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作為一名優(yōu)秀的旅游從業(yè)人員，可能需要進(jìn)行導(dǎo)游詞編寫(xiě)工作，導(dǎo)游詞作為一種解說(shuō)的文體，它的作用是幫助游客在旅游的同時(shí)更好地理解所旅游的景點(diǎn)包含的文化背景和歷史意義。那么問(wèn)題來(lái)了，導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)導(dǎo)游詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)導(dǎo)游詞1
各位外國(guó)的游客們，大家好!
我是中關(guān)村三小四(7)中隊(duì)派來(lái)的義務(wù)講解員廖嘉豪，這次的泰山之行的講解任務(wù)就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎!”歡迎大家來(lái)到泰山，下面我為大家介紹一下泰山的`基本情況。
泰山地處華北大平原的東部，山東省中部，總面積約2022平方公里，大家想想，多少個(gè)籃球場(chǎng)的面積呀?光風(fēng)景區(qū)就426平方公里。它的主峰是玉皇頂，海拔545米。泰山東望大海，西鄰黃河，南接孔子故里曲阜，北依泉城濟(jì)南。
大家往前走，有一列纜車，通往中天門(mén)，在路上，我會(huì)更多地介紹給大家泰山的資料。
泰山在二十五億年前被海水淹沒(méi)著，后來(lái)才漸漸地升出海面，直到三千萬(wàn)年前的新生代中期，泰山在喜馬拉雅山運(yùn)動(dòng)的影響下，才形成現(xiàn)在的形狀。因此，泰山石是世界上最古老的巖石之一，而泰山山體卻又是世界上最年輕的山，直到今天，泰山仍以每年0.05毫米的速度生長(zhǎng)著。
這里就是中天門(mén)了，大家現(xiàn)在可以自由活動(dòng)，買(mǎi)些紀(jì)念品，或拍照留念。但要注意不要隨便扔垃圾，刻畫(huà)，為泰山這一自然遺跡做貢獻(xiàn)。
今天咱們的旅游就告一段落，大家一定還游興未盡吧?沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)今天晚上好好休息一下，養(yǎng)精蓄銳，明天我們就要登泰山頂峰，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山雄風(fēng)了!
小學(xué)導(dǎo)游詞2
親愛(ài)的朋友們：
大家好!你們見(jiàn)過(guò)草原嗎?那一望無(wú)際的綠色，平地是綠的，小丘也是綠的。一群群的羊在草原上奔跑著，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花，是那么的美!草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使人心曠神怡，在那種境界里即愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的.小詩(shī)，就連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原無(wú)限樂(lè)趣。
來(lái)到蒙古包，又見(jiàn)我的同胞，主人迎客，群馬領(lǐng)跑，少年套馬，壯士摔跤，武士舞刀;主人舉杯，老翁敬酒，少年獻(xiàn)歌。蒙古族同胞的純樸熱情，也證明了蒙漢情深。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”也只有在這里才可以體會(huì)到，來(lái)到這里，會(huì)使你流連忘返，時(shí)時(shí)沉浸在草原的無(wú)限樂(lè)趣，站在草原上，你會(huì)覺(jué)得天是那么的藍(lán)，大地一片綠色，會(huì)覺(jué)得自己也是這一片綠色的一員，仿佛自己是這片綠色中的一棵小草。否則老舍先生也不會(huì)說(shuō)“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”
看了草原之后你們一定會(huì)喜歡上它的。
小學(xué)導(dǎo)游詞3
各位親愛(ài)的朋友們（旅客），大家好，我是你們的導(dǎo)游，我叫某某某，大家可以叫我某導(dǎo)，很高興能陪同大家一起游賞麒麟山公園。
游客們，現(xiàn)在我們來(lái)到了麒麟山的山門(mén)前，請(qǐng)大家抬頭看，門(mén)頭上刻著五個(gè)朱紅大字“麒麟山公園”。麒麟山原名叫“�；\山”，在1980年地名普查時(shí)，在山腰的一座古墳中，發(fā)現(xiàn)一塊“孔子戲麒麟”的石碑，因?yàn)轺梓霝榧檎浍F，所以就把“�；\山”改名為“麒麟山”。
游客們，請(qǐng)隨我走進(jìn)麒麟山大門(mén)，在我們的正前方就是一層層石階，總共有543階，這些臺(tái)階分為三段，請(qǐng)大家抬頭看看，石階的頂端如同與天邊連在一起，這么多的臺(tái)階像天梯一樣。大家登山時(shí)一定要注意安全，如果累的話就可坐在上休息休息。
各位游客，現(xiàn)在我們已經(jīng)爬到了半山腰了，請(qǐng)朝我右手邊看，那是三明人民英雄紀(jì)念碑。紀(jì)念碑高12。8米，像一個(gè)燃燒的火炬，那熊熊燃燒的火焰象征著烈士們堅(jiān)定的革命意志。
請(qǐng)大家繼續(xù)往上，爬完臺(tái)階我們來(lái)到了上山的小路，小路兩邊樹(shù)木蒼翠，高大挺拔，置身與這樣的林蔭小道，微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。游客們，現(xiàn)在我們來(lái)到了山頂?shù)镊梓氲裣襁�，這座麒麟金碧輝煌，栩栩如生，它身高兩米左右，腳踏祥云，目視北方，好像隨時(shí)都要飛向天庭。
大家請(qǐng)看，麒麟的左邊就是麒麟閣，麒麟閣建在海拔261。9米的麒麟山頂峰上，是一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的.八角六層樓閣，麒麟閣高24。5米，寬12米，造型優(yōu)美勻稱，兼具中西風(fēng)格，閣外有松柏掩映，綠草如茵，姿態(tài)優(yōu)美的假山與仙人掌立與閣前。朋友們，我們現(xiàn)在已經(jīng)登上麒麟閣，極目遠(yuǎn)眺，市區(qū)全景盡收眼底。只見(jiàn)山下高樓大廈林立，貫穿市區(qū)的沙溪河蜿蜒東流，河邊的江濱公園風(fēng)景如畫(huà)。環(huán)城公路上車水馬龍，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
從山頂下來(lái)，我們現(xiàn)在來(lái)到了山腳下后門(mén)的麒麟山動(dòng)物園，這也是本次游覽的最后一站。大家可以自由活動(dòng)，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮和食品包裝袋，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂刻畫(huà)，也請(qǐng)大家不要驚嚇動(dòng)物，亂投喂食物。如果您對(duì)我這次的服務(wù)滿意的話請(qǐng)給我五星好評(píng)。謝謝，祝大家玩的開(kāi)心，歡迎您們?cè)俅蝸?lái)三明！
小學(xué)導(dǎo)游詞4
各位游客小朋友：
大家好!歡迎你們來(lái)參觀八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我是你們的導(dǎo)游。我姓王，叫雅萱，大家喜歡怎樣稱呼我呢?王導(dǎo)——很正規(guī)的稱呼;王阿姨——很尊敬我的稱呼。有沒(méi)有想大膽稱呼我的——對(duì)，直呼其名，因?yàn)槊志褪亲屓私械陌?
今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽長(zhǎng)城，希望我的講解能夠讓各位小朋友更多地了解長(zhǎng)城這一世界文化遺產(chǎn)。
長(zhǎng)城是古代一座防御力極強(qiáng)的工程，它興建于秦始皇年代，長(zhǎng)城有一萬(wàn)三千多里長(zhǎng)，據(jù)粗略計(jì)算，長(zhǎng)城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧?在這里我
給大家講一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)城的故事：相傳古時(shí)候，孟姜女在新婚時(shí)，她的丈夫被秦始皇的.人抓去建筑長(zhǎng)城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長(zhǎng)城墻下。孟姜女等不到丈夫回來(lái)，于是她身背寒衣，歷盡艱辛萬(wàn)苦，萬(wàn)里尋夫來(lái)到長(zhǎng)城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，哭了三天三夜，把長(zhǎng)城也哭倒了，丈夫的尸骨也裸露了出來(lái)。孟姜女于絕望中投海而死。
大家聽(tīng)完這個(gè)故事，是不是對(duì)長(zhǎng)城有了更新的了解了?下面請(qǐng)大家自由參觀，參觀前我要提醒小朋友們游覽時(shí)應(yīng)注意：
1、不要亂扔垃圾。
2、不要在石壁上亂刻亂畫(huà)，以保持長(zhǎng)城的美觀。
3、注意安全，我在這里等候你們。
祝大家玩得開(kāi)心，謝謝!
小學(xué)導(dǎo)游詞5
各位游客：
大家好，歡迎大家來(lái)威海旅游!我是旅行社的導(dǎo)游，今天將由我和司機(jī)陪同大家完成這次劉公島之旅。大家有什么意見(jiàn)和建議盡管向我提出，我愿為您提供滿意的服務(wù)，使您有一個(gè)愉快的旅行。
下面我先把劉公島的情況想大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。劉公島作為中國(guó)近代海軍的搖籃和中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)而揚(yáng)名海內(nèi)外，素有“不沉的.戰(zhàn)艦”之稱。劉公島東西長(zhǎng)4.08公里，南北最寬處1.5公里，總面積3.15平方公里。距市區(qū)碼頭2.1海里。位于山東半島東北部，橫臥于威海灣中，與南北兩岸的小島形成“二龍戲珠”之勢(shì)。
自古就有“東隅屏藩”之稱。地勢(shì)北高南低，最高點(diǎn)旗頂山海拔153.5米，北破陡峭，海岸懸崖峭壁;南坡平緩，山體連綿起伏。全島植被茂密，郁郁蔥蔥，以黑松為主。1985年被命名為國(guó)家森林公園。1988年被國(guó)家確立為膠東半島海濱國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，1999年被建設(shè)部命名為國(guó)家名勝風(fēng)景區(qū)，2022年又被國(guó)家旅游局評(píng)為首批4A級(jí)旅游區(qū)，可謂光環(huán)閃耀。
島上不僅自然風(fēng)光秀麗，更重要的是它是歷史的見(jiàn)證地。大家都知道，劉公島是清代北洋海軍的建軍基地，也是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的古戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在劉公島上主要景點(diǎn)是“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館”，“甲午海戰(zhàn)館”和“劉公島博覽園”,其中博物館收藏了大量珍貴文物，海底出水的兩門(mén)巨型艦炮，每門(mén)重達(dá)20多噸，世界僅存。館內(nèi)還通過(guò)文物、圖片、蠟像、沙盤(pán)、模型等展覽形式和影視手段，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年北洋海軍和甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史面貌。為了讓大家牢記那場(chǎng)屈辱戰(zhàn)爭(zhēng)帶給中華民族的災(zāi)難，現(xiàn)已被過(guò)國(guó)家公布為愛(ài)國(guó)主義教育基地。
劉公島國(guó)家森林公園是一座馳名中外，集自然風(fēng)光和人文景觀于一體的國(guó)家級(jí)森林公園。園內(nèi)有北洋海軍忠魂碑、旗頂山炮臺(tái)、忠魂碑炮臺(tái)、劉公亭、軍魂亭、動(dòng)物園、劉公像、五花石、聽(tīng)濤亭、劉公泉等15處名勝景點(diǎn)和自然景點(diǎn)。野生梅花鹿隨處可見(jiàn)，有各種禽獸鳥(niǎo)類30多種。園內(nèi)林木蔥郁，山花爛漫，古木參天，林木覆蓋率達(dá)85%，60多種樹(shù)木在此競(jìng)相生長(zhǎng)。
登上主峰，全島風(fēng)光盡收眼底，恍如隔世，心曠神怡，歷代游人曾賦予
“十里絕塵�！�，“此向即洞天”的美稱。大家可能會(huì)問(wèn)為什么會(huì)叫它劉公島呢。這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢。主要有兩種說(shuō)法：一是傳說(shuō)東漢末年劉氏皇族的一支人，不堪曹魏政權(quán)的迫害，逃到了島上避難，他們?cè)趰u上墾荒種地，生活逐漸安定富足，此島漸漸的被稱為“劉氏別業(yè)”，后又被成為劉公島。另一種說(shuō)法是傳說(shuō)島上有一對(duì)姓劉的神仙夫婦，他們經(jīng)常為迷途的航船導(dǎo)航，受其幫助的人們?yōu)榱烁兄x劉公夫婦在島上修建了劉公劉母祠，并把此島取名為劉公島。
另外，島上還有兩大怪事：一是劉公島上的居民沒(méi)有一戶姓劉的，二是島上的居民沒(méi)有一戶以捕魚(yú)為生的。因?yàn)閯⒐珝u幾經(jīng)戰(zhàn)亂，島上的居民多次遷進(jìn)遷出，大部分都是從內(nèi)陸遷來(lái)，不會(huì)捕魚(yú)，這在全國(guó)乃至世界都是罕見(jiàn)的。
介紹了這么多我相信大家都對(duì)這個(gè)小島充滿了好奇吧，別著急。一會(huì)到了島上我們就可以在神奇中暢游了。船馬上就要靠岸了，大家拿好自己的東西準(zhǔn)備下船，下船的時(shí)候要注意安全。
小學(xué)導(dǎo)游詞6
各位女士們，先生們：
大家好！
我們今天要去的地方就是九江著名的景點(diǎn)——煙水亭。我姓梅，大家叫我梅導(dǎo)就行了。
進(jìn)了煙水亭的大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)古時(shí)候的銅幣、銀幣、金幣、古花壇的`一些碎片，它們都被放在同一個(gè)柜子里，這些東西很有價(jià)值。大家要愛(ài)護(hù)文物，請(qǐng)不要照相，也不能亂扔垃圾。
大家請(qǐng)跟著我進(jìn)大廳�？�，這里有18幅畫(huà)和古城墻碎片。畫(huà)上有周瑜、諸葛亮、孫權(quán)和孫策的墓碑的樣子，旁邊寫(xiě)著時(shí)間和地點(diǎn)。
我們接著一邊走一邊看，你肯定看見(jiàn)了幾把刀和劍。著名的有雙股劍、重達(dá)82斤的青龍偃月刀、長(zhǎng)2.25米的丈八蛇矛。除此之外，還有士兵用的弓弩和鎧甲，還有大炮、糧車和船等戰(zhàn)利品的模型。你的眼前是不是浮現(xiàn)出當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的情景？
現(xiàn)在，讓我們穿過(guò)赤壁之戰(zhàn)的畫(huà)面，再走到點(diǎn)將臺(tái)的中間，看看寬闊的甘棠湖面。站在這里，你們是不是仿佛看到千千萬(wàn)萬(wàn)的水軍在訓(xùn)練？是不是感覺(jué)有一種神奇的力量讓你變成“周瑜”？現(xiàn)在，我們體驗(yàn)一下這當(dāng)“周瑜”的感覺(jué)吧！
時(shí)間過(guò)得可真快呀！咱們走石橋出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這長(zhǎng)10來(lái)米的長(zhǎng)廊上有許許多多的畫(huà)，畫(huà)的是戰(zhàn)士們殺退敵軍的情景。
剩下的時(shí)間請(qǐng)自由活動(dòng)，晚上9點(diǎn)我們?cè)陂L(zhǎng)江渡口集合，去劍閣看木牛流馬。作者：梅宇
小學(xué)導(dǎo)游詞7
尊敬的各位游客：
大家好！現(xiàn)在我們已來(lái)到中國(guó)著名的歷史名山，道教發(fā)源地之一——青城山。青城山位于四川省都江堰市西南，古稱“丈人山”，東距成都市68公里，距都江堰市區(qū)16公里。青城山全山林木青翠，四季常青，諸峰環(huán)峙，狀若城廓，故名青城山。是首批國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，并于2000年同都江堰共同作為一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)被列入世界遺產(chǎn)名錄。
現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是建福宮。建福宮坐落于丈人峰下。詩(shī)人陸游有詩(shī)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的建福宮是“黃金篆書(shū)榜金門(mén)，夾道巨竹屯蒼云。巖嶺劃若天地分，千柱眈眈在其垠”，觀宮內(nèi)保存有古木假山、委心亭、明慶符王妃的梳妝臺(tái)遺址，以及壁畫(huà)、楹聯(lián)等文物。
我們已進(jìn)入了青城山的山門(mén)。請(qǐng)大家回頭望，這里寫(xiě)有幾個(gè)大字“青城天下幽”。為什么人們以“幽”字來(lái)概括青城山的特色呢？原來(lái)，青城山空翠四合，峰巒、溪谷、宮觀皆掩映于繁茂蒼翠的林木之中。丹梯千級(jí)，曲徑通幽，以幽潔取勝，自古就有“青城天下幽”的`美譽(yù)，與劍門(mén)之險(xiǎn)、峨眉之秀、夔門(mén)之雄齊名。
請(qǐng)大家繼續(xù)往前走，我們將進(jìn)入前山�，F(xiàn)在我們所在的地方是引勝亭。從這里有兩條路可以上山。走左邊這條路，只能步行上山，將經(jīng)過(guò)天然圖畫(huà)、天師洞、朝陽(yáng)洞、祖師殿、上清宮等景點(diǎn)。今天我們選擇右邊這條路，乘坐索道上山，到達(dá)上清宮。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)了上清宮。在這里，我們將有機(jī)會(huì)欣賞到日出、云
海、圣燈這三大自然奇觀。其中圣燈尤為奇特。上清宮是觀賞圣燈的最佳觀景處。每逢雨后天晴的夏日，夜幕降臨后，在上清宮附近的圣燈亭內(nèi)可見(jiàn)山中光亮點(diǎn)點(diǎn)，閃爍飄蕩，少時(shí)三、五盞，忽生忽滅，多時(shí)成百上千，山谷一時(shí)燦若星漢。實(shí)際上，這只是山中磷氧化燃燒的自然景象。想看日出的游客，明天一大早可以到觀日亭去看。好了，大家辛苦了，今天就到這里，明天我們將去參觀老君閣和其他景點(diǎn)，希望大家好好休息。明天上午九點(diǎn)在這里集合。
小學(xué)導(dǎo)游詞8
各位旅客，大家好！我是你們的導(dǎo)游，大家可以叫我葉導(dǎo)游或婷婷姐姐。在本次介紹中，如果我有什么做得不對(duì)的地方，請(qǐng)多多體諒，多多包涵，謝謝！
即將到莞城中心小學(xué)了，請(qǐng)有序的排好隊(duì)下車。
進(jìn)了大門(mén)，就來(lái)到大榕樹(shù)。你看，大榕樹(shù)是多么強(qiáng)壯、高大。說(shuō)起大榕樹(shù)已有千百年歷史了，卻還依然生機(jī)勃勃，真是我們學(xué)校的好榜樣。
走過(guò)大榕樹(shù)，就來(lái)到了大天景。往前看去，有個(gè)古老銅鐘，每年一屆的洪鐘少年都會(huì)敲一次。銅鐘有百年歷史了，雖然這是人造，但也是學(xué)校的象征……
學(xué)校還有許多地方，我就不一一說(shuō)了，大家可以在學(xué)校細(xì)細(xì)游賞，但是有幾點(diǎn)要提醒各位：
1、不要亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
2、不要碰銅鐘，也不要摘大榕樹(shù)或其它的`樹(shù)葉子。
謝謝大家！
要離開(kāi)了，真有點(diǎn)依依不舍，真希望，下次還能當(dāng)你們的導(dǎo)游。
小學(xué)導(dǎo)游詞9
頤和園是一幅自然山水和皇家園林和諧統(tǒng)一的宏偉畫(huà)卷，是中國(guó)古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，它以其宏大豐富而完整的園林藝術(shù)魅力，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的中外游人。走進(jìn)頤和園，仿佛走進(jìn)了一座歷史博物館；走進(jìn)頤和園，又仿佛走進(jìn)了人間的天堂。——題記
親愛(ài)的游客，大家好，我是北京導(dǎo)游公司的小李，大家可以叫我李導(dǎo)，歡迎大家來(lái)到皇家園林的.地方——北京頤和園。很榮幸能當(dāng)大家的導(dǎo)游�，F(xiàn)在我就帶大家去游玩美麗的頤和園吧。
北京頤和園是清代的皇家園林和行宮，主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，占地約2.9平方米，其中，水面約占四分之三。園內(nèi)殿堂樓閣、亭臺(tái)水榭三千余間。1998年，頤和園被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并譽(yù)為“世界幾大文明之一的有力象征”，獲得了很高的評(píng)價(jià)。
游客們，現(xiàn)在我們來(lái)到了長(zhǎng)廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百二十八米長(zhǎng)，分為二百七十三間，長(zhǎng)廊的橫檻和枋梁上都有圖畫(huà)，圖畫(huà)14000余幅，這14000余幅里面包含三水風(fēng)景、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物典故等，應(yīng)有盡有。
游客們，繞過(guò)萬(wàn)壽山，我們的下一個(gè)景點(diǎn)是美麗的昆明湖。來(lái)到了昆明湖。昆明湖靜地像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。這座石橋有十七孔橋，叫作十七孔橋；橋欄上有百根石柱，每根石柱上有一只獅子，姿態(tài)不一，沒(méi)有哪兩只是相同的。
頤和園的景色說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不夠。現(xiàn)在，請(qǐng)大家盡情去欣賞頤和園的美景吧！請(qǐng)大家在游玩的時(shí)候不要亂扔果皮和食品包裝袋，不要到危險(xiǎn)的地方去，祝大家玩得愉快！
小學(xué)導(dǎo)游詞10
游客們好！我是康有為紀(jì)念小學(xué)的導(dǎo)游林根生，你們叫我林導(dǎo)就好了，很高興成為大家的導(dǎo)游，希望你們能在我的帶領(lǐng)下度過(guò)愉快的一天。
游客們，我們的學(xué)校是一所省一級(jí)學(xué)校，教學(xué)設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)讀書(shū)的好地方。今天我們參觀的是東校區(qū)。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，在你們正前方的就是有為大道。有為大道的左邊有一座康有為爺爺?shù)牡袼�。右邊有五盆紫紅色的三角梅，三角梅在燦爛的陽(yáng)光下欣然怒放，就像一只只蝴蝶停在枝頭上。
有為大道的`右邊是一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)中央有一棵又粗又壯的大榕樹(shù)。下課了同學(xué)們特別喜歡在樹(shù)下看書(shū)，玩游戲。小操場(chǎng)的旁邊有兩棟樓，分別是想為樓和真為樓。想為樓是四至六年級(jí)的課室，真為樓是專用場(chǎng)室和教師辦公室。我們的音樂(lè)、信息技術(shù)、美術(shù)等課就在真為樓上了。
大家繼續(xù)往前走，向左繞過(guò)綠化帶，就看到我們的大操場(chǎng)了。這個(gè)操場(chǎng)環(huán)形200米左右，有四條跑道。中間有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們開(kāi)校會(huì)、上體育課或做操，就在這里進(jìn)行。放學(xué)后田徑隊(duì)也在這里訓(xùn)練。操場(chǎng)的右邊是我們的能為樓，三年級(jí)同學(xué)就在這棟樓里上課。
好啦，游客們，康有為紀(jì)念小學(xué)還有許多東西我還沒(méi)為你們介紹，你們現(xiàn)在可以自己去細(xì)細(xì)游賞，注意不要亂扔垃圾，保持安靜，不要影響同學(xué)們上課。
小學(xué)導(dǎo)游詞11
各位朋友：
大家好!歡迎來(lái)到青稞城，我是這一次的導(dǎo)游。請(qǐng)游客們?cè)诼吠局幸⒁獍踩�，可不能在青稞城里亂扔垃圾噢!
青稞城，位于青藏高原的附近，是一座歷史悠久的小城。這里以美食而出名，遠(yuǎn)近聞名的青稞酒就是在這里“出生”的.哦!我們現(xiàn)在先去“青稞夜市”吧。
在“青稞夜市”里，人們最喜歡吃的是“青稞菜小包”，這種小包里有著少量的青稞酒，還有青菜和青椒。一些只有兩三歲的小孩子也喜歡吃這種小包。青稞人那么能喝酒，就是因?yàn)閺男〈蚝霉Φ装?
逛完了“青稞夜市”，我們來(lái)到“大興街”。不過(guò)，當(dāng)?shù)厝嗣窀敢饨凶觥凹t黃藍(lán)街”。這是為什么呢?只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一家小店的帳篷都是紅色的，燈泡全是黃色，就連桌布也全是藍(lán)色。人們最喜歡吃這里的“粥”。說(shuō)是粥，其實(shí)這種食物里沒(méi)有一點(diǎn)粥。這只不過(guò)是一種將土豆、西紅柿、青椒，還有核桃和各種特別的香料混合在一起的食物�！爸唷崩镉心敲炊嗍澄�，還不能讓各位填飽肚子嗎?
游客們，這次的游覽到此結(jié)束，希望你們滿意我的服務(wù)，歡迎下次再來(lái)，再見(jiàn)!
小學(xué)導(dǎo)游詞12
各位游客，你們好！我是不一樣凡響的導(dǎo)游，大家能夠叫我響導(dǎo)。歡迎你們來(lái)到山奇水秀的武夷山。武夷山的景色和我的名字一樣也是不一樣凡響的，今日，請(qǐng)你們跟隨我的腳步來(lái)領(lǐng)略武夷山的不一樣凡響吧！
武夷山屬典型的丹霞地貌，素有碧水丹山、奇秀甲東南之美譽(yù)。它位于福建省西北部邊境，主要景區(qū)方圓70平方公里，平均海拔350米，是首批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一，也是全國(guó)級(jí)旅游度假區(qū)之一。1999年，它被列入《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》，榮膺世界自然與文化雙重遺產(chǎn)，武夷山成為世界第23處、中國(guó)第4處世界自然與文化遺產(chǎn)地。
此刻，我?guī)Т蠹襾?lái)到天游峰腳下，請(qǐng)大家先抬頭看，整座天游峰是一塊大石頭，你們所看到的螞蟻是在爬天游峰的人，他們就像螞蟻在搬家，一步一步往上走。此刻我開(kāi)始帶大家爬天游峰，請(qǐng)大家跟好隊(duì)伍，不要走散，注意走路不看景哦！好，我們到半山腰了，來(lái)到一覽亭，向四面看，前面九曲蜿蜒，溪上竹筏輕蕩。旅行家徐霞客評(píng)點(diǎn)：天游峰是一座絕好的武夷山水觀賞臺(tái)，其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也。故天游峰有武夷第一峰之稱。從天游峰頂上往下看，美景大半收在眼底。九曲溪正滔滔不絕地流向天邊，還有各種各樣的石頭，看，那兒有：兩只懶洋洋的水龜趴著，這兒是一個(gè)神奇的筆架峰，還有那座是讓人口水直流的漢堡，而漂亮的玉女、英勇的大王也在前方等著我們呢！
下山的路比上山的.路平緩，大家不走回頭路，我們不從原路下山，也就是不走回頭路，但下山途中的風(fēng)景也少了很多。整個(gè)爬山的過(guò)程約三個(gè)小時(shí)。
早上的行程就到此結(jié)束了，寧?kù)o的午時(shí)，我們會(huì)坐上竹筏，身臨其境地走進(jìn)這如詩(shī)如畫(huà)的世界。
小學(xué)導(dǎo)游詞13
請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入中山八路小學(xué)，我們這里有新教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、標(biāo)準(zhǔn)的游泳池、小禮堂和優(yōu)雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂，在小禮堂中間有一個(gè)舞臺(tái)，上面的照片留下了許多精彩的表現(xiàn)，平常是同學(xué)們休息的好地方。小禮堂上面是新教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個(gè)7字形的八層建筑物，第1到5層是學(xué)生們的教室，我?guī)Т蠹业剿哪辏?）班的課室里欣賞欣賞。游客們，這是四年（2）班的學(xué)生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個(gè)寬大的黑板，是老師們的“好幫手”。
我們現(xiàn)在前往電腦室，電腦室里有許許多多的電腦，同學(xué)們每天都可以通過(guò)電腦室里的電腦上網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行聊天、玩游戲。好了，我們?nèi)⒂^七樓的音樂(lè)室，這里的后面有一排排凳子，是同學(xué)們用來(lái)看電視用的'，前面有一塊塊地板，是同學(xué)們唱歌時(shí)坐在那里的，教臺(tái)上有一臺(tái)高貴的鋼琴，是同學(xué)們的音樂(lè)老師用來(lái)為同學(xué)們演奏歌曲的。
游客們，請(qǐng)大家鳥(niǎo)瞰一下下面的風(fēng)景，你們看，那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道，長(zhǎng)25某50，同學(xué)們正在那里練習(xí)跑步。在跑道的對(duì)面有一個(gè)大大的操場(chǎng)，那邊的同學(xué)一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒踢球，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。在操場(chǎng)的一旁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游泳館，在游泳館訓(xùn)練過(guò)的學(xué)生，個(gè)個(gè)出來(lái)都是猛將。請(qǐng)大家到圖書(shū)館閱讀一下這些書(shū)本，圖書(shū)館里的圖書(shū)分了三類，分別裝在三個(gè)架子里，多整齊。游客們，最后我們?nèi)⒂^中山八路小學(xué)的天臺(tái)植物園，這里有黃黃的木瓜，甜甜的皇帝桔，還有各種各樣的花草，請(qǐng)大家隨便觀賞觀賞。
游客們，你們都累了吧，請(qǐng)到樓下的庭院休息、吃點(diǎn)心吧！麻煩大家把頭向右轉(zhuǎn)，這是一棵枝葉茂盛的參天大樹(shù)，看上去向一個(gè)巨人。樹(shù)的旁邊有一座名叫創(chuàng)優(yōu)亭的亭子，它的名字也有一個(gè)故事：為了突出少先隊(duì)特色，并希望我們的少先隊(duì)員能夠提高成績(jī)，就在此建立了一座創(chuàng)立亭。在創(chuàng)立亭的對(duì)面有一個(gè)小水池，這個(gè)小水池常年的水流丁丁咚咚，像是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小水池中間有一座巨大的假山，一層層，像一朵朵云朵。
各位先生、女士們，一天很快就過(guò)去了，謝謝大家對(duì)我的支持和配合，歡迎你們下次再來(lái)參觀中山八路小學(xué)，再見(jiàn)。
……
小學(xué)導(dǎo)游詞14
各位游客：
大家好!
我姓王，大家可以叫我王導(dǎo)游。接下來(lái)，我就要帶大家一起去參觀美麗的景星巖。我們先到神仙洞去參觀。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無(wú)半點(diǎn)霜冰。距洞口幾百米外就看見(jiàn)神仙洞口熱氣騰騰，煙霧彌漫。有人說(shuō)是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點(diǎn)仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風(fēng)洞剛好相反，對(duì)了!就是涼風(fēng)洞。站在這里，夏天烈日炎炎的中午也感覺(jué)絲絲涼意，你細(xì)聽(tīng)的話還可聽(tīng)到水滴嗒滴嗒的聲音，這就是涼風(fēng)洞。原來(lái)涼風(fēng)洞是一條北端開(kāi)口，南端封閉的斷裂帶，由于和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的'冷卻作用，冷風(fēng)從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺(jué)絲絲的涼意。現(xiàn)在，我們來(lái)到了摘星亭。大家看，亭上寫(xiě)著“登上不易無(wú)論無(wú)畏可摩星，攬?jiān)潞坞y有志有為可折桂”。既表?yè)P(yáng)了先賢，又激勵(lì)了后人。摘星也喻意期盼后人向先賢努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰，摘取桂冠，成為一顆耀眼閃爍的新星。接下來(lái)，我們來(lái)到了夢(mèng)月樓。
對(duì)面有一小山丘，形狀宛如寺院里和尚們敲擊用的木魚(yú)，于是人們就把它稱為“木魚(yú)山”。夢(mèng)月樓在凈居寺大雄寶殿的東側(cè)，，想圓夢(mèng)的人晚上住在那里，祖先和神靈托夢(mèng)，據(jù)傳十分靈驗(yàn)，定能夢(mèng)想成真。大家不妨試一試。好了，我們的游程到此結(jié)束了，但愿景星能給你們留下美好的回憶。也祝愿每一位朋友旅途快樂(lè)。
小學(xué)導(dǎo)游詞15
習(xí)作《導(dǎo)游詞》是四年級(jí)上冊(cè)第五組中的習(xí)作內(nèi)容。本次習(xí)作通過(guò)仿說(shuō)、仿寫(xiě)掌握導(dǎo)游格式和寫(xiě)法，把資料中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的語(yǔ)言。
教學(xué)目標(biāo)可以設(shè)定為:
1、讓學(xué)生更多地了解我國(guó)地“世界遺產(chǎn)”，體會(huì)世界遺產(chǎn)地魅力，感受中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。
2、指導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，有重點(diǎn)，有情趣地介紹，并巧妙地提示旅游者要當(dāng)文明游客。
3、根據(jù)需要圍繞主題搜集資料，提高搜集、處理信息資料地能力。
4、鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性有創(chuàng)意。課前教師應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生誦讀本單元學(xué)習(xí)的三篇介紹我國(guó)“世界遺產(chǎn)”的課文，并背誦自己喜歡的段落。
2、搜集“我”最喜歡的我國(guó)世界遺產(chǎn)的資料，可以是文字、圖片、照片，也可以是畫(huà)冊(cè)、vcd、dvd、張貼畫(huà)等。
3、上好以“保護(hù)文物”為題的口語(yǔ)交際課。
4、制作相關(guān)的教學(xué)課件。
設(shè)計(jì)思路：
“動(dòng)人心者；莫先乎情”“情動(dòng)于中而形于言”，要讓學(xué)生“樂(lè)于表達(dá)”，首先要充分創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，讓表達(dá)成為學(xué)生的心理需求。本設(shè)計(jì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了“爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)導(dǎo)游”的情境，在教師和學(xué)生的共同學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生在輕松愉快的心境中一層一層習(xí)得知識(shí)方法，最終達(dá)成目標(biāo)。
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞比較，體悟?qū)в卧~的重要
1.欣賞錄像。
（內(nèi)容是山海關(guān)老龍頭上的海神廟，畫(huà)面中繼續(xù)出現(xiàn)了牌樓、山門(mén)、正殿前的庭院、大殿……但沒(méi)有解說(shuō)詞。）
2.比較欣賞。
教師可以這樣引導(dǎo)：剛才我們欣賞到的是介紹山海關(guān)海神廟的紀(jì)錄片，下面我們?cè)傩蕾p一遍，你們認(rèn)真看一看前后兩次有什么不同？并想一想你更喜歡那一次的錄像？
（再次欣賞，這一次畫(huà)面內(nèi)容和上面一樣，但配著畫(huà)面，有相對(duì)應(yīng)的詳盡生動(dòng)的解說(shuō)。附解說(shuō)詞）
各位朋友：
現(xiàn)在，我們來(lái)到了海神廟。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以來(lái)，秦皇島、山海關(guān)沿海一帶的航海業(yè)、捕撈業(yè)就非常發(fā)達(dá)。明洪武十四年，公元1381年，明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)仔爝_(dá)奉命主持修建長(zhǎng)城。為了調(diào)運(yùn)各種軍需民用物資，在山海關(guān)石河口修建了碼頭。船夫漁民出海作業(yè)，總是冒著很大的危險(xiǎn)，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的年代，人們只好把生命托付給神靈。為了乞求神靈的保護(hù)，乞求海上風(fēng)平浪靜，平安無(wú)事，就在老龍頭的西側(cè)修建了海神廟、北海神廟、媽祖廟、龍王廟等四座廟宇。1900年八國(guó)聯(lián)軍從老龍頭登陸，四座廟宇被毀掉了�，F(xiàn)在的海神廟是1988年重新修建的，它綜合了原有四座廟宇的特點(diǎn)，重新構(gòu)思設(shè)計(jì)，延伸入海124米，是旅游觀光、臨風(fēng)休憩的好去處。
這里是牌樓，南北兩面各有兩個(gè)大字：安瀾、伏波，──讓大海安靜，海不揚(yáng)波，點(diǎn)明了整個(gè)海神廟的主題。
往前走就是山門(mén)。海神廟和一般佛教廟宇的山門(mén)不同，它里面供奉的不是四大天王，而是“天佑”、“天應(yīng)”兩位大海中的神將。“天佑”的意思就是老天保佑，“天應(yīng)”就是指叫地地靈，叫天天應(yīng)。傳說(shuō)這二位原來(lái)都是大海中的怪物，渾身的力氣沒(méi)處使，就專門(mén)興風(fēng)作浪，玩惡作劇。后來(lái)他們被天后娘娘──就是我們常說(shuō)的媽祖收伏了，成了媽祖的得力助手。
現(xiàn)在我們來(lái)到了海神廟正殿前面的庭院。左右兩側(cè)有兩個(gè)吉祥物。右邊的叫做“乘黃”，也叫“飛黃”。我國(guó)古代的神話故事集《山海經(jīng)》說(shuō)：白民之國(guó)有乘黃。長(zhǎng)的'樣子像狐貍，背上有角。要是騎到它的身上，就能活到兩千歲。唐朝大文學(xué)家韓愈寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。后來(lái)，人們就用飛黃騰達(dá)來(lái)比喻一個(gè)人的官職地位上升得非�？��？磥�(lái)，乘黃的功能有兩條，長(zhǎng)壽和升官�？墒�，我們眼前的這個(gè)乘黃大家千萬(wàn)不要騎，一是真要活到兩千歲，那可就太麻煩了；二是您真要騎了上去，可就要準(zhǔn)備罰款了。
左邊的這一個(gè)叫做“龍馬”。我國(guó)古代傳說(shuō)龍馬是河水之精，說(shuō)它是龍頭，馬身，還有兩個(gè)可以張開(kāi)的翅膀，叫的聲音很好聽(tīng)，說(shuō)它是“鳴聲九音”──有些人很謙虛，用“五音不全”來(lái)說(shuō)自己唱歌的聲音不好聽(tīng)，但這龍馬“鳴聲九音”，簡(jiǎn)直就是一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)！還有的古書(shū)上說(shuō)這龍馬就是乘黃。在海神廟的前面設(shè)立龍馬、乘黃的塑像，是取其“河水之精”的含義。
現(xiàn)在請(qǐng)大家走進(jìn)海神廟的大殿。正中端坐的就是海神。兩邊站的是他的助手。渤海灣一帶供奉的是北海之神。北海之神叫做禺京。他的“分工”有兩條：讓大海風(fēng)平浪靜，讓陸地風(fēng)調(diào)雨順。為了讓大海風(fēng)平浪靜，他手持弓箭，查看大海，哪兒的海浪過(guò)高，就射箭擊碎它，這時(shí)，兩位巡海夜叉就是它的助手；為了讓陸地風(fēng)調(diào)雨順，他選拔了幾位得力的干將，我給大家介紹一下。這兩位是千里眼和順風(fēng)耳。千里眼的眼睛瞪得大大的，順風(fēng)耳的大耳朵拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，專門(mén)負(fù)責(zé)收集各地旱澇信息。這兩位是雷公和電母。雷公似獼猴，嘴似雞形，肩膀上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，左手拿椎，右手使槌，腳踏五面大鼓，他敲起鼓來(lái)，就是天上響起了隆隆雷聲。電母手拿兩面鏡子，只要她把鏡子飛舞起來(lái)，天空里就會(huì)出現(xiàn)一道道閃電。左邊的這二位是風(fēng)婆和雨師。風(fēng)婆只要把她背的布袋拿下來(lái)，輕輕一抖是小風(fēng)，重重一抖是大風(fēng)，掄上一圈，就成臺(tái)風(fēng)了。雨師用柳條在他的寶葫蘆里沾上一下，往人間灑一灑，就是一場(chǎng)雨。當(dāng)然，他用的力度和時(shí)間就決定了這場(chǎng)雨的大小和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短。
古代的神明，都是凡人自己創(chuàng)造的。神明的功能，大都表達(dá)了人們的理想和愿望。今天，千里眼和順風(fēng)耳的功能已經(jīng)由氣象衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)承擔(dān)起來(lái)了，──盡管還不那么準(zhǔn)確，不那么全面，而雷公、電母、風(fēng)婆、雨師的功能，我們最終能取代多少、能不能取代，甚至于有沒(méi)有必要去取代，現(xiàn)在還都是一連串的未解之謎。
我們?cè)摵秃Ｉ裾f(shuō)一聲再見(jiàn)了，但愿他能保佑我們旅游順利，晚上下雨，白天晴天，天天有個(gè)好天氣，天天有個(gè)好心情。
3.交流匯報(bào)。
�。�1）前后兩次錄像有什么不同？
�。�2）想一想更喜歡哪一次錄像？為什么？
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)兩次播放同一內(nèi)容的錄像，在比較中讓學(xué)生感受到參觀一處風(fēng)景名勝時(shí)，如果有詳盡生動(dòng)的解說(shuō)詞，會(huì)讓游客了解更多的知識(shí)，留下更為深刻的印象。）
4. 小結(jié)解說(shuō)詞的重要性。
二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣
1.創(chuàng)設(shè)情境。
可以這樣引導(dǎo)：四年級(jí)的小林一直想做一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游，（板書(shū)：優(yōu)秀導(dǎo)游）他昨天寫(xiě)了一篇解說(shuō)詞讓老師給他看一看。同學(xué)們幫我一起幫他看一看，評(píng)一評(píng)好嗎？投影出示小林的解說(shuō)詞，指名讀。
北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng)。走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下，我們可以看到佛香閣和排云殿。萬(wàn)壽山下面是昆明湖，湖上有一座石橋——十七孔橋。
頤和園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，你們自己看吧！
2.小組討論。
討論、評(píng)價(jià)小林的解說(shuō)詞。
3.匯報(bào)交流。
指出問(wèn)題：解說(shuō)詞的內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有吸引力。
4.教師小節(jié)。
看看寫(xiě)好解說(shuō)詞首先應(yīng)該熟悉你所要介紹的景點(diǎn)，要把景點(diǎn)的特點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)詳細(xì)。如果他這樣介紹，能算是優(yōu)秀導(dǎo)游嗎？（不能）只能算是一個(gè)“一般導(dǎo)游”。（板書(shū)：一般導(dǎo)游）
5.啟發(fā)引導(dǎo)。
同學(xué)們給小林提出一些建議，幫助他改好這篇解說(shuō)詞好嗎？
引導(dǎo)學(xué)生建議小林從學(xué)習(xí)過(guò)的課文、相關(guān)的書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)上收集豐富的資料，充實(shí)內(nèi)容，改好解說(shuō)詞。
板書(shū)：搜集資料充實(shí)內(nèi)容
（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)一個(gè)幫助小林修改解說(shuō)詞的情境目的有三：一是激發(fā)興趣，讓學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行這項(xiàng)習(xí)作；二是明確寫(xiě)好解說(shuō)詞首先要收集資料，使內(nèi)容具體；三是培養(yǎng)學(xué)生鑒賞作文，修改作文的能力）
三、層層推進(jìn)，達(dá)成習(xí)作的目標(biāo)
1．延續(xù)“情境”。
可以這樣引導(dǎo)：“英雄所見(jiàn)略同”，老師和你們的看法一樣，昨天我就是建議小林要使用我們所學(xué)習(xí)過(guò)的《頤和園》這篇課文的內(nèi)容和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，豐富材料，充實(shí)內(nèi)容。他馬上進(jìn)行了修改，你們想不想看一看他改過(guò)的解說(shuō)詞？
2．投影展示。
游客朋友們，今天我們來(lái)到泉澤遍野，群峰疊翠、風(fēng)景如畫(huà)、山光水色的頤和園。
頤和園是世界著名的皇家園林，它地處北京西北效外，距京城約15公里，舊稱“清猗園”。后于1888年重建，改名“頤和園”，耗銀3000萬(wàn)兩，歷時(shí)十年。重建后的頤和園規(guī)模宏大，占地面積達(dá)293公頃，主要由萬(wàn)壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿和園林建筑為3000多余間，大致可分為行政區(qū)、生活區(qū)、游覽區(qū)三個(gè)部分�，F(xiàn)在，大家跟我來(lái)到的是號(hào)稱“天下第一廊”的長(zhǎng)廊。它在1992年被“吉尼斯”世界記錄收錄。廊上的枋梁上有彩繪14000余幅，內(nèi)容包括：山水風(fēng)景、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、人物典故等。大家瞧！那幅畫(huà)是《西游記》中最精彩的一集：三打白骨精。你看這幅畫(huà)中孫悟空的每一個(gè)動(dòng)作畫(huà)得多么細(xì)致，多么栩栩如生。請(qǐng)大家往長(zhǎng)廊那邊看，那就是碧波蕩漾的昆明湖，它是頤和園的主要水面，占全國(guó)面積3/4，約220公頃。那邊如玉龍橫跨在昆明湖上的就是著名的十七孔橋，它是園中最大的石橋，寬8米，長(zhǎng)150米，由17個(gè)橋洞組成。石橋的欄桿上雕有大小不同、形態(tài)各異的石獅500多只。請(qǐng)大家順著我手指的方向往長(zhǎng)廊的中部看，那座氣勢(shì)雄偉、巍峨壯觀的山就是萬(wàn)壽山，它海拔109米，原名是：金山和甕山。萬(wàn)壽山的中心是佛香閣，它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，為古典建筑精品，也是頤和園最大的工程。萬(wàn)壽山的山頂上還有一座富麗堂皇的“智慧�！�，建筑外層全部用精美的黃、綠兩色琉璃瓦裝飾，上部用少量紫色、藍(lán)色的琉璃瓦蓋頂，整座建筑的色彩十分鮮艷。
大家聽(tīng)了我的介紹后，有什么感受嗎？剩下的時(shí)間就請(qǐng)大家自己細(xì)細(xì)游賞自然山巒和開(kāi)闊的湖面和諧交立，各種精美園林藝術(shù)融為一體的頤和園吧！
3．小組討論。
再一次討論評(píng)價(jià)小林所學(xué)的解說(shuō)詞。
4．匯報(bào)交流。
交流意見(jiàn)：因?yàn)槭占舜罅康馁Y料，并運(yùn)用大量比較得當(dāng)，所以內(nèi)容具體了，生動(dòng)了。
5．教師小結(jié)�？磥�(lái)通過(guò)各種渠道收集相關(guān)的資料并按一定順序組織在一起，這是寫(xiě)好導(dǎo)游詞的關(guān)鍵。
從小林修改作文這件事中，同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真修改的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們覺(jué)得小林用修改后的解說(shuō)詞當(dāng)小導(dǎo)游，是不是可以成為“優(yōu)秀導(dǎo)游”了呢？
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)修改成文，再次鑒賞評(píng)價(jià)，是為了給學(xué)生提供一篇范例，讓學(xué)生明白：只要按照正確的提示與方法，作文是可以改好的。增強(qiáng)學(xué)生改好文的自信心。）
6．再續(xù)“情境”。
可以這樣引導(dǎo)：比“優(yōu)秀導(dǎo)游”還要好的導(dǎo)游我們命名為“最佳導(dǎo)游”，（板書(shū)：最佳導(dǎo)游）你們想不想比“優(yōu)秀導(dǎo)游”更棒，做“最佳導(dǎo)游”呢？（想）
7．審清要求。
結(jié)合小林的解說(shuō)詞，哪些地方還需要完善，寫(xiě)出的解說(shuō)詞才能更好，從而成為“最佳導(dǎo)游”呢？答案在我們的書(shū)中。
學(xué)生打開(kāi)書(shū)97頁(yè)，自讀習(xí)作要求，尋找答案。
8．提出“完善”方法。
�。�1）可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō)。
（2）提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。
板書(shū)故事、傳說(shuō)注意事項(xiàng)
�。�3）教師提示：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)能夠象小林修改的解說(shuō)詞那樣就很好的，對(duì)于有一定能力的同學(xué)可以嘗試再次“完美”。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，借此情境再次推進(jìn)，目的是讓學(xué)生由此去審清教材中習(xí)作的要求和指示，更好地寫(xiě)好習(xí)作；同時(shí)也暗示學(xué)生，習(xí)作是越改越好的。）
四．自主習(xí)作，完成習(xí)作的內(nèi)容
根據(jù)自己搜集到的最想介紹的中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的資料，嘗試寫(xiě)作。教師巡視，適時(shí)點(diǎn)撥。
五．板書(shū)設(shè)計(jì)
最佳導(dǎo)游
故事傳說(shuō)注意事項(xiàng)
優(yōu)秀導(dǎo)游
搜集資料充實(shí)內(nèi)容
小學(xué)導(dǎo)游詞16
大家好，我是導(dǎo)游王依然，今天我要帶大家一起到五岳獨(dú)尊的泰山觀光。
泰山位于山東省泰安市，泰山是五岳之首，它的高度大約是1545米，有許多名人都登臨過(guò)泰山，如：秦始皇、漢武帝、唐太祖、宋祖。據(jù)記載泰山已有二十億年的`歷史。
我們從山腳下沿著石砌的臺(tái)階向上攀登，會(huì)看到山路彎曲、松柏夾道，路旁的野花萬(wàn)紫千紅各具特色。古樸典雅的古典建筑一個(gè)接著一個(gè)。從岱宗坊向上就是“王母池、紅門(mén)、萬(wàn)仙樓”，再向上就是“中天門(mén)、對(duì)松亭”，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。我們抬頭向上看，山路直上直下，幾乎是九十度，前面的人就象在我們的頭頂上，這就是最著名的“十八盤(pán)”，過(guò)了十八盤(pán)南天門(mén)就到了，這并不是泰山的最頂端，我們將通過(guò)天街等上泰山最高峰“玉皇頂”，在這里有“觀日石、迎客松”，還可以看到泰山的全景。
在這里希望各位能協(xié)力保護(hù)好我們的自然文化遺產(chǎn)，泰山永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地恭候各位的再次光臨，謝謝各位!
小學(xué)導(dǎo)游詞17
各位游客們：
大家好!歡迎你們來(lái)到龍門(mén)石窟風(fēng)景區(qū)。我叫薛明千，大家可以叫我小薛，今天我來(lái)做大家的導(dǎo)游，我來(lái)自雛鷹旅行社。希望在我的帶領(lǐng)下你們會(huì)旅途快樂(lè)。
龍門(mén)石窟是中國(guó)四大洞窟之一，它位于洛陽(yáng)市城南十三公里。這里青山綠水，萬(wàn)像生輝，作為佛教藝術(shù)寶庫(kù)早在1961年被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1982年被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，2022年11月30日是，聯(lián)合國(guó)教科文組織將龍門(mén)石窟列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
大家請(qǐng)往前看，這就是開(kāi)鑿最早的古陽(yáng)洞，它開(kāi)鑿于公元493年，所供奉的'是佛祖釋加牟尼。(書(shū)法史上的里程碑“龍門(mén)二十品”，大部分集中在這里。)
前面有那個(gè)洞便是奉先寺了。它是龍門(mén)唐代石窟中最大的石窟。石窟正中的那尊佛像是石窟中最大的佛像，(身高17。14米，頭高4米，耳朵長(zhǎng)1。9米，)被賦予了女子形象，形態(tài)圓滿、安祥、溫存、親切，傳說(shuō)是武則天的化身。
萬(wàn)佛洞中佛像最多，里面的佛像很多僅有一寸，計(jì)有15000多尊。前面的藥方洞中，刻有140外藥方。
由于時(shí)間關(guān)系，龍門(mén)石窟的主要洞窟的講解到此結(jié)束。現(xiàn)在給穩(wěn)中有各位留一點(diǎn)時(shí)間照像。
歡迎大家參與這次旅行，但是旅行馬上就要結(jié)束了，在我們最后的一些時(shí)間，我邀請(qǐng)大家記住一首有我們洛陽(yáng)特色的兒歌
你拍一，我拍一，洛陽(yáng)牡丹屬第一;
你拍二，我拍二，洛陽(yáng)水中有魚(yú)兒;
你拍三，我拍三，洛陽(yáng)美景白云山;
你拍四，我拍四，洛陽(yáng)境地白馬寺;
你拍五，我拍五，洛陽(yáng)龍門(mén)有石窟;
你拍六，我拍六，洛陽(yáng)天子能駕六;
你拍七，我拍七，洛陽(yáng)美味是水席;
你拍八，我拍八，洛陽(yáng)歡迎您來(lái)吧;
你拍九，我拍九，洛陽(yáng)家家有美酒;
你拍十，我拍十，洛陽(yáng)家家有美食。
好了，我在此感謝大家來(lái)到我們洛陽(yáng)，我希望大家會(huì)記住我，記住龍門(mén)石窟，記住洛陽(yáng)，我也希望大家回去后在親朋好友中多多夸夸我們洛陽(yáng)，贊美我們的洛陽(yáng)。拜拜!
小學(xué)導(dǎo)游詞18
大家好！今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家游玩世界之窗。我姓劉，大家可以叫我“小劉姐姐”或者“小琴姐姐”。
世界之窗分為世界廣場(chǎng)、亞洲區(qū)、大洋區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、世界雕塑園和國(guó)際街八大區(qū)域。首先，我們來(lái)到的地方是寬闊的世界廣場(chǎng)。這里有一座全景式的環(huán)球舞臺(tái)，大家可以觀看歌手和舞手在舞臺(tái)上唱歌跳舞。正前方，有一座迷你版的巴黎鐵塔，是1889年建成，以設(shè)計(jì)者居斯塔夫.埈菲爾命名。即使沒(méi)有去過(guò)巴黎，這里也能很好的領(lǐng)略一番。
大家請(qǐng)跟緊我的步伐，接下來(lái)我們要去金字塔探秘。基薩金字塔群位于開(kāi)羅南郊，由三座金字塔組成。其中最高最大的胡夫金字塔建于公元前27世紀(jì)，高138米，四邊各長(zhǎng)220米，由230萬(wàn)塊平均重達(dá)25噸以上的巨石疊砌而成，不用任何粘合劑而接縫緊密，被稱為世界古代七大奇觀之一。講完介紹，我相信大家應(yīng)該又進(jìn)一步了解了金字塔。
接下來(lái)，我們來(lái)到的侏羅紀(jì)恐龍世界。這里的恐龍會(huì)搖頭擺尾，會(huì)學(xué)真龍叫聲。雖然明白是假的，但是近在咫尺，恐龍的爪牙搖過(guò)來(lái)，幾乎要碰上，心里是不是有幾分慌亂？穿著恐龍群，就來(lái)到恐龍水上樂(lè)園。恐龍水上樂(lè)園是給恐龍們洗澡，讓恐龍有一個(gè)潔凈的身體�，F(xiàn)在大家可以去拍攝活動(dòng)活動(dòng)。但是大家請(qǐng)注意，這里會(huì)定時(shí)噴水，所以請(qǐng)不要逗留太久。
最后，我們要去的是阿爾卑斯冰雪世界。它是一個(gè)1800平方米的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)滑冰場(chǎng)。它位于景區(qū)內(nèi)的'雕塑園核心位置，以歐洲文化為背景，以現(xiàn)有的自然景觀與“歐洲文化”有機(jī)結(jié)合。在這里可舉辦花樣滑冰，速度滑冰，冰球等項(xiàng)目的國(guó)際比賽，甚至還可以舉辦冰上時(shí)裝秀，冰上Party等；除此外，滑冰場(chǎng)內(nèi)還設(shè)置有特色咖啡廳，冰酒吧等配套服務(wù)設(shè)施。
好了，我們的游玩到此結(jié)束，時(shí)間到了下午5點(diǎn)，希望大家下次再來(lái)玩！我仍為大家服務(wù)，大家記住我啊！“小琴姐姐”或“小劉姐姐”。
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