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耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。以下是小編為大家推薦的學(xué)習(xí)的句子30句,感興趣的一起來看看吧。
1、"珍惜時刻，勤奮學(xué)習(xí)"是咱們青少年共同的目標，就讓咱們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧！
2、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學(xué)習(xí)一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學(xué)伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂在學(xué)習(xí)中爬升著，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
3、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個習(xí)慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成為主宰自己命運的人。
4、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。
5、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
6、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
7、我是我一生的主角，我還不想死。
8、時常會很緊張，因為總覺得復(fù)習(xí)來不及了，但是多復(fù)習(xí)一點總會好過一點都不復(fù)習(xí)。
9、你想考哪所大學(xué)？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？
10、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
11、小時候，學(xué)習(xí)像一個漂流的小船，有時上，有時下。長大后，學(xué)習(xí)像一管固體膠，很穩(wěn)定，一直很好。后來啊，學(xué)習(xí)像一支自動吸水筆，不需要別人催，也不需要別人督促，而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)用來消磨時間，經(jīng)�？匆郧皼]有看過的書，還覺得時間過得很快。
12、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
13、從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的是愚者，從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。
14、學(xué)習(xí)是一種快樂，使我們在收獲知識的同時，也得到了成長！
15、大學(xué)著重闡述了提高個人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心�！祆洹端臅褰�(jīng)》
16、在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經(jīng)過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
17、認真學(xué)習(xí)，不辜負好時光。
18、學(xué)習(xí)開始是一種痛苦，繼而是一種習(xí)慣，最后是一種樂趣！
19、當你進入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進化過程之一。
20、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
21、如果你是異性，會不會愛上現(xiàn)在的自己？
22、語言，是人類用來表達內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來，必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達能力明顯不足，只能將心靈中細膩的思想，轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
23、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。
24、課堂上我注意聽講，特別是老師講重點、難點時。
25、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
26、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
27、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那里不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習(xí)慣��！
28、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
29、為豐富和充實生活而讀書，學(xué)以致用；為裝飾和點綴自己而讀書，看似了了，用未必佳。
30、勿謂今天不學(xué)而有來日，勿謂今。年不學(xué)而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
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