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        活動策劃
        更新時間:2023-07-23 14:40:49
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        活動策劃集合【9篇】

        活動策劃 篇1

          一、活動背景

          父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

          二、活動主題

          爸爸,您辛苦了!

          三、活動目的

          1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

          2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

          3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

          四、活動對象

          全體員工

          五、活動時間

          6月**日——6月**日

          六、前期準備

          1、6月**日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

          2、6月**日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

          3、6月**日購買好確定的禮品、卡片。

          4、6月**日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的.員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

          七、活動內(nèi)容

          全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

          本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

          鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。

          1、銷售類

          優(yōu)秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。

          注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

          2、職能類

          優(yōu)秀員工標準:(待定)

          八、經(jīng)費預(yù)算

          (一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:

          1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

          至少30個員工:200*30=6000元

          (二)卡片(至少30張)

          至少30個員工:5*30=150元

          (三)總計:6150元

          九、后期工作

          1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。

          2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。

        活動策劃 篇2

          一、活動名稱:

          二、活動單位

          三、活動時間:

          四、活動地點:

          五、參與人員:

          六、活動目的:

          1、作為支教的前期活動之一,我們希望通過本次活動,能進一步增強團隊成員之間的了解,促進團隊磨合,強化團隊意識,全面提升團隊的協(xié)作能力。

          2、在團隊整體能力提升的同時,本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗,加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中,通過踐行一些市場營銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

          3、本次活動籌集的資金,在支持日后支教活動開展的同時,能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。

          七、活動流程:

          1、5月3、4日上午八點,全體參與人員到達活動地點三岔口,按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),同時音響、話筒到位,開始活動預(yù)熱。

          2、九點整,義賣正式開始。義賣按照指定分組,每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點,每組各出一人,一位負責收銀,一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。

          3、中午十二點進行交接換班,大概清點商品及收入,告知下一班次人員。

          4、下午七點整收工,按照第一條中人員分組進行活動收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人,余下同學清除現(xiàn)場垃圾后解散。

          八、活動前期準備:

          1、策劃組:

         。1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。

         。2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

          (3)進行商品采購大類的敲定,確定部分采購詳細清單。

         。4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

         。5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

         。6)制作義賣賬目記錄表。

          2、后勤組及校人事公關(guān)部

         。1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預(yù)訂工作,確;顒赢斕煳锲纺苎杆俚轿弧

         。2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

          (3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

          (4)商品定價,定價時要考慮物品的實用性和面向人群,并制成最終攤位—商品對應(yīng)清單(志愿者全體參與)。

         。5)制作橫幅。

          (6)場地裝飾、布置。

          3、外聯(lián)組

         。1)確定所有進駐本次活動的商家的.商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤分成。

          (2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

          4、宣傳組

          (1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。

         。2)設(shè)計并制作海報,并聯(lián)系張貼和展出。

         。3)借三個相機和一個DV,負責活動的記錄和拍攝。

         。4)人人網(wǎng),博客,江大資訊,江大青年手機報,等每天跟新至少一次,內(nèi)容為本次義賣時間、地點、特點等,以吸引更多關(guān)注。

          注:攤位安排。

          1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

          2、普通采購商品義賣點(多個)。

          3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

          4、商家進駐點。

          九、注意事項

          1、因上下午時間不等,故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關(guān)部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關(guān)部成員值班表附后。

          2、義賣期間,每位團隊成員故應(yīng)注意自己的言談舉止,保持友好的態(tài)度,不能產(chǎn)生和顧客爭執(zhí)不下的現(xiàn)象。若碰到特殊情況請及時聯(lián)系毛莎莎。

          3、換班的時候,務(wù)必做好商品的清點和財務(wù)的核算,再交接至下一班。一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數(shù)量和種類及記賬找零,交班時核算財務(wù),并將之登記到財務(wù)組。小組其他成員負責宣傳拉顧客,介紹商品。如當日金額出現(xiàn)較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。

          4、對未賣出的義賣品,保留至其他活動使用。

          5、資金管理。

          A、對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。

          B、由各自攤位的資金負責人(最好是相關(guān)財經(jīng)類專業(yè)有一定基礎(chǔ)的志愿者擔任)統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管,尤其是半天交班時需責任到人。

          C、活動結(jié)束后,統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金,由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。

          十、活動后期整理:

          1、義賣結(jié)束后,有興趣的成員可以每人寫一份活動總結(jié),自愿原則,5月14日前發(fā)至xx;網(wǎng)絡(luò)宣傳部負責收集整理,上傳博客。團隊總體工作總結(jié)核心成員完成。

          2、媒體宣傳報道。

          3、視頻、照片收集:宣傳部。

          4、與合作方結(jié)算等后續(xù)事宜:合作發(fā)展部。5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結(jié)算。

        活動策劃 篇3

          一、活動主題:

          走出校園,走出課堂, 走向社區(qū),增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,并爭強服務(wù)意識。

          二、活動地點:

          金泰嘉園社區(qū)

          三、活動時間:

          20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午:8:00———11:00 下午:2:00———4:00

          四、活動人員:

          指導老師:周曉芹 李運娥

          學生:林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。

          五、活動過程:

          1、1月26日。清理小廣告;

          2 、1月27日。清潔樓道 ;

          3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

          4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。

          六、活動感悟:

          林姍姍:

          人們都說:勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 1月26日,我和李慧敏、種奧麗同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

          我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

          看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

          呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮,我們除掉了好多小廣告。

          我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的',學習亦是如此吧!

          李慧敏:

          寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

        活動策劃 篇4

          一、活動總述

          1、活動背景

          2、活動主題

          我奉獻,我成長,我幸福

          3、活動目的

         、倮脠F日活動弘揚雷鋒精神,關(guān)愛智障兒童,培養(yǎng)團員無私奉獻的精神;

         、谔岣邎F員的社會實踐能力,增強團員的社會責任感。

          二、活動方案設(shè)計

          1、活動時間

          2、活動地點:潮州市集德啟智小學

          3、參加人員:xxx團支部團員

          4、服務(wù)對象:xxxx小學全體智障兒童

          5、活動項目

         、偎蜏嘏I愛心:為啟智小學全體學生送去精美學習用品等

         、谛睦韼徒獭⑴d趣幫教、學習幫教:對該校智障兒童進行義務(wù)支教,幫扶,輔導等活動形式。針對該校學生的特殊性;對他們的進行心理溝通開導、興趣愛好引導、體育活動課、學業(yè)上精心輔導。

          三、活動具體流程

          1、活動準備階段

         、賵F支部召開活動啟動及動員會議

         、诼(lián)系校方,確定活動時間及確定相關(guān)活動內(nèi)容

         、劢M織團支部中團員報名參加此次活動,根據(jù)啟智小學實際情況進行人員安排。

         、苜徺I文具,用于贈送啟智小學學生

         、菖c之前參加過啟智小學義教的`志愿者交流,了解該校的具體情況,便于活動的開展。

         、迏⑴c團員積極開展備課活動,準備教具,包括筆、紙、卡片、球類等

          2、活動開展階段

          ①定于3月21日下午開展此次活動。

         、诘叫:笈c校方領(lǐng)導老師簡要交流,初步了解學生實際情況。

          ③根據(jù)不同年級開展豐富多彩的義教活動,包括識字、算術(shù)、音樂、美術(shù)、體育活動、手工、個別輔導等。

         、圪浰途缹W習用品。

          3、活動后續(xù)工作階段

         、倩顒有牡媒涣鳎瑓⑴c活動的團員相互分享義教心得體會,交流義教經(jīng)驗。

         、趷坌男麄,向周圍的人宣傳關(guān)愛智障兒童活動的重要意義。

         、蹖顒舆M行總結(jié),形成書面總結(jié)報告。

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

          二、活動主題

          以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

          三、領(lǐng)導小組

          成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組,成員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、活動內(nèi)容

          (一)評選“優(yōu)秀護士”活動;

          (二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;

          (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

          (四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

          五、時間安排

          (一)5月8日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

          (二)5月7日前完成護理技能操作比賽;

          (三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

          六、評選條件

          (一)“優(yōu)秀護士”評選條件

          1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

          2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

          3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

          4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的.普遍好評;

          5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

          6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

          (二)“星級護士站”評選條件

          1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

          2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;

          3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

          七、評選辦法和要求

          (一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

          (二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

          (三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

          (四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

        活動策劃 篇6

          一、活動背景

          感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。

          二、活動目的

          1、讓同學們了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)等節(jié)日,大聲將自己對他們的感恩說出來。

          2、讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感激的`人,并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。

          3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子

          通過組織同學們參加本次活動,激發(fā)大學生的感恩意識,培養(yǎng)他們良好的道德觀念。

          三、活動主題

          用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

          四、活動時間 ***********

          五、活動地點 ************

          六、活動對象

          信息處理與控制工程系學生

          七、活動過程

          前期準備

          1、準備有關(guān)感恩視頻的材料。

          2、進行以“感恩”為主題的演講,向全系征收(看完視頻讓個別人發(fā)言) 活動中

          1、 組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻

          2、 活動前播放感恩歌曲

          3、組織部負責維持現(xiàn)場秩序

          4 、活動中穿插演講(每個班一個)

        活動策劃 篇7

          活動名稱:讓我做一張有用的紙

          主辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

          策劃協(xié)辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會

          時間:

          地點:山東大學興隆山校區(qū)

          面向群體:山東大學興隆山校區(qū)全體同學

          活動概況:

          環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)!保墒钦J認真真做的卻很少廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

          1活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

          2進行問卷調(diào)查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用

          3回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用

          4廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋

          5活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展

          活動目的:

          通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號就像是我們的'主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去

          活動前期:

          1略

          2調(diào)查問卷的設(shè)計

          設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況

          3廢紙回收利用方式

          a用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂

          b折成紙盒,返還給同學們

          c取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮垺⒀菟慵堄?/p>

          d聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動

          4活動的地點、路線、時間

          a在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動

          b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間

          c在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天

          5需準備的物資

          a2張桌子,4把椅子,一條橫幅

          b1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶

          c30~50個紙制垃圾箱

          d申請場地,申請桌椅

          e預(yù)算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元

          6與部門協(xié)調(diào)

          a在教室放置垃圾箱,需要和學校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商

          b申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)

          7可能遇到的困難

          a在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意

          b在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差

          活動中期:

          1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果

          2、回收廢紙

         。1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

          (2)制作簡易廢紙簍

         。3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

         。4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

         。5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

         。6)將回收的廢紙集中放在什么地方

         。7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

          活動后期:

          1、對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路

          2、活動反饋:

          3、贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝

          注意事項:

          1、與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見

          2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累

          3、對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明

          4、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

          5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

          6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

          預(yù)期困難:

          1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

          2、大量廢紙的存儲問題

          3、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長

          4.、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

          活動總結(jié):(活動結(jié)束后寫)

        活動策劃 篇8

          今年4月22日是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:

          一、活動目的`

          宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。

          二、活動時間:4月20日至24日。

          三、活動內(nèi)容——做好“八個一”:

          1、利用一次晨會時間了解關(guān)于地球日的相關(guān)知識。

          2、發(fā)出一份《環(huán)保倡議書》,并發(fā)在校園網(wǎng)。

          3、舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊觀摩活動。

          4、征集環(huán)保標語或口號

          5、觀看一次環(huán)保電視短片。

          6、組織學生進行一次環(huán)境社會調(diào)查。

          7、作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播。

          8、出一期“善待地球,從節(jié)約資源做起”為主題的黑板報。

          四、活動要求:

          1、要嚴格按照活動內(nèi)容,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

          2、要認真對學生進行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

        活動策劃 篇9

          一、 活動背景:又到了春暖花開的時節(jié),為了豐富我系團學干部的業(yè)余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學習生活。

          二、 活動目的、意義和目標:1、 目的:通過此次活動來提高健康指數(shù),增強體質(zhì)。同時是我們系團學真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一樣,在這個家庭中,我們每個人都很重要,只是我們分工不同,但誰都不可或缺;

          2、 意義:通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己,讓別人來發(fā)現(xiàn)自己,同時將自己的現(xiàn)狀與以前對比,自己現(xiàn)在有什么改變,或者有什么樣的變化,進而從新審視自己,給自己一個定位,樹立一個新目標;

          3、 目標:通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,為什么要來系團學?我來系團學要干什么?出了系團學我學到了什么?

          三、 活動準備:1、 一面系旗;

          2、 四個擴音器;

          3、 活動獎品和最佳部門組織獎;

          4、 自卑飲用水;

          5、 交通工具選擇(校車或者公交車)。

          四、 活動開展(活動時間:XX年 月 日星期 ):

          1、 活動主持:文娛部,負責節(jié)目的各項事宜;

          2、 活動地點:岳麓山;

          3、 活動流程:學校整隊出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結(jié)束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結(jié)à活動圓滿成功(解散);

          4、 活動負責部門:

          (1)、組織部:負責組織全體系團學成員的出發(fā)并到達目的'地及從目的地返校;

         。2)、紀保部:負責清點人數(shù)和維持好紀律,必要時,可與其他部門相互協(xié)助完成;

         。3)、生活衛(wèi)生部:其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排,負責現(xiàn)場活動垃圾的清理并維持好活動現(xiàn)場環(huán)境,做好保潔工作;

          (4)、辦公室:負責與其他部門協(xié)助完成各項任務(wù);

          5、成立一個突發(fā)事件小組:

          由主席團負責選好小組成員并備好應(yīng)急藥物,如:創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發(fā)生意外可第一時間進行處理,若需幫助,可聯(lián)系身邊系團學的成員幫忙處理。

          五、 經(jīng)費預(yù)算:1、 活動獎品經(jīng)費:

          2、 往返乘車車費:

          六、 活動中應(yīng)注意的問題:1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;

          2、 活動期間應(yīng)注意安全,不得擅自脫離隊伍。

          七、 獎罰辦法:1、 獎勵措施:在活動過程中表現(xiàn)好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質(zhì)獎勵;

          2、 懲治辦法:在活動過程中若有不服從安排者,由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉(zhuǎn)交主席團,由主席團和賀露老師商討決定作出處理。

          八、 活動負責人、參者和邀請者姓名:負 責 人:賀露

          參 與:信息系團學會全體成員

          邀請者姓名:

          策劃人:張三維

          XX年2月17日

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