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認真看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的十大人物事跡觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十大人物事跡觀后感 篇1
學習了張桂梅同志的先進事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的`學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術(shù)鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
十大人物事跡觀后感 篇2
感動中國人物評選頒獎盛典在中央電視一臺深情呈現(xiàn)，觀眾無不被他（她）們的事跡所感動。
在獲選的人物中，有一生隱姓埋名，扎根中國大西北沙漠，為國家的“氫彈”研發(fā)做出巨大貢獻的科學家于敏；有退休不在大城市安享晚年的外交官夫婦，他們?yōu)榱俗鎳奈磥�，主動到貧困的貴州山區(qū)進行支教，一干就是十年，最后病倒在教學崗位上的最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜夫婦；有賣掉了住房、辭去了工作、失去了家庭、一心照顧臥床三十年的病父，仁孝行于家的大孝之女朱曉暉；有三十九年如一日，照顧截癱病人高新海，使他堅強活了下來的隴海大院的街坊鄰居群體……他（她）們無論是為國家、為社會、為至親幾十年所做的堅持，所付出的真情、所奉獻的大愛、所做出的貢獻，無不堅守著、繼承著、發(fā)展著、彰顯著我們中華民族“德仁善孝”的優(yōu)秀品質(zhì)，閃爍著人性的光輝，演繹著人間大愛，人間真情。是優(yōu)秀品德，感恩之心，使他們做出了感人善舉，事跡感動了中國。
羊有跪乳之思，鳥有反哺之意，人有感恩之心�！罢l言寸草心，報得三春暉。”一個人來到這個世界上，要感恩父母親的養(yǎng)育，感恩學校的教育，感恩工作單位的培育，感恩朋友的.相助，感恩花草樹木的養(yǎng)眼與悅心，感恩日月每天的升落相伴。有了這樣的情懷，終身付諸實踐，你就會成為一個品德優(yōu)秀的人，一個脫離了低級趣味的人，一個積極向上的人，一個無怨無悔的人，一個積極快樂的人，一個對國家、對社會、對單位、對家庭勇于擔當，積極貢獻的人。
感恩是一種美德，感恩是一種責任，感恩是一種義務，感恩是一種力量。只要我們的社會人人都擁有了感恩之心，助人之舉，我們的社會將變的無限溫暖，無限美好！
國人們，加油！加油！
十大人物事跡觀后感 篇3
很早之前就接觸到了感動中國，記得那時候主要是為了寫作文總在背每年的感動中國人物素材，整個中學時代同學們們的作文中隨處可見感動中國人物，但很少真正去了解、真正去感悟過感動中國，后來漸漸長大，終于開始坐在電視機前觀看每年的感動中國，開始走進他們的故事，每一次總會熱淚盈眶。
感動中國在這片土地上已經(jīng)走過了12個年頭，這十多年來，無數(shù)平凡卻又高貴感人的故事被搬上熒幕，一位位普通卻又無比偉大的人被眾人所熟知，無論是赤誠報國、為民奔走、舍身救人的大愛，還是忠貞不離、反哺贍母的小愛，不論是偉大地驚天地泣鬼神，還是平凡的不足為道，人間真情、世間大愛，總會觸動我們的心弦。
每年的感動中國中，總會有一位獻身祖國國防事業(yè)鞠躬盡瘁的軍人，一位為民奔波甘于奉獻的焦裕祿一般的人民公仆，一位至忠至孝對親人不離不棄的普通人，一位獻身救人托起他人生命曙光的平凡英雄…無論身居高位，還是來自基層，偉大還是平凡，感動不分貴賤，他們用自己的`行動踐行著中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用他們的執(zhí)著詮釋著愛的含義，感謝他們。
讓我們感受到這個社會的正能量，在這個不是物欲橫流、不那么美好的社會里，讓我們看到希望，感動你我，感動中國，這世界有愛就有力量！
十大人物事跡觀后感 篇4
王婭，一個普通的名字，連日來在天津市民口中傳頌。
王婭是天津市一名普通的電力退休職工，她致力慈善事業(yè)三十余載。今年2月16日，與胰腺癌抗爭了11個月的她靜悄悄地走了。在彌留之際，王婭聽說資助的學生家里發(fā)生變故，不僅從治療費里拿出2000元捐贈，還再一次和甘肅興華青少年助學基金會簽訂了20萬元的債權(quán)捐贈協(xié)議。2月20日，王婭的遺體告別儀式上，天津市紅十字會向王婭的家屬頒發(fā)了她公益路上獲得的最后一張證書——《遺體捐獻證書》，她成為今年天津市第十九位遺體捐獻者。
王婭從1985年開始致力于慈善事業(yè)，30余年奉獻愛心、捐款捐物，從西南旱災、青海震災、南方水災、希望工程到汶川地震，處處都有她留下的愛心。清華大學已故教授趙家和傾畢生積蓄捐助西部貧困孩子的.故事，讓王婭深受感動，隨后她通過甘肅興華青少年助學基金會資助西部地區(qū)多名貧困學生。去年3月，當66歲的王婭得知自己罹患胰腺癌后，放棄使用昂貴的化療藥物，卻向基金會捐款3萬元，更將名下唯一房產(chǎn)無條件捐出用作助學。
王婭在遺贈書里寫道:“我一生行善，已將生前主要財產(chǎn)捐贈，幫助了很多貧困的孩子，而今臥于榻上，每念及此，終覺欣慰之至，此生無憾�！�
十大人物事跡觀后感 篇5
“感動中國20xx年度人物”頒獎盛典在央視播出，帶領(lǐng)觀眾重溫了一段又一段感人至深的模范事跡。
獲此殊榮的，有“兩彈一星功勛”程開甲這樣的國家棟梁，有英勇負傷的排雷戰(zhàn)士杜富國這樣的英雄模范，有把生命獻給高原的植物學家鐘揚這樣的專家學者，還有許許多多的“普通人”：守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花，生活節(jié)儉卻捐贈千萬的退休老人馬旭，支教20xx年擔起山村孩子未來的鄉(xiāng)村教師張玉滾，零事故往返雪域郵路上的忠誠信使其美多吉……他們中，有青春洋溢的90后，也有白發(fā)蒼蒼的老人；有菜市場里賣雞蛋的`大叔，也有學富五車、為人師表的院士。他們生于不同的時代，來自不同的行業(yè)，懷揣不同的夢想，如一道道色彩不同的光芒，在愛與奉獻的精神世界里相映生輝。
沒有誰生來就懂得奉獻，沒有誰注定會成為英雄。這些“感動中國”的人物們，跟我們大多數(shù)人一樣，也是普通人。潛心科研、教書育人、執(zhí)行任務，他們的故事是普通人日常經(jīng)歷的故事；盡忠職守、見義勇為、無私奉獻，他們的光輝也是普通人內(nèi)心時常閃現(xiàn)的光輝。只不過，他們能在緊要關(guān)頭處站出來，能在惡劣環(huán)境中堅守初心，能用肩膀扛起大家的希望，才在歲月淬煉中將平凡變成偉大。他們的事跡看得見、摸得著，他們的精神應頌揚、應傳承。時代在變，但感動不變，人們對真善美的向往和對美好生活的渴望也不會變。只要像他們一樣堅持、奮斗和奉獻，每個人都可以成為感動別人的英雄，贏得社會的認可和尊重。
十大人物事跡觀后感 篇6
今年63歲的張桂梅是云南麗江華坪縣女子高中校長。20xx年，她用從各方籌集到的資金創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中，專門招收貧困山區(qū)的女孩。12年來，已經(jīng)有1800多名女生從這所學校走出，考上大學，實現(xiàn)夢想。
每天清晨剛過5時，華坪縣女子高中學生們的一天都是從校長張桂梅的喇叭聲中開始的`。
5時30分開始，讀書聲就會陸續(xù)在學校各個角落響起。這里的女孩都來自貧困山區(qū)，基礎(chǔ)差、中考分數(shù)低，要想考上大學就需要付出更多。
1996年，張桂梅的丈夫去世后，她申請從大理來到華坪縣教書，沒多久就查出身患腫瘤，讓她沒想到的是，華坪縣婦聯(lián)為了救她發(fā)起了募捐。
張桂梅在山區(qū)家訪時發(fā)現(xiàn)很多女孩早早就輟學在家、嫁人生子，延續(xù)著貧困，她想創(chuàng)辦一所免費的女子高中，讓這些女孩能夠繼續(xù)讀書、考大學、改變命運。20xx年，張桂梅在縣里財政和各方支持下創(chuàng)辦了第一所女子高中。12年來，華坪女子高中連年高考綜合上線率百分之百。她也獲得“全國教書育人楷�！薄叭珖鴥�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。
現(xiàn)在張桂梅的身體狀況越來越差，多種疾病讓她每時每刻都在咬牙堅持，但讓她感到欣慰的是，越來越多的人正在接過她手中的接力棒。
目前，麗江市設(shè)立了“張桂梅教育基金”，籌集資金將用于支持華坪女子高中發(fā)展、補助貧困學生。
十大人物事跡觀后感 篇7
30年來，好人王婭傾盡所有堅持助學，直到彌留之際，王婭還專門寫了一封遺贈書，委托陳海蘭把她去世后會得到的一些錢款捐給甘肅興華青少年助學基金會，并委托居委會幫忙進行公證。遺贈書里寫著:“本人王婭，女，66周歲，特立遺贈書如下，料理自己身后事，以終余年，了無牽掛。我一生行善，已將生前主要財產(chǎn)捐贈，幫助了很多貧困的孩子，而今臥于榻上，每念及此，終覺欣慰之至，此生無憾�！�
王婭生病期間，來自河北、浙江、甘肅，甚至海外的愛心人士紛紛為她捐款、捐藥。陳海蘭說，所有個人捐款王婭都退了回去，因為這有悖于王婭的初衷。
“王婭資助貧困學生多少錢都不在乎，但是她對自己節(jié)省到苛刻�！蓖鯆I生前好友高桂芬邊收拾王婭的遺物邊說，王婭買菜都買處理的，問她原因，她只說“你不懂”，直到后來，高桂芬才知道王婭將省下的錢用來助學�！半m然王婭走了，但是她的大愛還將繼續(xù)溫暖著貧困學子，也將影響著包括我的更多人……”高桂芬感慨地說。
在生命倒計時之際，王婭簽署了遺體捐獻協(xié)議，將自己的身體也奉獻給了祖國的`醫(yī)學事業(yè)。
陳海蘭一直照顧著她。陳海蘭告訴關(guān)心王婭的人，王婭與病魔頑強地抗爭了11個月，她走得從容安詳，紅十字會尊重王婭的遺愿，已經(jīng)幫助她成功捐獻遺體。而得知王婭病逝，很多關(guān)心她的人參加了她的緬懷告別儀式，表達哀痛之情，送好人王婭最后一程。
王婭用實際行動詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德，把自己全部融入到了人間大愛，燃盡自己，照亮他人，是“最美國網(wǎng)人”。她的無私奉獻，燭照人間。
十大人物事跡觀后感 篇8
華坪女子高級中學沒有專職的心理醫(yī)生。學校老師們開玩笑說：“張桂梅校長就是心理醫(yī)生�！�
緊張的高中學習生活，家庭貧困的陰影，經(jīng)常會使一些學生精神狀態(tài)低迷，學習成績滑坡。每當遇到這種情況，張桂梅不僅耐心地開導學生，而且親自去家訪，了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。
張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的'一名女生情緒低落，學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住，經(jīng)常開導她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架，女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解，終于讓全家和好，小姑娘臉上有了笑容，學習也更努力了。“我要救這個孩子，就要救她父母，救她全家!”張桂梅說。
“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分，這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪，張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶，母親有精神疾病，父親受到村里幫扶，當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病，親切地鼓勵她：“大家都在幫助你家，你在學校的生活費有學校補助，你不用擔心家里，應該全力以赴地專心讀書。”
12年來，華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學，沒有發(fā)生過學生自殺、自殘的事件。12年來，跋山涉水的家訪，每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
十大人物事跡觀后感 篇9
王婭是本市一名普通的電力退休職工。從1985年開始，她就走上了愛心公益之路，并默默堅持了30余年，從西南旱災、青海震災、南方水災、希望工程，到汶川地震，處處都有她愛心善舉的痕跡。在她得知自己身患癌癥后，更是將唯一一套住房捐給基金會，用于資助寒門學子。此外，王婭還常年無償獻血，并于2016年簽署了遺體捐獻協(xié)議，決心將自己的仁愛之心從生前延續(xù)到身后。
2016年7月，清華大學已故教授趙家和傾畢生積蓄1500余萬元捐助西部貧困孩子的故事感動了很多人。王婭知道此事后，通過郵件與甘肅興華青少年助學基金會取得聯(lián)系。“我是工薪族，愿意為貧困孩子盡點心意。”王婭述說了她樸素的.心愿。于是，她開始資助西部地區(qū)多名貧困學生。先是匯去6000元資助了甘肅一名高中生三年的生活費，隨后又捐出6000元資助了另一名學生。王婭常說:“雖然我沒有孩子，沒有接受過高等教育，但是我知道教育是非常重要的事，因為孩子是未來�！�
當被查出罹患胰腺癌晚期，倔強的王婭一邊和病魔抗爭，一邊加快捐資助學的腳步。就在化療進行第五個療程的時候，王婭又做出了一個驚人的決定，放棄使用昂貴的化療藥物，將本應用于治療的錢全部捐給貧困學生，就這樣，一筆3萬元的捐款匯到基金會賬戶上。不僅如此，王婭還將僅有的也是最大的資產(chǎn)--一套商品房捐贈給基金會，用以資助更多的貧寒學子。
2月16日22時21分，王婭因醫(yī)治無效永遠離開了我們。按照她的遺愿和生前協(xié)議，她的遺體被送到了天津醫(yī)科大學，這位生前堅持助學助困的普通女工，在身后為醫(yī)學教育事業(yè)燃盡自己的光輝。
十大人物事跡觀后感 篇10
通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習，同是一名人民教師，我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的.良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。她工作30余年來，愛生如子，對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。
作為一名教師，很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實不然，正因為對她來說是小事，是她心系學生，心系她的工作，無論在什么崗位，她始終一直堅守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業(yè)的衷心。
盡管現(xiàn)實殘酷，她先是喪夫，然后自己幾經(jīng)病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻，她忘我的精神，愛學生如子，愛教育事業(yè)勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師，盡管我一直以來也在熱愛教育事業(yè)，認真對待我的每一位學生，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我會繼續(xù)努力，像張桂梅同志，學習她對待工作的態(tài)度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，為學校的教育盡一份力，為貧困地區(qū)的教育奉獻自己的力量。
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