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        古人刻苦讀書的故事簡短古人刻苦讀書的故事
        更新時間:2024-05-07 08:48:38
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        古人刻苦讀書的故事簡短古人刻苦讀書的故事

          1、鑿壁偷光西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。

          2、他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。

          3、后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

          4、匡衡買不起書,只好借書來讀。

          5、那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。

          6、匡衡就在農忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          7、過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。

          8、他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

          9、匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。

          10、可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。

          11、背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。

          12、他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。

          13、于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。

          14、這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

          15、匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

          16、張曜拜妻為師清代咸豐年間有個武官叫張曜,因苦戰(zhàn)有功,被提拔為河南布政使。

          17、他自幼失學,沒有文化,常受朝臣歧視,御使劉毓楠說他“目不識丁”,因此改任他為總兵。

          18、張曜從此立志要好好讀書,使自己能文能武。

          19、張曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念書。

          20、妻子說:要教是可以的,不過要有一個條件,就是要行拜師之禮,恭恭敬敬地學。

          21、張曜滿口應承,馬上穿起朝服,讓妻子坐在孔子牌位前,對她行三拜九叩之禮。

          22、從此以后,凡公余時間,都由妻子教他讀經史。

          23、每當妻子一擺老師的架子,他就躬身肅立聽訓,不敢稍有不敬。

          24、與此同時,他還請人刻了一方“目不識丁”的印章,經常佩在身上自警。

          25、幾年之后,張曜終于成為一個很有學問的人。

          26、后來,他在山東做巡撫時,又有人參他“目不識丁”。

          27、他就上書請皇上面試。

          28、面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。

          29、張曜在山東任上,筑河堤,修道路,開廠局,精制造,做了不少利國利民之事。

          30、因為他勤奮好學,死后皇帝謚他為“勤果”。

          31、畫荻教子北宋時期,有個杰出的文學家和史學家,叫歐陽修。

          32、文章寫得很出色,在文學上有很高的成就。

          33、他四歲那年,父親去世了,家里生活非常困難。

          34、他的母親一心想讓兒子讀書,可是,哪里有錢供他上學呢?她左思右想,決定自己教兒子。

          35、她買不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫字,代替紙筆,教兒子認字,歐陽修就這樣在母親的教導下在地上用荻草稈在地上寫字,終于學有所成。

          36、這就是歷史上有名的“畫荻教子”的故事。

          37、程門立雪“程門立雪”這個成語家喻戶曉。

          38、它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。

          39、楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。

          40、他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。

          41、他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,倍受歡迎。

          42、居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。

          43、有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。

          44、有一天,楊時與他的學友游酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。

          45、時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。

          46、他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。

          47、他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。

          48、來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。

          49、楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。

          50、這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。

          51、楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。

          52、過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。

          53、后來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。

          54、此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

          55、擴展資料:如果要更多的知道古人努力讀書的故事,可以去購買一本《中國古人刻苦好學趣事》。

          56、真本書是由廣東人民出版社出版于1999年的一部圖書,作者是卡恩才、翁文豪、孫以楷。

          57、書中記錄了孔子好學不倦、蘇秦刺股而讀、張良拾鞋得兵書、黃霸獄中學(尚書》、路溫舒放羊讀書、匡衡鑿壁借光、鄭玄三年見師一面等故事

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