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班級(jí)活動(dòng)策劃1
1.活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。
5、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
2.活動(dòng)主題:快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)
3.活動(dòng)構(gòu)想:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
3、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
4、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
5、“讀書(shū)之星”優(yōu)秀評(píng)比
6、班級(jí)“故事大王”, “讀書(shū)明星”,“書(shū)香之家”評(píng)比
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx-20xx年第一學(xué)期
5.活動(dòng)對(duì)象:一(5)班全體學(xué)生,老師及家長(zhǎng)
6.活動(dòng)方案:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在班上環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。
2.學(xué)生自己從家里帶書(shū),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話、故事書(shū)、科幻等等,。
3.在班上“讀書(shū)園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”
4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
2、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的'同學(xué)為“故事大王”。
2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),開(kāi)展“比一比,看誰(shuí)知道的好詞好句,名言多。
3、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
。、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)一本。
2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
4、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。
5、 “讀書(shū)明星”評(píng)比
1、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí) “讀書(shū)明星”。
班級(jí)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)性質(zhì)
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的`友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過(guò)本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。
三、活動(dòng)對(duì)象
xxxx營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
AA制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期x)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院附近的xxx府
七、活動(dòng)形式
以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師。
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
(二)班長(zhǎng)任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(xx、班群告知)
【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作
(六)團(tuán)支書(shū)任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動(dòng)流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半
班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合。
3、七點(diǎn)整
分桌妥定,開(kāi)始上菜。
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,確定每人人安全回到宿舍。
十一、總計(jì)
下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。
班級(jí)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
(1)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力及表達(dá)能力。
(2)展現(xiàn)各班級(jí)的活力與風(fēng)采,給大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(3)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力。
(4)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
(5)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)承德的熱愛(ài)。
(6)提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月3日至5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):新浪博客。
四、活動(dòng)參與人員:記者站長(zhǎng)董美娜、杜葉、曾少?gòu)?qiáng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)趙艷晴,文藝部長(zhǎng)王冬雪,秘書(shū)部長(zhǎng)盧芳,記者站干事,學(xué)習(xí)部干事,文藝部干事,秘書(shū)部干事。
五、活動(dòng)形式:以班為單位創(chuàng)建一個(gè)博客,由學(xué)生發(fā)表文章,班內(nèi)成立博客管理小組,負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開(kāi)班委動(dòng)員會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級(jí)名稱(chēng);文章主題:團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛(ài)觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專(zhuān)知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛(ài)一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會(huì)人員:計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員。時(shí)間:4月1日19:00,地點(diǎn):文理樓a514。
2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說(shuō)明發(fā)至記者站郵箱 。時(shí)間:4月4日。
3、宣傳工作:由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)的關(guān)注。時(shí)間:4月5日至4月10日。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法:
最佳人氣獎(jiǎng)一名,評(píng)比辦法:到比賽的截止時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率,點(diǎn)擊率最高的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分,2分···8分,9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說(shuō),校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委,根據(jù)整體設(shè)計(jì),對(duì)音樂(lè)、圖像及視頻的'選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份),并給出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分;同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長(zhǎng)及各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*。綜合得分前六名的班級(jí),綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排:5月26日19:00(比賽截止時(shí)間)至21:00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)。
注:由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終得分。
班級(jí)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題:
class show班級(jí)博客大賽
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力及表達(dá)能力。
展現(xiàn)各班級(jí)的活力與風(fēng)采,給大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力。
培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)承德的熱愛(ài)。
提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月3日至5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新浪博客。
四、活動(dòng)參與人員:
記者站長(zhǎng)董美娜、杜葉、曾少?gòu)?qiáng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)趙艷晴,文藝部長(zhǎng)王冬雪,秘書(shū)部長(zhǎng)盧芳,記者站干事,學(xué)習(xí)部干事,文藝部干事,秘書(shū)部干事。
五、活動(dòng)形式:
以班為單位創(chuàng)建一個(gè)博客,由學(xué)生發(fā)表文章,班內(nèi)成立博客管理小組,負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開(kāi)班委動(dòng)員會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級(jí)名稱(chēng);
文章主題:團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛(ài)觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專(zhuān)知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛(ài)一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。
與會(huì)人員:計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員。
時(shí)間:4月1日19:00,
地點(diǎn):文理樓a514。
2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說(shuō)明發(fā)至記者站郵箱。
時(shí)間:4月4日。
3、宣傳工作:由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)的關(guān)注。
時(shí)間:4月5日至4月10日。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法:
最佳人氣獎(jiǎng)一名,評(píng)比辦法:到比賽的截止時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率,點(diǎn)擊率最高的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分,2分···8分,9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說(shuō),校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委,根據(jù)整體設(shè)計(jì),對(duì)音樂(lè)、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份),并給出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分;同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長(zhǎng)及各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的.作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*0、1。綜合得分前六名的班級(jí),綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排:5月26日19:00(比賽截止時(shí)間)至21:00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)。
注:由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終得分。
班級(jí)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道的消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的`支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每一個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上的絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟就是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級(jí)活動(dòng)策劃6
一、 活動(dòng)背景
在過(guò)去的時(shí)光中,電氣系學(xué)生會(huì)策劃并舉辦了一系列有關(guān)營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有機(jī)電特色校園文化的活動(dòng),如文明寢室設(shè)計(jì)大賽、知識(shí)競(jìng)答賽等,這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)是一項(xiàng)以班級(jí)為參與主體的校級(jí)活動(dòng),著重強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè),展示班級(jí)風(fēng)采,通過(guò)評(píng)比展現(xiàn)我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌;展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的五四精神。
二、活動(dòng)目的和意義
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí),學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè),重鑄“崇德 尚能 知行 致遠(yuǎn)”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求,通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè),引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級(jí)搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái),并在加強(qiáng)電氣系各班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的過(guò)程中,在全校范圍內(nèi)樹(shù)立“魅力班級(jí)”榜樣,彰顯我校班級(jí)的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級(jí)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的'關(guān)注和學(xué)習(xí)。
通過(guò)評(píng)選“魅力班級(jí)”,各班展示班級(jí)成果和班級(jí)文化建設(shè)。在這一過(guò)程中讓我校學(xué)生感受到自己班級(jí)的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感,從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級(jí)的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。
本次評(píng)選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀集體班的前提下,更注重突出“魅力班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)對(duì)于班級(jí)發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就!此活動(dòng)大膽創(chuàng)新,讓參與班級(jí)感受到“魅力班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力,感受到自己班級(jí)發(fā)展的潛力和生命力
三、活動(dòng)主題
青春我做主,魅力無(wú)“級(jí)” 限
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月3日—xx年6月6日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 參賽對(duì)象:08、09所有班級(jí)及06五年制大專(zhuān)班。
(二)報(bào)名方法及截止日期:
各班將魅力班級(jí)申請(qǐng)材料交到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,于xx年5月3日截止
。ㄈ┰u(píng)選規(guī)則:采用積分制
六、評(píng)選細(xì)則
1、紀(jì)檢部評(píng)分細(xì)則18分
2、勞生部評(píng)分細(xì)則16分
3、學(xué)習(xí)部評(píng)分細(xì)則16分
班級(jí)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大,讓集體將樂(lè)趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時(shí)間推遲)。
地點(diǎn)—xxx(xx步道)
四、活動(dòng)對(duì)象
旅游管理六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買(mǎi)所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書(shū),查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組:xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開(kāi)展
第一階段:
1、當(dāng)天x點(diǎn)在食堂門(mén)口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù)。由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓)。
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到xx站臺(tái),再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長(zhǎng)xx、副班長(zhǎng)xx、團(tuán)支書(shū)xx分批帶領(lǐng)。
3、到“xx”下車(chē)后,先到的同學(xué)等待后面的'。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì)。
4、到xx步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合,xx清點(diǎn)人數(shù),xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xx負(fù)責(zé)照相。
第二階段:
1、由xx步道上x(chóng)x,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場(chǎng)后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相。
6、繼續(xù)步行到結(jié)束。
第三階段:
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合,由xx點(diǎn)名。
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺,?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回。
4、到學(xué)校后,xx請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意。
2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫(xiě)出新聞。
班級(jí)活動(dòng)策劃8
時(shí)間:20xx年6月1日下午二三兩節(jié)
地點(diǎn):教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、 開(kāi)場(chǎng):
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀(jì)律:
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)個(gè)人參與活動(dòng):
1、 夾彈珠
活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花
活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的`時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束
三、活動(dòng)流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)
3、參與游戲
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動(dòng)結(jié)束
老師總結(jié)
班級(jí)活動(dòng)策劃9
親愛(ài)的同學(xué)們:
三年,我們風(fēng)雨同舟;三十年,我們翹首以盼。經(jīng)82屆初三(3)班同學(xué)會(huì)籌委會(huì)研究,定于20年11月日舉行班級(jí)三十周年同學(xué)會(huì)。為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊,為了讓同學(xué)們能夠在短短的兩天時(shí)間里,盡情地回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享多年來(lái)的人生,展望未來(lái),特制定本活動(dòng)方案。
一、組織分工
成立“X中學(xué)82屆初三(3)同學(xué)會(huì)籌備委員會(huì)”,全面系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、準(zhǔn)備以及聚會(huì)的組織,指揮聯(lián)絡(luò)和接待工作。
總牽頭人:陳
綜合協(xié)調(diào)組:X、X、X(負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)工作);
策劃組:X、X、X(負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃);
接待組:X、X、X(負(fù)責(zé)活動(dòng)通知、聯(lián)絡(luò)、報(bào)到工作);
財(cái)務(wù)組:X、X(負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)經(jīng)費(fèi)收支);
后勤組:X、X、(負(fù)責(zé)后勤服務(wù)組織保障工作);
媒體組:X、X(負(fù)責(zé)后期制作及發(fā)放工作)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)地點(diǎn):X世外桃源度假村
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月日
3、參加人員:所有能聯(lián)系的同學(xué);邀請(qǐng)部分老師
4、活動(dòng)安排:
11月17日下午13:30市府門(mén)口統(tǒng)一乘車(chē)下午14:00報(bào)到
下午15:00茶話會(huì)、拍集體照下午17:00晚宴
晚上20:00聯(lián)歡晚會(huì)
11月18日上午8:30—11:00登山、觀光上午11:30燒烤活動(dòng)
下午14:00返回
三、經(jīng)費(fèi)籌措
同學(xué)會(huì)本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。本次同學(xué)會(huì)每位同學(xué)自愿繳納一定費(fèi)用(200—500元)。主要用于(1)聚會(huì)期間的住宿、餐飲、茶話會(huì)和宴會(huì);(2)合影、攝像、制作紀(jì)念冊(cè)及光盤(pán)。
希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會(huì),也希望經(jīng)濟(jì)條件有難處的同學(xué)量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng),服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、各小組切實(shí)履行好職責(zé),保障同學(xué)會(huì)安全、順利、圓滿。
3、每位同學(xué)要都講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格,互相體諒,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)大家的.努力,把這次同學(xué)會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、和諧的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。
我們期望——聚會(huì)之時(shí)見(jiàn)到從未忘卻的每一個(gè)同學(xué)。
我們努力——為同學(xué)們的久別重逢不留下一絲遺憾。
班級(jí)活動(dòng)策劃10
一、晚會(huì)主題
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
倒計(jì)時(shí),
舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞3
主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,8人X5場(chǎng)。
節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人X5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。
情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。
(問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的'生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由X負(fù)責(zé)。
四、背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和X共同完成。
五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。
六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙。
八、晚會(huì)節(jié)目安排。
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由X負(fù)責(zé)。
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影,各個(gè)家庭拍照。
十、晚會(huì)結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。
十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
班級(jí)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)主題:賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋
活動(dòng)地點(diǎn):秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1.豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂(lè);
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程:
二.到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開(kāi)始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的.同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請(qǐng)賴(lài)xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車(chē)返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車(chē)費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)大學(xué)班級(jí)中秋節(jié)晚會(huì)策劃書(shū)中秋節(jié)戶外活動(dòng)策劃書(shū)“迎國(guó)慶,頌祖國(guó),度中秋”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)策劃書(shū)關(guān)于中秋文化節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)迎十一慶國(guó)慶晚會(huì)策劃書(shū)大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū)
班級(jí)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)前言:
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語(yǔ)實(shí)力越來(lái)越重要,特別是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開(kāi)始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二、活動(dòng)目的:
。1)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)程度;
。2)提高同學(xué)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的能力;
。3)使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ)。
三、活動(dòng)資源:
1、物力資源:多媒體教室、活動(dòng)禮物。
2、人力資源:電腦操作者、主持人。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室(待定)
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)流程策劃:
1、宣傳和通知:提前三天通知班級(jí)成員活動(dòng)的.時(shí)間、地點(diǎn);
2、場(chǎng)地布置:活動(dòng)前在教室黑板上寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(lè)(PPT);
3、節(jié)目流程:
。1)主持人登場(chǎng),介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議;
。2)發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號(hào)——We love English;
。3)請(qǐng)5至7個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)談一談自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
(4)過(guò)渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請(qǐng)同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容);
(6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演唱,并發(fā)給禮物;
。7)再次放起音樂(lè),主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
禮物費(fèi)(待定)。
八、參與者:
全體班級(jí)成員。
班級(jí)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)地點(diǎn):
旅游學(xué)院410教室
活動(dòng)人員:
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負(fù)責(zé)人:
韓潔
策劃人:
章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
活動(dòng)背景:
從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長(zhǎng)了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對(duì)自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時(shí)借助這次的班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)形式:
通過(guò)導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時(shí)這也結(jié)合了自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來(lái)的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團(tuán)活動(dòng)的付出。這樣的`新穎形式相信會(huì)為班會(huì)增色不少。
活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、盡量不打擾到其他班級(jí)的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì)場(chǎng)布置整潔以及活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺(tái)筆記本同時(shí)放映,一臺(tái)筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專(zhuān)業(yè)為主線,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)也是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)旅游專(zhuān)業(yè)的興趣,來(lái)加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì)上各抒己見(jiàn),頭腦風(fēng)暴
2、填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表
3、確定節(jié)目出場(chǎng)次序、邀請(qǐng)嘉賓等細(xì)節(jié)問(wèn)題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎(jiǎng)品、活動(dòng)用品、邀請(qǐng)函等)
活動(dòng)的具體流程:
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)秀表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
、诳偨Y(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長(zhǎng):韓潔
、塾螒颦h(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
、苄∑贰短撇Ⅻc(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
、菖c嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對(duì)白
、薨嚅L(zhǎng)的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺(tái)詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、賹(dǎo)游詞展示:韓潔
、诟枨逗髞(lái)》演唱者:陳琳琳
、畚璧浮啻何鑴(dòng)表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
②游戲——“顛倒是非”
、郯辔瘞ь^領(lǐng)唱?jiǎng)?lì)志歌曲“最初的夢(mèng)想”
活動(dòng)主題:新學(xué)期新風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:
班級(jí)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)引言:
新的學(xué)期開(kāi)始了,也正是陽(yáng)春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,而整個(gè)三月則是雷鋒活動(dòng)月。每到這個(gè)時(shí)候,全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)便如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,正積極籌備并開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》
活動(dòng)目的及意義:
雷鋒是舉國(guó)公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色,靈動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀念。因此,我班將開(kāi)展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié),凝聚同學(xué)們的意志和力量,把班級(jí)營(yíng)造并建設(shè)為和諧,互助,團(tuán)結(jié)的集體。
活動(dòng)開(kāi)展 :
我班今年開(kāi)展的活動(dòng)與去年相比,有了創(chuàng)新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動(dòng)的對(duì)象將是我班一直以來(lái)資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué),因?yàn)閺纳洗髮W(xué)開(kāi)始,我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會(huì)“班助一”活動(dòng),向張秉欽同學(xué)資助六百多元,并在班主任的支持下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)時(shí)常分批去他家走訪,慰問(wèn),關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里,我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動(dòng)開(kāi)展的步驟策劃:
第一:活動(dòng)前期:經(jīng)過(guò)班級(jí)班委討論,確定了活動(dòng)的.對(duì)象。
第二:活動(dòng)中期 :首先,我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語(yǔ)錄,在這本語(yǔ)錄里是同學(xué)們寫(xiě)給張秉欽同學(xué)的真誠(chéng)祝愿。其次,每個(gè)同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級(jí)里任選不超過(guò)十名同學(xué)(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)在他需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手。
第三:活動(dòng)后期 :我們將把拍攝的活動(dòng)照片歸類(lèi),整理,并由團(tuán)支書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),而且把此次活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái),制作成一份ppT。
活動(dòng)地點(diǎn):
沈陽(yáng)市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村
活動(dòng)時(shí)間 :
20xx月x日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰
主要成員 :
xx級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)
班級(jí)活動(dòng)策劃15
活動(dòng)目標(biāo)
(1)引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。
(2)發(fā)展幼兒平衡能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
(3)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一兩種常見(jiàn)的降溫工具,并簡(jiǎn)單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
(5)有初步的解決問(wèn)題的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色,服飾,活動(dòng)的圖片。
(2)在活動(dòng)區(qū)增設(shè)各種夏季用品,讓幼兒創(chuàng)造性的`表現(xiàn)和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)常見(jiàn)的降溫工具的實(shí)物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書(shū),畫(huà)紙,硬紙板等)
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)到樹(shù)蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發(fā)幼兒用不同的方式表達(dá)出哪里最涼爽。
二、活動(dòng)區(qū)分組活動(dòng)
1、娃娃家:
玩角色游戲《冷飲店》,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作,分享的樂(lè)趣,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)了夏天的食品,冷飲西瓜等。
2、表演區(qū):
夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節(jié),在這個(gè)活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認(rèn)識(shí)夏季人們的衣著,同時(shí)掌握正確穿脫衣物的方法,培養(yǎng)幼兒自理能力。
3、語(yǔ)言區(qū):
聽(tīng)說(shuō)故事《不狗不熱了》
夏天小狗趴在家門(mén)口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來(lái)跑進(jìn)屋里,打開(kāi)冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊糕,現(xiàn)在小狗不熱了。
通過(guò)聽(tīng)故事,講故事,使幼兒簡(jiǎn)單了解夏季地一些降溫方法,同時(shí)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、美工區(qū):
制作扇子,這個(gè)活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)地興趣,同時(shí)讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過(guò)以上活動(dòng),引導(dǎo)幼兒集中討論,有什么辦法使自己涼快,怎樣才能度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏天。
四、生活活動(dòng);戶外活動(dòng)里,引導(dǎo)幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活動(dòng):
老師和孩子一起做體育游戲《電風(fēng)扇》。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)1-2圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。
準(zhǔn)備:
觀察電風(fēng)扇,了解電風(fēng)扇的有關(guān)知識(shí)。
玩法:
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動(dòng)作!帮L(fēng)兒吹,風(fēng)兒吹,我是小電風(fēng)扇,咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來(lái)。”
2、教師說(shuō):“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí),幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽(tīng)到教師說(shuō):“電來(lái)了”時(shí),幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈,并發(fā)出“呼呼”的聲音,當(dāng)教師說(shuō):“停電了”時(shí),幼兒兩臂放下,停下來(lái)站在原地不動(dòng),游戲做3-5次。
規(guī)則:
停下來(lái)時(shí)誰(shuí)忍不住笑或不動(dòng)了,要罰幼兒離開(kāi)場(chǎng)地或表演節(jié)目。
六、家庭與社區(qū)
(1)家長(zhǎng)園地:
主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的渡過(guò)夏天。
(2)家長(zhǎng)與幼兒一起制作各種各樣的冷飲,通過(guò)看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,并體驗(yàn)大家庭的溫暖與快樂(lè)。
(3)引導(dǎo)幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳,引導(dǎo)幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動(dòng),游泳時(shí)要注意安全,不能離開(kāi)大人的保護(hù),形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束:
一起討論夏天都可以干什么?