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大學(xué)活動策劃 篇1
【活動目的】
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動時(shí)間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的'創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級活動；
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗(yàn)收；
5.召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的.生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展：
（一）活動時(shí)間：11月11日晚上《7：11———10：11》
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：
�。ㄈ┗顒訉ο螅簩W(xué)校男女單身
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：
（1）所有工作人員合唱《單身情歌》開場
�。�2）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
�。�3）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
�。�4）十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（5）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
六、資源需要：
（一）已有資源：人力資源，場地
�。ǘ┬枰Y源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個(gè)特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
八、活動中應(yīng)注意的問題：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。
（二）指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬┮繇懙仍O(shè)施費(fèi)。
（二）參與者獎品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動負(fù)責(zé)人安排：
�。ㄒ唬⿵V告宣傳：2人
�。ǘ┪枧_：3人
�。ㄈ⿷�(yīng)急：2人
�。ㄋ模┲笓]中心：4人
十一、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┧腥藛T必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ┊�(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
�。ㄈ┙挂磺斜┝Α⒋炙�、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
大學(xué)活動策劃 篇3
活動背景
1大一新生的到來，給南航臺球帶來了新鮮的血液。新生杯的結(jié)束，很多不錯(cuò)的球員得到了鍛煉，希望在更大的比賽中嶄露頭角。
2南航臺球代表隊(duì)中許多優(yōu)秀的隊(duì)員回本部或已畢業(yè)等，亟需組建一支新的隊(duì)伍。
3臺球協(xié)會除了新生杯，沒有什么好的精品活動。
4臺球運(yùn)動已成為當(dāng)下較為時(shí)尚的體育休閑運(yùn)動。
活動目的.與意義
1為臺球愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會。
2從全校選拔出一批臺球高手，整頓南航代表隊(duì)。
3打造南航臺協(xié)一年一度的經(jīng)典賽事活動。
4推動臺球運(yùn)動在我校的影響力。
活動流程策劃
一、前期準(zhǔn)備
人力資源：裁判8名，拍照人員2名，現(xiàn)場秩序維護(hù)人員2名，總負(fù)責(zé)人1名。
物力資源：裁判證8個(gè)，裁判手套8副，抽簽紙，宣傳海報(bào)，宣傳橫幅，相機(jī)2個(gè)，獎杯1個(gè)，獎狀4張，宣傳單若干。
前期宣傳工作：1 2號樓海報(bào)
2 橫幅
3 宣傳單
4 校學(xué)生會體育部給各院體育部發(fā)通知，通知各院報(bào)名參加。各院自行選拔3男1女代表院參加。
參賽選手確認(rèn)工作：由臺協(xié)發(fā)放選手登記表，各院選手填好后交到院負(fù)責(zé)人，然后統(tǒng)一交到臺協(xié)負(fù)責(zé)人，整理統(tǒng)計(jì)。
二、比賽流程
1比賽欲參賽16個(gè)學(xué)院，全場采用單淘汰賽制。即：
16- 8 - 4 -2 - 1
2兩院對抗采用：男單，女單，男單，混雙，男雙。
大比分五盤三勝。
16進(jìn)8進(jìn)4，每盤采用5局3勝；
4進(jìn)2進(jìn)1，采用7局4勝。
比賽上午9點(diǎn)開始，分兩天打完。
第一天16進(jìn)8進(jìn)4（上午16進(jìn)8，預(yù)計(jì)最長耗時(shí)5*5*5=125分鐘=2小時(shí)；下午8進(jìn)4，預(yù)計(jì)最長耗時(shí)5*5*5=125分鐘=2小時(shí)）。
第二天4進(jìn)2進(jìn)1（上午4進(jìn)2，預(yù)計(jì)最長耗時(shí)5*7*5=175分鐘=3小時(shí)；下午決賽和三、四同時(shí)開打，預(yù)計(jì)最長耗時(shí)5*7*5=175分鐘=3小時(shí)），包括頒獎。
3獎項(xiàng)設(shè)定：第一名頒發(fā)獎杯一個(gè)，參賽隊(duì)員每人一份獲獎證書；
二、三、四名每隊(duì)參賽隊(duì)員頒發(fā)獲獎證書。
三、后期安排
1照片整理分享。
2臺協(xié)負(fù)責(zé)將比賽中表現(xiàn)出色的選手召集起來，組成一支新的，頗具戰(zhàn)斗力的南航代表隊(duì)。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)及賽制
時(shí)間:暫定5月11,12日。
地點(diǎn)：九游臺球館（南航后街）。
賽制：中式黑八國標(biāo)。
注意事項(xiàng)
1每院要求有一名領(lǐng)隊(duì)（領(lǐng)隊(duì)不可參加比賽），負(fù)責(zé)院隊(duì)相關(guān)事宜.每院繳納隊(duì)員報(bào)名費(fèi)及管理費(fèi)合計(jì)50元。
2比賽選手需攜帶本人學(xué)生證。
3比賽過程中，工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
4工作人員（裁判）在全校募招，賽前由臺球協(xié)會人員培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)知識，保證比賽的公平公正。
5比賽選手不足的學(xué)院，視為棄權(quán)。
南航臺協(xié)
XX年4月
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動目的：
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會
組 長：魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席：蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組：宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動階段安排
第一階段：動員階段(20xx.12.4)
1、布置活動任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段：海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工：
宋克富：桑園小學(xué)、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾小學(xué)
王士才：高、低年級組 小漕村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：
東莊禾小學(xué) 3個(gè)
桑園小學(xué) 3個(gè)
小漕村小學(xué) 1個(gè)
太師屯小學(xué) 13個(gè)
低、中、高年級組各2個(gè) 共6個(gè)
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個(gè)
體育組 1個(gè)
幼兒園1個(gè)
食堂 1個(gè)
住宿 1個(gè)
退休教師 1個(gè)
第三階段：活動形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段：活動召開時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30分
四、活動要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心�；虮緦W(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨(dú)唱，如果單純的`為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了，如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的綠色校園，積極培養(yǎng)具備生態(tài)眼光的新時(shí)代大學(xué)生，在全校形成節(jié)能降碳的良好風(fēng)氣。根據(jù)國家發(fā)改委等13個(gè)部門關(guān)于開展全國節(jié)能宣傳周和低碳日的活動要求，為大力營造“精細(xì)化管理、人性化服務(wù)”的綜合改革氛圍，學(xué)校決定在全校開展節(jié)能宣傳周和低碳日的.相關(guān)活動。
二、活動主辦
資產(chǎn)與后勤管理處、校團(tuán)委
三、活動承辦
CANO·RTA 學(xué)生社團(tuán)
四、活動主題
節(jié)能有道，節(jié)約有德;低碳城市，宜居可持續(xù)
五、活動時(shí)間
20xx年6月17日至20xx年7月5日
六、活動內(nèi)容
1、 學(xué)校節(jié)能宣傳周啟動儀式暨節(jié)能監(jiān)管平臺開通儀式
時(shí)間：6月18日下午3點(diǎn)半
地點(diǎn)：知行樓第二報(bào)告廳
參與人：校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及師生代表
流程：校領(lǐng)導(dǎo)講話—教育領(lǐng)導(dǎo)講話—校長開通節(jié)能監(jiān)管平臺——校領(lǐng)導(dǎo)給步行者協(xié)會及社團(tuán)授旗
2、 教職工節(jié)能環(huán)保健步走活動
時(shí)間：6月18日下午4點(diǎn)(下雨則另行通知)
地點(diǎn)：知行樓南門口
參與人：報(bào)名教職工、學(xué)生社團(tuán)RTA部分同學(xué)
流程：校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)令—開始步行—終點(diǎn)登記—領(lǐng)取紀(jì)念品
3、 熒光夜跑
時(shí)間：6月23日晚8點(diǎn)
地點(diǎn)：起始點(diǎn)和終點(diǎn)均為“正大坊”，環(huán)繞中環(huán)大道一圈。線路如圖所示。
參與人：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、部分師生
報(bào)名：
1)線上報(bào)名：RTA公眾號(6月17日-6月22日);青春師大公眾號(6月17日-6月20日)
2)線下報(bào)名：6月18日-6月20日線下擺點(diǎn)報(bào)名(二食堂四樓CANO工作室)
流程：校領(lǐng)導(dǎo)做動員—發(fā)令—熄滅路燈及相關(guān)燈光—跑完
4、 微視頻、攝影、征文比賽
時(shí)間：6月17日—6月29日
參與人：全校師生
作品要求：內(nèi)容緊扣活動主題，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。微視頻時(shí)長不超過2分鐘，高清1080P以上格式;攝影作品像素不低于300萬像素/平方英寸，每個(gè)作者不超過3幅作品;文學(xué)作品不限格式，不限字?jǐn)?shù)，每個(gè)作者不超過2篇作品。
作品上交地點(diǎn)：二食堂四樓CANO工作室(學(xué)生);資產(chǎn)與后勤管理處節(jié)能管理科(教職工)。
作品評獎：微視頻、攝影、征文均設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，學(xué)校將向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。微視頻將在學(xué)校官微推廣，攝影作品將在宣傳欄公開展覽，獲獎?wù)魑膶⒃诮鲙煷髨?bào)刊登。
七、活動宣傳
1、活動將在校內(nèi)各種新聞媒體上宣傳
2、將邀請校外媒體參與報(bào)道
3、在江西師大報(bào)出一期活動情況的專刊，暫定7月5日專刊
4、宣傳通稿由CANO·RTA 學(xué)生社團(tuán)組織，學(xué)校審定后在相關(guān)媒體刊登。
八、其他
1、人員安排
姓名負(fù)責(zé)工作
劉俊、管志明啟動儀式校領(lǐng)導(dǎo)的邀請
曹騰覺啟動儀式部門領(lǐng)導(dǎo)的邀請
邱春新、于莉、陳魏、啟動儀式活動的前期安排
羅向晶、陳魏、雷秋陽、胡文彬教職工健步走活動
邱春新、于莉、劉建平、陳魏
熒光夜跑活動
邱春新、劉一儒、歐陽小勇
微視頻、攝影、征文比賽
2、經(jīng)費(fèi)保障
由資產(chǎn)與后勤管理處從學(xué)校節(jié)能相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)中做好保障
3、安全醫(yī)療保障
學(xué)生熒光夜跑活動由保衛(wèi)處、校醫(yī)院提供安全和衛(wèi)生保障
資產(chǎn)與后勤管理處 校團(tuán)委
二0xx年xx月xx日
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語系12人，其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的.情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，以及提高外國語學(xué)院的知名度。
二、活動目的
提高會員英語學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色，提高外國語學(xué)院知名度。
三、活動主題
“我學(xué)習(xí)，我快樂”
四、活動時(shí)間
XX年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
五、活動對象
新欣馨成長學(xué)社全體會員
六、活動地點(diǎn)
一教草坪
七、活動形式
每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語四級資料，周六早上七點(diǎn)半開始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時(shí)間。
八、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人
部門
職務(wù)
負(fù)責(zé)事項(xiàng)
備注
袁盼
會長
資料搜集
趙顯勇
副會長
通知各部長
周雨晴
副會長
協(xié)助各部門簽到
王羅涌
漆坤元
紀(jì)檢部
部長
組織各部門簽到
九、注意事項(xiàng)
1.各會員每月一次請假機(jī)會，超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。
2.各部門部長需到常
3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評比資料。
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