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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題：“尋找毛遂”
二、活動背景：
隨著時代的快速發(fā)展，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。畢業(yè)在即，我們對未來的選擇迫在眉睫，怎樣才能讓我們在最初的接觸中向用人單位展示最佳的'姿態(tài)成了我們現(xiàn)在最為重要的思考
三、活動意義：首先讓同學(xué)提前接觸雙選，為以后的應(yīng)聘打下堅實的基礎(chǔ)；其次我們能給同學(xué)提供一個展示自我的平臺，鍛煉同學(xué)的能力，提升同學(xué)的自信心；最后這樣一來能加深同學(xué)們對“雙選”的了解，清楚自己的優(yōu)勢與不足
四、活動時間：20xx年11月8――14日
五、活動地點：初賽新區(qū)收作品地點：瑞園門口
初賽老區(qū)收作品地點：食堂門口
決賽地點：教室待定
六、主辦單位：川北醫(yī)學(xué)院團委
七、承辦單位：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會
八、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段
1活動宣傳：
11月3日至8日：海報宣傳（宣傳部：林璐）
2決賽教室申請：由主席團負(fù)責(zé)（主席團：陳森淼）注：應(yīng)在決賽前一周申請到
3主持人與禮儀的確定：由文藝部負(fù)責(zé)（文娛部：郭婭）
4嘉賓名單與邀請：由主席團與信息部負(fù)責(zé)（主席團：謝敏）
5決賽評分細(xì)則制定：由主席團與信息部負(fù)責(zé)（總負(fù)責(zé)：潘佳）
6問答環(huán)節(jié)問題收集：學(xué)生會各部門各收集3—4個問題《關(guān)于應(yīng)聘》，最后由主席團匯總選擇（總負(fù)責(zé)潘佳）
�。ǘ┗顒优e辦階段
1初賽作品收集：
11月9――10日中午11：00至13：00下午5：00至7：009日由學(xué)習(xí)部與文藝部收集（學(xué)習(xí)部：李娜），10日由紀(jì)檢部與體育部收集（紀(jì)檢部：廖勇）
2作品匯總交（11月十一日）
中西醫(yī)學(xué)生會進(jìn)行初選，初選選出20份作品，再由院學(xué)生會各分會主席進(jìn)行最后的篩選，最終確定10份作品進(jìn)入決賽階段（主席團：謝敏）（可以更體現(xiàn)公平，公正，公開）
3優(yōu)秀作品展示：（11月12日）
文字作品展示：貼展板或懸掛于紅繩上，由信息部與宣傳部負(fù)責(zé)（宣傳部：林璐）
（地點：新區(qū)：瑞園門口老區(qū)：食堂門口）
4決賽階段：（11月14日晚上7：00到9：00）
5：00—7：00會場布置（信息部與體育部，紀(jì)檢部，其余部門協(xié)助）（總負(fù)責(zé)朱楊）
6：30之前主持人，禮儀到位（文藝部）（總負(fù)責(zé)郭婭）
6：30參賽人員到場，抽簽決定出場順序，并佩戴好號碼牌，（組織部）（總負(fù)責(zé)楊兵）
7：00開場小品（關(guān)于自薦或應(yīng)聘的，負(fù)責(zé)人待定）
7：00—9：00選手演講
9：00嘉賓頒獎（注意：在所有選手演講完和嘉賓頒獎之間可能有一段空白時間即統(tǒng)分時間要注意不要冷場）
注：比賽中收評委的評分表（文藝部）（總負(fù)責(zé)郭婭）
計算選手總分（學(xué)習(xí)部）（總負(fù)責(zé)李娜）
比賽中節(jié)目安排（文藝部）（總負(fù)責(zé)李玲）
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的講話（主席團：謝敏）
獎狀的書寫（組織部）（總負(fù)責(zé)楊兵）
會場紀(jì)律持續(xù)維持（體育部與紀(jì)檢部）（總負(fù)責(zé)廖勇）
清理會場，由體育部主要負(fù)責(zé)，其他部門協(xié)助（總負(fù)責(zé)柳開珍）
活動攝影，由信息部負(fù)責(zé)（總負(fù)責(zé)方麗華）
（三）活動后續(xù)階段
新聞稿的發(fā)表：11月15日（信息部：朱楊）
獲獎名單公布：11月15—17日（宣傳部：林璐）
總結(jié)活動時間待定，由主席團負(fù)責(zé)（總負(fù)責(zé)謝敏）
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：
放飛風(fēng)箏，讓夢想翱翔
二、活動背景：
陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！
三、活動目的：
首先，通過這次活動，提高班級內(nèi)部團結(jié)和凝聚力，加強同學(xué)們的交流和了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學(xué)間的情意，提升團隊合作意識，進(jìn)一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級應(yīng)用心理班的`精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共榮共恥。
四、活動時間：
20xx/3/ 日
五、集合時間與地點：
3月 日早上10：00在學(xué)院田徑場集合
六、活動地點：田徑場
七、參加對象10級應(yīng)用心理班32名同學(xué)
七、活動具體事宜：
1、活動經(jīng)費及耗材：班費；風(fēng)箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組，2人1組。
策劃書撰寫人：陳一夫
10級應(yīng)用心理班班委會
20xx年3月 日
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景：
學(xué)校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土，我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感
二、活動目的`：
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個良好的環(huán)境。
2、增強大學(xué)生的團結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿 者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來 去弘揚我們的精神。
三、活動主題：美化校園，凈潔心靈。
四、活動地點：教學(xué)樓，實驗樓。
五、活動時間：XXXXXXXX
六、前期準(zhǔn)備：
1、XXXX年十二月 日 時，參與同學(xué)在XXXX樓前集合，著裝整齊，每人自帶抹布一塊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負(fù)責(zé)采購。
七、活動流程
1.制作橫幅一條，進(jìn)行環(huán)�；顒拥男麄�
2 在XXXX教學(xué)樓樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在XXXXA教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃，三個小組在XXXXB教學(xué)樓清掃。另外三個小組負(fù)責(zé)實驗樓。（具體視當(dāng)天情況而定）
4.活動預(yù)期在XXXX左右結(jié)束。
八、活動備注：教學(xué)樓重點清理桌面字跡。
實驗樓重點是地面污漬。
九、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
參加人員：青年志愿者協(xié)會成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動介紹
1.活動宗旨：為了促進(jìn)20xx級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進(jìn)行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學(xué)生干部和學(xué)生工作中的中流砥柱，本部門準(zhǔn)備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學(xué)。
4.活動期間1）作品準(zhǔn)備階段：9月14日——9月20日
�。�2）活動時間：9月25日
5.活動地點：教十樓428
6.活動內(nèi)容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容）
1. 寫一份關(guān)于組織全班同學(xué)活動的策劃案
2. 制作PPT演示
限時一周完成，完成后，學(xué)生會組織評委團對各小組的策劃案進(jìn)行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負(fù)責(zé)，并起到協(xié)調(diào)分工的作用。有興趣的同學(xué)可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
二．活動流程
在接到文件起至十月七號是策劃書構(gòu)思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負(fù)責(zé)人處。學(xué)生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據(jù)評分細(xì)則公平公正的進(jìn)行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的'WORD電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
三：活動宣傳和工作分配：
由各小組在本班進(jìn)行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威�；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿�，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四：備注
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。 比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1） 形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）
2） 策劃案：格式正確，內(nèi)容新穎，方案可行性強。（分值30）
3） 陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴(yán)密，口齒清晰，應(yīng)變能力強。（分值20）
4） 評委質(zhì)疑階段：反應(yīng)靈敏，言簡意賅，回答問題準(zhǔn)確深刻。（分值20）
5） 觀眾提問階段：反應(yīng)靈敏，言簡意賅，回答問題準(zhǔn)確深刻。（分值10）
6） 團隊配合：團隊配合默契。（分值10）
3 活動策劃書格式
1） 策劃書名稱。
2） 活動背景、目的與意義。
3） 活動時間與地點。
4） 活動開展形式。
5） 活動內(nèi)容。
6） 活動開展。
7） 活動經(jīng)費預(yù)算。
8） 活動安全。
9） 附：注意事項。
學(xué)生會組織部
20xx年9月11日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：隨著時刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。
就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。
并取得了明顯的成果。
與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的'：增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時刻：每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課） 四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。
（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊說個性活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。
畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。
一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題：三屆同堂-在素質(zhì)拓展班，我們一起成長。
二、活動目的：通過此次交流會，促進(jìn)13級與11級、12級彼此之間的相互認(rèn)識與了解，加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系， 提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學(xué)起來、快樂起來。
三、活動時間：10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院東大門草坪
五、參與人員：尹老師、11級學(xué)長學(xué)姐、12級家人及新進(jìn)13級家人
六、活動流程策劃：
�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場嘉賓。（2min）
�。ǘ┯螒颍杭t花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進(jìn)相互認(rèn)識）。（20min）
�。ㄈ┮蠋煱l(fā)言。（30min）
�。ㄋ模┓秩齻�年級按12循環(huán)報數(shù)，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進(jìn)行小組交流，主要由11級、12級家人
向尹老師和11級家人詢問成長道路上的疑惑。（30min）
（五）瞿小豐學(xué)長作為11級學(xué)姐學(xué)長的代表講話。（5min）
（六）郝陽作總結(jié)，主持人結(jié)語。（3min）
游戲步驟：
1. 所有13級、12級和部分11級的`家人們組成一個圓圈，扮紅花，其余13級的家人組成另外一個圈，并圍住“紅花”圈。
2. 音樂起，內(nèi)圈的同學(xué)按順時針走動，外圈的同學(xué)按逆時針走動。
3. 音樂停，所有同學(xué)停止走動。內(nèi)圈同學(xué)轉(zhuǎn)身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進(jìn)行1分鐘 （雙方每人30秒）的自我介紹，音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù)，直到主持人叫停為止。
4. 分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說出在這個活動中共認(rèn)識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說出他們的基本信息。
備注：如果天氣狀況太差，地點改在法商411會議室。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動目的：
增進(jìn)與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認(rèn)同感！
二、活動時間：
20xx年3月12日
三、活動對象：
對豐源國際認(rèn)同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)
四、活動地點：
上午售樓部，下午豐源國際小區(qū)內(nèi)
五、活動內(nèi)容及執(zhí)行流程
上午游戲環(huán)節(jié)：
1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內(nèi)裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規(guī)定時間內(nèi)成功將困境桶內(nèi)的乒乓球轉(zhuǎn)移到放生桶內(nèi)的來賓可獲得獎品一份。
游戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；
2、幸運套環(huán)：現(xiàn)場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環(huán)套住物品，每人三次機會，獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關(guān)的小物品，如營養(yǎng)液、花種等；
游戲道具：套環(huán)、盆栽、綠色植物相關(guān)物品若干
3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規(guī)定時間內(nèi)完成連連看，挑戰(zhàn)成功的嘉賓將獲得獎品一份。
游戲道具：果蔬卡片、獎品
下午植物活動：
1、在植樹節(jié)之前，制作不同主題的公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始后，橫幅將被分配到隊伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動結(jié)束之后，營銷中心可繼續(xù)使用該橫幅，以感情牌促進(jìn)銷售
道具：主題橫幅、馬克筆若干
2、現(xiàn)場植樹活動，可以按家庭進(jìn)行樹苗分配，也可以進(jìn)行隨機組隊分配樹苗，前者飽含溫馨，后者是情感的衍生，增進(jìn)彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區(qū)自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼
道具：樹苗、水桶、鏟子若干
3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后，分團隊進(jìn)行合影，在活動結(jié)束前進(jìn)行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時展出，聯(lián)系與客戶的情感。
道具：原簽名橫幅
注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續(xù)進(jìn)行，視情況而定；
六、活動禮品及物料
制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節(jié)完美收官；自己親手創(chuàng)造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時候帶過去；
花盆綠植30盆；
一、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的'季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。
2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護(hù)花草樹木。
3.培養(yǎng)孩子的動手能力。
二、本次活動具體由各班負(fù)責(zé)，活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識的小樹"等；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動時間：20xx年3月12日
四、活動準(zhǔn)備：
1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
五、活動過程：
1．講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進(jìn)行種植。
5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
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