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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):未定。
參加人數(shù):x人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個(gè)組,現(xiàn)場(chǎng)座位劃分幾個(gè)區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái)……、讓我們彼此認(rèn)識(shí)……之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號(hào)、和選舉組長(zhǎng);
4. 各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束 , 期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序:
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場(chǎng)門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的“化冰”活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組,x人為一組,以圓圍坐在燒烤場(chǎng)四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開,參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座,以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場(chǎng)之后利用5分鐘時(shí)間,組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目:未定。
四、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部作活動(dòng)小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息,信息盡量詳細(xì)。
2、活動(dòng)策劃人、活動(dòng)節(jié)目主持人現(xiàn)場(chǎng)走嘗商討敲定活動(dòng)方案。
3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動(dòng)結(jié)束后各自回家,請(qǐng)各位同學(xué)回家后發(fā)信息給自己組的'組長(zhǎng)。
5、5月24日布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動(dòng)工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備。
4、制作通訊錄和參加人員活動(dòng)編號(hào)牌。
5、場(chǎng)地布置:橫幅、音響、。。。。。。。
6、刻錄本次聯(lián)誼活動(dòng)光盤。
7、落實(shí)就餐地點(diǎn)。
8、邀請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
9、燒烤物品采購(gòu)。(燒烤物品采購(gòu)的清單和保證物美價(jià)廉)
請(qǐng)主持人事先熟悉場(chǎng)地和游戲活動(dòng)內(nèi)容,主持詞、串詞的準(zhǔn)備。
七、如5月24日下雨,活動(dòng)時(shí)間順延安排,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前1-2天提供佛山天氣預(yù)報(bào)。
八、本次聯(lián)誼活動(dòng)由、班長(zhǎng)、班干部、班團(tuán)委、各組組長(zhǎng)承辦。
最后祝同學(xué)們?cè)酵嬖介_心,越吃越健康。
如有安排得不當(dāng)?shù)牡胤,?qǐng)各位同學(xué)多多包涵。
對(duì)本次活動(dòng)擁用最終解釋權(quán)。
如有對(duì)本次活動(dòng)有咩好的建議,請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)并提供解決問(wèn)題方法。
xx年4月30日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)背景
開學(xué)兩個(gè)月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過(guò)班委商提議,同學(xué)同意,12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。
二.活動(dòng)目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的`交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。
三. 活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日晚上10點(diǎn),全班開始報(bào)名。
xx年11月6日晚上八點(diǎn),全班開始比賽。
四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域,12過(guò)控班全體同學(xué)
五. 活動(dòng)流程
1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對(duì)晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天,借來(lái)一張課桌,用于比賽;買好比賽獎(jiǎng)品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
總計(jì):
七. 注意事項(xiàng)
1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”
3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附:“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺(tái)面,并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制,每局不限時(shí)間,局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備,開始!”。
4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時(shí)候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī),先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作:
1)、采用下拉動(dòng)作; 2)、將對(duì)方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開地面; 4)、搶令; 5)、肘離開肘墊; 6)松手; 7)、手腕和自己的身體接觸;
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、前言
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,特在全校開展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。
系列活動(dòng)的開展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo),以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ),以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,以培訓(xùn)、提高為主,各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)組織開展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng),與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級(jí)文化,并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動(dòng)意義
有利于班級(jí)凝聚力的提升,構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中,同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,彼此鞏固關(guān)系,有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力,為同學(xué)們樹立榜樣,以便日后班級(jí)管理工作的順利開展。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、讀書交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃苤芪迳衔缫弧⒍?jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一同學(xué)
前期準(zhǔn)備:向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書換閱。
具體內(nèi)容:組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書籍,互相介紹書籍,交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書。
效果評(píng)估(效益分析):有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解,并且可以形成讀書的良好風(fēng)尚,有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。
2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間:周五晚、周六
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大二同學(xué)
前期準(zhǔn)備:組織班委搜集大量知識(shí)題,以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)為主,輔以時(shí)政類知識(shí),將題目進(jìn)行篩選匯總,出一份比較全面難度適中的試題,并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。
具體內(nèi)容:由班委打印出試題,并準(zhǔn)備好答案,并嚴(yán)格核查,確定好時(shí)間,在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試,成績(jī)前20%的,進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽,答對(duì)一題2分,搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分,結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
效果評(píng)估(效益分析):促進(jìn)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識(shí)面,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專業(yè)知識(shí)的重視。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式,激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。
3、“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一、大二全體同學(xué)
前期準(zhǔn)備:班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃,制作PPT,通知同學(xué),組織班會(huì)。
具體內(nèi)容:
1)制作及播放PPT。展示說(shuō)明近期班級(jí)活動(dòng),總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。
2)班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思,并形成書面文字,向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在,以及未來(lái)的工作計(jì)劃,解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問(wèn)。
3)班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問(wèn)、意見和建議,以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃,班委進(jìn)行整合,對(duì)新的工作作出安排。
4)建立班級(jí)公約(此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生)。由班委草擬班級(jí)公約,并交由同學(xué)們進(jìn)行審核,提出意見及建議,再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定,最終形成班級(jí)公約。
效果評(píng)估(效益分析):一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助,共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參與人員:大一、大二全體同學(xué)
具體內(nèi)容:
1)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的`同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì),專門負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問(wèn)題,并與老師保持聯(lián)系,將同學(xué)的普遍疑難問(wèn)題反饋給老師。
2)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,選出班里成績(jī)好的同學(xué),向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,或者是說(shuō)考試得分技巧。
效果評(píng)估(效益分析):全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評(píng)估
一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級(jí)氣氛,塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的`學(xué)習(xí)與生活
2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
11月3號(hào)下午
王家灣馬駒塘農(nóng)莊
四、活動(dòng)安排
12:00在交院么口集合,包車前往目的地
12:30大家開始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道
2:00收拾完后開始我們的娛樂(lè)活動(dòng){羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}
5:30乘坐大巴車返回學(xué)校
五、活動(dòng)費(fèi)用
農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元,30×30=900
另外零食飲料200元
備注:經(jīng)過(guò)班委的實(shí)地考察;顒(dòng)地方安全,來(lái)回都有車接送。
出發(fā)前班長(zhǎng)和組織委員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言:舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來(lái),增強(qiáng)207班的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營(yíng)造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動(dòng)主題:迎元旦,快樂(lè)冬游!
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn):青秀山 活動(dòng)時(shí)間:xx年1月1日(新的`一年了哦。
四、前期工作 1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過(guò)有錢也行。 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象:207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程 1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng) 1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個(gè)人主義
6、如果下雨,活動(dòng)改期會(huì)有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過(guò)集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!
207班冬游活動(dòng)宣
xx年十二月十四日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的與意義:實(shí)施野外交流,發(fā)展友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與凝聚力,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為下階段互進(jìn)互利打基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象:**班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:**年5月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn):紫云山
八、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
六、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。如野炊尋寶燒烤登山比賽
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、可自帶適當(dāng)干糧如面包餅干,適當(dāng)飲料與小零食,可自帶相機(jī),穿舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
4、同學(xué)們自己建立小組,選出一名去過(guò)的同學(xué)作為組長(zhǎng)
七、活動(dòng)安排:
1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和帶隊(duì)到達(dá)目的地。
2、到達(dá)后集體做游戲:
1)接歌。由干部、組長(zhǎng)帶領(lǐng)唱一句,各組根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各組之間要有競(jìng)爭(zhēng),開始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
。2)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
。3)成語(yǔ)接龍。
。4)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(5)小型辯論會(huì)。各組推舉幾個(gè)人,分成兩隊(duì)就某一問(wèn)題展開辯論。
。6)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
。7)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
4、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。
5、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)下本次活動(dòng)的感想和收獲。
6、全體拍照留念。
7、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。
8、回校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:來(lái)回乘車路費(fèi)10/元。
生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。宣傳委員負(fù)責(zé)照相,為大家留下美好的.回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的。
九、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂(lè)為主,但必須以安全作為首要前提。
2、本次活動(dòng)比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
3、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。組長(zhǎng)認(rèn)真點(diǎn)清往返人數(shù)。
4、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)名稱:嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人
活動(dòng)主題:把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動(dòng)對(duì)象:10生物工程二支部全體成員
時(shí)間地點(diǎn):10月15,18第一課室南505,生科院一號(hào)樓架空層
目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的.準(zhǔn)備。
2整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。
(二)1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。)
4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5、傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小型筆記本0.6*12=7.2
膠紙1.0*4=4.0
信封0.2*30=6.0
問(wèn)卷與資料合計(jì)4.8
總計(jì):22元
10生物工程二支部
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