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在現(xiàn)實(shí)社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牡掠ぷ饕�(guī)章制度，希望對大家有所幫助。
德育工作規(guī)章制度1
為了全面貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，樹立典型，表彰先進(jìn)，引導(dǎo)全體學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長，結(jié)合我校開展創(chuàng)“三好”活動實(shí)際，特制訂學(xué)生評優(yōu)制度。
一、評選對象：
1、具有五中正式學(xué)籍的在校學(xué)生。
2、留級或休學(xué)的學(xué)生不能參評。
3、本年度已評為市級以上先進(jìn)個人和集體不再參評（十佳學(xué)生除外）。
4、受處分的學(xué)生不能參評。
二、評選條件：
具有正確的政治方向，擁護(hù)黨的.基本路線，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛勞動，模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，遵守社會公德。
1、三好學(xué)生
�。�1）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮努力，積極參加課外興趣小組活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列年段前40名，各科成績達(dá)優(yōu)秀以上，體育合格。
�。�2）由年段長負(fù)責(zé)評選。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）基本具備“三好學(xué)生”條件。
（2）能嚴(yán)格要求自己，熱心為集體工作，群眾關(guān)系好，能團(tuán)結(jié)其他干部一道工作。
�。�3）工作積極肯干，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和組織能力，在學(xué)生中能起模范帶頭作用，并具有較高的威信。
�。�4）在學(xué)校、年段或班級工作中成績顯著，效果良好。
（5）由年段長負(fù)責(zé)，各班評選一名。
3、積極分子
（1）具有明確的學(xué)習(xí)目的，積極參加各種活動。
�。�2）單項(xiàng)成績顯著，特別是部分學(xué)科成績或體、音、美方面有特長為班級學(xué)校爭得榮譽(yù)或在某一方面表現(xiàn)突出。
（3）由年段長負(fù)責(zé)名額分配，各班不得超過3人。
4、先進(jìn)班集體
（1）有健全的班委會機(jī)構(gòu)，形成領(lǐng)導(dǎo)核心，干部素質(zhì)良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，密切聯(lián)系群眾，帶領(lǐng)全班同學(xué)出色做好班級工作。
（2）有朝氣蓬勃、積極向上、樂于助人、遵紀(jì)守法，集體觀念強(qiáng)，文明健康的良好班風(fēng)，班級無違紀(jì)違法現(xiàn)象。
�。�3）積極開展健康有益的文化科技活動和課外活動，班級活動豐富多彩，有良好的班級環(huán)境。
�。�4）各種常規(guī)檢查評比優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，總體成績良好。積極參加體育鍛煉，班級體育合格率高，公物保管良好。
�。�5）欲申報的班級填寫申請表送交政教處。
5、十佳學(xué)生
�。�1）學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤學(xué)好問、較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，積極參加學(xué)校、年段、班級各項(xiàng)有益活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
�。�2）在校期間無違紀(jì)記錄。
（3）在班級工作中能嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，在實(shí)際工作中成績顯著，效果良好。
�。�4）能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，成為學(xué)生的典范。
�。�5）在技能（特長）方面有突出貢獻(xiàn)。
�。�6）表現(xiàn)突出，為集體做好事，貢獻(xiàn)較大。
�。�7）各班推薦1名典型學(xué)生，公布候選人先進(jìn)事跡，學(xué)校確定候選人材料，再由學(xué)生投票選舉產(chǎn)生。
�。�8）各班須認(rèn)真審查填寫推薦表，主要事跡不得少于500字，報送政教處。
6、校級以上的先進(jìn)個人須由班主任提出申請，年段推薦，按校級評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)推薦。
7、校級以上的先進(jìn)集體，先由班主任提出申請，年段推薦，政教處核實(shí)，按校級標(biāo)準(zhǔn)由評優(yōu)小組討論決定。
德育工作規(guī)章制度2
德育工作管理制度
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系，成立校長任組長，分管德育工作的校長、德育主任為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)干部和教師代表為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
2、分管德育工作副校長、德育主任協(xié)助校長抓德育工作，定期召開會議、調(diào)查分析、制定計(jì)劃，及時檢查、總結(jié)學(xué)校德育工作。
3、德育主任具體落實(shí)《德育綱要》，根據(jù)學(xué)校各年級特點(diǎn)、學(xué)科內(nèi)容，做好德育滲透工作，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和其它方面的德育工作，大隊(duì)部要有計(jì)劃地開展豐富多彩的主題實(shí)踐教育活動。
4、班主任要發(fā)揮德育工作的骨干作用，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好班集體建設(shè)，任課教師及其他教職工，要認(rèn)真結(jié)合工作實(shí)際，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
5、積極爭取社會各界大力支持，建立德育基地，發(fā)揮育人功能。成立家長委員會，增進(jìn)家長與孩子的思想、心理的溝通。舉辦家長學(xué)校，進(jìn)行家庭科學(xué)教育子女的方法講座，增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感和實(shí)效性。
德育主任德育工作職責(zé)
1、認(rèn)真落實(shí)《德育規(guī)程》、《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，創(chuàng)造性開展德育工作。
2、遵循德育規(guī)律，針對學(xué)生身心特點(diǎn)和品行實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，及時做好德育工作總結(jié)，完善德育工作制度，做到工作有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有評定。
3、積極做好學(xué)年組長、班主任和科任教師的培養(yǎng)與提高工作，定期進(jìn)行德育校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)德育工作的理論和先進(jìn)德育經(jīng)驗(yàn)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體工作水平。
4、培養(yǎng)和樹立德育典型，搞好全能生、特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)德育工作者及優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。改革操行評定方法，組織班主任做好學(xué)生操行評定工作，搞好德育工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。積極主動的協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會開展聯(lián)動育人活動。
5、抓好養(yǎng)成教育，針對不同學(xué)年、不同班級、不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)有效的抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
6、重視德育科研工作，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，努力提高德育工作者的整體素質(zhì)和學(xué)校的德育工作水平。
班主任德育工作職責(zé)
1、重視班級常規(guī)德育工作，每學(xué)期制定班級德育工作計(jì)劃，有健全的、行之有效的班級管理制度，有品行規(guī)范講評制、一周行為量化制、室內(nèi)外衛(wèi)生監(jiān)督制、社會實(shí)踐制等。
2、根據(jù)年級特點(diǎn)和班級實(shí)際，開展有針對性、有計(jì)劃的集體活動，校會有要求、班會有計(jì)劃，組織學(xué)生開展“六個一”、“五講五做”、“三遠(yuǎn)離”的`主題自我教育活動。
3、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，做好“學(xué)生個性品德評定”工作，做好“全能生、特長生”的評選和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強(qiáng)與任課教師聯(lián)系，開展學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富班級的文化生活。形成良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、增強(qiáng)德育科研意識，提高德育水平，定期參加班主任例會，每學(xué)期寫一篇德育工作總結(jié)或論文。
6、注意協(xié)調(diào)家長和社會力量對學(xué)生進(jìn)行品行教育，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系1—2次，并及時開好家長會。
德育主題教育制度
1、堅(jiān)持全校師生每周一及重大節(jié)日參加升旗儀式和堅(jiān)持國旗下講話的制度；堅(jiān)持開展重大節(jié)日的紀(jì)念教育活動。
2、每學(xué)年至少舉行一次全校性的法制教育大會。堅(jiān)持在寒暑假及八·一前開展擁軍擁屬等活動。
3、堅(jiān)持開展“看、愛、頌”系列主題教育活動；每年三、九月份為行為規(guī)范教育月，每年三月開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生到社會實(shí)踐基地活動。
4、堅(jiān)持每年舉行一次校運(yùn)動會、越野賽、藝術(shù)節(jié)制度；每年組織學(xué)生祭奠革命先烈活動一次；每學(xué)期組織學(xué)生到社區(qū)開展為民服務(wù)活動兩次以上。以年級或班級為單位組織學(xué)生遠(yuǎn)足活動或社會考察、社會實(shí)踐活動，每年至少1次。
5、每學(xué)期開展兩次以上電影教育活動；每年開展一次“全能生、特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明班級”評選與表彰活動；堅(jiān)持舉行開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮和畢業(yè)典禮的制度。
6、每年一次德育工作經(jīng)驗(yàn)及論文評選活動。
德育工作會議制度
1、建立德育工作專題研究制，學(xué)校每學(xué)期召開兩次以上德育工作會議，專題研究學(xué)校德育工作。
2、建立每學(xué)期兩次以上德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，研究新時期德育工作的有效途徑和辦法。
3、建立家長委員會、校外輔導(dǎo)員、軍警民領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度；建立每學(xué)期兩次全體家長會制度。
4、建立每周一次校會、班會的制度。每月至少召開一次班主任會議，每半月召開一次少先隊(duì)隊(duì)長、班長和中隊(duì)輔導(dǎo)員會議。
5、每年舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)和德育論文研討交流會。
6、每學(xué)期舉行一次“踐行道德規(guī)范養(yǎng)成教育”演講會和社會實(shí)踐活動體驗(yàn)“懇談會”。
7、選派德育骨干外出參加會議、學(xué)習(xí)考察、豐富德育經(jīng)驗(yàn)。
德育工作獎懲制度
1、德育考核工作與每年對教職工年終考核工作相結(jié)合，與師德表現(xiàn)相結(jié)合，按照德育工作考核內(nèi)容與辦法進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果納入本人檔案，考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、不合格三種。德育工作每年組織一次評比活動。
2、對師德表現(xiàn)突出，創(chuàng)造性開展德育工作，在班集體建設(shè)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面成效明顯的班主任，以及在學(xué)科滲透德育及協(xié)助班主任開展德育工作表現(xiàn)突出的科任教師，在評選先、優(yōu)、模時予以重點(diǎn)傾斜。
3、教職工在有關(guān)刊物上發(fā)表關(guān)于德育工作的調(diào)研報告、經(jīng)驗(yàn)體會、理論研究成果，以及在縣級以上德育活動中取得優(yōu)異成績者，張貼喜報予以表揚(yáng)。
4、每年召開一次先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個人暨全能生、特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、少先隊(duì)員和文明班級表彰大會。
5、對師德出現(xiàn)“三亂”、體罰或變相體罰等問題，在學(xué)生中散布錯誤言論以至于在學(xué)生中造成不良影響的教職工，要給予處分，在職稱評定、評選先、優(yōu)、模等方面一票否決。
德育工作規(guī)章制度3
一、學(xué)校每學(xué)期以年段注冊人數(shù)每生10元劃定為年段活動經(jīng)費(fèi)。
二、年段活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一管理，活動開支在劃定金額內(nèi)報銷。
三、各年段在舉行活動前，須以書面形式定出活動計(jì)劃，包括活動內(nèi)容、參加對象、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，補(bǔ)貼金額等情況，經(jīng)政教處批準(zhǔn)后經(jīng)費(fèi)預(yù)算交由總務(wù)處審核，造表補(bǔ)貼由下年段校級領(lǐng)導(dǎo)審批。
四、參加活動的教職工的補(bǔ)貼金額以活動時間為依據(jù)。
五、年段活動經(jīng)費(fèi)支出范圍：
布置年段室，購買供年段室內(nèi)使用的茶具、茶葉、鎖，添置衛(wèi)生用具，安排值班補(bǔ)貼，召開家長會，購買學(xué)生獎品，年段自行組織的.教育活動費(fèi)用。
各年段務(wù)必認(rèn)真貫徹勤儉辦一切事業(yè)的方針，講求效益，精打細(xì)算，力求少花錢多辦事，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
德育工作規(guī)章制度4
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒�，保教并重，寓教育于生活及各�?xiàng)活動之中，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計(jì)劃、游戲和一日活動計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的.當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度：
1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。
２、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價。
�。场⒃诩议L接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
５、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
�。�、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
幼兒園德育工作制度
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實(shí)際，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé)，力求做到責(zé)任明確，無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長，并作及時處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
幼兒園利用幼兒園的各種會議，對教師進(jìn)行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。
2、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會，親子活動等，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、幼兒園園長、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映，凡視而不見，推諉縱容、任其發(fā)展的，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
五、師德師風(fēng)考評制度
幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個人。報告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并給予物質(zhì)獎勵
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工，形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
德育工作規(guī)章制度5
一、為加強(qiáng)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。
二、德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
三、德育工作要堅(jiān)持從青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求。
四、德育工作的'基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。
五、德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合。
六、學(xué)校必須設(shè)立學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、要定期開展德育專項(xiàng)檢查，建立切實(shí)可行的德育評估制度。
八、學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。
九、學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
十、教師要認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
德育工作規(guī)章制度6
一、學(xué)校每學(xué)期以班級注冊人數(shù)每生5元的金額劃定為班費(fèi)，期初下?lián)?0%，期末結(jié)算。
二、班費(fèi)支出規(guī)定在劃定范圍內(nèi)報銷，超支不補(bǔ)。
三、班費(fèi)超支需向?qū)W生收取時，應(yīng)事先把本學(xué)期的班費(fèi)開支及欲收取的報告經(jīng)政教處或教務(wù)處審批后，送給總務(wù)處審核，經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
四、學(xué)期結(jié)束前，班主任應(yīng)把本學(xué)期班費(fèi)收支情況在教室內(nèi)張榜公布。
五、班費(fèi)開支范圍：
班級的公物維修、賠償；購買教室的.窗簾、鎖、燈具、學(xué)生獎品；添置衛(wèi)生用具；布置教室；組織有益于學(xué)生身心健康的活動；訂購四種以內(nèi)（包括四種）內(nèi)容健康、能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的報紙或雜志（限于班上有圖書角的班級）；班級其他各項(xiàng)教育教學(xué)活動。
各班必須堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)的原則，厲行節(jié)約，精打細(xì)算，努力做到少花錢多辦事。學(xué)校鼓勵各班在劃定范圍內(nèi)的班費(fèi)中開支，節(jié)余者將酌情給予獎勵，凡違反規(guī)定者將給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
德育工作規(guī)章制度7
一、完成年段的計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（10分）
二、及時召開年段班主任會、年段教師會、年段學(xué)生大會，開展系列教育活動。（10分）
三、協(xié)調(diào)好年段各科任教師的教育教學(xué)關(guān)系。（10分）
四、協(xié)助指導(dǎo)班主任管理班級，處理本年段學(xué)生違紀(jì)事件。（10分）
五、能團(tuán)結(jié)本年段教師，圍繞學(xué)校中心任務(wù)，調(diào)動教師的.積極性，全面協(xié)調(diào)地開展工作。（10分）
六、積極主動配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。（10分）
七、針對本年段的特點(diǎn)和情況，開展針對性教育活動和適合本年段的開創(chuàng)性工作。（20分）
八、具有較高的理論水平，較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，堅(jiān)持原則，大公無私。（10分）
九、考評采取段長自評，班主任評定，其總評均分為該年段長所得分，85——100分為優(yōu)秀，70——84分為良好，60——69分為合格，59分以下為不合格，評定等級與獎金相掛鉤。
十、考評具體事務(wù)由政教處負(fù)責(zé)落實(shí)和統(tǒng)計(jì)。
班級管理制度
一、教室墻壁應(yīng)根據(jù)需要作適當(dāng)布置，但不能過于復(fù)雜。
二、正面黑板上方懸掛國旗及“祖國利益高于一切”字樣，不準(zhǔn)懸掛或張貼 其他東西。
三、禁止在教室吵鬧、打球、玩牌、下棋等不利于學(xué)習(xí)的活動，隨時保持教室安靜，創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
四、室內(nèi)應(yīng)保持衛(wèi)生整潔，課桌椅要擺放整齊，勞動工具應(yīng)定位放置。
五、不準(zhǔn)在桌椅上亂寫亂涂，亂刻畫，靠墻桌椅應(yīng)距墻壁10cm左右，打窗戶 時應(yīng)隨手掛上防風(fēng)鉤。
六、提倡在教室掛窗簾，禁止在窗戶玻璃上亂貼紙。
七、放學(xué)后學(xué)生離開教室，值日生或其他負(fù)責(zé)同學(xué)應(yīng)自覺熄燈、關(guān)窗、鎖門。
八、該制度由班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，段長督促檢查。
德育工作規(guī)章制度8
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。
第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。
第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的`思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。
第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會、班會、團(tuán)（隊(duì)）會、社會實(shí)踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍�；蚱渌m宜的場所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會實(shí)踐活動。
第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的，要及時撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。
第三十一條各級教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實(shí)踐活動提供場所。
第七章學(xué)校、家庭與社會
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長教育行為規(guī)范》。
第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。
德育工作規(guī)章制度9
一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評定職稱、實(shí)施獎懲和工資評定的依據(jù)。
二、考核與評估相結(jié)合，日�？己伺c期末考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。
三、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法，教職工必須真實(shí)填寫考核表格，保證考核工作順利進(jìn)行。
四、教職工必須自覺遵守幼兒園的.考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
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�、狈哺倪M(jìn)工作效果很好、成績顯著者可獲得專項(xiàng)獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等）；
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）可獲得個人獎。
3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽(yù)，如在“六一”活動中做出成績重獎。
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⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責(zé)任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等），根據(jù)具體情況，扣除當(dāng)月獎金；
2。工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎金；
3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁；
4。凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽(yù)者，視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。
德育工作規(guī)章制度10
一、指導(dǎo)思想：
1 、全面執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施全面素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”，堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人的方針，實(shí)行全員德育，整體德育。學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者，都要從不同角度結(jié)合各自工作的特點(diǎn)，努力做好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)，培養(yǎng)舉止文明、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、自信樂觀、寬容豁達(dá)的具有時代精神的正人君子。
2、實(shí)施以愛國主義教育為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，把樹立師生對社會主義祖國、對中華民族，對他人、對自身的高度責(zé)任感，作為愛國主義教育的核心，引導(dǎo)師生熱愛自己的祖國和人民，把個人的前途命運(yùn)和國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，更好地為祖國和人民服務(wù)。
3、學(xué)校注重學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)的形成和身心的健全發(fā)展，從道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，立足于建設(shè)有中國特色的社會主義，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，使學(xué)生發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，又具備良好的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和心理品質(zhì)，成為未來的建設(shè)者和接班人。
4、重視校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們要在原有的基礎(chǔ)上嚴(yán)格管理，使學(xué)校成為有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有整潔寧靜的校園，設(shè)備先進(jìn)而充滿文化氛圍的株洲市、湖南省乃至全國名校。
二、德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、校長在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校德育工作進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)。黨總支書記以及分管德育的副校長協(xié)助校長進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。政教處主任在主管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)德育的具體管理工作。班主任是班級德育工作的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人，對班級德育工作全面負(fù)責(zé)。
2、強(qiáng)調(diào)全校教職工在德育工作中的表率作用，“學(xué)校無小事，教師無小節(jié)”。作為教育工作者必須事事處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生。以高度的責(zé)任感、良好的師德、創(chuàng)造性的'勞動去實(shí)現(xiàn)教師的價值與尊嚴(yán)。
3、由黨總支書記或者分管德育的副校長、政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級主任、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究學(xué)生德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。
4、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各方面對學(xué)校德育工作的支持。
三、德育工作的途徑
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針和政策。德育工作要以《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指針，認(rèn)真落實(shí)《德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職道規(guī)范》。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，教師要做學(xué)生的表率，思想品德教育要滲透在各科教學(xué)之中。
3、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持正面積極教育原則，做好學(xué)生個別教育的轉(zhuǎn)化工作，防止簡單粗暴的教育方法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
4、全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，堅(jiān)持兩操、兩課，組織引導(dǎo)學(xué)生接觸社會、了解社會，提高學(xué)生的識別能力。
5、逐步拓寬教育渠道，做到學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，爭取共建單位成員和家長參與學(xué)校教育工作，辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
6、正確使用好學(xué)生各種手冊，溝通教師與家長的定期聯(lián)系。
7、充分運(yùn)用學(xué)校的各種宣傳工具，教育學(xué)生關(guān)心國家大事，開拓學(xué)生視野。
8、認(rèn)真貫徹班主任工作條例，開好班團(tuán)會，抓好班級常規(guī)教育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
9、認(rèn)真做好德育常規(guī)管理工作。按要求組織好升旗儀式等學(xué)生活動。堅(jiān)持“常規(guī)工作分類管，重大活動共同抓”的原則，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
10、注意德育過程積累，并隨時形成德育材料，妥善保存，要認(rèn)真總結(jié)德育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
11、堅(jiān)持定期操行評定制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自治自理能力，優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境。
12、做好班級、學(xué)生、教師、班主任的評先評優(yōu)工作。
四、德育工作的方法
1、訂計(jì)劃，勤檢查，多評比，善總結(jié)。
2、樹榜樣，立典型，培優(yōu)輔潛，分類要求。
3、啟發(fā)引導(dǎo)，多鼓勵，少批評。
4、實(shí)事求是，說實(shí)話，辦實(shí)事。
5、堅(jiān)持原則，不姑息遷就，依法治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
6、實(shí)施量化管理，獎勤罰懶。
7、勤家訪，多談心，深入了解。
8、深入調(diào)查，重視研究，聽取意見，改進(jìn)方法。
五、促成“學(xué)生主動參與”是學(xué)校德育工作的一個重要原則。
積極引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)德育工作。學(xué)生既是受教育者，又是主動參與者。學(xué)校德育必須緊密聯(lián)系社會，聯(lián)系實(shí)際，要努力創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)師生接觸社會、接觸生產(chǎn)勞動、參加社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受磨練、經(jīng)受考驗(yàn)，讓德育在社會實(shí)踐活動中得到延伸與深華。
六、重視德育學(xué)科課程的建設(shè)與教學(xué)
在相應(yīng)學(xué)段內(nèi)分別安排思想品德、心理健康教育等內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的教育。教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際和社會實(shí)際，講求實(shí)效，力爭好效果。
七、各科教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育、對學(xué)生進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的途徑。
各科教師都要堅(jiān)持教書育人的方針，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，寓德育于各科教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中，善于把握滲透德育的著眼點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育工作中的重要作用。
八、學(xué)校的德育活動課主要有：德育實(shí)踐活動課、班會課、新生軍訓(xùn)課、晨會、音樂欣賞、心理廣播、升旗儀式、社團(tuán)活動等。教師要善于通過德育活動課有效地對學(xué)生進(jìn)行教育。
九、建設(shè)好學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
要把社會教育、家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來，發(fā)揮整體優(yōu)勢，全面做好德育工作。
十、加強(qiáng)與家長以及社會的聯(lián)系，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方針，宣傳學(xué)校德育工作的原則和措施，爭取家長和社會的最大支持，主動配合學(xué)校做好教育工作。
十一、加強(qiáng)德育方面的科研工作，定期召開德育研討會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究新問題、新方法，不斷提高工作水平。
十二、邀請德育專家、派出所、司法局等來校講座。
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