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        哈佛風雨路的觀后感
        更新時間:2022-04-30 21:25:33
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        哈佛風雨路的觀后感

          細細品味一部作品以后,從中我們收獲新的思想,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編整理的哈佛風雨路的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        哈佛風雨路的觀后感1

          “我想和人們站在一塊兒,不想在他們之下。”這是電影主人公麗絲說的一句話,也是最戳我心的一句。她從小就生活在陰霾下,沒有美好的童年,沒有幸福的家庭,沒有形影不離的小伙伴,她唯一能做的就只有努力學習。

          在她考到滿分后,她沒有停下努力的腳步;在她沒去上學的.時間,她借鄰居的書看;在她第一次學校測驗中得了A—,可她卻對老師說:“我怎樣才能得A?”。她的努力配得上她的成績。真的,沒有誰的幸運是憑空而來。只有足夠的努力,才能足夠的幸運。電影中還有些小細節(jié)讓我十分感動:和朋友在天臺玩時,她在看書;在學校總是第一個到,最后一個走。她本來就很聰明,還這么努力。有一句話這么說:比你優(yōu)秀的人比你還努力,你有什么資格不努力?

          在她看來,沒有她做不到的事情,她自信、自強、不服輸。只要有一絲機會,就會努力為自己爭取,她為自己爭取到了學習的資格,為自己爭取到了去哈佛的機會,為自己爭取到了更好的生活。沒有什么,就去爭取,沒有傘,必須努力奔跑,為自己爭取一片避風港!無論什么時候,都要看看前方,滿懷希望就會所向披靡!通往成功的路上布滿荊棘,困境是抵達夢想的必由之路。反觀我,我有美好的童年,幸福的家庭和一起玩耍的小伙伴,但是我沒有她那么努力,遇到困難我可能會逃避、退縮、恐懼;遇到難題可能會偷懶,不去面對;遇到了機會,不去爭取。

          我沒有她那么聰明,也沒有她那么努力。我相信通過我的努力,她能做到的,我也能做到!現(xiàn)在機會就擺在我面前,我要去爭取,我也想成為像她那樣的人,去自己理想的學校,做自己喜歡的事。

        哈佛風雨路的觀后感2

          電影簡短,故事脈絡清晰,經(jīng)典的永遠是老話題。因為這是個真實的故事,所以不忍吐槽電影本身,只談談我有點小矯情的感動吧。每個人都活在一層透明的膜下面,我們看得見外面的世界,卻接觸不到。中國從來就有階級這種東西,有時候是顯性的,可以達到“上品無寒門”的地步,寒門人上升的空間局限在那一隅小地;有時候是隱性的,自由平等的局勢下依舊有先富和后富,這是一個以物質(zhì)和金錢劃分階級的時代。

          一個階層的人總是仰望上一個階層,就像城鄉(xiāng)結(jié)合部總是以城市風格為潮流,而鄉(xiāng)村總是模仿縣城一樣,這也是一層隱形的膜。這個膜真的打不破揭不開嗎?現(xiàn)在看來當然不是。

          平民子弟入大學再正常不過,貧苦出身后來站在人生巔峰的`比比皆是。所以我能夠相信伊麗莎白·瑪麗的故事,也愿意相信。盡管這個故事是以美國為背景,處處充滿美國元素,吸毒酗酒收容所,逃學乞討去偷盜,輕易來去的學府教育,驚人的高額獎學金。剝?nèi)ミ@些外衣,故事的靈魂是世界性的:愿不愿意給自己一個夢想去擺脫生來注定的貧困!我們不一定有伊麗莎白的天才,可以兩年讀完四年的書,能夠以第一名成績贏得紐約時報獎學金。但是是否至少能夠做到,不因為目前的環(huán)境否定自己的前途和潛力呢?我們整天談論夢想,可是我們真的敢想并且去朝著這個方向做嗎?難道不是做了一會白日夢,想到成績,想到家庭,感慨一下社會的壓力,調(diào)侃調(diào)侃政府政治,繼續(xù)渾渾噩噩下去嗎!我覺得相對于以前,這是一個公平的互聯(lián)網(wǎng)時代,盡管競爭與吞并更為嚴重,但終究有了成功的可能。

          有才華肯努力的會有一條路去走,盡管不如那些出身好的走的容易,但又怎么樣呢?我們干嘛要比最后的高度,行進的距離難道不是更有意義和價值嗎?不管我們最后想做什么,首先要敢想,不妨試一試嘛,萬一成功了呢?!感覺有點像心靈雞湯,還是結(jié)尾吧,我喜歡這個故事,也喜歡這個女孩。

        哈佛風雨路的觀后感3

          “家是什么?一個屋頂,一張床,一個能接納你的地方” (What's a home? a roof, a bed, a place where when you go thre theyhave to take you.)

          但麗思沒有家!她的媽媽快死了,爸爸也丟棄了她,15歲的她只能獨自邁入社會。

          不久后,媽媽去世了。沒有牧師,沒有祈禱,沒有墓碑,只有慈善墓區(qū)一小片僅能容得下棺木的土地,甚至連填埋的人都不知道將要埋葬之人的性別。

          媽媽走后,麗思更加孤獨了。沒有家,失去了媽媽,朋友也扔下她去了教養(yǎng)院。她決定回學校上學。

          麗思來到學校,她已經(jīng)預約了招生老師,但她遲到了,而學校也早在三周前就已開學,學生也快招滿了。但在她的再三懇求下,老師看了她的申請表,也同意與她交談。

          麗思告訴了老師她的生活環(huán)境,父母吸毒,她也沒有真正上過學。她小學的成績很好,但也只是最后一周去參加考試。她很聰明,她也知道自己能成功,但只是需要一個機會,需要一個讓自己從糟糕的環(huán)境中爬出來的機會(I need the chance to climb out of this place I've been born in.)。

          而媽媽的離世則是使她做出改變的原因。她以前總是以為媽媽會好轉(zhuǎn),然后會照顧她。但現(xiàn)在媽媽走了,她得自己照顧自己了。

          麗思的'一番話打動了招生老師,她被錄取了。

          在這所學校,麗思很快適應了下來。老師對她很好,同學們也十分友好。她非常勤奮,每天晚上學習到很晚,坐地鐵時看書,甚至連兼職刷盤子時也在看書。她選修了很多課,因為她想用兩年的時間讀完四年的高中學業(yè)。

          不久后,學校決定派遣前十名的學生去波士頓參觀。麗思認為自己是垃圾,肯定得不到這次機會。但老師相信她,她并非垃圾,她的成績是班上最好的,應該考慮一下未來,考慮上大學的事了。麗思的挫折比我還多得多,我很是感慨她的求學歷程。

        哈佛風雨路的觀后感4

          行走于這個世界上,大都數(shù)沒有一帆風順。在人生這條路上,起點取決于命運,但是這條路的方向卻取決于自己。

          影片中破舊不堪的房子、昏暗閃爍的霓虹燈、垃圾亂扔的街頭和地上隨處可見毒品的注射器。這就是本部電影女主人翁麗絲所居住的環(huán)境。面對生活,除了無奈還是無奈,父母的萎靡不振、爺爺?shù)哪魂P心、閨蜜的自暴自棄,讓小小年紀的麗絲明白了生活只能靠自己去改變。

          整部影片沒有《肖生克的救贖》帶來的宏偉場景,沒有《阿甘正傳》所帶來的人間溫情,卻擁有比二者更強的精神——勵志!影片打動我的并不是麗絲的悲慘命運,而是她面對命運的態(tài)度。她人生起點可以說是從無數(shù)的荊棘中開始的,面對生活的重重困難,麗絲從不言棄。在不斷的'努力中追求著自己的夢想,最終遠離了那骯臟的生活環(huán)境,擺脫了那頹廢的生活。進入了世界一流學府——哈佛大學,在這樣的高等學府又她開始了新的奮斗之路。

          生活就是這樣,沒有人可以和它討價還價,所以只要活著,就一定要努力。麗絲一個嬌小的身軀創(chuàng)造了我們常人難以企及的人生高度。她的奮斗經(jīng)歷告訴我生活只有經(jīng)歷一些挫折才算完美。用一句老話來講就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”雖然這樣的名言警句在現(xiàn)在有些人看來已經(jīng)老掉牙,但是卻真的很有道理,不是嗎?

          腳踏實地的走好人生的道理,成功的花兒就會為您綻放,歡樂的樂曲就能為您奏響。

          風雨哈佛路,坎坷千里行。通向成功的道理在自己的腳下,行走于路上的動力在于日常的勤奮。

        哈佛風雨路的觀后感5

          前幾天在家看了《風雨哈弗路》這部電影感觸頗深。女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。

          在女主角莉斯身上,我看到了一個追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼;蛟S大多數(shù)人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境,通過自身的努力來改變自己命運的故事?墒,不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒,有精神撥那個的`母親,還是在電影的最后,莉斯說她愿意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時……其實,對我們來說,什么是最重要的?對莉斯來說,父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛,在面試的時候,莉斯本人也意識到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。不管父母怎樣,中國有句古話“百善孝為先”,我們應該永遠孝敬父母,是他們將我們帶到這個世界,含辛茹苦撫養(yǎng)我們,我們永遠愛他們,他們也永遠愛我們。

          從莉斯身上我也明白了一個道理。每個人都有屬于自己的機會,抓住機會的人不一定能成功,但是成功的人一定是把握住機會,就像莉斯,她不僅把握住了機會,而且還懂得如何利用機會。我們只有學會運用它到生活中才是真理。以后要走的路盡管是“荊棘”滿布,我們也要堅持走下去!!!

        哈佛風雨路的觀后感6

          只看到電影名字的時候,我就在想,一定是一個人歷盡千辛萬苦走進哈佛,但我沒有想到會是這么慘的,父母都是癮君子,可以說是一個孤兒,基本沒有上過學卻用兩年的時間完成了四年的課程,并考入哈佛獲得紐約時報獎學金。這就是麗斯,讓人難以置信的傳奇人生。

          一直以來大家都在說,環(huán)境影響人的性格,決定人的命運。看著電影的開頭,我想,完了,母親吸毒,父親卻無視家里的任何事情。這樣的家庭能教育出什么樣的孩子呢,無非像他們父母一樣走向不歸路,成為社會的拖累。然而我們聰明的麗斯卻不是這樣的,環(huán)境所迫,不能去上學但不等于不能學習,即使每學期只能參加最后的考試,她仍能成為最優(yōu)秀的學生。是的,我們不要抱怨自己所處的環(huán)境如何如何,既然客觀無法改變,為什么不改變自己呢?我們是自己的.主人。我們有權(quán)利并且有能力讓自己做到自己想要的,做到更好。能夠決定我們命運改變我們?nèi)松闹挥形覀冏约,環(huán)境固然重要,然而決定性因素還在個人。克里斯跟麗斯是一樣的環(huán)境,她卻沒有想麗斯一樣,甚至她曾認為自己的一生就會按計劃那樣亂七八糟的生活。這就是同樣環(huán)境下造就不同人的原因:成功或失敗全在自己手里。

          我一直認為,做一件事情成功需要運氣與悟性。麗斯自己的努力算是悟性,而運氣則是她的鄰居伊娃。麗斯的《百科全書》是伊娃給的,麗斯最后決定好好上學也是在伊娃的幫助下完成的。伊娃是麗斯的貴人,是麗斯的運氣。

          麗斯最后在哈佛接受采訪時說,她從母親那里學到了“可能”,是的,一切皆有可能,只要想改變,一切都會做到,一切都會改變,這就是人生,我么能夠自己主宰的人生。

        哈佛風雨路的觀后感7

          這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個不和睦、吵鬧的家庭,她的媽媽因吸毒上了癮,甚至想把家里的生活費給拿來換毒品……

          因為家里的事情,她很少來學校。同學們都說她的身上有一股怪味,因為她很久沒洗過澡了。但是她很聰明:很久沒上過學的她竟然在一次測試中出類拔萃,得了一百分。下課后老師告訴她這個好消息,并說如果明天她再不來學校,就要被送到教管所。

          第二天,她還是沒來,于是教育局的人把她帶進了教管所,在那里,所有人都互相欺負,所以經(jīng)常有人打架,吃飯時還有的`人被潑過來的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時,沐浴露會被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。

          不知為什么,麗思的媽媽不信感染上了艾滋病,麗思非常傷心,但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會康復的,但是無濟于事……

          麗思在教管所里再也忍受不了了,于是,她逃走了。當她來到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時,母親已經(jīng)于早晨去世了。

          之后,她來到了一所學校,經(jīng)過努力后,她的成績一直都是名列前茅,穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。

          當麗思來到哈佛大學時,被這美麗的學校給驚呆了。她的心中就有了一個夢想:上哈佛大學!

          參觀完哈佛大學后,她還打算兩年之內(nèi)學完高中所有的知識,老師被她的毅力給驚呆了,但是他覺得麗思是不太可能成功的,因為高中的課程太多,學起來太不容易了,可是結(jié)果卻令他大吃一驚……

          經(jīng)過一段時間堅持不懈的刻苦學習和去各地演講贏得的稿費,她終于如愿以償?shù)厣狭斯!自己夢想終于實現(xiàn)了!

          這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針,只要堅持,什么事都能做到,即使之前一無所有,只要用功,定會成功!

        哈佛風雨路的觀后感8

          我想了好多的題目來表達我對這部電影的的印象,但都顯得蒼白無力,可能世界上一切的華麗的辭藻,都不及實際的直觀的印象留在人們心中來得深刻。

          擁有金色長發(fā)的女孩利斯,她有著悲慘的童年,小時候父母都是癮君子,這給她的童年蒙上陰影,不久母親因感染上艾滋病去世了,在母親的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別,一個渴望擁有一個完整的家,有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了,看到這我的眼眶濕潤了,父親由于酗酒被送到收容所,而爺爺也不愿意收留她。她從此過著流浪的生活。

          如果沉淪下去,她將和母親的結(jié)局一樣悲慘,她決心告別,要開始嶄新的生活。

          她申請了一所私立學校,后來用兩年的時間讀完了四年的高中課程,她的夢想是去哈佛,因為沒有錢所以申請了獎學金,這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了,在獲得獎學金的演講上,她說:我愿意放棄一切,只要能換回我的家庭。

          這是由一部真實的故事改編的電影,我?guī)缀跏呛鴾I看完的,為利斯不幸的.家庭,為她堅毅的追求自己的理想,為這份執(zhí)著而無法表露的親情而感動。

          我記下幾句臺詞和大家分享:

          “我可以尋找各種理由使自己低頭,也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”

          “人會死花會謝,看似有價值的東西其實毫無意義,留下一些影象,模糊的影象,供己回憶!

          “世界是無限的,我們只是一粒塵埃,我們不能以我們的意志來改變生活,因為世界上總會有一些人的意志比自己的要強一些。”

          “當人們遇到困難或是遭受挫折后,只是在怨嘆,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些細小的因素導致著這種失敗,所以生活還是沒有改變,不幸依舊,我不要這樣,我要看看如果我努力后我的生活會是什么樣!

        哈佛風雨路的觀后感9

          《風雨哈佛路》整部電影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語言來形容這這種莫名的感動,感動的是那種向前看;也感動于在哈佛校園里老師說的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動于,我只是需要有一次機會,需要一次機會爬出那個環(huán)境。那個社會,那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機會,她上了哈佛,在紐約時報有一份工作,學費是紐約時報的獎學金支付的。

          那樣的環(huán)境,每個人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談論的是毒品、性、酗酒。我們對微小事物的視而不見,我們看不到那種改變,看不到那種改變對于我們?nèi)松挠绊!拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的!蔽覀儼延|角伸向了四周,但卻沒有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。

          經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當了小偷,在收容所里所見到的難以忘懷的過去,所有的這些夾雜起來,卻沒有讓這個女孩陷入到那樣的`環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時的心情沖動,她說:“我不想做傻瓜,我要去上學。”在美國那樣的環(huán)境里,并沒有要她必須提供戶籍證件、學籍檔案、上學過程中一系列的成績,如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機會。

          “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好!笔堑,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應該來自于對未知世界的探索,那種懷揣著的夢想,對未來的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。

          讀別人,總能反觀自己,對照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時候會感覺到羞愧,因為那算不了什么。

        哈佛風雨路的觀后感10

          起先,我將看《風雨哈佛路》作為一項任務去完成。在看這部電影之前,我還去查找了有關的資料,麗絲父母吸毒染上艾滋,家庭狀況非常不好,可在她不斷努力下,考上了哈佛大學,受著跟別人一樣的高等教育。但,當我真正看完這部電影的時候,我真的很欽佩麗絲,當我真正看到她的成長環(huán)境,她的父母,無一不讓我感到驚訝,所以當她成功時,我對她感到無比的敬佩。她經(jīng)歷了我們所沒經(jīng)歷的事情,最終卻也得到了她心中所想。

          最吸引我的是麗絲的心理變化。在母親還沒去世前,麗絲就非?释幸惶炷赣H可以痊愈,然后去照顧她?墒牵F(xiàn)實是殘酷的,她從小時候開始就是由她照顧母親,她說,媽媽就像她的女兒。就算母親病得再重,她也不會讓母親忘記她愛她,麗絲那份渴望被母親照顧的樣子,真讓人心疼。直到母親去世時,她趴在棺材上,回憶著小時候和母親在一起的點點滴滴,那份回憶,顯得此時的她多么孤獨。因為的母親的'原因,她不喜歡學校,也就沒去上學,和最好的朋友游走在這座城市的各個角落。母親死后,她無家可歸。這時她發(fā)現(xiàn)讀書是她唯一的出路,她想在更好的世界,過著更好的生活,她狠狠地推了自己一把 最終,她成功了。

          更欣賞的是她的韌勁,“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”可以看出她那堅強的意志和決心。一天學十門科目,兩年學完四年的課程,拿到紐約時報的獎學金,獲得哈佛大學的錄取資格,她用行動詮釋了自己,她的努力和付出超出我們的想象。這部電影還有很多地方值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

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