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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用句子吧，根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同句子可以分為單句和復(fù)句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)數(shù)學(xué)的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)數(shù)學(xué)的句子1
1、我們能夠期待，隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫(huà)。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。
2、數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到，人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。
3、數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)最輝煌的例子，表明不用借助實(shí)驗(yàn)，純粹的推理能成功地?cái)U(kuò)大人們的認(rèn)知領(lǐng)域。
4、歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
5、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性：數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會(huì)有過(guò)份的努力。
7、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。
8、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。
9、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的。
10、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深。
11、在數(shù)學(xué)定理的評(píng)價(jià)中，審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn)，也重于實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)：在對(duì)數(shù)學(xué)思想的評(píng)價(jià)時(shí)，美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確，比是否有用都重要得多。
12、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步。
13、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。
14、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁础?/p>
15、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步�！R克思
16、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
17、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了。——拉格朗日
18、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
19、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I·Schur）
20、現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在�！猂ussell
21、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
22、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的�！柲�
23、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫
24、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉 �！土_
25、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
26、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
27、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。 —— 華羅庚
28、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。 —— 拉普拉斯
29、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。 —— 馮紐曼
30、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。 —— 倫琴
31、歷史使人賢明，詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。 —— 培根
32、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。-- 羅素
33、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。-- 赫爾曼外爾
34、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。-- 康扥爾
35、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
36、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步�！R克思
37、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫(huà)出一頭大象；給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴�！挛�
38、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
39、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了。——拉格朗日
40、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
41、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用�！鏍枺↖·Schur）
42、現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在�！猂ussell
43、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾
44、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
45、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的�！柲�
46、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！嘶舴�
47、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉 。——巴羅
48、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
49、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
50、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！Z瓦列斯
51、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深。——高斯
52、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
53、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具，亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽▋�
54、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度�！巳R因
55、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化�！籂柕�
56、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯
57、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式�！乩瓐D
58、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！鞲袼�
59、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！紶柊突鶎W(xué)派
60、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
61、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)�！诟駹�
62、數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的`明珠�！继�
63、數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中最高的成就�！姿估�
64、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
65、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
66、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯�！_素
67、數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙�！喔�
68、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)�！吡兴�
69、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼
70、我們能夠期待，隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫(huà)。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。
71、數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到，人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。
72、數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)最輝煌的例子，表明不用借助實(shí)驗(yàn)，純粹的推理能成功地?cái)U(kuò)大人們的認(rèn)知領(lǐng)域。
73、歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
74、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性：數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識(shí)。
75、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會(huì)有過(guò)份的努力。
76、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。
77、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。
78、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的。
79、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。
80、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深。
81、在數(shù)學(xué)定理的評(píng)價(jià)中，審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn)，也重于實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)：在對(duì)數(shù)學(xué)思想的評(píng)價(jià)時(shí)，美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確，比是否有用都重要得多。
82、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步。
83、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。
84、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁础?/p>
85、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
86、數(shù)學(xué)是空間關(guān)系的濃縮，數(shù)學(xué)是數(shù)量關(guān)系的組合，數(shù)學(xué)是科學(xué)發(fā)展的橋梁，數(shù)學(xué)是人類(lèi)解開(kāi)愚昧、走向文明的使者，數(shù)學(xué)是數(shù)和圖編織的圖畫(huà)，數(shù)學(xué)是x,y,z合唱出來(lái)的高亢的歌。
87、記得有位作家這樣贊美數(shù)學(xué)：“（數(shù)學(xué)）是空谷中的幽蘭，高寒中的杜鵑，老林中的人參，冰山上的雪蓮，絕頂上的靈芝，抽象思維的牡丹�！�
88、在數(shù)學(xué)的字里行間閃爍著人類(lèi)智慧的火花，璀璨奪目，流光溢彩，另人目不暇接。數(shù)學(xué)是神奇的，她會(huì)使人眉頭緊鎖，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安；她會(huì)使人頓足捶胸，煩躁難言；她會(huì)使人茅塞頓開(kāi)，拍案叫絕，心悅狂歡。
89、數(shù)學(xué)的字里行間充滿(mǎn)神秘莫測(cè)；在數(shù)學(xué)的字里行間充滿(mǎn)著和諧的韻律、抽象的彩虹，讓人難以割舍；
90、在數(shù)學(xué)的字里行間閃爍著人類(lèi)智慧的火花，璀璨奪目，流光溢彩，另人目不暇接。數(shù)學(xué)是神奇的。
91、數(shù)學(xué)是美的，數(shù)學(xué)是文化中的文化，數(shù)學(xué)是科學(xué)的精髓，數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧的精華，數(shù)學(xué)是亮麗風(fēng)景，數(shù)學(xué)是異草奇葩。
92、數(shù)論是人類(lèi)知識(shí)最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
93、讓我們共同努力，在數(shù)學(xué)的奇妙天地中去體味數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開(kāi)墾數(shù)學(xué)。這迷人的魔力將會(huì)激起更多的人熱愛(ài)數(shù)學(xué)，關(guān)心數(shù)學(xué)，進(jìn)而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
94、“沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感， 很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想， 然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明�！�
95、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)， 但證明卻隱藏的極深。
96、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
97、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步�！R克思
98、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
99、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了�！窭嗜�
100、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
101、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用�！鏍枺↖·Schur）
102、現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在�！猂ussell
103、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
104、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的�！柲�
105、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！嘶舴�
106、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉 �！土_
107、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
108、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
109、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
110、一門(mén)科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步。——馬克思
111、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
112、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了�！窭嗜�
113、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
114、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I·Schur）
115、現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在�！猂ussell
116、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
117、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的�！柲�
118、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫
119、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉 �！土_
120、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
121、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
描寫(xiě)數(shù)學(xué)的句子2
1、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說(shuō)不出，沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍惆岩馑颊f(shuō)出來(lái)，你聽(tīng)聽(tīng)是否與你的意思差不多。
2、老師您對(duì)我們的愛(ài)就像數(shù)一樣－無(wú)窮無(wú)盡；老師您對(duì)我們的恩就像射線一樣――有起點(diǎn)無(wú)終點(diǎn)。
3、張老師，二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，有一張潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。最引人注目的是她那瀑布般的頭發(fā)，特別漂亮。張師對(duì)我們很好，她平易近人，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總是溫柔地跟我們講道理。
4、劉老師是一名男教師，不高不矮，有點(diǎn)瘦，標(biāo)準(zhǔn)的黑皮膚，瓜子臉總是保持微笑，高高的鼻梁上的舊眼鏡總是跟著他，他的笑聲成了他最突出的特征。
5、數(shù)學(xué)老師，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩！不管我將來(lái)人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，數(shù)學(xué)老師！
6、濃密的眉毛下，嵌著一雙黑亮的大眼睛，歲月滄桑的臉上，雖然有了皺紋的痕跡，頭上卻不見(jiàn)一絲白發(fā)，五十歲出頭的樣子，看著比實(shí)際年齡顯得年輕些許，他就是我的語(yǔ)文老師――王老師。
7、華老師是我們的班主任，她個(gè)頭中等，有一頭美麗的棕黃色頭發(fā)，時(shí)而束起，時(shí)而披下，卻是濃裝淡抹總相宜，怎么打扮都好看。一雙黑油油，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，外加一副紅框眼鏡點(diǎn)綴著，顯的非常睿智。
8、她中等身材，皮膚白皙，圓圓的臉上總是掛著微笑；她知識(shí)淵博，關(guān)心學(xué)生，對(duì)我們很忠誠(chéng)。這是我親愛(ài)的班主任楊惠麗。
9、我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑！
10、您把公式填了一半給了我們，我們也會(huì)出色地完成另一半送給您，相信我們!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
11、王老師是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡。在我的典里，戴眼鏡的人很博學(xué)。是的，我的老師很博學(xué)。
12、我的數(shù)學(xué)老師很漂亮，瘦瘦的瓜子有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛；他的嘴角微微一轉(zhuǎn)，聲音甜美，像一串銀鈴在叮當(dāng)作響。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)和彎彎的眉毛。
13、她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)筆直的鼻子。有一顆會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃的小嘴。第一眼就留下了深刻的印象。她給我們上的課仍然很新鮮。
14、大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心，我真是越講越有勁。
15、陳老師中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿(mǎn)慈愛(ài)。你可別以為老師會(huì)對(duì)我們很松懈，老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣，同學(xué)們還是很喜歡她，因?yàn)樗駤寢屇菢雍亲o(hù)著我們。
16、Dear數(shù)學(xué)老師，節(jié)日快樂(lè)哩！祝你一年分分分精彩秒秒秒幸福。
17、我們的老師中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張和藹可親的臉，一雙大大的、聰明的、美麗的眼睛。
18、我們有一個(gè)美麗的老班。老班是我們的班主任，鄭老師。她有一張微微彎曲的大嘴巴，柳葉下長(zhǎng)著一雙神圣的大眼睛，仿佛她一眼就能看出我們的心思。
19、這學(xué)期來(lái)，你活潑多了，這是好事。你和同學(xué)的討論增多了，體育活動(dòng)也能積極參加了，課間經(jīng)常能看到你的笑容。學(xué)習(xí)上，聽(tīng)講很專(zhuān)心，思考很到位，糾正作業(yè)上的錯(cuò)誤很及時(shí)。成績(jī)穩(wěn)中有升。希望你保持你的上進(jìn)性，永遠(yuǎn)不斷地追求進(jìn)步。
20、許先生的皮膚很白，頭發(fā)又黑又亮。鼻梁上架著一副眼鏡，使他顯得更加美麗、可親、端莊。
21、王老師，今年多歲了，個(gè)子不高，臉上總是掛著祥和的微笑，那微笑燦爛的如太陽(yáng)的光芒，直射到我們的心理，讓人覺(jué)得暖烘烘的，她最美之處是她的頭發(fā)，她的黑發(fā)里充滿(mǎn)了蓬勃向上的朝氣。
××小組剛才討論過(guò)程中非常積極、熱烈，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)
23、她留著一頭卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)于質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求，絕不能半點(diǎn)馬虎，在卷面上跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語(yǔ)文老師——冉老師。
24、當(dāng)我們采摘豐收果。您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。贊美數(shù)學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)。
25、您是大橋，為我們毗鄰被切斷的山巒，讓我們走向播種的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而細(xì)長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)腵靈芝和人參。
26、你以為是老師就很強(qiáng)嗎？你又不是小強(qiáng)……
27、你為你們一組又增添了一份光彩!
28、這里有同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q解決。
29、胡小姐是我們的語(yǔ)文老師。無(wú)論春夏秋冬，她都喜歡穿裙子。
30、在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班就有了一位新的語(yǔ)文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語(yǔ)文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚(yáng)，露出親切的笑容。
31、劉老師面容和善，一頭短發(fā)，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了。
32、班主任畢老師經(jīng)常穿一件黑色的外套，里面配一件雪白的襯衫，黑白相間的色彩，既深沉又莊嚴(yán)，在喧鬧的夏日中帶給我們一絲絲的寧?kù)o與安詳。
33、綠場(chǎng)地，紅跑道，旗兒飄飄。綠樹(shù)環(huán)抱，微風(fēng)漸漸，好一個(gè)賽場(chǎng)�？�，教員的英姿颯爽，青春高昂;聽(tīng)，教員的喝彩聲響，虎虎活力。感觸感染運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng)，激起鑼鼓陣陣!果斷的法度圭表標(biāo)準(zhǔn)，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。
34、她高高的鼻子上戴著一副黑白眼鏡，圓圓的大眼睛很明亮。每天她都穿著不同顏色的裙子，踩著她的高跟鞋在我們班忙碌著！
35、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題！
36、她有一張白皙的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，杏黃色的眼睛，一張不太喜歡鼻梁的嘴，還有一個(gè)金色的洋娃娃的馬尾辮在她身后飄動(dòng)。
37、教員，您是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)，我們的內(nèi)心才綠草如茵，繁花似錦!
38、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，我的數(shù)學(xué)老師!
39、陳老師長(zhǎng)著一張瓜子臉。瓜子臉后面是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一副藍(lán)色鏡框的眼鏡架在他水汪汪的眼睛上。有一顆會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃的小嘴。
40、老師的微笑如冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我的心田；如沙漠中的一泓清泉，讓我在恐懼中找到了希望；又如黑暗中的明燈，指引我前進(jìn)的道路，將激勵(lì)我勇往直前！
41、她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，二條柳葉眉，柳葉眉下面有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她每次都能把課文講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
描寫(xiě)數(shù)學(xué)的句子3
1. 數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，它的優(yōu)美和神秘往往令人難以捉摸。
2. 數(shù)學(xué)是一種語(yǔ)言，它以簡(jiǎn)潔和的方式描述了自然界的本質(zhì)。
3. 數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)，也是一種藝術(shù)，它展示了人類(lèi)對(duì)真理和美的追求。
4. 數(shù)學(xué)是思維的'體操，它鍛煉了我們的邏輯推理和問(wèn)題解決能力。
5. 數(shù)學(xué)是工具，它幫助我們更好地理解世界，并預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。
6. 數(shù)學(xué)是寶藏，它的價(jià)值和重要性需要我們不斷地去挖掘和領(lǐng)悟。
7. 數(shù)學(xué)是迷宮，它充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和謎題，只有找到出口的人才能領(lǐng)略到它的美麗。
8. 數(shù)學(xué)是夢(mèng)想，它激發(fā)了我們對(duì)未知領(lǐng)域的探索和追求。
9. 數(shù)學(xué)是音樂(lè)，它的和諧和節(jié)奏往往令人陶醉。
10. 數(shù)學(xué)是鑰匙，它為我們打開(kāi)了通往未來(lái)的大門(mén)。
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