公益活動策劃 篇1

　　一、活動前言：

　　近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小事。

　　二、活動目的：

　　在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的.重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動主題：

　　共建生態(tài)文明，共享綠色未來

　　四、主辦單位：

　　馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　五、承辦單位：

　　“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

　　六、協(xié)辦單位：

　　青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

　　七、活動時間：

　　1、志愿者報名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動：12月5日（暫定）

　　八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

　　九、活動對象：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者

　　十、宣傳方式：

　　1、制作海報對活動進行宣傳；

　　2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；

　　3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳；

　　4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

　　十一、活動前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會，強調(diào)注意事項

　　3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　5、每個志愿者要準(zhǔn)備自行車

　　十二、活動流程：

　　1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負(fù)責(zé)人組織志愿者，強調(diào)注意事項。

　　2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點。

　　3、13：30活動正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念。

　　5、16:00活動結(jié)束。

　　十三、注意事項：

　　（1）志愿者必須穿志愿者服裝

　�。�2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

　　（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

　�。�4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　�。�5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇2

　　項目背景及意義

　　背景：

　　北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉(xiāng)，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。

　　我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認(rèn)識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。

　　因此，我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進城市，走進北京!

　　意義：

　　1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;

　　2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);

　　3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

　　4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來造福社會，幫助弱勢群體。

　　團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)

　　團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流，實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗

　　相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

　　經(jīng)驗：

　　通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗，同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況，這使我們認(rèn)識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)

　　不同之處：

　　這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!

　　公益目標(biāo)

　　受益群體/事宜： 孩子

　　預(yù)期成果： 獲得心理上的輔導(dǎo)，能夠融入城市，快快樂樂地成長

　　受益群體/事宜： 孩子的家庭

　　預(yù)期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

　　受益群體/事宜： 社會

　　預(yù)期成果： 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作，倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>

　　實施地點

　　實施地點：雨竹小學(xué)

　　該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校，是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實施地點。

　　項目團隊

　　團隊構(gòu)成：

　　隊長——團隊的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織團隊活動;

　　副隊長——協(xié)助隊長的工作;

　　策劃中心——由每個小組的負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動的策劃實施;

　　小組組成：

　　先鋒小組：負(fù)責(zé)各項活動的前期安排;

　　實戰(zhàn)小組：負(fù)責(zé)活動的`具體實施工作;

　　技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;

　　后勤小組：負(fù)責(zé)團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

　　注：分工只是責(zé)任的分擔(dān)，具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確�；顒拥恼�常實施

　　優(yōu)勢：

　　1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項目實施;

　　2、地利：我們團隊所在學(xué)校與公益地點均在昌平地區(qū)，憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);

　　3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責(zé)任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經(jīng)驗，為這次公益提供了保障。

　　志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負(fù)責(zé)，不是大賽參賽者)

　　由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負(fù)責(zé)及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。

　　志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責(zé)任心、辦事踏實認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。

　　在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓(xùn)，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計劃

　　除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負(fù)責(zé)給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓(xùn)要求

　　前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

　　1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

　　2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門的進行協(xié)調(diào)，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

　　3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

　　4、團隊已搜集相關(guān)的資料，了解流動兒童的詳細(xì)情況，總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;

　　5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力，并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式，以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;

　　6、團隊已完成一份問卷調(diào)查，問卷調(diào)查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點：打工人群聚集地;調(diào)查對象：流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性，流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點，心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況：發(fā)出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調(diào)查問卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的，21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無，沒有實質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要，另外，大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認(rèn)識城市，參與相關(guān)的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;

　　7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告，并分發(fā)給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

　　8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對這個公益課題的思考

　　9、團隊已做好前期的準(zhǔn)備工作，正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。

　　暑假前：調(diào)研、準(zhǔn)備(計劃)

　　1月： 組建團隊，分配工作任務(wù)

　　2月： 開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳

　　2月： 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

　　2月： 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

　　3月： 志愿者招募，并對志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

　　4月： 前往公益地點雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門協(xié)商，請求其協(xié)助我們的公益活動

　　5月： 志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開

　　6月： 團隊成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作，開始著手活動的策劃

　　暑假活動時間表

　　7月9日-7月14日 流動兒童家庭

　　團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個流動兒童成長卡

　　7月15日-7月18日 首都博物館

　　組織孩子們參觀首都博物館

　　7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)

　　舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

　　7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)

　　組織大學(xué)生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物

　　7月29日-7月31日 昌平公園

　　舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃 篇3

　　一、活動目的和意義

　　為延續(xù)“大愛無疆感動吉林”的活動宗旨，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，努力構(gòu)建吉林市室內(nèi)裝飾行業(yè)和諧、愛心、責(zé)任的'良好形象，結(jié)合市委統(tǒng)戰(zhàn)部多年開展扶貧幫困的經(jīng)驗和做法，協(xié)會以“送愛心、送希望、送溫暖”作為我們的責(zé)任和義務(wù)，將不斷把募捐、幫困引向深入，時刻不忘提高整個行業(yè)回饋社會的意識，完成我們義不容辭的道德使命。

　　二、活動主題

　　三送扶貧 愛心傳遞

　　三、前期籌備

　　1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部確定活動具體時間、參加領(lǐng)導(dǎo)及人數(shù)、參與媒體等；

　　2、活動前完成與豐滿區(qū)困難群眾所在社區(qū)及相關(guān)活動安排部門溝通協(xié)調(diào)；

　　3、活動前一天善款現(xiàn)金到位，清點、分裝完畢；

　　4、全體參與人員的通知工作。

　　四、活動宣傳

　　1、前期宣傳

　　吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會網(wǎng)站預(yù)熱，邀請會員單位參與，營造愛心話題討論氛圍

　　2、活動期間

　　各媒體資源整合宣傳，連載等形式持續(xù)關(guān)注，形成社會話題

　　3、后期維護

　　協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會微信平臺等多媒介渠道跟蹤更新，持續(xù)炒熱話題

　　五、活動概述

　　時間：8月X日

　�。�8月上旬，第一站豐滿區(qū)，一周后龍?zhí)秴^(qū)，以此類推）

　　地點：各困難戶家

　　參與：市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)：（豐滿區(qū)）

　流程：

　　1、8月X日10:00豐滿區(qū)困難戶所在社區(qū)集合；

　　2、10:10社區(qū)干部帶領(lǐng)走訪第一家困難戶：戴時鈺（重點幫扶對象）

　　①市委領(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問講話

　　②協(xié)會會長代表把5000元救助就醫(yī)款交到困難群眾手中，并宣布持續(xù)資助其女兒上學(xué)，每年援助學(xué)費等后續(xù)救助措施；

　　③戴時鈺致謝講話

　�、苊襟w拍照、采訪戴時鈺

　　3、10:30走訪第二家困難戶：宮錫天（重點幫扶對象）

　　①市委領(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問講話

　�、趨f(xié)會會長把3000元助學(xué)款交到困難群眾手中，并宣布后續(xù)幫扶措施； ③宮錫天致謝講話

　　④媒體拍照、采訪宮錫天

　　4、10:50先后走訪劉德軍、孫光明、鄔憲偉三戶困難群眾，由協(xié)會會長將1000 元救助款分別交到困難戶手上。

　　5、11:20媒體單獨采訪市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會會長。

　　6、11:30活動結(jié)束。

　　形式：本次愛心捐助活動氛圍送溫暖、送希望、送資金三個部分，針對每個困難 群眾制定切實的幫扶計劃，對有特殊困難的群眾，建立長期對口幫扶關(guān)系， 不僅給予資金等物質(zhì)幫助，還要從心理輔導(dǎo)、感情疏導(dǎo)等各個方面進行凈 勝幫助，真正通過全面、深入的開展扶貧濟困活動，徹底或者大幅度幫助 困難群體脫離貧困，過上新生活。

　　六、組織參與

　　主辦單位

　　——吉林市委統(tǒng)戰(zhàn)部

吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會

　　支持單位

　　——相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)單位

　　——協(xié)會會員企業(yè)單位

　　——參與報道宣傳的媒體

　　——地方、社區(qū)等受捐助單位

　　七、款項預(yù)算

　　豐滿區(qū)共計：3.1000元

　　1、戴時鈺：現(xiàn)金5000元，2000元/年（5年10000元）

　　2、宮錫天：現(xiàn)金3000元，2000元/年（5年10000元）

　　3、劉德軍：1000元

　　4、孫光明：1000元

　　5、鄔憲偉：1000元

　　龍?zhí)秴^(qū)共計：1.1000元

　　1、劉明亮：5000元

　　2、張文輝：2000元

　　3、李 麗：2000元

　　4、焦德貴：1000元

　　5、修君芳：1000元

　　昌邑區(qū)共計：10000元

　　1、李淑芬：1000元

　　2、高 雪：1000元

　　3、林春恒：1000元

　　4、李連�。�1000元

　　5、鄭 力：1000元

　　6、管 月：1000元

　　7、陳衛(wèi)東：1000元

　　8、張 柱：1000元

　　9、韓同英：1000元

　　10、韓林生：1000元

　　三區(qū)共計5.2000元

　　八、活動總結(jié)

　　1、配合媒體的后續(xù)宣傳；

　　2、活動成果驗收，總結(jié)經(jīng)驗；

　　3、籌備下次募捐和捐助活動；

　　4、對協(xié)會會員進行信息反饋。

公益活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　1、呼吁廣大消費者積極行動，加入保護母親河的'行列，保護環(huán)境，關(guān)愛家園。

　　2、向市民宣傳節(jié)能理念、倡導(dǎo)節(jié)能和低碳生活，樹立和增強節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境和修舊利廢的行為習(xí)慣，進而促進和帶動更多社會公眾積極參與到生態(tài)環(huán)�；顒赢�(dāng)中來，為環(huán)保健康出力。

　　二、活動形式：

　　通過開展環(huán)保宣誓、環(huán)保知識問答、互動游戲、舊電池回收、發(fā)放保護母親河倡議書、環(huán)保購物袋和環(huán)保知識手冊等系列活動。

　　三、活動地點：

　　長沙市風(fēng)帆廣場。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月20日 08:30-12:30。

　　五、參加人

　　類型

　　人數(shù)

　　總?cè)藬?shù)

　　領(lǐng)隊

　　青協(xié)宣傳部

　　志愿者

　　六、交通工具

　　1、所需時間：

　　20xx年11月20日，上午 08:30-12:30。

　　2、所需汽車：

　　乘坐114區(qū)間線轉(zhuǎn)乘142路前往。

公益活動策劃 篇5

　　活動主題：放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽！

　　活動目的：豐富在校大學(xué)生的課余生活，鍛煉在校大學(xué)生的.活動策劃及組織能力，培養(yǎng)在校大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認(rèn)識。

　　活動對象：大一、大二全體同學(xué)

　　活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽

　　注意事項：

　　1）策劃書格式要規(guī)范

　　2）活動內(nèi)容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符

　　3）必須獨立完成策劃書

　　活動流程：

　　初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******（請附上姓名、學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式）

　　我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案，入選的同學(xué)將于12月12日到指定地點進行決賽。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。

　　決賽：在12月12日到指定地點進行現(xiàn)場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內(nèi)容大致為你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：方案的可行性、講解時的臺風(fēng)

　　獎項設(shè)置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%

　　聯(lián)系電話：胡同學(xué)*******；沈同學(xué)********

　　活動主辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院團委

　　活動承辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會

公益活動策劃 篇6

　　一、活動時間：5月1日~5月3日

　　二、活動地點：義烏市

　　三、活動目標(biāo)

　　本次活動目的是讓廣大消費者、經(jīng)銷商進一步了解“以人（品牌）”，顯示企業(yè)實力，提高“以人（品牌）”的知名度和美譽度，從而促進產(chǎn)品銷售。

　　四、目標(biāo)受眾

　　1、義烏市民。

　　2、其它電動車品牌經(jīng)銷商。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、向“以人”老用戶贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、頭盔一個。

　　2、為其它品牌電動車用戶，提供免費維修服務(wù)（零配件按廠價供應(yīng)）、并贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）。

　　3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、并享受終身保修服務(wù)（憑本人相關(guān)有效證件購車者）。

　　六、媒介策略：

　　1、廣告策略：以報紙、宣傳品、橫幅為主，配合一系列促銷

　　系列廣告之一：《以人電動節(jié)，派送大行動》

　　廣告文案內(nèi)容：“以人”牌電動車自成功上市以來，受到廣大消費者的.青睞，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“以人電動車節(jié)，派送大行動”活動，歡迎各界朋友的參與。

　　系列廣告之二：《義烏自有真情在——免費大維修》

　　廣告文案內(nèi)容：由于激烈的市場競爭，致眾多電動車廠商面臨關(guān)門，使失去“父母”的電動車無處“呵護”，不過，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“義烏自有真情在——免費大維修”活動（無論你是什么品牌電動車，均可享受本次免費維修服務(wù)），讓您不在有遺憾！

　　系列廣告之三：《“五一”佳節(jié)，傾情優(yōu)惠》

　　廣告文案內(nèi)容：為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，“五一”佳節(jié)期間，凡購買“以人牌”電動車可獲得價值150~200元，優(yōu)惠卡一張（期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、并享受終身保修服務(wù)

　　七、費用預(yù)算(略)

公益活動策劃 篇7

　　前言：為發(fā)掘我校廣大學(xué)子的新思維與內(nèi)在潛力，號召大學(xué)生積極進行公益活動的創(chuàng)新，提高公益意識，激發(fā)公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，校團委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學(xué)院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報。

　　一、活動主題 創(chuàng)新思維,魅力公益 二、主辦單位合肥學(xué)院校團委

　　承辦單位

　　合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會

　　三、活動對象學(xué)生組（全體在校學(xué)生，每組1-4人）

　　集體組（全校學(xué)生組織，包括社團、志服隊等）

　　四、活動時間1、作品征收：4月26日-4月28日

　　2、初賽時間：4月29日-5月2日

　　3、決賽時間：5月8日（星期五晚上6:30）

　　五、活動地點決賽地點：三期大學(xué)生活動室（二）

　　六、活動內(nèi)容大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊：

　　(一）公益活動的策劃

　�。ǜ鶕�(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計，或參考如下五類主題）

　　1、校園文明創(chuàng)建

　　2、綠色環(huán)保行動

　　3、寒暑假社會實踐活動

　　4、社區(qū)服務(wù)

　　5、助殘扶弱活動

　　（二）公益宣傳海報的設(shè)計

　　宣傳海報的設(shè)計主題根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的`設(shè)計，或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小于A4。

　　七、活動形式（一）公益策劃模塊

　　初賽

　　1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;

　　2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，評選20份優(yōu)秀策劃，選出8份“優(yōu)秀獎”，余下12份進入決賽。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

　　2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。

　　3、請團委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進行現(xiàn)場打分。

　　4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

　�。ǘ�）公益宣傳海報模塊

　　初賽

　　1、各參賽同學(xué)請在XX年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com，上交材料包括設(shè)計海報的JPEG格式文件電子檔，附帶報名表格電子檔。（報名表作品簡介部分包括設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容）

　　2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評委評分結(jié)合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺，在XX年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日（周五）晚10:00結(jié)束，各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計票，根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優(yōu)秀海報，其中6份“優(yōu)秀獎”，余下8份進入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，并按照正常流程參比。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

　　2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品，針對其設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達(dá)到的宣傳效果進行展示。

　　3、請團委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委，完成答辯后，評委根據(jù)決賽評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽者進行現(xiàn)場打分。

　　4、現(xiàn)場公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

　　注：1）策劃書格式參考標(biāo)準(zhǔn)模版書寫（見附件1）

　　2）上交作品附帶報名表格（見附件2）

　　3）各項評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。

　　八、獎項設(shè)置 (一）公益策劃獎項安排

　　一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，最佳創(chuàng)意獎2名，頒發(fā)相應(yīng)的證書，一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。

　�。ǘ�）公海報設(shè)計獎項安排

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，最佳創(chuàng)意獎1名，最具影響力獎1名，頒發(fā)相應(yīng)的證書，一、二等獎，最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。

　　九、注意事項1、各系團總支，各青年志愿服務(wù)隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內(nèi)宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。

　　2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象，取消作品參賽資格。

　　3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則，挑選出優(yōu)秀作品。

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

　　團委

　　青年志愿者聯(lián)合會

　　XX年4月15日

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