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        主題活動(dòng)策劃
        更新時(shí)間:2023-07-28 14:05:16
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        主題活動(dòng)策劃優(yōu)秀[7篇]

        主題活動(dòng)策劃 篇1

          一、感恩團(tuán)會(huì)活動(dòng)主題: 感恩

          二、活動(dòng)背景:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的.日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗繛榇,團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.活動(dòng)時(shí)間:11 月 28 日

          2.活動(dòng)地點(diǎn):58教室

          3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

          4.主辦單位:會(huì)計(jì)四班團(tuán)支部

          四 活動(dòng)流程:

          1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

          2、活動(dòng)階段:A.所有的同學(xué)在教室集中.

          B.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

          C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫

          下對(duì)父母的最真摯的祝福.

          D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲(穿針引線)或小組節(jié)目

          3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場,進(jìn)行總結(jié)。

          五、活動(dòng)的預(yù)期效果

          我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:

          1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

          2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情

          3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母

          4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

          六、活動(dòng)預(yù)算

          卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計(jì)100元。

        主題活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)主題:心往一處想,力往一處使。

          活動(dòng)背景:

          當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作。

          因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。

          活動(dòng)目的:

          防微杜漸,又能未雨綢繆

          增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力;

          心往一處想,力往一處使

          同心協(xié)力,力創(chuàng)班級(jí)和諧。

          主策劃:李紅梅

          副策劃:張西朋

          活動(dòng)對(duì):11物流二班全體成員

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

          活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管系多媒體教室

          活動(dòng)流程:

          1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

          2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(PPT展示)

          3. 同學(xué)們互動(dòng),得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果)

          4. 引出本次主題班會(huì)的.主題(PPT)

          5. 主持人講述同心協(xié)力,班級(jí)和諧凝聚的重要性

          6. 引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(huì)(故事見后附)

          7. 提問階段(自由言論)在本次班會(huì)中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。

        主題活動(dòng)策劃 篇3

          活動(dòng)主題:加強(qiáng)環(huán)保,關(guān)注地球

          活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

          活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

          活動(dòng)形式:多媒體

          主持人:

          活動(dòng)方案或活動(dòng)過程:

          1、用多媒體或課件的形式讓同學(xué)們了解全球環(huán)境問題

          同學(xué)們幾乎沒有不知道“溫室效應(yīng)”、“氣候變暖”等名詞?墒峭J(rèn)為它們離我們很遠(yuǎn),從而忽視了它們,可當(dāng)一組組數(shù)據(jù)再次出現(xiàn)的時(shí)候,這些駭人的數(shù)據(jù)將再次警示我們:是該拯救地球的時(shí)候了!利用課件可以讓同學(xué)們更深刻地感受到環(huán)境和氣候問題不容忽視的重要性,同時(shí)能讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)進(jìn)入后面的活動(dòng)。

          2、展示圖片或視頻

          視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學(xué)們意識(shí)到氣候問題的緊迫性和嚴(yán)峻性。同時(shí)反省自己的過失,提出自己的建議,還可以喚醒同學(xué)們自覺保護(hù)氣候的意識(shí),可以更有力地達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

          3、說出對(duì)中國的期望,以及對(duì)自己的要求

          可以對(duì)比出自己該做什么、該怎么做,可以更好的找到愛護(hù)我們家園的方法。即使我們每個(gè)人的力量是微不足道的,可是當(dāng)所有的力量都聚集到一起時(shí),將會(huì)使這股力量無比強(qiáng)大。要讓同學(xué)們明白:我們的.呼吁為了保護(hù)我們共同的家園,請(qǐng)節(jié)約使用每一滴淡水、每一張紙……

          活動(dòng)小結(jié):

          從本次團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們深刻體會(huì)到了保護(hù)我們賴以生存家園的重要性,同學(xué)們能從內(nèi)心深處養(yǎng)成關(guān)愛地球的習(xí)慣,從身邊的小事做起,就是對(duì)這個(gè)家園最好的報(bào)答。在這里,我們也希望借本次團(tuán)活動(dòng),讓更多人參與到愛護(hù)地球的團(tuán)隊(duì)中來,我們將一起前進(jìn),一起努力,為了地球更美好的明天加油!

        主題活動(dòng)策劃 篇4

          各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩!

          一、指導(dǎo)思想:

          兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

          二、時(shí)間安排:

          20xx年3月1日~3月9日

          三、參加活動(dòng)對(duì)象:

          全校學(xué)生

          四、活動(dòng)過程及具體要求:

          第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、“感恩母親,回報(bào)母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

          2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

          3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

          4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)照片以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

          第二階段:愛心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          “四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。

          將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的'菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情?捎谜掌涗。

          第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:

          各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)德育處,學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

          五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):

          學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

          “今天我當(dāng)家”“三八”感恩活動(dòng)評(píng)價(jià)表

          年 班 學(xué)生姓名:

          學(xué)生當(dāng)家一天活動(dòng)方案

          學(xué)生當(dāng)家活動(dòng)記錄

          學(xué)生活動(dòng)后的體會(huì)及評(píng)價(jià)

          學(xué)生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況

          家長評(píng)價(jià)或建議

          請(qǐng)家長3月1--9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng),家長可以給予指導(dǎo);顒(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況:包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,在活動(dòng)中遇到困難如何解決,以及孩子對(duì)父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對(duì)自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(píng)(陽光或拼博),最后由家長評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)表于3月9日上午交回班主任,上交學(xué)校。

        主題活動(dòng)策劃 篇5

          端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

          一、活動(dòng)日期

          端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校宿舍。

          三、活動(dòng)目的

          大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、觀看劃龍舟

          在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

          2、吃粽子

          端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的',但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

          3、送香囊

          端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

        主題活動(dòng)策劃 篇6

          一、 活動(dòng)背景:

          前一陣子,被稱為“有史以來最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動(dòng)消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā),排放出大量碳物質(zhì),而森林又被大面積破壞,導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活!

          二.活動(dòng)目的

          低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。

          當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們創(chuàng)建本協(xié)會(huì)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境

          三、活動(dòng)主題:低碳生活,從我做起

          四、參加人員:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生

          五、 活動(dòng)安排

          (一)、評(píng)比“低碳家庭”

          評(píng)比要求:

          1、用完電器拔插頭,省電又安全?赐炅穗娨,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實(shí)它還在耗電。

          2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

          3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。

          及時(shí)除霜;盡量減少開門次數(shù)。

          4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點(diǎn)約10%。

          5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

          6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

          7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

          8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

          9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

          (二)學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活”的科普宣傳活動(dòng)?茖W(xué)組進(jìn)行低碳知識(shí)競賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動(dòng)

          1、 宣傳“低碳環(huán)!。為了達(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性,我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼吁減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的`標(biāo)語。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意,內(nèi)容風(fēng)趣,外觀獨(dú)特

          2、 口頭宣傳“低碳環(huán)保”。在教室里呼吁大家加入到環(huán)保活動(dòng)中來。

          3. 讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問題的看法以及對(duì)環(huán)境問題的祝福語等等。

          注意事項(xiàng):

          1、 標(biāo)語要盡可能的大氣些,更吸引人。

          2、 應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。

          活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          一、12月1日召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),部署工作,對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);

          二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板;

          三、實(shí)踐部和外聯(lián)部布置場地,地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負(fù)責(zé);

          四、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的策劃書準(zhǔn)備,做到既具有吸引力,又有意義;

          五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作;

          六、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。

          活動(dòng)資料:

          海報(bào),一面旗幟

          活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理,即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。

          項(xiàng)目評(píng)估:

          1、 通過此次活動(dòng),使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。

          2、 通過此次活動(dòng),讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。

          3、 通過此次活動(dòng),更能增加同學(xué)間的互動(dòng),增強(qiáng)公眾意識(shí)。

          4、 通過此次活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。

        主題活動(dòng)策劃 篇7

          青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴,在于日積月累,在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動(dòng)中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動(dòng),切實(shí)豐富了健康的校園文化。一個(gè)好的大學(xué),不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上,而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺(tái)來釋放,每一份愛都需要一個(gè)平臺(tái)來傳遞!皭坌闹黝}廣場”的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對(duì)于課堂外的知識(shí)的渴求、對(duì)愛的深沉理解、對(duì)整個(gè)社會(huì)的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué),社會(huì)是我們共同的社會(huì),營造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì)全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。

          一、主題:“豐富校園文化,匯聚點(diǎn)滴愛心”

          二、參加組織:福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會(huì)

          三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月29日 福建工程學(xué)院文化廣嘗福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          五、意義:校園文化是學(xué)校的重要特征之一,作為一名大學(xué)生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實(shí)力!皭坌闹黝}廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動(dòng),展示了大學(xué)生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動(dòng),讓我們觸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,增長了自身知識(shí),開闊了眼界,提高了綜合技能。“愛祖國,愛海西,愛工院”不是口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

          六、活動(dòng)具體安排:

          1活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)開展前期各社團(tuán)做溝通,共同探討,做出詳細(xì)策劃。活動(dòng)開展當(dāng)天由愛心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)成員。

          2活動(dòng)過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收?qǐng)D書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)心理健康咨詢,包括愛情、學(xué)習(xí)、、性格、就業(yè)等當(dāng)面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會(huì):無償常規(guī)診斷,包括測(cè)量血壓,普及生活小疾病預(yù)防知識(shí),介紹耳針療法。

          3活動(dòng)結(jié)束:所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的'進(jìn)行情況,各抒己見,并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)常

          七、活動(dòng)總結(jié):1活動(dòng)前期策劃詳細(xì),使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮;

          2本次活動(dòng)開始時(shí)間較早,持續(xù)時(shí)間較長,而所以人都能克服困難,堅(jiān)守在自己的位置上,大家都很努力。

          3與其他社團(tuán)的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙;顒(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。

          4對(duì)活動(dòng)的估計(jì)不足,未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會(huì)來參與活動(dòng)。

          5活動(dòng)的宣傳力度不足,參與的人員比預(yù)期的少。

          八、活動(dòng)寄語:舊書讓書的價(jià)值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時(shí)每刻做起,關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會(huì)更好。

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