6、活動正式開始前一周對各隊(duì)節(jié)目進(jìn)行審核，保證節(jié)目的可觀性與流暢性
7、做好活動前的場地審批和布置工作，在活動開始前進(jìn)行音響、伴奏、題庫、人員到位等的最后檢查，活動開始前半小時(shí)通知各隊(duì)隊(duì)長前來抽簽，以確定在 ppt展示、方言秀、才藝展示、歌曲答題環(huán)節(jié)的出場順序。
�。ㄈ�、活動過程
1、家鄉(xiāng)展示。形式不限，各隊(duì)可自行制作ppt或dv，要求展現(xiàn)出自己家鄉(xiāng)的'風(fēng)采特色，增進(jìn)其余人對自己家鄉(xiāng)的了解。
2、方言秀。各參賽隊(duì)通過自主選題，可以以影視片段配音、詩歌美文方言朗誦、歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉(xiāng)方言文化。
3、第一輪觀眾互動。首先簡單介紹一下中國的各地方言，再由非參賽隊(duì)員上場說一句方言，由場下觀眾搶達(dá)這是何地的方言，答對現(xiàn)場發(fā)送禮品。此環(huán)節(jié)設(shè)置三題。
4、才藝展示。各參賽隊(duì)自定形式和內(nèi)容，進(jìn)行才藝展示，旨在體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色文化和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5、家鄉(xiāng)事物展示。由參賽隊(duì)伍在賽前提前準(zhǔn)備好具有家鄉(xiāng)特色的工藝品（要求自己制作），在比賽時(shí)配上ppt展示介紹，并呈獻(xiàn)給評委與觀眾品嘗或是欣賞。
6、卡拉永遠(yuǎn)ok ：選一些比較有民族特色的歌曲，播放一會暫停，由歌曲涉及省份代表隊(duì)回答，然后主持人問一些有關(guān)這個(gè)歌曲的問題（包括那個(gè)地方特色，名勝、風(fēng)景），答對計(jì)分，答錯(cuò)扣分，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，最高者得勝
7、第二輪觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人現(xiàn)場提問關(guān)于各地特色問題，由觀眾搶答，答對現(xiàn)場贈送禮品。此環(huán)節(jié)設(shè)置三題。
8、宣布寢室文化節(jié)獲獎名單。一等獎男女各一人，二等獎男女各兩人，三等獎男女各三人，同時(shí)頒發(fā)最佳人氣獎一人，最佳表演獎男女各一人。
9、進(jìn)行各環(huán)節(jié)各隊(duì)成績匯總，宣讀比賽結(jié)果并頒獎。
八、各環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則:
�。ㄒ唬�、第一環(huán)節(jié)：ppt展示環(huán)節(jié)
1，評分標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)展示內(nèi)容的豐富程度和觀眾的反應(yīng)來打分，這一環(huán)節(jié)為20分。
2，比賽規(guī)則：
各隊(duì)提前做好ppt，要在規(guī)定的六分鐘內(nèi)展示完。
�。ǘ�、第二環(huán)節(jié)：方言秀
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、表演形式有創(chuàng)意，很好地展現(xiàn)了方言特色，時(shí)間把握合理。
5分
2、表演自然大方，有親和力和感染力，凸顯自身特色與風(fēng)采。
5分
3、恰當(dāng)充分地發(fā)揮和運(yùn)用了方言的語言魅力和文化內(nèi)涵。
5分
4、與觀眾形成互動，舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，調(diào)動了觀眾情緒。
5分
比賽規(guī)則：
限時(shí) 5分鐘完成。
�。ㄈ�、第三環(huán)節(jié)：才藝展示
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)目內(nèi)容形式新穎，主題鮮明向上。
5分
2、表演技巧高，舞臺表現(xiàn)力出色。
5分
3、團(tuán)隊(duì)合作默契，團(tuán)隊(duì)精神面貌好。
5分
4、節(jié)目整體效果出色，觀眾反應(yīng)程度高。
5分
比賽規(guī)則：
限時(shí) 6分鐘
以上評分標(biāo)準(zhǔn)均為上限，評分人員依據(jù)實(shí)際情況打分。
�。ㄋ模┑谒沫h(huán)節(jié)：家鄉(xiāng)實(shí)物展示
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、物品符合地域特色，能很好的展現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)采 5分
2、解說生動，富有感染力 5分
3、物品制作精美，具有觀賞性與藝術(shù)性 5分
4、ppt制作精美，能體現(xiàn)是自己制作 5分
（五）卡拉永遠(yuǎn)ok
評分細(xì)則：每答對一題得2分，打錯(cuò)扣1分.共10題20分
九、獎項(xiàng)設(shè)置
1，團(tuán)隊(duì)獎：一等獎一隊(duì) 二等獎兩隊(duì) 三等獎三隊(duì)
最佳視覺效果獎 最佳團(tuán)隊(duì)獎配合獎 最佳創(chuàng)意獎
2，個(gè)人獎：最佳風(fēng)采獎 最佳才藝獎 最具人氣獎
十、工作人員任務(wù)安排：
工作總安排： 翟昭琛
策劃方面 ： 翟昭琛 余春暉 張曼
宣傳方面 ： 條幅制作、懸掛： 牛廣成
宣傳視頻制作 ： 駱文杰
評分表的制作以及嘉賓邀請 ： 徐炎 王藝儒
獎品設(shè)置及購買、外聯(lián)安排 ： 裴佩、巴敬成
活動現(xiàn)場總安排 段鵬飛
現(xiàn)場服務(wù)人員：大一志愿者
時(shí)間安排
201#年10月22日 召開第一次社團(tuán)會議，商定具體活動形式及事宜，做好工作安排
201#年10月26日 條幅懸掛，進(jìn)行家鄉(xiāng)秀的 活動宣傳
201#年10月23~27日，進(jìn)行活動的報(bào)名，組隊(duì)，并進(jìn)行相關(guān)說明
201#年11月4日，進(jìn)行第一次檢查，為各隊(duì)解決難題
201#年11月7日，進(jìn)行教室的審批，收集各隊(duì)隊(duì)伍名稱和口號
201#年11月9日，邀請嘉賓及評委
201#年11月11日，活動正式開始
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