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看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的觀《哪吒之魔童降世》有感，歡迎大家分享。
觀《哪吒之魔童降世》有感1
寒假里我看了《哪吒之魔童降世》這部電影后，有很多收獲，我認(rèn)識(shí)了一對(duì)大大的眼睛，四周有黑黑的眼線，扎著一對(duì)丸子頭，一口不太整齊的牙的小伙伴，他就是哪吒。
太乙真人受到原始天尊的囑托，將混元珠里的靈珠托付在李靖夫婦的兒子身上，但是太乙真人貪酒，結(jié)果混元珠被掉包，導(dǎo)致哪吒就帶著魔丸一起長(zhǎng)大。
哪吒從小就很孤單，他沒(méi)有朋友，身邊的大人小孩都不愿意靠近他，因?yàn)槟倪赋錾淼臅r(shí)候，就給村民帶來(lái)很多麻煩，到處搞破壞放火，村民都不喜歡他，把他當(dāng)妖怪看，村民們有時(shí)會(huì)用木棍打他，拿雞蛋砸他。
但是，哪吒并沒(méi)有因此變壞，盡管他經(jīng)常惡作劇，捉弄?jiǎng)e人。因?yàn)樗改笇?duì)他的愛和包容，感動(dòng)了哪吒。尤其是他媽媽，心疼哪吒被關(guān)在屋子里，怕他無(wú)聊，就陪他踢毽子；哪吒被別人否定感到不高興時(shí)，他媽媽總是第一時(shí)間安慰他，想盡辦法鼓勵(lì)他，讓他充滿自信，他媽媽相信哪吒不是壞孩子，也讓哪吒相信自己不是魔王。
親情的'力量真強(qiáng)大，正是哪吒父母對(duì)哪吒的偉大的愛和無(wú)限的包容，才能感化他的魔性。
我的父母也一樣，他們不僅是我們身后的后盾，更是我們前進(jìn)的力量。
觀《哪吒之魔童降世》有感2
結(jié)界獸又傻又可愛，在《哪吒》這部影片里雖然鏡頭不多，可是留給人們的印象很深刻。
《哪吒》之前的版本都沒(méi)有結(jié)界獸，這是餃子導(dǎo)演等人新創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)角色。結(jié)界獸，顧名思義，守衛(wèi)界限的猛獸。為了防止哪吒跑出去惹事，大人們專門給他規(guī)定了一個(gè)活動(dòng)范圍，并派兩個(gè)結(jié)界獸看守。兩個(gè)蠢萌的小家伙根本看不住哪吒，一點(diǎn)雕蟲小技就把他們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
哪吒戲耍結(jié)界獸的片段很有意思，讓人忍俊不禁，同時(shí)也發(fā)人深思。
就像結(jié)界獸看不住哪吒一樣，世上的結(jié)界行為大部分都是以失敗而告終的。大到閉關(guān)鎖國(guó)，小到個(gè)人矛盾，結(jié)界之初，堅(jiān)如磐石，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)逐漸消散，最終走向大融合。
我們教育界也有一些“結(jié)界”，比如學(xué)科的獨(dú)立、教育教學(xué)流派的產(chǎn)生等等。這些結(jié)界也最終會(huì)走向融合�，F(xiàn)在，學(xué)科間整合的.研究在有些地方正如火如荼地開展，形成了一定的趨勢(shì)。未來(lái)，各種流派之間應(yīng)該也會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。
也不是所有的結(jié)界都不好，我們心中道德的結(jié)界就必須自覺建立并努力堅(jiān)守。不然，就極有可能生活墮落，滑入深淵。
世上的結(jié)界大多是愚蠢的，可道德的結(jié)界如果我們能守住，帶給我們的將是心靈的澄凈和愉悅。
觀《哪吒之魔童降世》有感3
“我命由我不由天，是魔是仙，我是誰(shuí)只由我自己說(shuō)了算。若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”這句話出自一個(gè)身掛紅肚兜，脖帶乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪的小魔童哪吒之口。
《哪吒之魔童降世》主要講述了一顆能量巨大的混元珠被原始天尊收服，后因混元珠不受控制一分為二，變成了靈珠和魔丸。太乙真人受命將靈珠托生在哪吒身上。然而，壞心眼的申公豹將靈珠偷走，把魔丸托生到哪吒身上。哪吒出生后因受魔丸的控制脾氣暴躁，他經(jīng)常用武力解決問(wèn)題，到處惹事。當(dāng)?shù)鼐用穸己ε滤阒�，久而久之他成為了�?dāng)?shù)厝丝谥械幕焓滥�。�?dāng)危難來(lái)臨之時(shí)，哪吒即使被老百姓誤解，他遵從內(nèi)心與天雷和敖丙殊死搏斗，最后成為了解救老百姓的小英雄。
其中，讓我印象深刻的是當(dāng)陳塘關(guān)的百姓遇到危險(xiǎn)時(shí)，哪吒拼死守護(hù)住了他們，與自己作為魔丸的命運(yùn)抗?fàn)�。并說(shuō)出了一句非常經(jīng)典的臺(tái)詞：“去你的鳥命，我命由我不由天�！�
這句“我命由我不由天”讓我感到熱血沸騰，深深觸動(dòng)到我。是啊，命運(yùn)是由自己掌握的.，而不是由上天決定的。一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，糾結(jié)了整整一個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)思路，無(wú)法解決對(duì)我來(lái)說(shuō)的“世紀(jì)難題”。我心想，算了，還是放棄吧！反正現(xiàn)在校內(nèi)還不學(xué)這些，等以后學(xué)到再去解決吧。我這點(diǎn)兒小心思頓時(shí)讓我如釋重負(fù)。正準(zhǔn)備收書時(shí)，內(nèi)心中出現(xiàn)了另一個(gè)聲音：“你因?yàn)檫@點(diǎn)問(wèn)題就退縮了嗎？現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了，就多學(xué)到一些知識(shí)，學(xué)得越多，自己就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。也可以得到大家的認(rèn)可。想想這些，這點(diǎn)困難又算什么呢？”于是，我再次拿起筆，翻開作業(yè)本做了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)“痛苦”的過(guò)程，終于解決了這道“世紀(jì)難題”。
每個(gè)人都是來(lái)自于不同環(huán)境的家庭，家境好的孩子有的不懂得珍惜，內(nèi)心的“魔丸”讓自己變得墮落；有的孩子抓住了現(xiàn)有的條件，讓自己變得更優(yōu)秀。而來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，在極其艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下，抓住每分每秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。他們知道，學(xué)習(xí)可以改變他們的現(xiàn)狀。他們靠知識(shí)的力量一個(gè)個(gè)走出了大山，成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人，過(guò)上了他們向往的生活。
“我命由我不由天！”每一次的選擇都至關(guān)重要。很多事情做起來(lái)都很難，但這些都不是退縮的借口。為了成為更好的自己，需要一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)改變。所以，從現(xiàn)在開始，把命運(yùn)掌握在自己手中，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)！
觀《哪吒之魔童降世》有感4
最近一部很火的電影《哪吒之魔童降世》火爆網(wǎng)絡(luò)，被譽(yù)為中國(guó)動(dòng)漫史的一部里程碑之作。閑暇之余，帶著兒子去電影院看了這部電影，個(gè)人的感情隨著影片的放映起起伏伏，思緒萬(wàn)千。觀看之后，問(wèn)兒子電影如何，兒子只是說(shuō)電影好看，說(shuō)不出個(gè)所以然。
作為一個(gè)家長(zhǎng)，深深的被這部影片打動(dòng)了，影片截取了中國(guó)神話《封神榜》中一節(jié)加以改編演繹，故事具有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。故事內(nèi)容是武王伐紂之前哪吒出世情節(jié)，本應(yīng)投胎到哪吒身上的靈珠陰差陽(yáng)錯(cuò)之下被人調(diào)包，換成了禍亂人間的魔丸。哪吒出生之后，從神仙到黎民百姓，都認(rèn)為哪吒將為禍人間，唯有他的父母李靖和殷夫人對(duì)哪吒不離不棄。本應(yīng)成為魔王的哪吒，在李靖和殷夫人的愛護(hù)與教育下，哪吒慢慢轉(zhuǎn)變成了救陳塘關(guān)全體百姓的大英雄。
這部影片在我看來(lái)，是一個(gè)教育的故事，是一個(gè)被認(rèn)定是壞孩子被愛教化慢慢成才的的故事。這與現(xiàn)在我們家長(zhǎng)和子女的關(guān)系多么像。就像影片中所說(shuō)，哪吒一降生就被認(rèn)為是大魔王，不是好孩子，可是伴隨哪吒成長(zhǎng)最重要的是李靖和殷夫人的愛，并不是陳塘關(guān)百姓的歧視與誤解。就像我們的孩子一樣，出生的時(shí)候是白紙一張，并不帶有魔王的光環(huán)，未來(lái)也沒(méi)有被注定，孩子的未來(lái)成就取決于家長(zhǎng)和學(xué)校正確的愛護(hù)和引導(dǎo)。就像幸福路小學(xué)的胡建玲校長(zhǎng)所說(shuō)的，孩子的人生導(dǎo)師并不只有學(xué)校，父母的正確教育和愛護(hù)起著決定性作用。
當(dāng)李靖為了抵御兒子哪吒的.天劫，愿意貼上替死符犧牲自己時(shí)，哪吒發(fā)出了“我命由我不由天”震撼人心的吶喊。是的，老天不能決定子女的未來(lái)，決定子女未來(lái)的是父母的愛，是子女不管是順境、逆境不屈不撓的努力。
愿天下父母給予子女正確的愛，愛是子女最好的人生導(dǎo)師。
觀《哪吒之魔童降世》有感5
暑假的一天，我們一家在奧斯卡國(guó)際影城看了這部《哪吒之魔童降世》的電影。
哪吒生而為魔，從小飽受陳塘關(guān)百姓誤解、排擠。但是在陳塘關(guān)百姓遇到危難的關(guān)頭，哪吒奮不顧身地救了他們。雖然哪吒最終還是要面對(duì)意圖摧毀他的天劫咒——天雷，但是面對(duì)天雷，哪吒沒(méi)有選擇讓父親代替他受罪，而是憑借著自己的力量去勇敢面對(duì)，還說(shuō)出了一句非常響亮的話:"我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了才算！"在自己的好朋友敖丙和師傅太義真人的鼎力相助下，最終雖然失去了肉身，卻保留了靈魂。
看了這部電影，有兩點(diǎn)使我深受感動(dòng)。
第一點(diǎn):雖然百姓們對(duì)哪吒并不友好，但是哪吒卻在他們生死攸關(guān)的緊要關(guān)頭毫不猶豫地救了他們。我覺得這與哪吒的父母對(duì)他的教育和影響密不可分。因?yàn)樗母改该刻於荚谧鲋鴶匮�，為民除害的事情。這無(wú)形中也影響了哪吒對(duì)百姓的責(zé)任感和使命感。在生活中我們也要時(shí)常向那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓他們的品質(zhì)時(shí)刻感染我，從而使自己變得和他們一樣優(yōu)秀。
另外，哪吒在對(duì)抗不公的命運(yùn)時(shí)，不屈服、勇敢抗?fàn)幍?精神也深深地感動(dòng)了我。由此我想到了:有時(shí)我在遇到作業(yè)中的難題時(shí)，一想到我不會(huì)就不做了。從現(xiàn)在開始，我也要學(xué)習(xí)哪吒那種不怕困難勇敢面對(duì)的精神，積極開動(dòng)腦想辦法。
同學(xué)們，看了這篇文章是不是有種迫不及待想走進(jìn)電影院的沖動(dòng)呢？那就行動(dòng)起來(lái)吧，支持國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，支持我們偉大的祖國(guó)！
觀《哪吒之魔童降世》有感6
這幾年，中國(guó)電影中又闖出了許多匹黑馬，其中最引人注目的便是《哪吒之魔童降世》。自上映以來(lái)，影片不斷刷新多項(xiàng)紀(jì)錄，還被中國(guó)內(nèi)地選送去競(jìng)爭(zhēng)“奧斯卡”獎(jiǎng)項(xiàng)。
這部電影中，小哪吒的外在形象發(fā)生了天翻地覆的變化，不再是我們常識(shí)中那個(gè)手拿火尖槍、腳踏風(fēng)火輪、身披混天綾、頭頂乾坤圈，斬妖除魔、充滿正義感的帥氣小伙。而是一個(gè)頂著兩個(gè)熊貓版的黑眼圈，長(zhǎng)著滿口大板牙，表情猙獰，玩世不恭的“混世魔王”！
這部電影講述的是：元始天尊用煉丹爐將混元珠練成了兩顆仙丹，分別是靈珠和魔珠。太乙真人奉命將靈珠投胎給李府——李靖的`夫人。誰(shuí)知申公豹卻暗中命人偷來(lái)兩顆仙丹，并將魔珠投胎到李府，讓靈珠和龍王之子敖丙結(jié)合。可憐的小哪吒一出生就因是魔王轉(zhuǎn)世，被陳塘關(guān)的人當(dāng)作妖怪，飽受排擠。但后來(lái)，他在父母的鼓勵(lì)下，跟著太乙真人學(xué)習(xí)仙術(shù)，降妖除魔，最終得到了大家的接受和認(rèn)可。
這部電影除了敢于打破常規(guī)，情節(jié)精彩外，還蘊(yùn)含著許多哲理。
比如：良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。當(dāng)?shù)弥倪甘悄е檗D(zhuǎn)世時(shí)，太乙真人想趁早除掉，哪吒的母親堅(jiān)定地站出來(lái)保護(hù)他；當(dāng)所有的人都認(rèn)為哪吒是“妖怪”時(shí)，他的父母一直認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心善良的好孩子；當(dāng)天劫來(lái)臨的時(shí)候，父親為了讓哪吒活下去，想用自己的命換哪吒的命……正是在這樣的家庭教育環(huán)境下，哪吒感受到了“愛”，才讓他有了逆天改命的勇氣和力量。
再如：我命由我不由天。影片中哪吒雖為魔胎，但最終通過(guò)努力，斬妖除魔，得到了大家的認(rèn)可。這就是努力改變命運(yùn)的成果。當(dāng)哪吒喊出：“我命由我不由天，是神是妖我做主！”時(shí)，我的內(nèi)心不由得深深震撼。生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遭遇磨難，但只要我們堅(jiān)持去對(duì)抗，想辦法解決，困難終將煙消云散，最終迎接我們的就一定是成功。連身為魔胎的哪吒都能逆天改命，我們又有何理由自怨自艾、自暴自棄呢！
《哪吒之魔童降世》正是因?yàn)楦矣诖蚱瞥Ｒ?guī)，富含豐富的哲理思想，最終才鑄就了它在商業(yè)和藝術(shù)上的成就。
觀《哪吒之魔童降世》有感7
跟著小姚老師二刷《哪吒之魔童降世》，二度被感動(dòng)。
在電影中，敖丙和哪吒是一對(duì)朋友，對(duì)他們倆任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)彼此都是對(duì)方“唯一”的朋友，但他們倆的形象卻又形成了鮮明的對(duì)比。敖丙的形象是明顯的冷色調(diào)，整個(gè)人看上去冷冰冰的，不易近人。他那淡紫色的眼睛，透著淡淡的憂傷和孤獨(dú)。而哪吒是鮮艷的暖色調(diào)，像一團(tuán)火一樣易燃易爆，也充分顯示出了他的活潑開朗。他那手插褲袋的動(dòng)作，真是讓他可愛到爆。
哪吒——本應(yīng)是攜著靈珠出生的孩子，卻因?yàn)樯旯獜闹衅茐�，成了“混世魔王”。這個(gè)老是手插褲袋，豁牙，畫著煙熏妝的“丑”小孩，叛逆好斗，愛惡作劇。以往我們心中那個(gè)正義凜然的小英雄形象，在這部電影里一出場(chǎng)就成了一個(gè)“魔童”。原本他也是一個(gè)天真稚氣的小孩，可為什么他的行為會(huì)越來(lái)越惡劣呢？
首先，是村民對(duì)他的“成見”。哪吒從小期待有朋友，期待父母的陪伴，期待被大家認(rèn)可。但村民們已經(jīng)從骨子里怕他，聽到他的魔聲：“一……二……三……”整個(gè)世界都不好了。躲的躲，藏的藏，有的躺在地上裝死，有的嚇得連老婆孩子都不要了，有的干脆直接把自己打暈……陳塘關(guān)的村民都戴著有色眼鏡看哪吒，認(rèn)為他是魔童，就一定是“惡”，在他小時(shí)候一臉無(wú)邪的時(shí)候，就沖他丟爛菜砸雞蛋，甚至直接叫他“妖怪”。村民給他貼上了“惡”的標(biāo)簽，他長(zhǎng)時(shí)間在“惡”標(biāo)簽下，也就真把自己當(dāng)“惡”了。影片中的哪吒曾經(jīng)惡狠狠地說(shuō)：“既然他們覺得我是妖，那我就當(dāng)個(gè)妖給他們瞧瞧。”是啊，人心中的成見是一座大山，村民們對(duì)哪吒的“成見”，活活把一個(gè)“天真無(wú)邪”的小哪吒“壓”成了一個(gè)“魔童”。
其次，就是他從小缺少父母的陪伴。從小他就被父母關(guān)在家里，難得見父母一面。因?yàn)槟倪柑焐恰澳�，所以他的父母李靖夫婦忙著“斬妖殺魔”，想多積些德來(lái)補(bǔ)哪吒的“惡”，就很少有時(shí)間陪伴哪吒，他們總是匆匆趕來(lái)為逃跑闖禍的哪吒收拾爛攤子，讓哪吒一次又一次成為了別人眼中的“熊孩子”。
但也正是因?yàn)楦改笇?duì)他的不拋棄不放棄，用心良苦的'悉心教導(dǎo)，甚至在天劫降臨之前，父親李靖愿以命抵命，使得得知一切真相的哪吒“幡然醒悟”。
當(dāng)親人有難，當(dāng)朋友成敵，當(dāng)天劫降臨，他沒(méi)有退縮，“若命運(yùn)不公，那就和它斗到底”，“我自己的命自己扛，不連累別人”，當(dāng)哪吒說(shuō)出這兩句話的時(shí)候，我內(nèi)心的小宇宙也跟著他一起燃燒起來(lái)！這樣一個(gè)不屈服，不向命運(yùn)低頭的哪吒瞬間成了我心中的英雄！
是啊，“不認(rèn)命，就是哪吒的命！哪吒因?yàn)楸弧懊\(yùn)捉弄”，踏上了一條艱難的成長(zhǎng)之路。但最終，他打破成見，世人都被他感化，他和命運(yùn)抗?fàn)�，在父母的愛和寬容中克服魔性，逆風(fēng)翻盤！
“我命由我不由天！”哪吒這句話，久久在我耳邊回響……
觀《哪吒之魔童降世》有感8
哪吒是一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，我們都知道他大鬧龍宮的故事。今天，我和妹妹興致勃勃地來(lái)到了電影院，來(lái)觀看這部我們期待已久的.影片——《哪吒之魔童降世》。
從前，有一顆混元珠，它善惡不分。元始天尊讓太乙真人和申公豹去捉拿混元珠。之后，元始天尊把混元珠分成靈珠和魔丸。元始天尊把靈珠交給了太乙真人，讓他帶去陳塘關(guān)李靖家。可誰(shuí)也沒(méi)料想到，申公豹先動(dòng)了手腳，將魔丸依附在李靖之子哪吒身上。這樣人們一直把哪吒當(dāng)成妖怪。為了不讓魔丸給大家?guī)?lái)災(zāi)難，元始天尊給哪吒下了天劫咒，魔丸只能活三年，到了期限，天雷就會(huì)劈死哪吒。太乙真人和李靖只好去找元始天尊，讓天尊解除哪吒身上的天劫咒�？墒菦](méi)有找到天尊，只找到了云朵，云朵告訴他們，只要把符貼在李靖和哪吒身上，就會(huì)保住哪吒一命。李靖覺得哪吒該為人們斬妖除魔，這樣人們才會(huì)喜歡他，所以讓哪吒拜太乙真人為師。
經(jīng)過(guò)太乙真人的精心教導(dǎo)，哪吒學(xué)會(huì)了控火術(shù)、火槍和混天綾，可是經(jīng)過(guò)模擬演練可以看出他易怒、暴躁。哪吒試著出去跟海夜叉決斗，想救出被水怪叼走的小女孩。在那次，哪吒遇到了靈珠，也是他唯一的朋友——敖丙。三年的期限快到了，在他三歲的生日宴上，申公豹將哪吒的身世告訴了他，結(jié)果哪吒當(dāng)場(chǎng)解開了乾坤圈，哪吒頓時(shí)不受控制，便想殺害師長(zhǎng)和父母。這時(shí)敖丙來(lái)了，想活埋陳塘關(guān)。幸好哪吒奮力抵抗才保住了陳塘關(guān)。當(dāng)火槍將要刺進(jìn)敖丙眼珠的時(shí)候，他收手了，是友情使他收手。躲得了初一躲不過(guò)十五，天雷來(lái)了，它要讓哪吒消失，就在這時(shí)，敖丙沖進(jìn)去了與哪吒共患難。太乙真人使用了法寶才保住了兩人的魂魄。
在電影中，我最欣賞哪吒不認(rèn)命的那兩句話——“我命由我不由天，是魔是仙我說(shuō)了才算”“若命運(yùn)不公，就與它斗到底”。從中，我懂得了萬(wàn)事都要堅(jiān)持才會(huì)成功，不認(rèn)命才會(huì)造就更好的自己。
觀《哪吒之魔童降世》有感9
重溫電影《哪吒之魔童降世》后，我有了不同的感想。這一次，我將關(guān)注點(diǎn)放在了李靖和龍王對(duì)兒子的教育上。
電影中，李靖的形象并不是我們眼中“鎮(zhèn)關(guān)總兵”那樣高高在上，古板的。在他知道“天劫咒”誰(shuí)也解不了后，愿意用自己的命換哪吒的命，“他是我兒”這句話，更是讓李靖在我心中樹立起了一個(gè)高大、有責(zé)任感的父親的形象。李靖在哪吒拜師時(shí)用“靈珠轉(zhuǎn)世”這樣一個(gè)善意的謊言讓哪吒擁有了自信與責(zé)任感；在哪吒打跑妖怪卻被村民錯(cuò)怪時(shí)，他的父親李靖選擇相信他，還說(shuō)“我挨家挨戶磕頭也要把大家求來(lái)”，只為還哪吒一個(gè)清白；在哪吒即將遭受天劫時(shí)，他告訴兒子：“你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了才算�！崩罹笇�(duì)哪吒的愛是無(wú)私的，不求回報(bào)的。
再看龍王，他同樣是一個(gè)父親，他也愛自己的兒子敖丙。但他在敖丙結(jié)交了幾年來(lái)唯一一個(gè)好朋友哪吒時(shí)，卻告訴他這個(gè)朋友交不得，他身上還肩負(fù)著龍族全族的使命。他不問(wèn)孩子是否愿意，就理所當(dāng)然地讓敖丙擔(dān)起這沉重的責(zé)任。在鑄就萬(wàn)龍甲時(shí)，敖丙穿在身上的，不僅僅是盔甲，還有那份不得已而承受的責(zé)任與束縛……
魔丸和靈珠，其實(shí)并不重要，重要的'是如何去愛，去教育。否則，靈珠也會(huì)變成魔丸。雖然哪吒身為魔丸，但李靖并沒(méi)有放棄他，也沒(méi)有給他施加壓力，只想讓他快樂(lè)幸福地生活。他用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了哪吒什么是愛，怎么去愛，自己的命要握在自己手里，無(wú)論何時(shí)也不要放棄。而龍王對(duì)敖丙的“望子成龍”卻真正的害了敖丙，他只是借著愛的名義將敖丙“綁”住了。敖丙自始至終都在背負(fù)著一種沉甸甸的責(zé)任前行。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏有像龍王和敖丙這樣的父母和子女。他們都“望子成龍”“望女成鳳”，給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，給他們培養(yǎng)各種才藝，卻忽視了孩子內(nèi)心的真正需求，讓孩子成為了一個(gè)承載著上一代“夢(mèng)想”的“機(jī)器”。沒(méi)有屬于自己的目標(biāo)和方向，還怎么把握自己的命運(yùn)呢？而現(xiàn)實(shí)中像李靖這樣的父親卻少之又少。人們似乎都認(rèn)為子女就應(yīng)該成為他們思想的傳承，夢(mèng)想的繼續(xù)。
教育的差距，能讓兩個(gè)人走上不同的道路，決定不同的命運(yùn)。愛，不是捆綁，不是束縛，而是放開手，不求回報(bào)地去鼓勵(lì)和幫助。
觀《哪吒之魔童降世》有感10
今天，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城觀看了《哪吒之魔童降世》這部非常感人的電影。
這部電影的主要講的是，在哪吒即將出生時(shí)，天宮里的'元始天尊將混元珠提煉成了兩枚仙丹——靈珠和魔丸，它們分別代表著天地間的靈性和魔性。元始天尊命令太乙真人把這兩顆仙丹帶到人間，分別交給了兩個(gè)孩子，其中的靈珠給了哪吒。但是，就在哪吒快要出生時(shí)，元始天尊的徒弟申公豹偷走了靈珠，換成了魔丸。靈珠送給了龍王三太子，魔丸給了哪吒，因此，哪吒就成了混世大魔王，大家眼里的妖怪。后來(lái)，哪吒跟著太乙真人學(xué)會(huì)了變身術(shù)和控火術(shù)，并和龍王三太子成了朋友。最后，在哪吒即將被元始天尊下的天劫咒電死時(shí)，三太子出現(xiàn)了，他和哪吒一起抵抗，結(jié)果，只剩下了靈魂。
這部電影創(chuàng)造了很多人物形象，有詭計(jì)多端的申公豹，有風(fēng)度翩翩的三太子，還有善良勇敢的哪吒。其中，我最喜歡哪吒，因?yàn)樗軌蚴冀K懷著一顆善良的心，即使是對(duì)討厭他、傷害他的人們；他還敢于向命運(yùn)的不公進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗。就像電影最后說(shuō)的：“哪吒的命，就是不認(rèn)命�！�
這部電影故事情節(jié)生動(dòng)，給我留下了深刻的印象，也讓我很受感動(dòng)。我覺得：我們每一個(gè)人，都要像哪吒一樣，不服輸、不認(rèn)命，敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)到底，成為自己人生中的英雄。
觀《哪吒之魔童降世》有感11
結(jié)界獸又傻又可愛，在我為你著迷國(guó)語(yǔ)版《哪吒》這部影片里雖然鏡頭不多，可是留給人們的印象很深刻。
《哪吒》之前的版本都沒(méi)有結(jié)界獸，這是餃子導(dǎo)演等人新創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)角色。結(jié)界獸，顧名思義，守衛(wèi)界限的猛獸。為了防止哪吒跑出去惹事，大人們專門給他規(guī)定了一個(gè)活動(dòng)范圍，并派兩個(gè)結(jié)界獸看守。兩個(gè)蠢萌的小家伙根本看不住哪吒，一點(diǎn)雕蟲小技就把他們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
哪吒戲耍結(jié)界獸的.片段很有意思，讓人忍俊不禁，同時(shí)也發(fā)人深思。
就像結(jié)界獸看不住哪吒一樣，世上的結(jié)界行為大部分都是以失敗而告終的。大到閉關(guān)鎖國(guó)，小到個(gè)人矛盾我為你著迷國(guó)語(yǔ)版，結(jié)界之初，堅(jiān)如磐石，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)逐漸消散，最終走向大融合。
我們教育界也有一些“結(jié)界”，比如學(xué)科的獨(dú)立、教育教學(xué)流派的產(chǎn)生等等。這些結(jié)界也最終會(huì)走向融合。現(xiàn)在，學(xué)科間整合的研究在有些地方正如火如荼地開展，形成了一定的趨勢(shì)。未來(lái)，各種流派之間應(yīng)我為你著迷國(guó)語(yǔ)版該也會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。
也不是所有的結(jié)界都不好，我們心中道德的結(jié)界就必須自覺建立并努力堅(jiān)守。不然，就極有可能生活墮落，滑入深淵。
世上的結(jié)界大多是愚蠢的，可道德的結(jié)界如果我們能守住，帶給我們的將是心靈的澄凈和愉悅我為你著迷國(guó)語(yǔ)版。
觀《哪吒之魔童降世》有感12
美好的暑假，之所以美好，除了時(shí)光自由，還因?yàn)橛泻秒娪跋喟椤赌倪钢凳馈�。這部電影主要說(shuō)了這樣一件事：天地靈氣孕育出了一顆能量巨大的混元珠，元始天尊降混元珠提煉成一顆靈丹和一顆魔丸，靈珠投胎為人，助周伐紂時(shí)可堪大用；而魔丸則會(huì)誕出魔王，為禍人間。太乙真人受命將靈珠托生于李靖夫人腹中的哪吒身上，不料卻讓心懷不軌的公孫豹掉了包，將靈珠投生到龍王之子敖丙身上，而本應(yīng)是靈珠英雄的哪吒卻成了混世大魔王，一出生便遭到眾人的排斥，空懷一腔英雄夢(mèng)�！拔颐晌也挥商�，是魔是仙我說(shuō)了算�！彼诟改傅囊笄衅诖吞艺嫒说闹笇�(dǎo)下潛心修煉下，終于脫胎換骨，在千鈞一發(fā)之際拯救了錢塘關(guān)，也讓敖丙清醒，成就了英雄之志。
影片中塑造的哪吒形象，完全刷新了我對(duì)哪吒這一角色的認(rèn)識(shí)。影片中的哪吒顛覆了往日天真帥氣的小英雄形象，大眼大嘴，頂著深邃的很眼圈，不齊整的牙齒，一副又丑又壞的痞子模樣，就以一個(gè)可怕又可憎的混世魔王的形象，存在于錢塘關(guān)百姓的眼中。但其實(shí)哪吒身上又不失靈動(dòng)可愛，“既然他們把我當(dāng)做妖怪來(lái)看，那么我就做個(gè)妖怪給他們看�！碧焐窳Φ哪倪�，所有的惡作劇只是刻意為之，令人懼怕的他內(nèi)心是無(wú)比孤寂的，他渴望被認(rèn)可、被接納，渴望成為一世英雄。隨著故事情節(jié)的推動(dòng)，哪吒的心智逐漸成長(zhǎng)、成熟，“我命由我不由天！”這既是他對(duì)抗命運(yùn)的誓言，也是他對(duì)自己的承諾，終于成就了一世小英雄。
哪吒的成長(zhǎng)，讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的我們，都說(shuō)每個(gè)孩子是祖國(guó)的花朵，的.確，我們都渴望著被關(guān)懷、被照顧，我們都渴望自己是個(gè)受認(rèn)可的好學(xué)生、好孩子，我們害怕大人們挑剔的目光、諷刺的話語(yǔ)。希望老師、家長(zhǎng)們不要再給我們這些渴望成長(zhǎng)與進(jìn)步的孩子們貼標(biāo)簽，能不要一直用高要求來(lái)衡量我們，能夠允許我們偶爾調(diào)皮、犯錯(cuò)，不然我們真的會(huì)很累。
我們每個(gè)孩子，不是生來(lái)就該怎樣，正如哪吒所說(shuō)“我命由我不由天。”所以我也希望我們每個(gè)孩子都能積極進(jìn)取，努力將自己成為自己渴望的樣子。我是大人們眼中的好孩子，我時(shí)時(shí)記著老師的提醒：“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來(lái)�！闭n堂上，我專心致志地聽著老師的講解，認(rèn)真思索著每一個(gè)問(wèn)題，課后除了完成作業(yè)，我如饑似渴地大量閱讀。就這樣日積月累下來(lái)，我的身上不由得就比別人多了幾分書卷氣，課間也不是刻意表現(xiàn)得斯文，就是不習(xí)慣了撒歡、奔放，或許正應(yīng)了那句“腹有詩(shī)書氣自華”，少了嬉皮玩鬧的天性，多了幾分芊芊學(xué)子的意味。
“我命由我不由天”，我一定會(huì)像哪吒那樣，自己主宰自己的人生，通過(guò)努力，用知識(shí)武裝自己，用良好的習(xí)慣成就自己，讓自己活的更加精彩！
觀《哪吒之魔童降世》有感13
暑假里，我和爸爸一起去看了《哪吒之魔童降世》這部影片。
電影主要講了一個(gè)叫元始天尊的仙人煉化出兩顆珠子，一顆叫靈珠，一顆叫魔丸。靈珠可堪大用，而魔丸則會(huì)誕出魔王，為禍人間。于是，太乙要將靈珠托生于李靖家的兒子哪吒身上�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)，靈珠和魔丸被掉包。本應(yīng)該是靈珠英雄的哪吒變成了一個(gè)就算做了好事也會(huì)被誤解的“怪物”，而靈珠化身的太子敖丙雖然一出生就是妖，但是心地善良卻也不敢讓大家知道。成為好朋友的兩個(gè)人，不向自己的命運(yùn)低頭，勇敢斗爭(zhēng)的故事。
從影院出來(lái)，我很久都不能平靜。我從哪吒父親李靖的身上看到了父母對(duì)孩子的愛——他為了不讓自己的兒子被天雷奪走性命，就用自己的命換哪吒的命；我從哪吒的身上看到了要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不要讓爸爸媽媽多操心——哪吒對(duì)父親說(shuō)“我自己的命運(yùn)我自己扛”；我還懂得了不要做傷天害理和不文明的事情，也不要戴著有色眼鏡去看待身邊的人——不要像龍王說(shuō)的“人心中的成見是一座大山，但你怎么都搬不動(dòng)”；我們還不要在意別人的看法，在別人對(duì)自己有誤解的'時(shí)候不要以牙還牙，要做好自己的事情，相信時(shí)間會(huì)改變一切——當(dāng)我看到哪吒沒(méi)有玩伴，只能獨(dú)自一人被關(guān)在結(jié)界內(nèi)唱著“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽”這個(gè)片斷的時(shí)候，我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，我生氣大家對(duì)他的誤解。但當(dāng)我看到他說(shuō)：“你們說(shuō)我是妖怪，那我就證明給你們看”去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，我又在心里埋怨哪吒，因?yàn)樗倪@種做法只能會(huì)讓村子里的人更不喜歡他；最后，就是我從影片中看到了哪吒的勇敢、有擔(dān)當(dāng)——生活里，我是一個(gè)不太勇敢的小男孩，有時(shí)候天黑了，在家里我都不敢去另外一個(gè)房間拿東西，更別提能像哪吒一樣當(dāng)小白龍心灰意冷地勸他道：“別掙扎了，這是我們的命”時(shí)，哪吒毫不猶豫地回道：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己說(shuō)了算！”所以從影院回家的路上，我的腦海里一直縈繞著哪吒這句話呢，我下定決心，以后也要做一個(gè)勇敢能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
看完這部電影，我聽爸爸說(shuō)《哪吒之魔童降世》是中國(guó)動(dòng)畫電影不斷進(jìn)步的里程碑。雖然我不太明白是什么意思，但是通過(guò)前段時(shí)間我上的卡漫集訓(xùn)營(yíng)對(duì)漫畫人物繪畫學(xué)習(xí)，我能感受到畫一個(gè)動(dòng)畫人物很難，我想為畫出哪吒這個(gè)動(dòng)畫形象的人們點(diǎn)贊！
觀《哪吒之魔童降世》有感14
“是魔是仙，我自己決定�！睕](méi)錯(cuò)，這正是最近很火的電影《哪吒之魔童降世》里的主人公——哪吒很勵(lì)志的一句話。它告訴我們：“我的命運(yùn)我做主！”
哪吒本是魔童，一出生就被太乙真人收為徒弟，生性頑劣，大家都不愿意同他玩，雖然他很想做英雄，但每次都不被大家理解，為打妖怪卻傷害了鄉(xiāng)親，也讓他的爸媽很傷心。最后在爸媽的愛護(hù)下，哪吒感動(dòng)了，大戰(zhàn)敖丙、申公豹，保護(hù)了陳塘關(guān)，也被鄉(xiāng)親們理解了。
看了這部電影，我心潮澎湃，久久不能平靜。從這部電影里我學(xué)到了很多——
首先，做好事要注意方式，不能做了一件好事卻傷害了其他人。在電影中，哪吒為了抓海夜叉，卻把大家的房子都燒壞了，讓大家都誤以為哪吒是妖怪，害了大家。
其次，要珍惜友誼，關(guān)懷朋友。哪吒與敖丙因共同打妖怪而相識(shí)。正所謂“不打不相識(shí)”，他倆在捉拿妖怪的過(guò)程中既爭(zhēng)強(qiáng)好勝又互相幫助，建立了真摯的友誼。當(dāng)哪吒打敗了敖丙時(shí)，卻不下狠手殺了他，而當(dāng)哪吒要被天劫收走時(shí)，敖丙更是不顧自己的生命去幫助哪吒。兩人的友誼真令人感動(dòng)！
第三，父母與師父的愛真的很偉大。哪吒的爸爸媽媽在哪吒犯了很多錯(cuò)誤時(shí)仍然愛護(hù)著他，甚至為了救哪吒可以不顧自己的生命。爸爸用換符的方式解救哪吒的行為，就像我的爸爸媽媽一樣，無(wú)私地關(guān)懷愛護(hù)著我。哪吒的`師夫用幾百年的道行來(lái)幫助他，就像我的老師一樣，雖然我和同學(xué)們很調(diào)皮，但老師還是耐心地傳授我們知識(shí)與做人的道理。父母與老師都是無(wú)私而偉大的人。
這部電影真的太好看了，讓我懂得了很多道理。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼，尊敬老師，感恩父母，做一個(gè)好孩子。
觀《哪吒之魔童降世》有感15
電影里的哪吒與自小便伴我長(zhǎng)大的動(dòng)畫片里的哪吒沒(méi)有絲毫相同，卻比后者更能觸及我的內(nèi)心。他更加鮮活，更加生動(dòng)。他本應(yīng)是靈珠降世，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)被換成了魔丸。這里面固然有太乙真人的失職和大意，但在我看來(lái)，這是申公豹的錯(cuò)，太乙真人不過(guò)只是其中一個(gè)可憐的受害者。
如果沒(méi)有這個(gè)最初，那哪吒和敖丙的命運(yùn)怕會(huì)不一樣吧，結(jié)局也有可能完全不同。
我很喜歡哪吒和敖丙，他們?cè)诤＿呄嘧R(shí)，自此成為朋友——可命運(yùn)安排他們不久將成為敵人。他們不想這樣，也不愿，可是他們又有什么辦法？靈珠和魔丸素來(lái)是勢(shì)不兩立，這就是命。我忽然為他們的未來(lái)?yè)?dān)憂。
當(dāng)看到敖丙在申公豹的催促和引誘下，想要活埋了陳塘關(guān)時(shí)，我為所有人都捏了一把汗，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，知道一切真相的哪吒回來(lái)了。上天似乎忘了，哪吒不信命�！懊\(yùn)是由自己掌握的。”對(duì)此，哪吒深信不疑！
哪吒霸氣地用混天凌攔住了父母，堅(jiān)定地說(shuō)：“我自己的命自己扛，不連累別人。”我又一次看哭了。對(duì)于即將到來(lái)的天劫，他并不害怕，坦然接受天劫的.洗禮。當(dāng)我正為此感到惋惜時(shí)，不可思議地發(fā)現(xiàn)敖丙進(jìn)入了天劫的范圍。海邊的相遇，已經(jīng)使他們成為了朋友，那是自然而然發(fā)生的，他們孤獨(dú)內(nèi)心的深處都渴望有一個(gè)朋友。他是不是又想起海邊踢毽子的一幕。
——你是不是傻，白白搭上一條性命？
對(duì)于哪吒的質(zhì)問(wèn)，敖丙淡然一笑。
——不傻，怎么會(huì)和你做朋友。
這回?fù)Q哪吒淺笑，向敖丙艱難地伸出手，敖丙一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，把手伸了過(guò)去，握住了哪吒的手。
又是一個(gè)奇跡，混元珠能收天地靈氣，卻不想，已被煉化的靈珠魔丸也可以做到。
沒(méi)錯(cuò)，你們沒(méi)有猜錯(cuò)，哪吒敖丙與命運(yùn)的抗?fàn)帲麄冓A了，雖然付出了肉體，但元神被蓮花護(hù)住了。
當(dāng)他們站在蓮花上四目相對(duì)，大概會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們雖然沒(méi)見過(guò)幾次，但卻在此時(shí)此刻，有著生死至交的感情，也許，那才是永恒的……
我看著他們從朋友變?yōu)閿橙耍謴臄橙俗兓嘏笥�，仿佛是�?jīng)歷了一次輪回，我的心情也隨之起伏。
相顧無(wú)言，良久……
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