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活動策劃 篇1
一、調(diào)研背景
郵儲銀行自成立以來，先后建成電話銀行、個人網(wǎng)銀、電視銀行和手機(jī)銀行系統(tǒng)，加上遍布城鄉(xiāng)的ATM等自助渠道，已經(jīng)成為電子渠道最完備的商業(yè)銀行。但是從電子銀行客戶規(guī)模占比、交易規(guī)模、交易替代率等指標(biāo)來看，與其他商業(yè)銀行相比仍有很大差距。因此，了解客戶的電子銀行使用情況，對郵儲銀行電子銀行的發(fā)展具有重要意義。
二、調(diào)研目的
在本次調(diào)研活動中，我們主要是有以下幾個目的：
主要目的：通過了解個人客戶的電子銀行使用偏好、使用行為特征等內(nèi)容，分析郵儲銀行電子銀行客戶的使用現(xiàn)狀以及不同屬性客戶在使用電子銀行方面的差異，從而提出郵儲銀行電子銀行的改進(jìn)建議。
其他目的：
�。�1）幫助郵儲銀行了解客戶需求，以促進(jìn)電子銀行業(yè)務(wù)的優(yōu)化和改進(jìn)。
�。�2）全面、深入的了解各大競爭銀行的電子銀行在大學(xué)生群體和個人客戶中的優(yōu)勢，并加以借鑒和優(yōu)化，同時有效的爭取穩(wěn)定客戶。
三、調(diào)研時間
20xx年9月1日至20xx年9月15日
四、調(diào)研對象
以在校大學(xué)生為主，另外包括其他個人電子銀行客戶
五、調(diào)研地點
南昌各大高校校區(qū)以及市區(qū)等人流量密集地區(qū)
六、調(diào)研人數(shù)
調(diào)研人數(shù)不少于三百人，視調(diào)研數(shù)據(jù)的真實、有效及準(zhǔn)確性而定
七、調(diào)研方式
由于在調(diào)研對象的選擇上，我們存在一定的地域性的特點，為了方便我們進(jìn)行調(diào)研和數(shù)據(jù)的有效回收，我們決定采取線上線下聯(lián)合調(diào)研的調(diào)研方式。
線下方面：
�。�1）問卷調(diào)查法：設(shè)計好調(diào)查問卷，采用A4紙打印，然后在南昌師范學(xué)院的`范圍內(nèi)進(jìn)行問卷的派發(fā)以及回收，其中目標(biāo)主要為在校大學(xué)生，也包括其他擁有電子銀行的個人客戶。
�。�2）隨機(jī)訪問法：采用隨機(jī)訪問法，即在南昌師范學(xué)院或人流量大的市區(qū)內(nèi)隨機(jī)對一個大學(xué)生和個人進(jìn)行采訪，詢問其對于電子銀行的需求情況；
（3）高端訪問法：通過對一些成功人士的訪問，如對江西教育學(xué)院的院長、郵儲銀行南昌市分行行長等進(jìn)行訪問，獲取他們對于個人客戶使用電子銀行的看法，并整理數(shù)據(jù)，得出他們對于個人客戶使用電子銀行的意見和建議。
線上方面：
（1）網(wǎng)絡(luò)問卷法：在“問卷星”網(wǎng)站采用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式對大學(xué)生以及其他個人客戶的電子銀行需求調(diào)研；
�。�2）電子郵件推送法：采用電子郵件推送的形式，對大學(xué)生進(jìn)行郵件推送，讓大學(xué)生提出自己對于郵儲銀行電子銀行的看法；
�。�3）在線詢問法：團(tuán)隊成員利用QQ、微信、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)通訊工具在線對自己身邊的一些擁有電子銀行的朋友進(jìn)行詢問，咨詢他們對于電子銀行的需求、建議等，并及時記錄下來。
八 、實施計劃
首先，在調(diào)研主題的選擇上我們選擇了個人客戶的電子銀行情況分析為題，所以在這個主題中我們需要獲得的數(shù)據(jù)就必須要展開調(diào)查，我們的調(diào)查計劃分為下幾步：
（1）設(shè)計調(diào)查問卷：在問卷的設(shè)計上，問卷問題的設(shè)計主要包括被調(diào)查者的信息、電子銀行的擁有、電子銀行的運用以及對于電子銀行的建議等。
�。�2）團(tuán)隊分工：我們團(tuán)隊總共有五名成員，為了順利的收集調(diào)研信息，我們需要進(jìn)行分工，其中三人負(fù)責(zé)線下的問卷調(diào)查，線下的問卷主要在各高校里面進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，二人負(fù)責(zé)線上的問卷設(shè)計和推廣，同時進(jìn)行在線詢問和電子郵件推送。
（3）收集信息：負(fù)責(zé)線下的三個同學(xué)開始在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行問卷派發(fā)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的回收，同時也要開始對校園內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪，并在采訪前設(shè)計好所要調(diào)查的問題，并記錄被調(diào)研者的回答，在問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪完成以后，就開始進(jìn)行高端訪問，了解他們的建議和意見，并記錄，除了讓調(diào)查對象填寫問卷外，調(diào)研團(tuán)隊還需要對調(diào)查對象進(jìn)行深度訪談，引導(dǎo)調(diào)查對象說出其他更多問卷未涉及的內(nèi)容。
a、郵儲銀行電子銀行不足之處及改進(jìn)建議；
b、希望郵儲銀行推出哪些新產(chǎn)品；
c、分別介紹一下在什么情境下會使用個人網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、電話銀行、電視銀行以及ATM等電子銀行。
負(fù)責(zé)在線上進(jìn)行推廣的二個同學(xué)，需要利用各個推廣工具把問卷推廣出去，同時也要進(jìn)行郵件推送和在線詢問，獲取被咨詢者的信息并進(jìn)行記錄和收集。
�。�4）分析信息：對線上和線下獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并且針對不同的客戶進(jìn)行不同的信息分析。
（5）得出結(jié)論：我們通過一系列的調(diào)研后，針對分析出來的信息進(jìn)行一般結(jié)論的總結(jié)，分析出個人客戶的電子銀行情況，并且具有哪些特點。
九、計劃小結(jié)
為了我們調(diào)研數(shù)據(jù)有更好的來源，我們的計劃是準(zhǔn)備在學(xué)校開學(xué)后進(jìn)行調(diào)研，以期獲得更為有效的數(shù)據(jù)。同時，我們也將調(diào)研數(shù)據(jù)反饋給郵儲銀行，幫助郵儲銀行改進(jìn)在電子銀行業(yè)務(wù)。并且我們的調(diào)研數(shù)據(jù)也將會為我們在方案中的電子銀行推廣提供有效數(shù)據(jù)支持。
活動策劃 篇2
20xx年10月26日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)淮河小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的.賀卡，將自己想要對父母、長輩說的或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“我為爺爺、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨會課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！痹谔旄咴频�、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
活動策劃 篇3
一、活動前言
電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動，有豐富的經(jīng)驗積累。同時，系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動，得到系內(nèi)老師的支持，認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的.活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。
上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂，一片鄉(xiāng)土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。
二、活動目的
促進(jìn)各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動資源
烤肉方面，飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置，烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面，當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動組織
1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動時間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報名
6、乘車路線:
活動策劃 篇4
活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
活動目的：
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
活動主辦方：團(tuán)委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓：團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，心理咨詢站扎老師
活動時間：3月底
活動地點：6號樓和7號樓之間
活動對象：全校師生
活動流程：
前期工作：
�。�1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學(xué)生宿舍等顯眼部地點
�。�2）活動部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置，其他部門協(xié)助
�。�3）心理調(diào)研部部購買活動所需物資，拉贊助
�。�4）魯園，王娟（暫定）負(fù)責(zé)主持
�。�5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
�。�6）在活動現(xiàn)場掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程：
�。�1）心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動
�。�2）心理調(diào)研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表
�。�3）才藝部在桌子旁邊負(fù)責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼
�。�4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動開始
�。�5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
�。�6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準(zhǔn)備好的愛心圖案里
（7）由主持人和現(xiàn)場所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢想一起起飛
�。�8）由領(lǐng)導(dǎo)致辭，進(jìn)行對未來和夢想的短暫演講
�。�9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
�。�10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影
�。�11）演唱結(jié)束之后給所有人員發(fā)放小禮品，并由主持人宣布此次活動圓滿完成，結(jié)束散場
后期流程：
�。�1），心理健康協(xié)會成員清潔場地，拆除橫幅等現(xiàn)場布置
（2）心理協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)活動總結(jié)
活動注意：
�。�1）風(fēng)大下雨時，活動改期；
�。�2）參與人員稀少時，成員捧場補(bǔ)缺；
（3）無人回應(yīng)主持人的`言行時，協(xié)會內(nèi)部的人積極響應(yīng)
（4）領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
�。�5）設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)
活動預(yù)算：
宣傳方面：
�。�1）前期海報 5張 5×3=15
�。�2）調(diào)查表 160張 0.5×160=80
（3）橫幅 1條 借用學(xué)校的
�。�4）便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面：
�。�1）嘉賓應(yīng)用水 20
�。�2）音響，麥克風(fēng)，打氣筒等器材 借用學(xué)校的
�。�3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳
�。�4）150個氫氣球 150× =
（5）小獎品（小掛件） 150×0.7=105
�。�6）備用資金：200
活動效果：
�。�1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧
�。�2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升
�。�3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
�。�4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功
�。�5）引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識，全方位地 加強(qiáng)對我院學(xué)生的心理健康教育
（6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)
心理健康協(xié)會
20xx年3月16日
活動策劃 篇5
一 活動目的：
我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學(xué)，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。
二 活動時間：xx年4月22日 15點
三 活動地點：大連大學(xué)
四 活動人物：大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人（男生3人為上限）
五 活動前期宣傳：1 時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止
2 所需物品：展板一個（新文樓），海報：（新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張）
3 展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報名
毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧！報名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。
聯(lián)系人：薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、趙久明（15004250415）、
報名截止日期：4月17日18點
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會
4 自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理
主席團(tuán)、辦公室：理階
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部：新文、國際
4 林耀華學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個學(xué)院學(xué)生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。
5 報名人員直接由隊長聯(lián)系薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、、趙久明（15004250415）、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系，報上隊名和隊長名、
六 賽前培訓(xùn)：1 在活動開始之前，對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)
2 依據(jù)報名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時間（4月20日）固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項（要求提前準(zhǔn)備好），此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。
七 活動流程：（注意活動過程的照片采集及整理）
1 、活動前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點、關(guān)卡設(shè)置點放置信封等物品，預(yù)計時間為一個小時。（注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動無法順利進(jìn)行），所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。
2、要求參加活動的同學(xué)將于活動當(dāng)天12點10分在鐘樓廣場集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊后，12點半準(zhǔn)時每組的組長抽取標(biāo)有序號的信封。
3 每個信封內(nèi)都會放有一張照片，（這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西，是較容易找到的地點，共分為10個不同的地點），每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對應(yīng)位置外，到達(dá)相應(yīng)地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最后簽上自己的隊名（在報名時隊長直接報上自己的隊名），這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字，并給這個隊照一張集體照，以示這個隊得隊員全部到達(dá)相應(yīng)地點，（在每個環(huán)節(jié)都要照一張集體照，最后進(jìn)行核對，以免有的隊伍作弊），以上任務(wù)全部完成后，就在附近會藏有第二個信封；
4 第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團(tuán)隊精神（照片為證），找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個信封。
5當(dāng)找到第三個信封的時候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關(guān)卡所在的地方，（如果此關(guān)找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。）找到相應(yīng)地點之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個關(guān)卡處進(jìn)行一個小游戲，這個游戲很簡單，游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關(guān)卡所在的地點。
6最后的一個關(guān)卡會相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個關(guān)卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶！
7寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊會到達(dá)5個不同的`終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會換取獎品，（這里解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個里面也含有一定的幸運因素，也許后到達(dá)的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方）信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物！
八 工作安排：體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動，策劃整個活動路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置
制作宣傳海報、展板：
5個謎語的策劃：
5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃：
當(dāng)天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：
九 活動后期：1、現(xiàn)場整理，打掃活動產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收�；顒舆^程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。
2活動的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因為他們是幸運的，同時也是經(jīng)過一系列的考驗之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服！
3總結(jié)經(jīng)驗：所有工作人員都要總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動積累經(jīng)驗！
十活動意義：這次活動的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物，何樂而不為？在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎(chǔ)！
十一經(jīng)費預(yù)算：
足球一個 100元
籃球一個 100元
排球一個 100元
羽毛球拍5個 100元
乒乓球拍 2個 100元
�。í勂返脑O(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點的參加者皆有一份精美禮品贈送）
旅游學(xué)院學(xué)生會體育部
xx-3-30
活動策劃 篇6
活動名稱：智勇大闖關(guān)活動
活動時間：XX年x月——x月
活動主辦方：社會實踐部
活動地點：體育與生存場地及操場
一、活動對象
質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”
二、活動背景
中國計量學(xué)院質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”是聯(lián)系學(xué)生黨員與群眾的學(xué)生組織。有先進(jìn)的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫�，是一個相當(dāng)團(tuán)結(jié)和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養(yǎng)干事能力。此類活動在其中起到一定作用。
三、活動目的及意義
為了更多地了解黨史，拓寬知識面;為了不斷關(guān)注有關(guān)黨方面的時事政治，緊跟時代步伐;同時也為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力，促進(jìn)各部門之間的融合聯(lián)系，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些關(guān)于黨的各方面基礎(chǔ)專業(yè)知識，故舉辦智勇大闖關(guān)活動。活動采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
四、swot分析
優(yōu)勢：促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)身健體，動腦;
劣勢：舉辦該活動有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;
機(jī)會：擴(kuò)大黨員之家的影響力;
危險：越障過程中注意防護(hù)。
五、活動時間安排
時間
項目
具體實施方案
3月16日至3月26日
前期準(zhǔn)備
包括收集比賽問題，邀請黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地
3月28日至4月1日
前期宣傳
在部門會議及辦公室內(nèi)部進(jìn)行宣傳，在各個宣傳欄張貼海報
4月2至4月7日
報名
在各展板前面接受同學(xué)們的報名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報名參加比賽）
4月7日至4月21日
積分淘汰賽（預(yù)賽）
4月22日至4月29
8進(jìn)4比賽
4月29日至5月6日
決賽
5月11至5月12日
后期總結(jié)
六、活動具體實施安排
一、前期策劃準(zhǔn)備
1)收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫：
向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為黨史知識，一些學(xué)院相關(guān)的有趣題目以及少量創(chuàng)新實踐題。
2)宣傳物品的制作：
由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數(shù)張海報，在醒目處(如宿舍、教學(xué)樓)張貼并宣傳該活動。
3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操常
4)主持人：各部長會議選定。
5)現(xiàn)場報名：以部門內(nèi)部人員為主。同時在展板前現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名，同學(xué)須以小組的.形式進(jìn)行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系。
二、活動流程
1)在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽。進(jìn)行體育與生存越障比賽。兩兩進(jìn)行比賽，時間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強(qiáng)后進(jìn)行8進(jìn)4的比賽。每兩隊進(jìn)行比拼，第二輪為競答環(huán)節(jié)，兩隊進(jìn)行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優(yōu)勝隊進(jìn)入4強(qiáng)。
3)決賽在4支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊伍為二等獎，其余兩支隊伍為三等獎。
三、比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(第三場)
1) 6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進(jìn)場;
2) 6:50pm：參賽選手進(jìn)場;
3) 6:50pm—7:00pm：主持人介紹各組;
4) 7:00pm—7:05pm：主持人宣布比賽開始并介紹比賽規(guī)則，四組分成兩隊進(jìn)行比賽;
5) 7:05pm —7:40pm：第一隊。規(guī)則：每隊有10道必答題，其中5道分值為100分、3道分值為200分、3道分值為300分，選手需在越過一道障之后，讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答，答對題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯不扣分。未越障成功，一道扣100分。 若還有時間，可在終點進(jìn)行選答各類實踐題和趣味題進(jìn)行加分，100分每道;
6) 7:50—8:25pm第二隊：規(guī)則同上;
7) 8:30pm—9:00pm嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎);
8) 9:00pm主持人結(jié)語，比賽結(jié)束。
七、注意事項：
1、簽署安全責(zé)任書，務(wù)必保證所有隊員的人身與財產(chǎn)安全，不要帶較多現(xiàn)金和貴重物品。(工作必須品，如：相機(jī)，手機(jī)除外)
2、所有隊員一切必須聽從帶隊隊長的安排，與同學(xué)和諧相處，少數(shù)服從多數(shù)，個人服從集體，切不可私自行動或因環(huán)境艱苦鬧脾氣。
3、每天晚上開總結(jié)會議，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)不足，找出解決方案。
八、預(yù)期效果
促進(jìn)了黨員之家與各黨支部及內(nèi)部的交流合作。
九、人員安排
人員名稱
任務(wù)
備注
雷靈宏
活動總負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)調(diào)控整個活動
李響、韓高立
活動協(xié)調(diào)
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊時間
各干事
活動具體實施
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)媒體，活動組織
十、經(jīng)費預(yù)算
物品名稱
數(shù)量
單價
總價
備注
大展板
2
200
400
海報
4
60
240
中性筆
30
2
60
礦泉水
50
2
100
獎狀
3
5
15
邀請函
40
5
200
機(jī)動資金
1000
總計
20xx
附件：報名表
智勇大闖關(guān)報名表
序
號
隊長
隊員
組名
聯(lián)系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
活動策劃 篇7
前言：
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動的是無情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的星。
在步入大三之際，我們將以獨特的方式，展示07級設(shè)計專業(yè)同學(xué)對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了本專業(yè)同學(xué)對藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。
主題意義：
讓藝術(shù)融入生活。
藝術(shù)是打開心靈之窗的鑰匙。本次畫展由成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級設(shè)計專業(yè)主辦，希望通過我們的作品帶給同學(xué)美的享受！為我校同學(xué)在繁忙的'學(xué)習(xí)生活中提供一次美好的視覺體驗。
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦作品展，向全校師生展示我系學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關(guān)注這個專業(yè)。
希望通過本次作品展讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動主辦：
傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級設(shè)計專業(yè)
活動時間：
活動地點：
主校區(qū)燈光球場
活動顧問：
前期準(zhǔn)備：
討論活動策劃
做好前期宣傳工作張貼海報，邀請相同專業(yè)兄弟班級。做好參展同學(xué)動員工作
聯(lián)系畫展場地
書面邀請學(xué)校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)老師
落實展出畫架及展出作品
準(zhǔn)備留言冊、筆、宣傳海報等展區(qū)用品
后期：
上午八點半人員集合
分配任務(wù)，準(zhǔn)備匯展
上午十點布展完畢
開展，邀請領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
展出
晚上五點十分展出結(jié)束
活動結(jié)束：
歸還畫架，桌椅，打掃場地
活動總結(jié)：
全體同學(xué)進(jìn)行活動總結(jié)。
活動策劃 篇8
目的要求
準(zhǔn)備
內(nèi)容與指導(dǎo)
1．了解煎荷包蛋的過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。
3．培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，體驗成功的.喜悅。
1．幼兒人手一只紙制碟子。
2．油畫棒若干
3．電爐、剪鍋、雞蛋
美術(shù)活動：荷包蛋
�。ㄒ唬┘搴砂�，引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過程。
1、出示操作工具及雞蛋，激發(fā)幼兒活動興趣。
2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
�。ǘ┯變簩W(xué)習(xí)畫荷包蛋。
1、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫，學(xué)習(xí)從里面向外畫荷包蛋的方法。
2、提出作畫要求：
a、涂色時要從里向外著色。
b、涂色時注意，不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。
3、幼兒作畫，教師重點指導(dǎo)幼兒從里向外畫荷包蛋。
�。ㄈ┳髌沸蕾p
1．引導(dǎo)幼兒互相欣賞，交流作品體驗成功的喜悅。
2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
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