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班級活動策劃 篇1
一、活動主題：
新起點，新生活，新氣象。
二、活動背景：大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業(yè)并且讓大學生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三、活動意義：通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！
四、策劃、組辦單位：
國金q1041和國金q0942班的團委。
五、活動形式：
歌舞晚會
六、活動時間：
十月二十八號下午2點至4點
七、活動地點：
室內教室
八、參加人員：
國金1班和國金2班的全體同學。
九、特邀嘉賓：
國金1班的輔導員
十、活動準備：
1、各班分配好任務和購買的物品。
2、各班級組織好各班級的節(jié)目。
3、在10月25號集體彩排一次。
4、28號下午提前布置好班級。
5、音響的購入
6、分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛(wèi)生。
7、獎品的購置。
十一、正式活動：
�、懦獔F歌，介紹嘉賓。
�、浦鞒秩碎_場：詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W校園；又是如何規(guī)劃自己四年的大學生涯。
�。�3）主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本（以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活）：
場景一——班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會，讓大家談談自己的感受與體會。
場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式，但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題：怎樣面對不一樣的學習生活環(huán)境。
場景三——寢室。晚上下課后的'寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會。
當四個人選擇了不同的道路后，他們會有怎樣不同的局呢？讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我，體現了自身價值以及當代大學生的風采，表演結束（表演單位：大二學長）。
�。�4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品。
�。�5）大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
�。�6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
�。�7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》
十二、結束語：
合唱團歌，嘉賓發(fā)言，活動結束。
班級活動策劃 篇2
一、活動目的
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節(jié)活動，為給孩子的`節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子增強自己動手做美食的能力，了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，培養(yǎng)節(jié)約糧食的良好飲食習慣。
二、活動時間：
xx年6月1日
三、活動地點：
本班教室
四、班級主題美食：
火鍋料理
五、宣傳方式：
教室門前張貼宣傳畫報
六、主打食材
1、 排骨清湯鍋（排骨，水，姜，料酒，火鍋調料等）
2、配菜：土豆，生菜，番茄，油條，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋餃，面條等
3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）
4、糕點類食品
七、前期準備
1、在班級做一個小范圍的美食愛好調查，調查學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體；
2、將班級學生分小組，人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料，配菜組準備美食節(jié)的所需食用的配菜，糕點組準備美食節(jié)所需要的糕點，后勤組準備美食節(jié)當晚的場地布置及衛(wèi)生打掃；
3、班主任老師準備廚具（刀具，餐具，榨汁機，電火鍋），確保廚具的安全使用。
4、確定預算等
八、活動要求：
1、價位合理，食品健康衛(wèi)生，滿足師生要求。
2、注意制作過程的安全，尤其是用電安全。
3、提前備好材料，確�；顒拥捻樌M行。
4、在活動過程中以及活動結束，要隨時保持本班級的攤位衛(wèi)生。
5、未盡事宜，臨時補充。
班級活動策劃 篇3
一、 活動前言
文管！We are 伐木累! 增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，增加班級向心力，促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、 活動主題
創(chuàng)意無限，文管本色
三、 活動對象
文化產業(yè)管理班的所有同學
四、 活動時間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產業(yè)管理班班委
六、 活動前期策劃準備
1、 活動宣傳：制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配：
（1)執(zhí)行負責人王寧負責接收各位同學的創(chuàng)意方案；
�。�2）建立初審評委團，由有才有審美能力的本班學生，擔任評委。
3、 由活動負責人張強宣布大賽正式開始（5月6日晚自習）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
�。�2）作品內容: 不限內容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等）。
（3）上交作品：不要求做出實物！所有作品（口號標語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
（4）創(chuàng)意支持：鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作，大膽自信地展示自己的創(chuàng)意，并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色！
�。�5）確定評審團成員名單：所有同學均可，以自愿申請為寢室分布為原則，組成十人人評審團。
七、 活動組成：
1、創(chuàng)作作品：5月8日至5月15日，八天時間，所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的同學將作品，以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品：5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審。
4、決賽及頒獎晚會：
（1）5月18日晚自習，邀請班主任，召開評審大會，對初審后的'入圍作品進行最終評定。（需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言）
�。�2）評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名，“二等獎”2名、“三等獎”3名，并頒發(fā)證書。
5、活動結束：
大賽結束，由獲獎者發(fā)言，班主任發(fā)言，負責人總結。
八、 活動總結
由活動負責人張強寫出活動總結，交與班長。
執(zhí)行負責人：王寧
活動負責人：張強
班級活動策劃 篇4
一、活動背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動, 體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了，就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠不變的友情)
二、活動意義
同上
三、活動內容
擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。
(一)鋪墊性活動
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學都要參加，以班級為單位對抗，可隨時上場補替隊員。具體細則另定
2、接力長跑
從校園后門開始到龍洞河，以班級為單位，進行接力比賽。各系不同頭巾，細則另定(也可另換地點)
3、班級畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時刻，作為學習文科四年的同學們，有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集，留作今后青春和大學生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學們事務繁忙，所以文字不易太長，每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定，但范圍應在大學生活之內。此外，為了更有留念價值，每位同學交手寫稿為宜。
4、畢業(yè)贈言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊，班級同學互相留言。
5、畢業(yè)班級dv
dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的`食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。
6、同學各種聯(lián)系方式收集
設立專門的同學收集每位同學最新的聯(lián)系方式，包括：手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等，應在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷，在最后聚會時發(fā)。
7、燙制全班同學簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學簽名，然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤，每人一件，最后聚會發(fā)。
(二)最后聚會活動
地點活動由班級成員商量協(xié)定。
四、活動口號
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動明細
時間地點，具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報
能拉廣告拉廣告
班級活動策劃 篇5
一、活動名稱：
Hold住青春!攜手同行~
二、活動主題：
抓住青春，展現青春活力。團結友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動內容簡介：
以班級為單位展開各班所策劃好的活動。
四、活動目的：
為了豐富我院同學課外活動，展現同學們的青春活力，深化同學之間的友誼，促進團結協(xié)作能力，增強同學們之間的團隊協(xié)作精神，進一步促進學生德智體的全面發(fā)展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級團結，而策劃，開展此次班級展示月活動。轉載請著名來自:
五、活動時間：
20xx年xx月xx日xx月xx日
六、活動地點：
據各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)
七、活動對象：
軟件院全體同學
八、主辦單位：
軟件學院院團委
九、策劃承辦單位：
軟件學院院團委信息部、心理保健部
十、活動前期內容：
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后，進行活動安排。聯(lián)系網絡部，通過網站在網上對此活動進行宣傳。
2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關事宜。并由他們轉達給其他同學。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。
3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的詳細活動策劃書，活動負責人在活動前上交策劃書�？尚泻�，開展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀律�；顒咏Y束后三天之內上交一份活動總結，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關資料(紙質及電子檔策劃書各一份，活動總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學取得聯(lián)系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協(xié)助活動的開展。
十一、活動流程：
各班將活動策劃書上交給負責各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學和活動負責人員(心理保健部、信息部相關成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動�；顒雍�，各班將整理好的活動相關資料上交給心理保健部、信息部相關成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的'活動總結上交院里。
十二、注意事項：
展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等。活動中，所有人員需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀律，更不能發(fā)生口角，打架事件等。活動中，注意文明用語，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀律，維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。
十三、活動建議
可邀請輔導員等學長學姐或老師等，作為嘉賓共同參與�；顒又�，可以分小組來進行活動。可以設置多個環(huán)節(jié)，調動大家積極性，讓每個人參與其中，如設置有獎提問環(huán)節(jié)，也可在最后評出優(yōu)勝組，發(fā)放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內平緩的草坪�；顒又兴璧脑O備器材也要以安全系數高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發(fā)生沖突。
班級活動策劃 篇6
主題形式：班級聚會
活動時間：
活動成員：土建091全體同學，班主任，輔導員
地點：教室？
準備工作：
申請教室，布置教室（板報.課桌椅擺放··），投影儀？
購置材料：活動簽字筆，彩帶，小禮品（生活用品···，學習用品），拉繩，氣球
購置食品：另附詳細清單，糖果，水果，·薯片，餅干，瓜子，飲品（果汁，啤酒？？）·蛋糕？
準備活動項目：另附詳細游戲清單：真心話大冒險（小紙條寫有關社會觀，愛情觀，價值觀·····搞笑語言，宿舍爆笑點），聯(lián)機游戲，單擊游戲，唱歌（電腦，排插，音響，收集歌曲，音效·······），球？互贈小禮物？
宣傳工作：相機，海報（時間，地點···），群里公告
費用：
小食物4/60~40/600 元
飲料：30*4*2~3 350~500 元
材料：100~300 元
小禮品（··········），蛋糕？？
人員安排： 截止時間
申請教室：1 人 /次 10號
購置食品：3~4 人/次 11號
購置材料：2~3 人 /次 11號
布置教室: 板報：2~3人/次 裝飾·課桌椅擺放:5~8 人 /次 11號電腦：2~3 人/次 10 號
（聯(lián)機游戲，單擊游戲，排插，音響，音效，投影儀······）收集小游戲（·詳細游戲規(guī)則）：2···· 人 / ？次 10號
后期整理： 5~8····人 /？次 10號
班會主持：2~3人 后勤;1人
班級活動策劃 篇7
一 、聯(lián)歡晚會的目的及意義。
為增進全班同學的友誼，加強相互之間的`溝通與交流，充分展現我班同學的精神風貌，并且給同學一個展現在我，鍛煉自我的舞臺，現計劃于xx月底舉辦20xx年班級元旦聯(lián)歡晚會。 借以向辛勤授課的老師問候，并為接下來的考試周放松心情，考出好成績。
1、目的：
�。�1）使同學們相互了解，加強班級凝聚力
（2）讓同學們得到上臺的機會，感受被人矚目的感覺。
�。�3）提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現自己。
�。�4）展示xx班同學的風采
2、意義：
�。�1）增進同學之間的友誼。
�。�2）可以鍛煉同學的能力。
（3）增加同學的自信心。
�。�4）表現班級凝聚力，增加在系里的影響力。
二 、對象、地點及時間。
1、對象 ：xx班全體xx名同學。
2、嘉賓 ：輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。
3、地點：一教6樓601教室。
4、時間：xx月xx日周五晚7點00分。
三、活動主題。
歌舞青春，釋放激情。
四、主辦單位。
xx班級班委。
五、活動過程。
（一）各班委小組上報表演節(jié)目要求：
1、各小組以團隊形式表演，每個隊員都參加，取個有特色的隊名。
2、表演內容為：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。
�。ǘ┗顒恿鞒獭�
1、入場發(fā)放祝福書簽
2、熱身活動：“我愛你、不要臉”。
3、表演節(jié)目一。
4、抽獎：三等獎22名。
5、表演節(jié)目二。
6、互動游戲一：“翻地毯”。
7、表演節(jié)目三。
8、抽獎：二等獎15名。
9、表演節(jié)目四。
10、互動游戲二：“特殊任務”。
11、表演節(jié)目五。
12、抽獎：一等獎10名。
13、表演節(jié)目六。
14、互動游戲三：“踩氣球”。
15、結束舞曲，集體跳舞。
六、活動前期、中期和后期工作安排。
1、班主任活動助理：負責各項工作開展情況跟進，及時了解完成情況，與老師對接反饋進展。
2、主持人：熟悉整臺晚會流程，負責串場和臺詞準備。
3、說明：各任務分別安排班委小組負責承擔具體準備工作，因事務不同，需要多位人員協(xié)助，請全體47位同學積極配合參與相關工作，讓活動順利開展。
4、后勤組。
�。�1）班委小組。
�。�2）任務。
a、借音響設備并保管搬運（話筒2個，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂），現場調音。
b、現場兌獎，獎品發(fā)放，前期準備書簽全班同學寫好祝福語，入場發(fā)放有編號的書簽。
c、現場照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎品發(fā)放清單。
班級活動策劃 篇8
一、活動前言
為了加強班級間的聯(lián)系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。
二、活動內容
1.四人五足迎面接力。
2.“下餃子”（跳大繩）
三、活動地點
操場
四、活動時間
第14周星期五的第7—8節(jié)課
五、參加人員
144001—144006班全體同學
六、活動內容及比賽規(guī)則策劃
1.四人五組——10組迎面接力
比賽規(guī)則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。
場地準備——由 負責
2.“下餃子”（跳大繩）
比賽規(guī)則：每班兩人掄大繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的`次的最多即可獲勝。
大繩——由負責從體育部器材室借
3.50米短跑
每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。
七、裁判人員：
由每班的文體委員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導組，對裁判的工作進行監(jiān)督。
八、注意事項
1.安全第一，友誼至上。
2.請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。
3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。
4.照相——由 負責，新聞報道——由 負責。
5.總負責人：xx
班級活動策劃 篇9
活動引言：舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來，增強207班的團隊精神和凝聚力，促進同學之間的交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游！
二、活動負責人：黃福海
三、活動地點：青秀山 活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦！）
四、前期工作
1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的.同學，負責統(tǒng)計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行�。�
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象：207班全體同學
六、活動流程
1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進入青秀山
七、注意事項
1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷，同學記得添衣
3、注意交通安全，財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義
6、如果下雨，活動改期會有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現在開始………精彩源于你們！
班級活動策劃 篇10
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、指導思想
1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2、以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組長：
副組長：
成員：
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環(huán)縣教育局。
學生管理組：
一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三、預先踩點：
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的.駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準備：
校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協(xié)調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求：
（一）領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。
8、活動結束要及時總結，做好記錄。
關于20xx年秋游的要求
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務必對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。
二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統(tǒng)一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強環(huán)境保護工作，增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發(fā)生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領取藥品。
出發(fā)時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區(qū)
五年級7:40上車地點：本校區(qū)大門口
四年級8:00上車地點：本校區(qū)東門口
三年級8:00上車地點：本校區(qū)前側門口
二年級8:20
一年級8:20
回校時間：
一年級11:00
二至六年級11:30
全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。
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