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母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
協(xié)會(huì)文化藝術(shù)節(jié)-母愛(ài)無(wú)國(guó)界
二、活動(dòng)背景:
萱草生階級(jí)，游子行天涯；慈母堂前沒(méi)有萱草。母親用手中的針線(xiàn)，為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？這是孟郊的詩(shī)，表達(dá)了孩子們對(duì)母親的感激之情，贊美了世界上最偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。我們給它太多的詮釋?zhuān)嗟膬?nèi)涵。沒(méi)有驚心動(dòng)魄的歷史史詩(shī)，也沒(méi)有驚濤駭浪。母愛(ài)就像一首深情的歌，旋律悠揚(yáng)，歌聲輕柔、、、一想到媽媽?zhuān)愕?野心就會(huì)變成意氣風(fēng)發(fā)；一想到母親，浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)變成豪情；一想起母親，流浪的游子就會(huì)萌生回家的愿望；想起媽媽?zhuān)覠o(wú)助的心找到了歸宿！母親節(jié)，舉起你手中的筆，為你親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么。讓我們描述成長(zhǎng)，描述心中的母親。讓我們關(guān)注女性和我們偉大的母親。
三、活動(dòng):
1、主題文章:關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
(2)母親的故事
(3)我和媽媽的故事
2、“祝福媽媽”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大的母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍回歸校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心呵護(hù)。
主辦單位:xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院協(xié)會(huì)
主辦單位:
蒙奇文學(xué)學(xué)會(huì)
活動(dòng)日期:
xx-x-xx
七、活動(dòng)安排
準(zhǔn)備工作:
4月16日至19日，確定活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他高校爭(zhēng)取為整個(gè)瑤湖學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)；
4月20-25日，聯(lián)系征文活動(dòng)評(píng)委；尋求活動(dòng)資金的支持，
4月25-27日，宣傳工作開(kāi)始
中期工作:
4月29日至5月6日，動(dòng)員各部門(mén)參加這次征文比賽，號(hào)召各部門(mén)學(xué)生積極參加。
5月6日至5月10日，在校園進(jìn)行宣傳，蒙奇文學(xué)學(xué)會(huì)制作了宣傳板和海報(bào)。
5月11日，舉辦“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)，增加影響力。
5月12日至5月13日，整理從活動(dòng)中收集到的愿望，發(fā)布到社區(qū)的博客群。如有可能，請(qǐng)聯(lián)系電臺(tái)進(jìn)行部分廣播。
5月14日至5月30日，收集各醫(yī)院各部門(mén)的隨筆
6月1日至6月10日，文學(xué)學(xué)會(huì)組織初評(píng)，評(píng)委老師定稿，評(píng)優(yōu)
后期工作:
論文的結(jié)果于6月11日公布
6月13日，優(yōu)秀的文章被編成一本書(shū)，只要參加征文活動(dòng)的班級(jí)可以免費(fèi)得到一本。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并分別頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)金
九、人員安排:
活動(dòng)策劃:xx
海報(bào):xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx和紀(jì)檢部門(mén)人員
十、資金預(yù)算:
征文獎(jiǎng):70元
其他費(fèi)用(工作費(fèi)用、許愿瓶、紙張等。):8元
合計(jì):100元(獲獎(jiǎng)作品匯編除外)
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
背景：
沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她;而咱們總在對(duì)自己說(shuō)，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
項(xiàng)目定位
潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)是咱們對(duì)母愛(ài)的闡釋。所以咱們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué)，淡淡的，低調(diào)的，卻無(wú)處不在。
咱們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(shì)(strength) 沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
無(wú)處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度；努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
(2)劣勢(shì)(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹(shù)立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(diǎn)(threat) 對(duì)外部條件有一定的依賴(lài)性
活動(dòng)實(shí)施流程：
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類(lèi)高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等)，主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的'主題將所有作品串連起來(lái)，在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書(shū)展
翻閱書(shū)目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，咱們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以母愛(ài)為主題的書(shū)展，讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛(ài)，進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。
注：也許咱們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便，但是咱們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故咱們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書(shū)目，便于咱們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué)，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1. 許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。咱們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)和祝福的卡片，系在海大的常青樹(shù)上，讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證咱們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽(tīng)，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽(tīng)，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動(dòng)母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案，提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購(gòu)買(mǎi)率和消費(fèi)額;
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線(xiàn)索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月XX日-XX日(5月第2個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動(dòng)主題
1、廣告主題：感恩母親·母愛(ài)永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡xxxx年5月XX日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。(客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問(wèn)候)
2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡5月XX日當(dāng)天生日的.女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專(zhuān)享套餐：XXX元。唐人街美食城推出母親節(jié)專(zhuān)享·港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛(ài)永恒!5月XX日最佳西方財(cái)富酒店推出“母親節(jié)專(zhuān)享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!(5月XX日發(fā)送)(市場(chǎng)企劃落實(shí))
2、店內(nèi)POP：大堂、餐廳門(mén)口、一樓電梯口各一塊。(5月XX日前完成)(市場(chǎng)企劃落實(shí))
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)官方微博、官方微信展開(kāi)線(xiàn)上推廣，5月XX日開(kāi)始預(yù)熱，XX日起開(kāi)展為期7天的線(xiàn)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場(chǎng)企劃落實(shí))
4、主流媒體(海峽都市報(bào)、東南快報(bào))：5月XX日、5月XX日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。
七、費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)目單位數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)備注
康乃馨支2001200100人/店
純天然成分的巴顏喀拉
——紅景天系列旅行套裝套20 10人/店
餐飲優(yōu)惠劵張30
客房?jī)?yōu)惠券張30
POP噴繪張615903張/店
報(bào)紙軟文 免費(fèi)贈(zèng)送
5月XX日前，采購(gòu)部門(mén)將所需物品采購(gòu)、準(zhǔn)備到位;
5月XX日前，餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購(gòu)工作;
5月XX日前，市場(chǎng)銷(xiāo)售部企劃人員將相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)細(xì)則發(fā)布到酒店官微、微信;
5月XX日前，各部門(mén)做好本次活動(dòng)的員工培訓(xùn)，做好對(duì)客宣傳;
活動(dòng)結(jié)束后，市場(chǎng)銷(xiāo)售部企劃人員及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)母親節(jié)活動(dòng)在相關(guān)媒體予以宣傳報(bào)道。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
20xx年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的'不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。
2、推廣外賣(mài)渠道
3、采集客戶(hù)信息，為以后營(yíng)銷(xiāo)建立數(shù)據(jù)庫(kù)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月x日
三、活動(dòng)地址
披薩高新店、店、店
四、活動(dòng)主題
媽媽披薩代表我的心
五、活動(dòng)內(nèi)容
凡報(bào)名參加母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶(hù)親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送，媽媽未到的客戶(hù)可免費(fèi)送到家（僅限），進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
六、活動(dòng)流程
1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到
2、報(bào)名客戶(hù)親自動(dòng)手為媽媽做愛(ài)心披薩
3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品（精美賀卡）
七、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
媽媽?zhuān)銌?wèn)我愛(ài)你有多深？披薩代表我的心。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的'心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
（1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
�。�2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、舉辦單位
主辦：__外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期
20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
__月__—__日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)__院校進(jìn)行活動(dòng)；
__月__—__日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
__月__—__日著手宣傳工作
中期工作：
__月__日—__月__日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
__月__日—__月__日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
__月__日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
__月__日—__月__日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話(huà)聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
__月__日—__月__日收集各院各系征文稿件
__月__日—__月__日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
__月__日公布征文結(jié)果
__月__日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的教室即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)等獎(jiǎng)若干
九、人員安排
活動(dòng)策劃：
宣傳海報(bào)：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：
資料打�。�
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：
共計(jì)：__（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
母親節(jié)(五月的第二個(gè)星期天)就要到了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定在20xx年開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，紀(jì)念母親節(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)組織母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)愛(ài)父母，培養(yǎng)感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列的體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、父母和親人的愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)的良好情感，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的道德水平。
二、活動(dòng)安排
1.第11周周三，班主任動(dòng)員全班同學(xué)。
以下方法供班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考:
(1)做一個(gè)“家庭檔案”，給媽媽一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光
世界上每個(gè)母親都記得自己孩子的生日，愛(ài)好，每隔一個(gè)重要的日子，又有多少孩子知道母親的生日，愛(ài)好？認(rèn)真收集這些東西，記錄在自制的家庭卡上，給媽媽一個(gè)意想不到的快樂(lè)！
建議形式:
媽媽?zhuān)覑?ài)你
母親的名字
媽媽的生日。
母親的興趣和愛(ài)好
媽媽的專(zhuān)長(zhǎng)
媽媽最喜歡的食物
媽媽最開(kāi)心的事是
媽媽最想做的是
我媽媽最大的愿望是
媽媽最想要的禮物是什么
(2)制定下半學(xué)期的“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心:
換來(lái)媽媽的愛(ài)，重要的是盡快學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事，讓媽媽從此少為我操心。在這里寫(xiě)下我的小自立計(jì)劃！對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧惴判陌桑∵@些事情不需要你再為我擔(dān)心了！
3嘗試幾種方法來(lái)感謝你的母親，給她一個(gè)安慰
對(duì)媽媽說(shuō)一句溫暖的祝福。
給你媽媽寫(xiě)封感謝信。
給我媽媽一份自制的節(jié)日禮物。
給媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
2.在第12周的周一，紀(jì)念母親節(jié)的主題小組會(huì)議將按班級(jí)進(jìn)行。
三、活動(dòng)要求
1、充分重視——每個(gè)班都要以這次活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，大力開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)引導(dǎo)——班主任要根據(jù)本節(jié)目的要求和班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真做好引導(dǎo)活動(dòng)，并應(yīng)號(hào)召學(xué)生安排專(zhuān)題。主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生提前做好分工準(zhǔn)備。
3.注重實(shí)效——每節(jié)課都要在開(kāi)展這一活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝和關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，懂得父母和老師的辛苦，懂得幫助他人和回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃第三章背景:
沒(méi)有不愛(ài)媽媽的人。而我們又那么容易忽視身邊的她，生活中的她；而我們總是對(duì)自己說(shuō)，總有一天，我會(huì)給她最好的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)不時(shí)鞭策我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖潜话l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的動(dòng)作！
項(xiàng)目定位
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，悠遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)是我們對(duì)母愛(ài)的詮釋。所以我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造的感覺(jué)應(yīng)該是很適合母愛(ài)的感覺(jué)，很輕很低調(diào)，但是無(wú)處不在。
我們將把這次活動(dòng)定位為一個(gè)情感交流的平臺(tái)，所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)該簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與性。即使忙或者懶，也不會(huì)覺(jué)得復(fù)雜麻煩。
情勢(shì)分析
�、賹�(shí)力沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親。
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人的直接情感描述，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性
無(wú)處不在的活動(dòng)增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳性；努力贏得了許多媒體的關(guān)注
我們俱樂(lè)部是東校最知名最值得信賴(lài)的俱樂(lè)部�；顒�(dòng)本身可操作性強(qiáng)，需要單一資源，風(fēng)險(xiǎn)低
學(xué)校的支持和信任
(2)軟肋準(zhǔn)備時(shí)間稍短，事務(wù)復(fù)雜，對(duì)組織嚴(yán)謹(jǐn)性要求高。
(3)機(jī)遇大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力軍
母愛(ài)主題與產(chǎn)品主題相結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益活動(dòng)和高頻曝光，讓品牌更受歡迎，樹(shù)立企業(yè)知名度
(4)威脅在一定程度上取決于外部條件
活動(dòng)實(shí)施流程:
如背景中所述，該活動(dòng)分為兩部分:
發(fā)現(xiàn):在生活中，并不缺少情感，而是缺少被發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1.展覽。
海大人才多，各類(lèi)碩士一直苦于表現(xiàn)機(jī)會(huì)不足。展覽將收集、編輯和整理學(xué)生的作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、散文寫(xiě)作等。).主辦方會(huì)將所有作品與母親節(jié)主題串聯(lián)，將整理好的作品展示在大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)的主干道和圖書(shū)館的底層，讓學(xué)生更深刻地感受到母愛(ài)滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)。
2.書(shū)展
翻翻書(shū)目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多與母親有關(guān)的文學(xué)作品。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)書(shū)店在校園內(nèi)舉辦以母愛(ài)為主題的書(shū)展，讓大師們帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)母愛(ài)，進(jìn)行一場(chǎng)充滿(mǎn)書(shū)香的文化洗禮。
注意:可能我們的主題給你的工作帶來(lái)不便，但我們還是堅(jiān)持主題和文化。因此，我們希望書(shū)商提供與母親節(jié)主題相關(guān)的正品。我們真誠(chéng)希望贊助商能在活動(dòng)前提供參考書(shū)目，方便我們宣傳您的產(chǎn)品。
回應(yīng):愛(ài)不是缺少感覺(jué)，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1.許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有很多話(huà)要對(duì)媽媽說(shuō)，但沒(méi)有說(shuō)。在這樣的日子里，每個(gè)人都有那么多的愛(ài)要表達(dá)，那么多的`祝福要表達(dá)，異地讀書(shū)的學(xué)生也有更多的話(huà)要對(duì)遠(yuǎn)方的母親說(shuō)。我們會(huì)在思念的繩子上掛滿(mǎn)愛(ài)與祝福的卡片，綁在海大的常青樹(shù)上，讓海大的每一棵樹(shù)都能見(jiàn)證我們對(duì)母親的愛(ài)與祝福。
2.海報(bào)墻
自由是年輕人所崇尚和不懈追求的。對(duì)母親的愛(ài)可能不好說(shuō)，那就涂鴉吧，做自己喜歡的事，隨意表達(dá)。主辦方會(huì)在學(xué)校的墻上貼上帶有協(xié)會(huì)標(biāo)志和主辦方標(biāo)志的涂鴉紙，讓熱愛(ài)涂鴉的同學(xué)自由表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3.廣播電臺(tái)。
剛在教室經(jīng)歷了一些疲勞轟炸，剛在食堂搶到自己喜歡的食物，剛在圖書(shū)館接受了一次文化洗禮。這個(gè)時(shí)候，走在校園里靜靜的聽(tīng)，是同學(xué)給媽媽的留言，是和媽媽有關(guān)的熟悉的歌，或者你應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么，認(rèn)真聽(tīng)一首媽媽喜歡的歌。這是一個(gè)你經(jīng)歷過(guò)卻忘記了的故事。泡一杯茶，和王一起過(guò)母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的'情感世界。
2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
1、校紅領(lǐng)巾廣播站"母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親"專(zhuān)題廣播。
2、學(xué)生代表講話(huà)：主題"真情獻(xiàn)母親"。（5月11日周五課間操）
3、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)："真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手"。（班主任自定）
4、開(kāi)展"真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手"活動(dòng)，評(píng)出"百名優(yōu)秀小幫手"。（"五·一"假期間）活動(dòng)形式：各班主任在"五·一"假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說(shuō)明。（注：班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料"五·一"假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選）
5、收集資料作展板。（5月份）
三、參加對(duì)象
1-6年級(jí)
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的小幫手，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng)，得到社區(qū)居民的好評(píng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
將在此次活動(dòng)中評(píng)出"西海十佳小幫手"、"百名西海優(yōu)秀小幫手"。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，根據(jù)學(xué)校工作安排，開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日——20xx年5月9日
三、活動(dòng)安排
知恩篇：
a、聽(tīng)自己生日的，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過(guò)知恩篇，激發(fā)起對(duì)母親強(qiáng)烈的熱愛(ài)和崇敬之情，并根據(jù)自己的.年齡特點(diǎn)制定母親節(jié)的行動(dòng)方案，用行動(dòng)給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節(jié)日：
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
c、我的自立小計(jì)劃：
回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)∧判�！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
如向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的；送給母親一個(gè)深情的擁抱。
報(bào)恩篇：
在母親節(jié)（5月8日周日），根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話(huà)語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
活動(dòng)中可根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會(huì)，以中隊(duì)為單位，收母親節(jié)活動(dòng)策劃i整理，并采母親節(jié)活動(dòng)策劃i活動(dòng)中五份精彩的花絮，整理后上交學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部。
四、活動(dòng)要求
各中隊(duì)高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用晨會(huì)、午間、隊(duì)活動(dòng)等陣地，把精美的感人的母愛(ài)故事，通過(guò)交流，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
世界上有一種愛(ài)，任你去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。每年五月份的第二個(gè)星期天為母親節(jié)，在溫暖和煦、艷陽(yáng)高照的春日里，它讓人感覺(jué)溫馨備至。為了培養(yǎng)學(xué)生有一顆“感恩之心”，學(xué)會(huì)感恩父母。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，我校政教處決定在全校開(kāi)展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”活動(dòng)，希望每一個(gè)七中學(xué)子能積極參與以下活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的熱愛(ài)，來(lái)提高自身道德素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日——9日
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：母親節(jié)的啟動(dòng)儀式
活動(dòng)二：“母親節(jié)”主題班會(huì)
通過(guò)歌曲、小品、詩(shī)朗誦、講述母親的故事等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬感恩教育。
活動(dòng)三：給母親寫(xiě)一封信,評(píng)選出十封最感人的信
作為兒女，一片反哺之恩，跪乳之德何以體現(xiàn)？或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于兒女給母親的`信中。
活動(dòng)四：團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行孝敬感恩的演講比賽
講一講母親的辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)子女等方面的故事來(lái)歌頌?zāi)赣H，表達(dá)自己的孝敬感恩之心。
活動(dòng)五：美術(shù)老師組織“感恩孝敬”書(shū)畫(huà)展
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)形式來(lái)體現(xiàn)母愛(ài)、母子親情。
活動(dòng)六：音樂(lè)老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于母愛(ài)的經(jīng)典歌曲
學(xué)生學(xué)唱《母親》《燭光里的媽媽》 等關(guān)于母愛(ài)的歌曲，讓學(xué)生浸潤(rùn)在母愛(ài)的旋律里，吟哦感恩的心。 活動(dòng)七：母親節(jié)活動(dòng)成果展示
四、活動(dòng)要求
1.要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.注重實(shí)效。要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)：
1。各級(jí)部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2。利用校園廣播、在班級(jí)教室寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3。5月9日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4。各班于5月9日召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)：
1。周末感恩家庭作業(yè)。
（a）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（b）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
�。╠）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2。班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）”的活動(dòng)。
3。班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，加強(qiáng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的'感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
（三）總結(jié)評(píng)比活動(dòng)：
1。以本次活動(dòng)為契機(jī)，評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年；
2。全校各班由班主任評(píng)選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師；
3。學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇11
活動(dòng)來(lái)源
在母親節(jié)這一天，為了培養(yǎng)孩子感恩和關(guān)愛(ài)的性格，促進(jìn)父母和孩子的親子關(guān)系，讓寶寶感受到母親對(duì)自己深深的愛(ài)，讓寶寶知道如何感激母親，同時(shí)通過(guò)個(gè)人的參與讓寶寶知道如何去愛(ài)。最高境界是愛(ài)別人，讓寶寶在被愛(ài)的`同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，一起感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2.體會(huì)母親教養(yǎng)的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式給媽媽送去節(jié)日祝福。
活動(dòng)過(guò)程
對(duì)話(huà)活動(dòng):“我的好媽媽”
活動(dòng)名稱(chēng):看母親節(jié)電影。
活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):共享空間
活動(dòng)內(nèi)容:集體看電影《媽媽又愛(ài)我了》。
活動(dòng)形式:“我愛(ài)媽媽問(wèn)卷”
活動(dòng)時(shí)間:5月9日，5月10日
地點(diǎn):兒童之家
活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的幫助下，填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
實(shí)地課程活動(dòng)。
語(yǔ)言:母親的生日
社會(huì):“母親節(jié)快樂(lè)”
藝術(shù):《美麗的媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè):《袋鼠媽媽》
母親節(jié)兒歌
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)忝刻於紴槲遗�，真是太好了。為你唱首兒歌，世上只有媽媽�?/p>
“小司機(jī)”車(chē)，滴答滴答，開(kāi)過(guò)去，寶貝，當(dāng)司機(jī)，送媽媽?zhuān)习唷?/p>
“好孩子”擦拭桌椅，像鏡子一樣拖著地板，露出一個(gè)孩子。孩子們卷起袖子，幫媽媽打掃房子，忙得大汗淋漓。
“媽媽?zhuān)蚁胛悄恪蔽悄�，撫摸你。媽媽�(zhuān)蚁胛悄�，吻你的額頭，摸你的眼睛。親親鼻子，摸摸耳朵。親嘴摸臉。
衷心祝愿世界上所有的母親幸福安康！母親節(jié)快樂(lè)！
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇12
活動(dòng)主題
詩(shī)歌花語(yǔ)、完美母親節(jié)。
活動(dòng)背景
x月xx日母親節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間
x月xx日—x月xx日。
活動(dòng)安排
獻(xiàn)給母親的童詩(shī)；鮮花代表我的心。
獻(xiàn)給母親的童詩(shī)：(活動(dòng)時(shí)間：x月xx日—x月xx日止)
活動(dòng)內(nèi)容：在賣(mài)場(chǎng)側(cè)制作精美的.看板，內(nèi)容主要是關(guān)于母親節(jié)的詩(shī)歌、散文等，并且，對(duì)作品可打印一些賀卡，可滿(mǎn)足顧客索要其中的詩(shī)歌作品的要求，營(yíng)造母親節(jié)氣氛，喚起為母親購(gòu)買(mǎi)禮物表達(dá)愛(ài)意的念頭。(活動(dòng)時(shí)間：x月xx日—x月xx日止)
我為母親點(diǎn)歌(活動(dòng)時(shí)間：x月xx日—x月xx日止)
活動(dòng)內(nèi)容：凡是購(gòu)物滿(mǎn)28元的顧客，都可以到服務(wù)臺(tái)點(diǎn)歌一曲。
鮮花代表我的心(活動(dòng)時(shí)間：x月xx日—x月xx日止)
母親節(jié)當(dāng)日，凡一次購(gòu)物滿(mǎn)68元，前100名可免費(fèi)獲得康乃馨一束(可與鮮花店事先聯(lián)系好心)(注100束花由花店出)
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)目的
今年的5月11號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題 孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月4日--5月6日)
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
4、二—六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展收集關(guān)于母愛(ài)的名人名言和對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，編輯成冊(cè)。(全體參加)
5、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實(shí)例。(全體參加)
6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的'是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇14
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1.談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽。
2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3.音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我"。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言?xún)?nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
2.師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是大象。
師：小象怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的?
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"
5.師：這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒�，它在生氣耍�?lài)呢。請(qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶�，就跟媽媽生�?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你!"
三、家長(zhǎng)講話(huà)--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的"媽媽的故事"。
XXX媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
XXX小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
XXX小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬�。今天是媽媽的�?jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)--祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4.兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上"小花"。
5.歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
六、活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面，讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過(guò)了難忘的`母親節(jié)。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑'送給媽媽?zhuān)鳛榈谝患赣H節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L(zhǎng)在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫(huà)面親切感人，動(dòng)物的愛(ài)，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話(huà)、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長(zhǎng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長(zhǎng)講話(huà)部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等，邀請(qǐng)她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛(ài)，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們?cè)撛鯓幼?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來(lái)。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對(duì)幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過(guò)照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來(lái)的兒童詩(shī)歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌，使得現(xiàn)場(chǎng)洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂(lè)每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛(ài)媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長(zhǎng)大后，媽媽老了，我們?cè)撛趺崔k?(學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開(kāi)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)瑤寢屓タ床〉?效果非常好。
5.制作禮物"微笑 "，很好地和活動(dòng)的開(kāi)始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節(jié)"主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長(zhǎng)和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長(zhǎng)朋友共同渡過(guò)了一個(gè)美好的母親節(jié)。
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