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        優(yōu)秀教育句子
        更新時間:2024-05-31 18:18:19
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        優(yōu)秀教育句子

          在日常生活或是工作學習中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。還苦于找不到好的句子?以下是小編精心整理的優(yōu)秀教育句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

        優(yōu)秀教育句子1

          1、如果咱們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么咱們索性就做得更好,來給人笑吧!

          2、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生,而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人!K霍姆林斯基

          3、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!招兄

          4、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。

          5、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!

          6、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。

          7、的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的(凱興斯泰納)

          8、做一件好事并不難,難的'是養(yǎng)成一種做好事的習慣!鼝廴A

          9、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!ふ材肥

          10、精美的課,有的是經(jīng)過了千雕萬琢,而有的是渾然天成。千雕萬琢讓人敬佩,渾然天成的更充滿魅力。

          11、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          12、成功教育從培養(yǎng)好習慣開始。

          13、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫

          14、張新:用愛譜寫教育的樂章。

          15、愛己之心愛人,律人之心律己。

          16、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

          17、眼中有孩子,心中有目標。

          18、“教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒和鼓舞!

          19、你能看到學生嗎?你能看清學生嗎?你能看懂學生嗎?教學千萬不能以“我”為本。

          20、多一份賞識,就多一份成功的希望。

        優(yōu)秀教育句子2

          1、教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育。

          2、很多家長會嫌學費太貴,可當他送禮時總要選價格離譜的名牌、他請客時也總要去帶星的飯店;所以不是他沒有經(jīng)濟能力而是他認為物有所值。我們要有自己的經(jīng)營定位,不在于學費定價和利潤的高低,而是你自身形象的價值體現(xiàn)。這就是形象建設(shè)的重要性。

          3、如果我們的孩子在10多年的教育歷程中,還沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣,一旦他們離開校園就將書永遠地丟棄在一邊,教育一定是失敗的;相反,一個孩子在學校的成績普普通通,但是對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終身學習和閱讀的.習慣,一定比考高分的孩子走得更遠。

          4、沒有愛,就沒有教育。作者:蘇霍姆林斯基

          5、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。

          6、不能因為孩子犯錯誤而戲弄他。

          7、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

          8、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。

          9、現(xiàn)代教育的重點在于指導活動和采用活動型的教學程序。這種學習類型比正規(guī)課堂的學習類型更合理,這主要是因為由活動而學習比正規(guī)課堂情境下的學習更有意義,而且更易于遷移到新情境中去。

          10、教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。

          11、對于暗戀般的感情,沒把握就別去捅破,時間久了,你就看淡了,成長了。

          12、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

          13、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。

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