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活動策劃 篇1
共青團(tuán)長江大學(xué)委員會
長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
一.活動名稱
長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會精品活動系列之“校園尋寶”
二.活動主題
揮灑青春,釋放激情
三.活動目的
此項活動形式獨特,互動性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)
隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。同時也能通過此次活動,加強(qiáng)社聯(lián)各部門之間的聯(lián)系。
四.活動組織
主辦:共青團(tuán)長江大學(xué)委員會
承辦:共青團(tuán)長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動管理部(西)
共青團(tuán)長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研中心(西)
五.活動時間
20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天氣等其它不可抗拒因素導(dǎo)致活動無法舉辦,時間另通知。)
六.活動地點 長江大學(xué)西校區(qū)校內(nèi) 七.參與對象
長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系統(tǒng)全體成員
八.活動形式
將所有的`活動參與人員分成10個小隊,每個小隊的小隊長會通過
抽簽,抽出自己小隊的闖關(guān)路線。闖關(guān)路線會由10個關(guān)卡中隨機(jī)取出8個,作為該小隊的闖關(guān)路線。每通過一關(guān),關(guān)卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封,信封里面有一張藏寶圖的碎片,和下一關(guān)卡的地點。當(dāng)某一小隊成功通過8個關(guān)卡,將會得到一幅完整的藏寶圖。當(dāng)該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏,則該小隊獲勝。
活動流程圖:
七.活動前期準(zhǔn)備 1.人員確定:
5月12日-5月13日統(tǒng)計社聯(lián)各部門參加活動的人員,5月14日-5月15日統(tǒng)計社團(tuán)參加活動的人員。
2.物資準(zhǔn)備:
見十二 物品清單及財務(wù)報表 3.宣傳準(zhǔn)備
1).由宣傳部出兩塊宣傳板,放置于七教門口和網(wǎng)球場主干道。(第十周開始放放置,直至活動結(jié)束)
2).活動時各關(guān)卡的場景布置。(由各關(guān)卡的負(fù)責(zé)人布置,要求簡潔
大方、環(huán)保醒目)
3).由新聞部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。(包括微信平臺、官方QQ、會長群等)
4.人員安排表
5.活動地圖及路線 見附表一
6.主要人員通訊錄 見附表二 八.活動內(nèi)容 關(guān)卡一:怪味果汁
。1) 項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
。2) 需要道具:帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞
蛋5個、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。
。3) 游戲規(guī)則:每隊派出一名代表抽簽,抽簽將隨機(jī)獲得一瓶
“果汁”,“果汁”可能是調(diào)出來的怪味果汁,也可能是飲料。當(dāng)該隊喝完“果汁”后,方可通關(guān),獲得藏寶圖信封。
關(guān)卡二:漂移履帶
。1) 項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
(2) 場地要求:一片空曠大場地,路程30米左右 (3) 需要道具:報紙5份、帳篷1頂、口哨1支
。4) 游戲規(guī)則:每隊選6人參加,從起點處開始,所有人站到
報紙上(2人/張),每隊一份報紙。第一位同學(xué)將報紙放在腳前,踩上去,后面的同學(xué)前移,最后一位同學(xué)把身后的報紙向前傳遞,使整隊前進(jìn)。當(dāng)整隊通過后且報紙無破損,即為通關(guān),獲得藏寶圖信封。
關(guān)卡三:尋找銀杏樹
。1) 項目類型:團(tuán)體探索型
。2) 場地范圍:見活動地圖,方框范圍內(nèi)。 (3) 需要道具:信封12個,繩子若干。
。4) 游戲規(guī)則:隊伍到達(dá)指定地點后,在地圖方框范圍內(nèi)尋找
一顆銀杏樹,這顆銀杏樹上會掛滿信封,取下自己隊伍的那一份信封即可,里面裝有下一關(guān)卡地點和藏寶圖碎片。
關(guān)卡四:我懂我社聯(lián)
。1) 項目類型:知識答題型
(2) 需要道具:試卷15份、中性筆5支
活動策劃 篇2
一、活動目的:
1、由于大多數(shù)同學(xué)很少回家,所以希望通過此次活動慰藉一下大家
對家的思念,同時,希望通過此次互動活動,更進(jìn)一步增進(jìn)大家的友誼。
2、天冷了,大家一起動手包餃子,吃餃子,暖在身上,心上更暖。
3、不會切菜、不會包餃子的同學(xué)可以借機(jī)學(xué)習(xí)。
4、讓大家明白:美味來得并不簡單。
二、活動時間:
20xx年1月x日下午
三、活動地點:
第二食堂2樓餐廳
四、活動開展形式:
室內(nèi)互動
五、活動開展:
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、人員:協(xié)會內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動計劃和相關(guān)安排,同時統(tǒng)計各部門能夠參加活動的人數(shù),將數(shù)據(jù)匯總到組織部,組織部再統(tǒng)計總?cè)藬?shù)(預(yù)計30人)。
2、由外聯(lián)部去和2食堂餐廳的負(fù)責(zé)人協(xié)商餃子活動包場的事情,商定好后,通知社長。
3、物資:餃子面皮,豬肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。
4、活動的上午,由秘書部部長和一位社長一起去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮,還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計的人數(shù)而定)。
。ǘ┡e辦
1、活動當(dāng)天下午4點鐘,各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在2食堂外面集合,清點人數(shù)后由組織人員帶入餐廳,同時組織部將所有物資帶到餐廳。
2、按當(dāng)時參加人員的數(shù)量,社長合理的`分配人員,對菜進(jìn)行加工(擇菜,洗菜,切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會加工的,可以請食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后,大家圍著桌子一起包包餃子,互相學(xué)習(xí)方法,快速包完餃子。
4、包完了,由4~5個同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好),其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來,這時大家可以看電視,做小游戲等等,就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后,由兩個同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動筷子吧。
6、吃餃子的同時,大家可以做一些小游戲,互相交流等等。
7、活動過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
六、活動經(jīng)費預(yù)算:
豬肉140元、蔥5元、面皮40元、韭菜14元、白菜4元、香菇4元、豌豆尖6元。包場費100
七、活動安全
1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點,不能切到自己的手指,不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩,以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。
2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。
活動策劃 篇3
活動名稱:智勇大闖關(guān)活動
活動時間:XX年x月——x月
活動主辦方:社會實踐部
活動地點:體育與生存場地及操場
一、活動對象
質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”
二、活動背景
中國計量學(xué)院質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”是聯(lián)系學(xué)生黨員與群眾的學(xué)生組織。有先進(jìn)的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫,是一個相當(dāng)團(tuán)結(jié)和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入,亟待培養(yǎng)干事能力。此類活動在其中起到一定作用。
三、活動目的及意義
為了更多地了解黨史,拓寬知識面;為了不斷關(guān)注有關(guān)黨方面的時事政治,緊跟時代步伐;同時也為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力,促進(jìn)各部門之間的融合聯(lián)系,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些關(guān)于黨的各方面基礎(chǔ)專業(yè)知識,故舉辦智勇大闖關(guān)活動。活動采取多變的形式,讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂。
四、swot分析
優(yōu)勢:促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)身健體,動腦;
劣勢:舉辦該活動有諸多不確定性,例如:積極性,黨支部配合度等;
機(jī)會:擴(kuò)大黨員之家的影響力;
危險:越障過程中注意防護(hù)。
五、活動時間安排
時間
項目
具體實施方案
3月16日至3月26日
前期準(zhǔn)備
包括收集比賽問題,邀請黨支部嘉賓,制作宣傳物品,借用比賽場地
3月28日至4月1日
前期宣傳
在部門會議及辦公室內(nèi)部進(jìn)行宣傳,在各個宣傳欄張貼海報
4月2至4月7日
報名
在各展板前面接受同學(xué)們的報名,在4月2日公布比賽流程圖(看具體情況,也可有外部人員報名參加比賽)
4月7日至4月21日
積分淘汰賽(預(yù)賽)
4月22日至4月29
8進(jìn)4比賽
4月29日至5月6日
決賽
5月11至5月12日
后期總結(jié)
六、活動具體實施安排
一、前期策劃準(zhǔn)備
1)收集比賽所需問題,構(gòu)建題庫:
向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為黨史知識,一些學(xué)院相關(guān)的有趣題目以及少量創(chuàng)新實踐題。
2)宣傳物品的制作:
由宣傳部制作兩塊大展板,至于g3食堂門口;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍、教學(xué)樓)張貼并宣傳該活動。
3)場地租借:暫定為體育與生存場地及操常
4)主持人:各部長會議選定。
5)現(xiàn)場報名:以部門內(nèi)部人員為主。同時在展板前現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名,同學(xué)須以小組的形式進(jìn)行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系。
二、活動流程
1)在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽。進(jìn)行體育與生存越障比賽。兩兩進(jìn)行比賽,時間越短積分越高,由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強(qiáng)后進(jìn)行8進(jìn)4的比賽。每兩隊進(jìn)行比拼,第二輪為競答環(huán)節(jié),兩隊進(jìn)行搶答,回答出的`問題多者積分高。四組優(yōu)勝隊進(jìn)入4強(qiáng)。
3)決賽在4支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊伍為二等獎,其余兩支隊伍為三等獎。
三、比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(第三場)
1) 6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進(jìn)場;
2) 6:50pm:參賽選手進(jìn)場;
3) 6:50pm—7:00pm:主持人介紹各組;
4) 7:00pm—7:05pm:主持人宣布比賽開始并介紹比賽規(guī)則,四組分成兩隊進(jìn)行比賽;
5) 7:05pm —7:40pm:第一隊。規(guī)則:每隊有10道必答題,其中5道分值為100分、3道分值為200分、3道分值為300分,選手需在越過一道障之后,讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答,答對題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯不扣分。未越障成功,一道扣100分。 若還有時間,可在終點進(jìn)行選答各類實踐題和趣味題進(jìn)行加分,100分每道;
6) 7:50—8:25pm第二隊:規(guī)則同上;
7) 8:30pm—9:00pm嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎);
8) 9:00pm主持人結(jié)語,比賽結(jié)束。
七、注意事項:
1、簽署安全責(zé)任書,務(wù)必保證所有隊員的人身與財產(chǎn)安全,不要帶較多現(xiàn)金和貴重物品。(工作必須品,如:相機(jī),手機(jī)除外)
2、所有隊員一切必須聽從帶隊隊長的安排,與同學(xué)和諧相處,少數(shù)服從多數(shù),個人服從集體,切不可私自行動或因環(huán)境艱苦鬧脾氣。
3、每天晚上開總結(jié)會議,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)不足,找出解決方案。
八、預(yù)期效果
促進(jìn)了黨員之家與各黨支部及內(nèi)部的交流合作。
九、人員安排
人員名稱
任務(wù)
備注
雷靈宏
活動總負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)調(diào)控整個活動
李響、韓高立
活動協(xié)調(diào)
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊時間
各干事
活動具體實施
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)媒體,活動組織
十、經(jīng)費預(yù)算
物品名稱
數(shù)量
單價
總價
備注
大展板
2
200
400
海報
4
60
240
中性筆
30
2
60
礦泉水
50
2
100
獎狀
3
5
15
邀請函
40
5
200
機(jī)動資金
1000
總計
20xx
附件:報名表
智勇大闖關(guān)報名表
序
號
隊長
隊員
組名
聯(lián)系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
活動策劃 篇4
一、 活動前言
小組新一批成員的加入,新老成員之間、新成員之間缺乏接觸和了解,團(tuán)隊的向心力和凝聚力有待加強(qiáng)。
二、 活動目的及意義
1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)馬原學(xué)習(xí)小組的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;
2、通過組織燒烤,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
三、活動主題
友誼 合作 團(tuán)結(jié)
四.活動宗旨
增強(qiáng)歸屬感 提高凝聚力
五、活動的具體事宜
活動主辦單位:XXXX
活動對象:XXX20-30人(待定)
組織人員:XXXX
活動時間:XX年10月25號(暫定)
活動地點:新XXX
六、活動流程策劃
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段
1.提前一個星期,通過天氣預(yù)報,最終確定活動時間;
2.做好活動的宣傳,在梁老師博客和馬原小組群里發(fā)布公告;
2.確定責(zé)任到人,將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:某某主要負(fù)責(zé)路線,某某、某某主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,某某 、某某主要負(fù)責(zé)搬運相關(guān)食物與器具,某某主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由某某負(fù)責(zé)幫大家拍照;
3.提前3天路線的踩點,并熟悉新世紀(jì)大橋周邊的環(huán)境,找到就近的廁所、醫(yī)院或診所、超市等;
4.提前1天租好燒烤的炊具等相關(guān)事宜,下午,4人負(fù)責(zé)去市場采購所需物品,如香腸、雞翅等燒烤食物、餐廳盒、水等;
5.提前問部長拿好學(xué)員證和橫幅。
(二)正式活動階段
1、8:00男女生在一食堂門口集合,坐137公交車到新世紀(jì)大橋。
2、到達(dá)后,擺放好所有要用的物品,各司其職(負(fù)責(zé)拍照的人注意拍照),開始燒烤;
3、燒烤完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、集體步行到137公交車站點,乘坐公交車車返校。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段
(1)組織人員回去做工作總結(jié),并做好效果評估;
。2)后期活動視頻的'制作。
七、活動注意事項
1.食物最好是在寢室都全部加工好,去皮切片等工作應(yīng)在出發(fā)前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長時間放置,防止氧化變色。食物準(zhǔn)備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食物的量要根據(jù)人數(shù)而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。
2.基本調(diào)料有:孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、糖水,可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬。
3.使用前要清楚爐子各部分的功能和使用方法。燒烤爐的放置應(yīng)選擇較平整的地方,風(fēng)門應(yīng)在上風(fēng)口。碳燃燒后不要急著烤,先把網(wǎng)烤一下,待碳全紅,就是完全燃燒后再開始烤。燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,一來煙大,二來飛出的火星很容易燙傷人。
4.燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油為標(biāo)準(zhǔn),烤的過程中要盡量避免油滴落燒烤爐中?緯r要勤于翻動,防止烤糊。翻動時最好用長筷子,不要用手,防止?fàn)C傷。放生食時要注意要和快烤熟的食品有一點距離,防止污染熟食。
肉串?dāng)[放時盡量向爐子的中部擺,,烤的過程中要改變?nèi)獯奈恢,以保證整串肉同時被烤熟。雞翅是很適合燒烤的食品,易熟,而且皮的脂肪含量高,吃起來很香。烤的時候要注意大頭不易熟,應(yīng)放在火力集中處。雞真不易烤熟,可以切成小塊,或烤煮熟的,味道同樣鮮美。玉米直接燒烤不易烤均勻,可以和雞真一樣,烤煮熟的?爵~時最好選用魚夾。如果你用的是蘋果爐,除了烤之外,你還可以享受到燜、烘和熏的樂趣。將燃燒的木炭置于碳盤的周圍,蓋上蓋子就可以燜了,大塊的食品,還有蔬菜等都適合燜制,但要掌握好時間。
活動策劃 篇5
本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實案例為題材,結(jié)合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達(dá)到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運用充分挖掘?qū)W生的各項才能,給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結(jié)匯報大會四項活動環(huán)節(jié)組成。
一、背景解析(一)許多新生懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實的差距,即使有如此多的理論課充實基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現(xiàn)四年的價值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。
。ǘ榱伺囵B(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!
二、欄目宗旨(一)加大法治宣傳,弘揚法治精神,推動國家法治化進(jìn)程,努力實現(xiàn)中國法治夢。
(二)老師指導(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
。ㄈ┮苑▽W(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節(jié)目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
三、欄目定位 (一)立足于法,傳達(dá)法治理念!胺ā笔请娨暦ㄖ乒(jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會熱點,從法律和道德的視角觀察社會現(xiàn)象,揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
。ǘ┘訌(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時,不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊的法律素養(yǎng)。
(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺,但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。
四、欄目組設(shè)置(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個小組,本科四個年級的1班、2班知識產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個年級3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對于本次活動有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。
(三)欄目組主要成員
。1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
。2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個年級同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項工作的進(jìn)行。
。3)a、b組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時對采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項具體活動,處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。
(4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的'溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。
(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會干部和1名本科學(xué)生會干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個環(huán)節(jié)活動的分工安排和組織活動。
。6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽感,理論知識較為扎實的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對具體活動進(jìn)行策劃、安排。
。7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。
(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。
。11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。
以上9——11項工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
五、案例選定1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求:第一,必須是公檢法部門均同意公開的;第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的
2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個案例,由各組組長抽簽決定案例。
六、欄目的可行性(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項工作的順利展開。
。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會經(jīng)驗,能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識轉(zhuǎn)化為社會實踐。
(三)法學(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
愛心打氣筒維修活動—方便師生出行 給予人文關(guān)懷
二、活動背景:
我們社團(tuán)為了方便校園內(nèi)有自行車的同學(xué),分別在一、二、三號門設(shè)置了愛心打氣筒。但由于一些同學(xué)在使用的時候不慎損壞了我們的愛心打氣筒,因此我們決定再設(shè)置幾個新的愛心打氣筒分別放置在一、二、三號門。
三、活動目的`、意義:
為讓同學(xué)們感受到校園中愛的氛圍,給生活帶來方便。愛心社秉承“奉獻(xiàn)自己、服務(wù)社會、弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”的策劃宗旨,努力盡我社團(tuán)能力為我校師生做實事,為我校創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。愛心打氣筒的設(shè)置,方便了全校師生的出行,弘揚了文明出行、相互幫助的良好風(fēng)尚。
四、活動時間:
xx年4月
五、活動地點:
一、二、三號門
六、活動對象:
農(nóng)大全體師生
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒訉嵤╇A段:
將新設(shè)置的愛心打氣筒放置在門衛(wèi)處,并囑咐保衛(wèi)人員認(rèn)真用心保管。
(二)后期維護(hù)階段:
1.在打氣筒身貼上 “輕拿輕放”的警語。
2定期去檢查打氣筒的情況并加以維護(hù)。
3.若有零件損壞,及時更換或更新。
八、經(jīng)費預(yù)算:
九、注意事項:
1.社員要禮貌地與一、二、三號門的保安協(xié)商把愛心打氣筒放在保衛(wèi)室并幫忙看管。
2.一定要提醒那些用打氣筒的同學(xué)要好好地保護(hù)它,盡量不要讓他們借走,要是實在是需要借走的話,要提醒他們及時歸還。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)
四、活動地點:xx學(xué)院英才大道
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的`要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動當(dāng)天提前布置會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1.以社團(tuán)聯(lián)合會成員為主在其他成員的幫助下,與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系,攜帶捐書公益活動倡議書和策劃書,以及在我院舉辦的募捐活動照片,與他們面對面進(jìn)行交流與協(xié)商,并合作,共同開展此次活動;
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排:
策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
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