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主題活動(dòng)策劃 篇1
眼下，春色正濃，綠意盎然，各種新鮮的時(shí)令野菜紛紛上了人們的餐桌。學(xué)校地處革命老區(qū)，四周良田星羅棋布，綠草如茵，良田四周群山起伏高聳，郁郁蔥蔥。田間地頭，山道叢林間生長(zhǎng)著各種各樣的綠色野菜。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。我想利用這天然的學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓他們親近大自然，接觸綠色食品，培養(yǎng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，熱愛(ài)家鄉(xiāng)豐富的自然資源。于是在本周二我組織學(xué)生在野外開(kāi)展一次“親近綠色自然，采集綠色野菜”的班隊(duì)活動(dòng)。
當(dāng)我將這一想法告訴學(xué)生時(shí)，學(xué)生特別意外，瞪著眼睛問(wèn)我，“是去野外上班隊(duì)課嗎？而且還去田里山上挖野菜？”學(xué)生的神情，是那樣的驚奇與驚喜，我誠(chéng)懇地告訴他們，“是的，我們?nèi)ヒ巴饣顒?dòng)，還去野外采集野菜，春天這么生機(jī)勃勃，我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳衿�。�?/p>
為了這節(jié)班隊(duì)課順利進(jìn)行，我請(qǐng)同學(xué)們來(lái)出謀劃策，“我們要做哪些準(zhǔn)備工作�！�
學(xué)生的興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們紛紛討論，經(jīng)過(guò)十分鐘的討論和記錄，最后敲定此次活動(dòng)的準(zhǔn)備包括：
第一步，收集有關(guān)的資料，可以向父母，隔壁的有學(xué)問(wèn)的老人咨詢(xún)，也可以查閱有關(guān)的材料，如家鄉(xiāng)有哪些可食用的野菜、這些野菜長(zhǎng)什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣，這些野菜通常長(zhǎng)在什么地方，采摘野菜時(shí)有什么要注意的，怎么樣燒制各種各樣的野菜。
第二步，根據(jù)四人學(xué)習(xí)小組，每小組準(zhǔn)備兩個(gè)菜籃子，一把鐮刀，一把剪刀。
到了班隊(duì)活動(dòng)的這天，學(xué)生很自覺(jué)地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門(mén)口集好隊(duì)，等待著。要換作平時(shí)，學(xué)生排隊(duì)老師不到隊(duì)伍永遠(yuǎn)都是彎的亂的，看來(lái)今天的課已經(jīng)成功了一半。
我們邊走邊唱著《春天在哪里》，來(lái)到田間，我們席地而坐，天為室地為凳，四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開(kāi)話題。
我先作了開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，今天我們來(lái)到這里，置身于這綠色的世界里，坐的是軟綿綿的草地，吸的是新鮮的空氣，目之所及，哪里都是綠的，這么多的綠顏色，恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)得出來(lái)。這就是大自然的神奇，是大自然賦予人類(lèi)這美好的春天。讓我們一起感受這獨(dú)一無(wú)二的春天�！�
我剛說(shuō)完，有同學(xué)開(kāi)始深深地吸氣，吸了一口又一口，就驚喜地說(shuō)“老師，我剛才吸著這新鮮的空氣，感覺(jué)空氣里有青早的芳香還有泥土的味道。”我剛想表?yè)P(yáng)這個(gè)同學(xué)一番，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師老師，我也發(fā)現(xiàn)了，屁股下的草可軟里，手摸上去柔柔的，有點(diǎn)像家里的毛毯，可舒服了。”我對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)大加贊賞，“剛才的兩位同學(xué)真了不起，能感受到春天的`味道和春天的氣息。老師相信其他同學(xué)也有不同的感悟，你們?cè)敢庠谛〗M里交流一下嗎？”雖然這一環(huán)節(jié)是與主題無(wú)關(guān)的，但這是學(xué)生親身體驗(yàn)，可遇不可求，應(yīng)盡力保護(hù)。我仔細(xì)觀察了每位學(xué)生的表現(xiàn)，他們都很投入，有幾個(gè)學(xué)困生雖然沒(méi)有說(shuō)得很好，但臉上始終洋溢著微笑。
進(jìn)入主題后，同學(xué)們先在小組里交流自己收集到的信息，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候比較亂，只顧自己，不關(guān)注別人的信息，于是我給他們以引導(dǎo)，剛才老師聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)們收到的資料很多，各小組在整理信息時(shí)，可否把同一內(nèi)容的資料拿出來(lái)一起交流，不重復(fù)已經(jīng)說(shuō)的，補(bǔ)充人家沒(méi)有的。
小組充分交流之后，我組織每個(gè)小組選派代表來(lái)匯報(bào)，每個(gè)小組匯報(bào)一塊內(nèi)容。
第一個(gè)代表上來(lái)后說(shuō)：“我代表第一小組的四個(gè)人，向大家匯報(bào)‘可食用的野菜種類(lèi)’，我們知道可食用的野菜有薺菜，馬蘭頭，水芹菜，蕨菜等，其它小組有補(bǔ)充嗎？”
第二個(gè)代表說(shuō)：“我們有補(bǔ)充，我們組知道野菜還有嫩的苜蓿，灰菜等。
同學(xué)們的交流討論很積極，也顯得很興奮。
我見(jiàn)大家合作環(huán)節(jié)已經(jīng)基本達(dá)到我預(yù)期的效果了，于是總結(jié)了他們的談話，引出了下面一個(gè)活動(dòng)，各小組分工采摘各類(lèi)野菜，比賽哪個(gè)小組最多，合作最成功。還請(qǐng)各位同學(xué)注意在采摘的過(guò)程中的安全，手腳不要?jiǎng)潅?/p>
各小組學(xué)生拿著他們準(zhǔn)備的工縣，浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱，連平時(shí)那些在課堂上默默無(wú)聞的學(xué)生，此時(shí)也放開(kāi)嗓音叫啊跳啊，完全沒(méi)有了在課堂上的拘束，我站在一旁靜靜地微笑地看著他們，不時(shí)有同學(xué)向我投來(lái)閃爍的眼神，還有同學(xué)在田野遠(yuǎn)處向我招手，展示他手中的新鮮野菜。我不時(shí)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們，老師和他們一樣也很開(kāi)心。
大約半個(gè)小時(shí)后，陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有同學(xué)向我匯報(bào)他們的勞動(dòng)成果了——滿滿一籃野菜，種類(lèi)不同的分開(kāi)兩邊堆放。
我故作驚訝地問(wèn)他們：哇，你們小組真能干，在這么短的時(shí)間內(nèi)，采了這么多的野菜，太了不起了。我真佩服你們。
有一個(gè)小組的人向我推薦說(shuō)：“教師，我們組的黃志遠(yuǎn)特別厲害，簡(jiǎn)直是摘野菜的能手！我們這些差不多都是他的功勞，他還教我們?cè)趺凑！蔽液芤馔猓驗(yàn)辄S志遠(yuǎn)同學(xué)是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最讓我擔(dān)憂的一個(gè)學(xué)生，今天他有這么出色的表現(xiàn)，說(shuō)明他在勞動(dòng)方面有長(zhǎng)處，我何不趁機(jī)鼓勵(lì)他呢！我大聲向其他同學(xué)宣布，今天挖野菜，黃志遠(yuǎn)表現(xiàn)最出色，不僅自己能挖，還能教組里同學(xué)，這是很好的集體主義思想，教師宣布，他們小組今天被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)集體”，黃志遠(yuǎn)被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，我們向他們組表示熱烈祝賀。
主題活動(dòng)策劃 篇2
各中隊(duì)開(kāi)展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩!
一、指導(dǎo)思想：
兒童教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。
二、時(shí)間安排：
20xx年3月1日~3月9日
三、參加活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)過(guò)程及具體要求：
第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“感恩母親，回報(bào)母愛(ài)”倡議書(shū)(周一)通過(guò)陽(yáng)光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫(xiě)父母親情的演講稿，通過(guò)集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的'辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家，體會(huì)父母的不易并撰寫(xiě)征文。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇，3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)照片以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛(ài)心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。
活動(dòng)內(nèi)容：
“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開(kāi)心;遇事情，多商量，讓父母稱(chēng)心”。
將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容：
各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，3月8日?qǐng)?bào)德育處，學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專(zhuān)題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：
學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表，評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。
“今天我當(dāng)家”“三八”感恩活動(dòng)評(píng)價(jià)表
年 班 學(xué)生姓名：
學(xué)生當(dāng)家一天活動(dòng)方案
學(xué)生當(dāng)家活動(dòng)記錄
學(xué)生活動(dòng)后的體會(huì)及評(píng)價(jià)
學(xué)生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)或建議
請(qǐng)家長(zhǎng)3月1--9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng)，家長(zhǎng)可以給予指導(dǎo)�；顒�(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況：包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容，在活動(dòng)中遇到困難如何解決，以及孩子對(duì)父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對(duì)自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(píng)(陽(yáng)光或拼博)，最后由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)表于3月9日上午交回班主任，上交學(xué)校。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
以物換物，閑置換“綠”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18-19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)緯廣場(chǎng)或餐廳前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)主辦方
西安工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院團(tuán)委
五、活動(dòng)對(duì)象
西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生 六、活動(dòng)背景
如今，將雙方閑置的東西拿來(lái)作為交易品，在交換的過(guò)程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則，而是依個(gè)人需求為主要交換原則，在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)靡而起。為促進(jìn)學(xué)生間的溝通認(rèn)識(shí)，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的號(hào)召我院特舉辦此次以物換物活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的
1．通過(guò)換取其所需品，親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2．使同學(xué)們?cè)诮粨Q過(guò)程中獲得快樂(lè)、友誼，促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3．活動(dòng)中培養(yǎng)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的能力。
4．通過(guò)自愿、自由的交換，將手頭閑置或購(gòu)買(mǎi)后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
八、活動(dòng)可行性分析
1.學(xué)校內(nèi)部閑置物品較多；大部分同學(xué)都有很多二手貨或購(gòu)買(mǎi)后不中意但又不舍得扔的東西，平時(shí)用不上，就堆在寢室里。拿出去賣(mài)？很難出手的！易物能更好的解決這一難題！
2.大四學(xué)生即將畢業(yè)，很多物品急需處理，自行車(chē)、電腦、書(shū)籍等處理起來(lái)又比較麻煩，而對(duì)大一大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)這些物品是非常需要的。
3.本次活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)為重心。學(xué)生在本次活動(dòng)中將自己需要處理的物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，既增強(qiáng)了可信性，大大提高了交換成功率。同時(shí)為大家?guī)?lái)樂(lè)趣！
4.在當(dāng)今提倡節(jié)約型社會(huì)和構(gòu)建和諧校園的背景下，低碳環(huán)保、物盡其用、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、追求環(huán)境效益等日益受到學(xué)生、各學(xué)生團(tuán)體和學(xué)院的重視和支持。
5.易于被接受。現(xiàn)實(shí)交易具有自由性和隨意性，適合當(dāng)代年輕人的追求和思想；節(jié)約開(kāi)支、不浪費(fèi)資源，符合大部分學(xué)生和教職工的生活理念。
6.通過(guò)本次活動(dòng)可以加強(qiáng)學(xué)生間的交流溝通，還可以交到更多朋友，拉近人與人之間的聯(lián)系！同時(shí)可以讓大家切身體會(huì)到什么是需求決定價(jià)值，享受易物的樂(lè)趣
九、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備階段：
1.策劃：4月25號(hào)
前期主要調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的意向、并征求意見(jiàn)和建議（合適時(shí)間），對(duì)愿意參加的學(xué)生物品做大致統(tǒng)計(jì)，并取得聯(lián)系方式。
擬定策劃，策劃學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核，獲得批準(zhǔn)
2.宣傳：5月6,7,8日
A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前，對(duì)活動(dòng)方式，時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)公示。
B 張貼5張海報(bào)分別粘貼于校園廣告欄，宿舍樓前。
C通過(guò)各班各院負(fù)責(zé)人下至各班宣傳此次活動(dòng)，并收集活動(dòng)交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺(tái)主動(dòng)做好宣傳
3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9
A各個(gè)負(fù)責(zé)人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對(duì)象的性質(zhì)分類(lèi)，并填表(見(jiàn)附表).
B部分物品由經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)
活動(dòng)開(kāi)展階段：
1.申請(qǐng)經(jīng)緯廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地，租借帳篷、長(zhǎng)桌、椅子等,5月8號(hào)前
2.場(chǎng)地布置：組織人員需在活動(dòng)前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)預(yù)訂場(chǎng)地，負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)、衛(wèi)生保持和場(chǎng)地?cái)偽粍澏ǖ取?/p>
3.人員分工：將所有人員分為三組，一組負(fù)責(zé)人員接待、咨詢(xún)、物品登記等；二組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持及幫助看管物品；三組是機(jī)動(dòng)組，負(fù)責(zé)接替其他組同學(xué)、應(yīng)付突發(fā)事件和現(xiàn)場(chǎng)攝影采集新聞信息。詳細(xì)分工見(jiàn)附錄。
4.最中心位置上設(shè)總咨詢(xún)臺(tái)，及時(shí)處理突發(fā)事件，提供換客們交易心得.
5.如果有人對(duì)物品感興趣，而沒(méi)有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理.
6.活動(dòng)結(jié)束后收拾現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地清潔。最后合影留戀。
活動(dòng)參與要求
活動(dòng)細(xì)則
1.以自愿交換為基礎(chǔ)，不強(qiáng)求，不勉強(qiáng)，要雙贏，要樂(lè)趣，效率。
2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現(xiàn)金）可以現(xiàn)金輔助補(bǔ)差價(jià)。
3.交換內(nèi)容：交換物品不限，服裝、書(shū)包、鞋帽、電子數(shù)碼、自行車(chē)、書(shū)籍、電腦等
4.組織者僅提供交換機(jī)會(huì)和平臺(tái)，交換過(guò)程中如出現(xiàn)公平、質(zhì)量、服務(wù)等問(wèn)題交換雙方應(yīng)自行協(xié)商，組織者將不承擔(dān)責(zé)任。
5.交換物品為個(gè)人閑置品，采用流動(dòng)方式參與活動(dòng)。有不方便搬運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)的，可以進(jìn)行信息登記，屆時(shí)我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做出公示。
活動(dòng)說(shuō)明
考慮到同學(xué)對(duì)于物品的的`喜好和意愿、物品類(lèi)別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時(shí)間內(nèi)的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗(yàn)”，互借期限過(guò)后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過(guò)程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問(wèn)題，也可在結(jié)識(shí)興趣愛(ài)好相同的知己的同時(shí)擴(kuò)大交易物品面，進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的`評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段：采用公開(kāi)答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專(zhuān)家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀眾提問(wèn)得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間：xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：三名
三等獎(jiǎng)：五名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名
六、作品要求：
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。
2、作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；集體作品原則上成員不超過(guò)7人，不少于3人，凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。
2．申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文，請(qǐng)附中文本)，請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)書(shū)后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1．申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)
說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)，申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫(xiě)個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者)；
姓 名
性別
出生年月
申報(bào)者情況
學(xué)院
專(zhuān)業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品全稱(chēng)
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱(chēng)及數(shù)量)
a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)
說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)；
申報(bào)者代表情況
姓名
性別
出生年月
學(xué)院
專(zhuān)業(yè)、年級(jí)
學(xué)歷
學(xué)制
入學(xué)時(shí)間
作品名稱(chēng)
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目
手機(jī)號(hào)碼
常住地
通訊地址
郵政編碼
宿舍電話
其他合作者情況
姓 名
性別
年齡
學(xué)歷
所在單位
申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱(chēng)及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：“那些年我們一起溜過(guò)的日子”主題輪滑活動(dòng)活動(dòng)背景：
新一屆班委正式上任，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，鍛煉同學(xué)身體，提高身體素質(zhì)，開(kāi)展“那些年我們一起溜過(guò)的日子”為主題的`輪滑活動(dòng)。
活動(dòng)主題：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活
活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)電子班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先由班委在班里詢(xún)問(wèn)同學(xué)了解情況
2、由指定負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的學(xué)生名單
3、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與輪滑場(chǎng)老板聯(lián)系，商定價(jià)格
活動(dòng)流程策劃：
1、班長(zhǎng)通知集合時(shí)間，在學(xué)校集合
2、由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)輪滑場(chǎng)
3、安排分組，由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會(huì)的同學(xué)
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把參與活動(dòng)的同學(xué)安全帶回學(xué)校
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前應(yīng)與輪滑場(chǎng)老板商定好價(jià)格
2、在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)充分確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全問(wèn)題
3、活動(dòng)結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人向參與活動(dòng)的同學(xué)平均收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并保證信息公開(kāi)透明
11級(jí)電子班輪滑活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)了身體上的鍛煉，更是讓同學(xué)們更加了解彼此，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力，增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與凝聚力，展現(xiàn)了良好的班級(jí)風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題送走了五月清涼的晚風(fēng)，迎來(lái)了六月燥熱的驕陽(yáng)，我們的大一也走進(jìn)了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對(duì)大學(xué)的那份期待嗎？轉(zhuǎn)眼，這份期待已化為現(xiàn)實(shí)，伴我們走過(guò)了一年光景。在這段時(shí)光里，我們一步一步成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴收獲，擦去淚水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。從陌生人到最親近的人，我們的這群伙伴啊，陪我們從青澀到成熟，多年后，回望這段舊時(shí)光，會(huì)不會(huì)彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里，讓我們對(duì)大一時(shí)的自己說(shuō)聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭，迎接大二新的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。特此，理學(xué)院團(tuán)委宣傳部將舉辦“下一站，大二”主題活動(dòng)，致我們終將逝去的大一和即將到來(lái)的大二。
下一站，大二
二、 活動(dòng)背景
三、 活動(dòng)目的希望通過(guò)本次活動(dòng)可以帶領(lǐng)13級(jí)同學(xué)們回顧大一豐富多彩的生活，重溫那些“經(jīng)典鏡頭”。讓同學(xué)們?cè)诨貞浀穆飞�，再次感�?dòng)，再次收獲。讓過(guò)往的點(diǎn)滴在腦海浮現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到過(guò)去一年里自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，看到自己的變化與成長(zhǎng)。為即將到來(lái)的大二生活做好準(zhǔn)備，使自己更加成熟，更加自信。同時(shí)，也希望活動(dòng)氣氛能感染同學(xué)們，讓同學(xué)們?cè)谄谀┑娜兆永铽@得愉快的心情，努力學(xué)習(xí)，不留遺憾，為我們精彩的大一生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
四、 活動(dòng)時(shí)間XX年6月22日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)東區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳
六、 活動(dòng)對(duì)象理學(xué)院13級(jí)同學(xué)
七、 主辦單位理學(xué)院團(tuán)委宣傳部
八、 活動(dòng)具體策劃
�。ㄒ唬� 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.召集大一各班班長(zhǎng)支書(shū)，通知他們回到班級(jí)后做好本次活動(dòng)的宣傳工作，收集各班符合要求的照片
2.組織各班班長(zhǎng)支書(shū)推薦出參加本次活動(dòng)的演員
3.組織好節(jié)目的排練
4.確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
5.確定主持人，確定到場(chǎng)嘉賓
6.提前邀請(qǐng)好主持人、演員，確定主持人和演員在比賽當(dāng)天按時(shí)出席
7.對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置提前做好規(guī)劃
8.準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確�；顒�(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失
9.活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
10.提前準(zhǔn)備好一些裝飾品（氣球、彩帶、海報(bào)等）以用來(lái)布置場(chǎng)地
11.活動(dòng)前，工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置
12.提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作
13.對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
14.活動(dòng)正式開(kāi)始之前安排彩排，保證活動(dòng)的質(zhì)量。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
第一章 活動(dòng)彩排
組織好節(jié)目的排練后在節(jié)目正式開(kāi)始的前兩天也就是6月20日在二教612室進(jìn)行節(jié)目的彩排，安排好節(jié)目流程和演員的出場(chǎng)順序
第二章 正式活動(dòng)
本次活動(dòng)的主題叫做回憶。以13級(jí)同學(xué)的大一生活為主線，用日記的形式倒序展開(kāi)，穿插各種形式的代表活動(dòng)。
活動(dòng)流程
1、 節(jié)目一：時(shí)間點(diǎn)為下一站，大二。播放錄制視頻，主要內(nèi)容是同學(xué)們大一生活中最遺憾的事，以及對(duì)大二的期許。
2、 節(jié)目二：因第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)理學(xué)院奪得第一，團(tuán)體操大放異彩，我們將以團(tuán)體操部分舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)，拋磚引玉，引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行歌曲演唱，同時(shí)播放運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間
3、 節(jié)目三：以相聲的.形式展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)的緊張過(guò)程，讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經(jīng)的影子，感受即將到來(lái)的期末考試氣氛。
4、 節(jié)目四：以走秀的形式重現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)的熱烈場(chǎng)面，服裝以及道具將根據(jù)社團(tuán)的風(fēng)格來(lái)進(jìn)行制作和演繹。
5、 節(jié)目五：以話劇的形式展現(xiàn)大一生活的一天，包括早操，自習(xí)，查寢以及生活趣事，其中包括短劇，吉他彈唱等表演
6、 節(jié)目六：以軍訓(xùn)拉歌的形式進(jìn)行合唱表演，重溫我們的軍訓(xùn)，那些苦樂(lè)參半的日子。
7、 節(jié)目七：由團(tuán)委宣傳部大一部員為大家?guī)?lái)話劇“迎新”，旨在把大家的記憶拉回最開(kāi)始來(lái)到長(zhǎng)春理工大學(xué)的那一天，同時(shí)也要呼吁大家不忘初衷，不忘記自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
8、 以快閃唱歌的形式帶動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛，結(jié)束晚會(huì)。
9、 嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾有序退場(chǎng)
活動(dòng)后期工作
1、部門(mén)人員做好這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2、跟蹤回訪各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，檢驗(yàn)這次活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果
3、開(kāi)會(huì)總結(jié)這次活動(dòng)中好的地方以及做得不足的地方，
九、 注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)的人員必須提前到場(chǎng)，指定區(qū)域就位。
2、做好活動(dòng)秩序的維護(hù)和準(zhǔn)備，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)哄鬧情況
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)人員分配要合理，機(jī)動(dòng)人員隨時(shí)待調(diào)配
團(tuán)委宣傳部
XX年6月
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、晚會(huì)主題：華夏68年慶，留聲機(jī)里歌頌?zāi)�，�?guó)旗舞姿親吻您，金秋碩果敬獻(xiàn)您。
二、晚會(huì)形式：歌舞誦樂(lè)器小品等綜合型文藝晚會(huì)
三、晚會(huì)內(nèi)容：第一篇章《祖國(guó)!為你華誕獻(xiàn)禮》第二篇章《祖國(guó)!為你平安祝福》第三篇章《祖國(guó)!為你堅(jiān)強(qiáng)自豪》第四片章《祖國(guó)!為你崛起奮進(jìn)》
五、晚會(huì)路經(jīng)：官方大廳——綜藝廣場(chǎng)一 歲月留聲機(jī)房間
六、晚會(huì)要求
1、參加活動(dòng)必須接受統(tǒng)一指揮，大家分工協(xié)作，相互配合、相互支持，保障房間慶國(guó)慶晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
2、晚會(huì)期各環(huán)節(jié)分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，晚會(huì)工作人員和演員必須換好統(tǒng)一馬甲 。
3、活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找晚會(huì)總協(xié)調(diào)總導(dǎo)演解決.
七、晚會(huì)程序
1、8點(diǎn)統(tǒng)一安排試麥
2、8點(diǎn)30 晚會(huì)開(kāi)始
八、晚會(huì)工作人員
☆晚會(huì)總監(jiān)：伊菲
☆晚會(huì)導(dǎo)演：金色五月天
☆策劃撰稿：南極靜悟
☆晚會(huì)協(xié)調(diào)：金子姐
☆晚會(huì)舞監(jiān)：金色五月天;
☆片花制作：澄懷觀道
☆晚會(huì)廣播：仙寶寶
☆晚會(huì)錄像：小草 南極靜悟
☆晚會(huì)遞麥：音樂(lè)天空
☆晚會(huì)主持：藍(lán)狐
☆晚會(huì)主持：天香
☆晚會(huì)迎賓：驕 陽(yáng)
☆晚會(huì)圖片：觀道
九、晚會(huì)演員馬甲:
慶祝中華人民共和國(guó)成立xxx周年金秋十月慶中華歌舞晚會(huì)，主題為祝福祖國(guó) 。
目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風(fēng)貌 宗旨是：以歌交友、以心相約，
第一篇章：《祖國(guó)，為您生日獻(xiàn)禮》
1、非兒 《今天是你的生日》
2、夕陽(yáng)美 《梨花頌》(京劇有伴舞)
3、夏暢暢 《五星紅旗》
4、明明 《把一切獻(xiàn)給黨》
5、樂(lè)海沖浪 《我的中國(guó)心》
6、maike5432《同一首歌》
7、小寒流 《百鳥(niǎo)朝鳳》(鋼琴獨(dú)奏)
第二篇章《祖國(guó)!為你平安祝�！�
8、芳菲 《祝福祖國(guó)》
9、希望 《中國(guó)母親》
10、蕓蕓 《和諧中國(guó)》.
11、音樂(lè)天空 《共和國(guó)之戀》
12、燦爛天空 《我和我的祖國(guó)》
13、犀牛 《代表新時(shí)代》
14、驕陽(yáng) 《愛(ài)在天地間》
15、莫 愁 《我的祖國(guó)》
第三篇章《祖國(guó)!為你堅(jiān)強(qiáng)自豪》
16、云夢(mèng) 《下馬酒》(口琴獨(dú)奏)
17、云山 《我愛(ài)五指山，我愛(ài)萬(wàn)泉河》
18、 開(kāi)心就好《唱支山歌給黨聽(tīng)》
19、天雪 《新疆英孜》(新疆舞)
20、玲瓏 《一個(gè)媽媽的女兒》
21、迷彩 《說(shuō)句心里話》(天雪伴舞合作)
22、若水 《小城故事》(二胡獨(dú)奏)
23、民族魂 《記著老百姓》
24、 唱歌吧 《黨啊親愛(ài)的媽媽》
第四片章《祖國(guó)!為你崛起奮進(jìn)》
25、風(fēng)蕭蕭 《戰(zhàn)士衛(wèi)國(guó)守邊疆》
26、中藝∮天蕊《中國(guó)功夫》(舞蹈)
27、文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
28、秋 《咱老百姓》
29、云竹 《天山南北》(新疆舞蹈)
30、黑之媚 《江山美》(舞蹈)
31. 文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
32.口哨文 《我屬于中國(guó)》(吹口哨)
33.五月天 《我的祖國(guó)》
友情提示:
上述所有舞蹈演員29號(hào)晚上8點(diǎn)在，不得缺席，謝謝合作!
1 為了便于晚會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)演員朋友提前換好演出馬甲.提前15分鐘試麥.
2 請(qǐng)演職人員將相關(guān)內(nèi)容下載到自己的'文檔里，以防晚會(huì)當(dāng)天出現(xiàn)網(wǎng)速慢等情況.
3 晚會(huì)演出全程錄(像)音。主持人報(bào)幕完畢，請(qǐng)演員朋友接到麥克后直接開(kāi)始表演，不要說(shuō)題外話,表演完畢不需謝幕，直接放麥.
4 請(qǐng)所有參加晚會(huì)的朋友用悄悄話獻(xiàn)花和交流，工作人員協(xié)商也用悄悄話.
5 晚會(huì)結(jié)束后自由搶麥.奉獻(xiàn)您的精彩!
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、前言
在這溫暖的季節(jié)，我們即將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——國(guó)際三八婦女節(jié)。 長(zhǎng)輩的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們?cè)鵀樗齻冏鲞^(guò)些什么? 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的孩子們正沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，但是，在享受愛(ài)的同時(shí)，我們卻往往不懂得回報(bào)愛(ài)，缺乏一顆感恩的心。為了彌補(bǔ)親情教育的缺失，在這個(gè)節(jié)日里，我們將組織感恩活動(dòng)，讓孩子們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)什么，說(shuō)些什么，給學(xué)生們一個(gè)表達(dá)感激的機(jī)會(huì)。孩子們的問(wèn)候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡(jiǎn)單，但是，請(qǐng)您一定要給孩子送上鼓勵(lì)。
二、活動(dòng)背景
國(guó)際三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是女性的節(jié)日。為體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)女性的人文關(guān)懷，表達(dá)對(duì)婦女在社會(huì)、家庭和人類(lèi)歷史發(fā)展中所作巨大貢獻(xiàn)的由衷敬佩和贊美之情，在國(guó)際三八婦女節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)組織活動(dòng)，使中心全體女性教職員工及學(xué)員真正的意識(shí)到婦女的偉大，了解到婦女為社會(huì)、為家庭、為人類(lèi)歷史的發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)，幫助她們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)地位和價(jià)值，建立起崇高的群體自豪感和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而更好的發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，為祖國(guó)的建設(shè)，社會(huì)的發(fā)展，家庭的和睦做出偉大貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)此活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到婦女的偉大以及重要性，為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)到來(lái)，活躍婦女工作積極性，而制定本活動(dòng)。另一方面，也傳達(dá)出學(xué)生對(duì)老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進(jìn)入每一個(gè)人的心田。
四、主題詞
感恩女性，情系萬(wàn)心。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日
六、活動(dòng)流程
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問(wèn)好
二、送上早已準(zhǔn)備好的婦女節(jié)禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.活動(dòng)前一周起在校廣播站播音時(shí)間段里播放有關(guān)婦女節(jié)的宣傳語(yǔ)。
2.通過(guò)女生報(bào)登刊婦女節(jié)信息。
3.進(jìn)行橫幅宣傳。
4.通過(guò)海報(bào)宣傳婦女節(jié)，及其活動(dòng)流程。
5.開(kāi)通本校女生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，宣傳我校婦女節(jié)，以及活動(dòng)后的'成果。
6.通過(guò)班級(jí)宣傳。
(二)具體宣傳方案
1)廣播宣傳：活動(dòng)前一周起在校廣播站播音時(shí)間段里播放有關(guān)女生節(jié)的宣傳語(yǔ)，并為婦女節(jié)宣傳活動(dòng)的時(shí)間及有關(guān)婦女節(jié)的介紹內(nèi)容，以及負(fù)責(zé)部門(mén)。
2)女生報(bào)宣傳：在女生報(bào)的頭版刊登婦女節(jié)信息，內(nèi)容包括活動(dòng)的舉辦
時(shí)間、主題活動(dòng)以及負(fù)責(zé)部門(mén)。
3)橫幅宣傳：在學(xué)院主要校道懸掛橫幅，橫幅內(nèi)容：“感恩女性，情系萬(wàn)心。”。
4)海報(bào)宣傳：到一飯，二飯門(mén)口粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容包括： 活動(dòng)的舉辦時(shí)間、主題活動(dòng)以及負(fù)責(zé)門(mén)。
1)網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)在本學(xué)院主頁(yè)開(kāi)通婦女節(jié)專(zhuān)題的鏈接，內(nèi)容包括活動(dòng)的舉辦時(shí)間、主題活動(dòng)以及有關(guān)婦女節(jié)的介紹和負(fù)責(zé)部門(mén)。
3) 班級(jí)宣傳：到各個(gè)班的早讀可是寫(xiě)通知，通知包括婦女節(jié)的主題，時(shí)間，地點(diǎn)，以及活動(dòng)流程。
八、資金預(yù)算
略
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