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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來越多，并且這個(gè)趨勢(shì)有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來，對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過募捐的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動(dòng)主題：一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)時(shí)間：1月17日至1月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文化廣場(chǎng)，xx小學(xué)，2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動(dòng)預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴(kuò)展知識(shí)量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴(kuò)展他們的視野，增加他們的見識(shí)，同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中來，為富有愛心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力，檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
六、活動(dòng)籌備程序
�。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長(zhǎng)，有愛心的xx的大學(xué)生）
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。（預(yù)算附后面）
5.聯(lián)系xx電視臺(tái)，請(qǐng)他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，協(xié)助電視臺(tái)）
6.聯(lián)系熱愛公益的個(gè)人（主要是xx人），爭(zhēng)取到他們的支持（主要是經(jīng)費(fèi)上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）
7.申請(qǐng)場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）
�。ǘ┲衅诨I備
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區(qū)宣傳，自己組隊(duì)（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的'、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）
6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣傳�？陬^解釋。
7.對(duì)募捐的東西登記、整理、分類。和對(duì)募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意：現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)達(dá)成長(zhǎng)久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對(duì)我們提供贊助活動(dòng)的愛心人士，團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級(jí)的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確�；顒�(dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、負(fù)責(zé)人：張?chǎng)斡? 楊斌 姚粲粲
二、承辦班級(jí)：政務(wù)二班 政務(wù)四班
三、時(shí)間：待通知
四、參加人數(shù)：57人
五、主題：班風(fēng)建設(shè)
六、活動(dòng)流程：
1. 開場(chǎng):節(jié)目一：隨機(jī)待定
2. 演講（ 同學(xué)）
3. 游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規(guī)則：
在場(chǎng)的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的`臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場(chǎng)上剩3人時(shí)），則臥底獲勝。反之，則大部隊(duì)勝利。
4.節(jié)目二：隨機(jī)待定
5.游戲二：多人配合
游戲規(guī)則：規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時(shí)針或者逆時(shí)針，喊到幾，幾個(gè)人站起來邊做動(dòng)作，邊喊幾個(gè)人來的（幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)
每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每隊(duì)六個(gè)人分成三個(gè)小組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，相互踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
背后留言：
規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場(chǎng)打開，待聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開啟。
7.總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)，發(fā)出倡議
七、其他：
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎(jiǎng)品購置由兩個(gè)班生委，班長(zhǎng)共同采購。
策劃人：蔣卓蓉 李 琳
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景及活動(dòng)意義1.1活動(dòng)背景及目的
新學(xué)期,新氣象。又是一年納新季，為了活潑文化傳播系氛圍，為了同學(xué)們放松心情，為了提高我系的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)文化的關(guān)注，對(duì)創(chuàng)意的重視，提高我系學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)以及學(xué)習(xí)水平，彰顯新時(shí)期學(xué)生的風(fēng)采，引領(lǐng)我系學(xué)生健康成長(zhǎng)，為此，文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)舉辦了XX級(jí)的納新活動(dòng)， 為廣大新生提供了一個(gè)給力的文化平臺(tái)，希望有創(chuàng)意的同學(xué)加入本協(xié)會(huì)，積極參加由協(xié)會(huì)主辦的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自我，發(fā)展自我，為本協(xié)會(huì)注入新鮮的血液。
1.2活動(dòng)主題注新鮮血液 網(wǎng)精英人才 走創(chuàng)意之路 傳文化新風(fēng)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介2.1協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)是自XX年10月成立的一個(gè)新社團(tuán)，隸屬于山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系，是本系暨“三社一臺(tái)”之后的又一社團(tuán)。本社團(tuán)立足于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新思維對(duì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的開發(fā)和探索，為學(xué)習(xí)型社團(tuán)。本社團(tuán)的宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，提高大學(xué)生個(gè)人能力服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
2.2部門納新簡(jiǎn)介
文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)下設(shè)策劃部、宣傳部、組織部、外聯(lián)部、辦公室五個(gè)部門(顧問部已裁撤)。
策劃部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的前期策劃和活動(dòng)后期的總結(jié)工作，活動(dòng)前經(jīng)部員討論后確定活動(dòng)流程并寫出書面活動(dòng)策劃書，同時(shí)積極參加學(xué)習(xí)各類學(xué)院策劃類活動(dòng)。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作，一方面在在活動(dòng)前出海報(bào)、宣傳單和展板，另一方面走進(jìn)教室或校內(nèi)設(shè)點(diǎn)口頭宣傳及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
組織部：主要負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的進(jìn)行，包括前期準(zhǔn)備工作、中期執(zhí)行工作、后期總結(jié)工作并做出活動(dòng)總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與校內(nèi)外組織或商家聯(lián)系活動(dòng)贊助，與老師、院系相關(guān)部門保持及時(shí)的交流與溝通。
辦公室：主要負(fù)責(zé)匯總會(huì)員出勤情況，整理會(huì)員在每學(xué)期獲取的課外學(xué)分及各種社團(tuán)所需文件寫作，同時(shí)其下設(shè)的財(cái)務(wù)科管理社團(tuán)財(cái)務(wù)并與每學(xué)年年終公布財(cái)務(wù)支出明細(xì)表。協(xié)調(diào)各部門工作,負(fù)責(zé)通訊通知任務(wù)。
三.活動(dòng)流程3.1活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
XX.9.13-XX.9.14
7號(hào)樓7404教室
3.2活動(dòng)對(duì)象及參與方式
活動(dòng)對(duì)象
參與方式
13.14級(jí)學(xué)生
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及面試
3.2活動(dòng)對(duì)象及參與方式活動(dòng)對(duì)象
參與方式
12、13級(jí)學(xué)生
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及面試
3.3活動(dòng)宣傳
1.新生入學(xué)后，軍訓(xùn)期間宣傳本協(xié)會(huì)，內(nèi)容包括協(xié)會(huì)及部門簡(jiǎn)介，并鼓勵(lì)廣大新生積極參與。
2.進(jìn)入教室、宿舍進(jìn)行二輪宣傳。
3.4具體流程
1.有意參加文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)部門工作的同學(xué)，在候場(chǎng)區(qū)（7405）按先后順序報(bào)名并等待面試。
2.候場(chǎng)人數(shù)達(dá)到10人及以上，由工作人員進(jìn)行較為詳細(xì)的`社團(tuán)介紹和部門介紹。
3.由工作人員帶領(lǐng)，按報(bào)名先后順序進(jìn)入面試點(diǎn)（7404）。
4.面試者在黑板上對(duì)應(yīng)部門下寫下自己的名字，進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。
5.由面試官根據(jù)面試者想要進(jìn)的部門特點(diǎn)，提出相應(yīng)的問題，由面試者作答。
6.面試結(jié)束后各部門統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，整理報(bào)名表，通過初期面試選出較為優(yōu)秀的同學(xué)，暫定為會(huì)員。
7.對(duì)已選出的會(huì)員進(jìn)行為期一至兩個(gè)月的試用考察，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)由辦公室發(fā)檔案表填寫，至此為文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)正式會(huì)員。
3.5部門分工
辦公室：候場(chǎng)區(qū)報(bào)名表的分發(fā)、登記。一人及以上在候場(chǎng)區(qū)為新生解答問題。
宣傳部：候場(chǎng)區(qū)和面試區(qū)黑板設(shè)計(jì)，宣傳單的分發(fā)。兩人及以上在候場(chǎng)區(qū)為新生答疑。
策劃部：本次納新活動(dòng)的策劃。一人及以上在候場(chǎng)區(qū)為新生答疑。
組織部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織按面試順序進(jìn)場(chǎng)。一人及以上在候場(chǎng)區(qū)為新生答疑。
外聯(lián)部：與負(fù)責(zé)老師進(jìn)行那新活動(dòng)的溝通。一人及以上在候場(chǎng)區(qū)為新生答疑。
3.6面試官集體
會(huì)長(zhǎng)：
副會(huì)長(zhǎng)：
辦公室：
宣傳部：
組織部：
四．部門未來打算： 在試用期一個(gè)月后，我們將重新篩選個(gè)部門人數(shù)，計(jì)劃篩選人數(shù)四十名左右。
主席團(tuán)：四人
初步確定每部門部長(zhǎng)及部員共八人。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
主辦單位:**學(xué)院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題：關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動(dòng)口號(hào)：關(guān)注貧困失學(xué)兒童、關(guān)注我們的未來
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日--3日
活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院**校區(qū)三棟門口
活動(dòng)方式：
1、接受同學(xué)們和老師的捐款。
2、接受捐贈(zèng)者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。
3、接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。
4、接受同學(xué)們送給孩子們勵(lì)志話語。
5、接受大家的.捐贈(zèng)衣物。
活動(dòng)參與者：**學(xué)院**校區(qū)全體師生及附近居民
具體前期活動(dòng)流程如下：
1、安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單、通過校廣播臺(tái)、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報(bào))。
2、安排工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要的考察、提出確實(shí)可行的活動(dòng)進(jìn)行方案。
3、安排若干工作人員對(duì)活動(dòng)記錄、拍照等工作。
4、安排若干工作人員搞好活動(dòng)的后勤工作。
5、對(duì)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)、使其了解活動(dòng)、更好參與活動(dòng)。
6、準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程：
1、7點(diǎn)30分、準(zhǔn)備擺放桌凳等、工作人員到齊。
2、8點(diǎn)開始活動(dòng)、準(zhǔn)備兩個(gè)捐款箱、一個(gè)放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、一個(gè)拿到各個(gè)宿舍接受捐贈(zèng)。
3、鼓勵(lì)每位捐贈(zèng)的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。
4、活動(dòng)中各位志愿者對(duì)前來捐贈(zèng)的朋友熱情、友善、鼓勵(lì)、贊許。
5、中午休息、下午繼續(xù)。
6、下午6點(diǎn)半結(jié)束、搞好后勤、整理衣物等捐贈(zèng)物品后、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)宣傳
清晰照片50張(A4) 50*2=100元
宣傳單 500*0.08=40元
通知用紅紙 5*1=5元
活動(dòng)過程用物品
袋子 150個(gè) 150*1=150元
總預(yù)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)300元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)前，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，大學(xué)生們對(duì)于大學(xué)生活已經(jīng)有了自己的體會(huì)，然而，不可避免的是大家都會(huì)存在各種各樣的問題，尤其以大一學(xué)生為主，大學(xué)生活與自己的想象存在差距，很多大學(xué)生因此找不到方向和前進(jìn)的動(dòng)力了。例如在目標(biāo)與發(fā)展、人際交往、自我認(rèn)知等方面都會(huì)有些困惑和迷茫。大學(xué)生在自己的大學(xué)生活中到底如何使自己健康的成長(zhǎng)，不斷發(fā)展自己成為普遍的問題，大學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)輔導(dǎo)活動(dòng)將以小組活動(dòng)的形式，利用形式各樣的小游戲，讓廣大的大學(xué)生在其中體味，從中有所收獲，有所改變，有所進(jìn)步。小組互動(dòng)的效果將得以一展現(xiàn)，對(duì)于大學(xué)生正確把握自己，了解周圍環(huán)境，更好的立足于大學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)與發(fā)展是大有好處的.，這也是小組成立的原因、價(jià)值和意義所在。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過形式各樣的小組游戲，是大學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中感受小組活動(dòng)的氛圍，利用小組活動(dòng)的效果幫助大學(xué)生了解他人以及周圍的環(huán)境，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的需求與優(yōu)缺點(diǎn)等，更好的在人際交往、自我認(rèn)知、以及未來發(fā)展的目標(biāo)等方面有所認(rèn)知。通過小組活動(dòng)促使他們有所收獲和改變、進(jìn)步。
三、理論框架：
我們小組一大學(xué)大一學(xué)生為對(duì)象，主要是這一群體都有一些共性，他們?cè)谧陨砟繕?biāo)與發(fā)展，人際交往以及未來發(fā)展上都有迷惑。我們小組根據(jù)大一學(xué)生的這些共性從三個(gè)不同的主題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以下是我們的參考理論。 馬斯洛的需要層次理論：
馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。我們小組將通過小組活動(dòng)，使小組成員在歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要上有所收獲。
小組動(dòng)力學(xué)理論：
小組動(dòng)力學(xué)包括小組的形成、維持、發(fā)展，小組內(nèi)部的人際關(guān)系，小組于個(gè)體的關(guān)系，小組的內(nèi)在動(dòng)力，小組間的沖突，領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)小組的影響等。我們將借助小組形成的場(chǎng)域觀察小組成員與心理場(chǎng)之間的相互作用，整個(gè)小組的開展基本上以民主性為主要領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)注重小組民主氣氛，存進(jìn)小組動(dòng)力的產(chǎn)生，增進(jìn)小組凝聚力。
鏡中我理論：
在人與他人的互動(dòng)過程中，我們通過感知他人對(duì)哦們的的反應(yīng)和評(píng)價(jià)，建立起我們的自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)，我們對(duì)他人眼中的自己形象的想象，對(duì)他人關(guān)于這一想象的評(píng)價(jià)的想象以及某種自我感覺，構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識(shí)。我們?yōu)榻M員提供密切的互動(dòng)和真實(shí)的回饋，幫助組員在小組中感知他人對(duì)自己的反應(yīng)和評(píng)價(jià)，建立自我意識(shí)、評(píng)價(jià)。
四、活動(dòng)主題：
我的青春我做主
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)分為四期進(jìn)行具體安排如下:
第一期活動(dòng)：20xx-06-06
第二期活動(dòng)：20xx-06-10
第三期活動(dòng)：20xx-06-15
第四期活動(dòng)：20xx-06-20
六、活動(dòng)地點(diǎn):
社工實(shí)驗(yàn)室（室內(nèi)）、情人坡、排球場(chǎng)（室外）
七、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:
全校大一學(xué)生
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群；四人每次活動(dòng)都扮演不同的角色。
九、小組名稱：
我的青春我做主——唱響青春小組
十、注意事項(xiàng)：
（1）活動(dòng)場(chǎng)地要落實(shí)好，招募組員時(shí)特別是下達(dá)開展活動(dòng)的通知時(shí)，地點(diǎn)必須確定，不可含糊不定。
�。�2）招募組員需要按照不同活動(dòng)主題進(jìn)行，可能會(huì)出現(xiàn)招不到組員的情況，可以請(qǐng)團(tuán)總支老師幫忙。
�。�3）活動(dòng)中要處理好次小組問題，注意控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持活動(dòng)氣氛。
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