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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)概述
結(jié)合XX小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場(chǎng)”為主題的班會(huì)課�；顒�(dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
XX小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場(chǎng)”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書(shū)，小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的.運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);XX小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇袠?shù)立自己“勤儉節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。
4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹(shù)立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則；
2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品；
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;
5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等（引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書(shū)，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書(shū)簽等）等物品中不超過(guò)10元的，選擇1—3件帶往學(xué)校，等待交易；
2．超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施；
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹）；
5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)（一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易.
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)；
8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1.歡送同學(xué)去浙江當(dāng)兵。
2.為了增加班級(jí)的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
3.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。
4.放松，愉快心情，天天開(kāi)心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日 星期六下午18：00——21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：箭盤(pán)山大夏火鍋?zhàn)灾蛷d
四、參加人員：08數(shù)控技術(shù)（1）班
五、主要負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到箭盤(pán)山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個(gè)班干帶領(lǐng)各各個(gè)宿舍同學(xué)隨后到達(dá)。
六、活動(dòng)流程：
1、由班干帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點(diǎn)。
2、18：00清點(diǎn)人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學(xué)自助點(diǎn)菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng)）。
4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個(gè)人感受。
5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ)，班長(zhǎng)發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。
6、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)（一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）。
7、班干負(fù)責(zé)拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
9、21：30，由班干帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
七、資金：
活動(dòng)費(fèi)用20元/人（暫由生活委員收齊，班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開(kāi)支并記錄）
八、注意事項(xiàng)：
1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng)，要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個(gè)人承擔(dān)（車費(fèi)，買水）。
3、注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
九、結(jié)束語(yǔ)：
1、首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動(dòng)，以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，也收獲了男女生之間的'有效交流。
3、班級(jí)的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,班級(jí)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強(qiáng)大的！
4、團(tuán)結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，大家一起努力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
為了豐富各班同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼，加強(qiáng)系與系，班與班之間的交流與聯(lián)系。使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班策劃，聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班主辦此次班級(jí)聯(lián)誼交流晚會(huì)，目的是為大家提供一個(gè)交流的空間，給大家一個(gè)互相認(rèn)識(shí)交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：xx年9月19日
參與交流會(huì)班級(jí)：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班，畜牧獸醫(yī)一班，畜牧獸醫(yī)二班，經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班
地點(diǎn)：
主持人：（電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班）蔣朋，（畜牧獸醫(yī)一班）廖志成
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具，以便在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造更多的浪漫和驚喜。
3、準(zhǔn)備互動(dòng)節(jié)目，調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、場(chǎng)地布置
5、在活動(dòng)結(jié)束后，工作人員留下，整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
每班出3個(gè)（左右）節(jié)目，中間穿插一個(gè)（兔子舞、猜謎語(yǔ)、歌詞串燒、吹氣球） 活動(dòng)可設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)安排：
1。 有主持人宣布聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始
2。 表演兩個(gè)節(jié)目然后進(jìn)行互動(dòng)（兔子舞、猜謎語(yǔ)）
3。 在進(jìn)行兩個(gè)節(jié)目互動(dòng)（歌詞串燒）或（吹氣球）
4。宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
各班班長(zhǎng)與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故。
活動(dòng)預(yù)算：
道具及獎(jiǎng)品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。
場(chǎng)地布置 ：氣球，彩帶若干。音響設(shè)備一套。
其他 ：19元
總計(jì) ：400元
每班平均100元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住�，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則：
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的`愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì)：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注
A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A：上好佳糖33.510.5僅參考
精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二：工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注
班長(zhǎng);許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團(tuán)支書(shū)：廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行，請(qǐng)及時(shí)通知，或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員：劉四海
1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng)，確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前
1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)
宣傳委員：黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員：周旋
1.制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒，放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員：莫超
體育委員：蘇富強(qiáng)
1.購(gòu)買獎(jiǎng)品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多，可以分開(kāi)存放
2.題目較多，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員：莫碧琴
1.活動(dòng)策劃
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三：物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備：
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
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