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        安全教育片觀后感
        更新時(shí)間:2022-03-22 17:49:56
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        安全教育片觀后感

          看完一部影視作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的安全教育片觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        安全教育片觀后感1

          近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

          觀《警示 教育 安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng),遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

          追求幸?鞓(lè),是人之本能。近年來(lái),隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見(jiàn),“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪溃挥信c安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。

          一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個(gè)家庭要幸福,平安是保障20xx年安全警示教育片觀后感20xx年安全警示教育片觀后感。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)的重托,牢固樹立安全第一的'思想,時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見(jiàn)性,遵章守紀(jì)、按章作業(yè),堅(jiān)決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

          人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切;馂(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。

          我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命,而且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天,我國(guó)就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí),積累安全自救經(jīng)驗(yàn)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動(dòng),我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

          我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,善待生命,團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國(guó)。

        安全教育片觀后感2

          一連下了幾天的雨,今天的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動(dòng)畫片,同學(xué)們更是高興得手舞足蹈,當(dāng)然我也不例外。

          今天的動(dòng)畫片 教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)。看完動(dòng)畫片,我覺(jué)得這些動(dòng)畫片真值得一看,它使我懂得了許多自救意識(shí)及救護(hù)知識(shí)。

          110 :報(bào)警電話, 120 :急救電話, 119 :火警電話。對(duì)于這些電話號(hào)碼,同學(xué)們一定并不陌生,需要注意的是,當(dāng)你在打電話時(shí),一定要冷靜,要說(shuō)出當(dāng)時(shí)的情況和位置,不要匆匆掛電話,以免耽誤事情。

          天氣漸漸變暖了,對(duì)于溺水安全千萬(wàn)不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳,如果真的溺水了,也不要緊張,應(yīng)作好自我保護(hù), 若是手指抽筋,則要仰躺在水面上,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見(jiàn)有人掉到水里了,你可不要去救他,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人太小,保不住連自己都會(huì)被拖下水。

          水是無(wú)情的,火也同樣無(wú)情,無(wú)情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn),燒毀房子,還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情況。通過(guò)這則動(dòng)畫片,我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí),該怎樣逃生?你可以 你可以用一塊浸濕的毛巾,捂住口和鼻子,彎著腰,向門外逃。如果火勢(shì)太大,你出不去,就用棉被把門封住,不停地向棉被潑水,然后趕緊打 119 ,請(qǐng)火警來(lái)救援。也可向窗外扔枕頭,告訴窗外的人:如果是在晚上,你就用手電筒向外照的求救信號(hào)。這樣,別人就會(huì)來(lái)救你了。

          今天,我還懂得了其他安全知識(shí),比如野外迷路時(shí),可以點(diǎn)火求救,還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“ SOS” 求救;當(dāng)你看見(jiàn)別人觸電時(shí),不要用手去直接救人,應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí),應(yīng)懂得 一停,而看,三通過(guò)。

          同學(xué)們,在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素,只要我們稍不留意,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的'小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍 …… 百,在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn),它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段。】墒,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!

          生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!

        安全教育片觀后感3

          激情六月,陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣光彩絢麗,我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

          本月,廠里要求廣大員工及時(shí)收看《安全生產(chǎn)》警示教育片。片中鮮活的事例、悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。

          觀看專題片后,我感觸頗多。安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如同健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像小品《不差錢》里說(shuō)的一樣:“人這一輩子,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!贝_實(shí),人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以,珍愛(ài)生命、關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣。平日里、工作中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒,”出門上班人走要關(guān)閉電源,燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

          曾經(jīng)的一場(chǎng)鐵嶺子鋼水泄漏事故,波浪般的鋼水吞噬的是幾十條人命,牽扯的卻是成百上千人的幸福,多少骨肉因這場(chǎng)事故而離散,又有多少恩愛(ài)夫妻因此而陰陽(yáng)兩隔。新建的大橋在拆卸拱架時(shí)墜落,沉入江中。相關(guān)人員忽視安全催工期的舉動(dòng),使得多少人從此不能看見(jiàn)白云藍(lán)天,欣賞不了草綠花鮮。還曾記得,20xx年黑龍江龍煤集團(tuán)鶴崗分公司新興煤礦的一聲巨響,瓦斯爆炸讓多少人背井離鄉(xiāng)、流離失所?令多少黑發(fā)人送白發(fā)人,幾多哀傷,又使得多少娃娃失去爹娘?這活生生的現(xiàn)實(shí)和歷史的慘痛告訴我們:安全重于泰山!

          曾經(jīng)的悲劇,已經(jīng)留下了太多鮮血,死去的人們將在天堂永生,而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多么希望這只是一個(gè)個(gè)故事,然而,它確實(shí)發(fā)生了。就讓我們記住這些故事,吸取教訓(xùn),重視安全,將重視安全落到實(shí)處,看得重,抓得牢。牢記“安全系著你我他,靠你靠我靠大家”。

          抓好安全生產(chǎn)的成敗,歸根結(jié)底還是來(lái)自人的力量,只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展,和諧的.發(fā)展。安全生產(chǎn)不是一朝一夕的事情,也不是一個(gè)人的能力所能解決的,它受到多種因素的制約,只有各方面因素達(dá)到平衡,我們才能真正講安全。只要我們做到一切從日常安全工作抓起,以正常的心理、平和的心態(tài)、專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神對(duì)待安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。

        安全教育片觀后感4

          安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂(lè)。

          近日,公司調(diào)度室、安檢部組織員工及班組長(zhǎng)代表觀看了安全警示片。對(duì)于“安全”這個(gè)話題,帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!天天講安全,月月說(shuō)安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生。管理者的苦口婆心,再三提醒,安全事故血的教訓(xùn),讓我們每一位員工對(duì)安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。在我工作二十多年以來(lái),發(fā)生了多起傷亡事故。其實(shí)從事故最終調(diào)查結(jié)果看,主要責(zé)任在于受害者違章作業(yè),其實(shí)另外的操作者應(yīng)該負(fù)更大的責(zé)任,因?yàn)閺氖鹿十?dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)看是其同事誤操作所制,雖然最終將事故主要責(zé)任歸就到遇害者,但從該事故中我們應(yīng)該得到更多的啟發(fā)……在生活、生產(chǎn)中還有很多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇。一樁樁、一件件毀滅了多少溫馨的家庭。帶走了多少幸福的夢(mèng)想?可想而知,安全對(duì)于一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要。所以說(shuō),安全是幸福生活的前提。

          說(shuō)到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問(wèn)候……而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中,每一起安全事故的.發(fā)生,每一次血的教訓(xùn)都為大家敲響了沉重的警鐘。每一起事故的發(fā)生都會(huì)給公司以及個(gè)人造成不可估量的損失,但想想該事故的發(fā)生都是當(dāng)事人違章作業(yè),另一當(dāng)事人違章操作,這一切是無(wú)法用金錢來(lái)彌補(bǔ)的。如果我們的每一位員工能夠提高安全意識(shí),這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇就不會(huì)上演。

          安全是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。在工作崗位上,每一位員工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要時(shí)時(shí)把安全擺在首位,不要以為安全是個(gè)人的小事。不,它是重于泰山的集體大事,是成就事業(yè)的保障,是每位員工的責(zé)任。安全就是你我幸?鞓(lè)的源泉,而這快樂(lè)是我們親手制造的,讓我們行動(dòng)起來(lái),用安全的音符譜寫生命最美妙的樂(lè)章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會(huì)安全。讓安全時(shí)刻陪伴在我們身邊。

        安全教育片觀后感5

          “火善用之則為福,不善用之則為禍。”

          現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工消防安全意識(shí),上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念教育片。

          該影片選擇具有典型意義火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力,增強(qiáng)員工自我保護(hù)能力。

          影片中一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望深淵,迫向死邊沿,甚至吞噬了生命……大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情殘酷火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

          火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn),多少血教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類事故防范,那我們可以有效地避免各類災(zāi)害發(fā)生,火災(zāi)會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格要求自己話,后果是非常危險(xiǎn),特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生后果是難以預(yù)料,也將是非常嚴(yán)重。

          消防工作是發(fā)展重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益重要保障。從觀看資料上來(lái)看,一把火造成幾十人甚至數(shù)百人傷亡,造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連各種問(wèn)題和造成不良影響對(duì)企業(yè)影響也是巨大,對(duì)事故責(zé)任人處理也是嚴(yán)肅。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻,因此做好安全工作,對(duì)員工經(jīng)常做安全教育,具有重要意義。

          銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患危害性,用自己實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好單位消防安全工作!

        安全教育片觀后感6

          6月21日上午,我作為許繼開關(guān)公司的一員在4樓培訓(xùn)室參加了產(chǎn)品服務(wù)部組織的安全教育視頻學(xué)習(xí)。在半天的學(xué)習(xí)中,我們一共看了五盤光碟,其中既有安全事故案例,又有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)和防護(hù)用具的正確使用,內(nèi)容豐富翔實(shí),分析細(xì)致入微,案例引人深思。通過(guò)這次視頻學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)工作的重要意義。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到一線工人的生命健康安全。有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年發(fā)生的各種事故所造成的損失,相當(dāng)于1000萬(wàn)工人一年的辛勤勞動(dòng)白白付出,也相當(dāng)于近億農(nóng)民一年顆粒無(wú)收。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!令人更加心痛的是,我國(guó)每年大約有八萬(wàn)人因各種事故受傷或死亡。這意味著每年約八萬(wàn)戶家庭的`幸福被各種事故無(wú)情地踐踏、奪走。由此不難看出,做好安全工作,杜絕各種事故,不僅可以保護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失,而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。

          “千里之堤,潰之蟻穴”。通過(guò)分析視頻中的事故案例不難看出,大部分事故在發(fā)生前,已經(jīng)向人們發(fā)出了警示,令人扼腕的是,人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無(wú)睹、置若罔聞,直到發(fā)生了事故,造成了巨大損失,人們才流下悔恨交加的淚水,才意識(shí)到漠視安全規(guī)章制度,安全意識(shí)薄弱帶來(lái)的無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬(wàn)的事故,從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的,不過(guò)經(jīng)過(guò)深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論:這些形形色色的事故都有一個(gè)共性,那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩?/p>

          意識(shí)薄弱!

          “不以規(guī)矩,不成方圓”。安全意識(shí)薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎,能不能根治“安全意識(shí)薄弱”這一頑疾,直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中,我們已經(jīng)得到了答案。那就是要嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度,用制度約束我們的行為,養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,日積月累,良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識(shí)。簡(jiǎn)言之,就是“制度培養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣升華為意識(shí)!卑踩(zé)任,重在落實(shí)。許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不循,是對(duì)法律法規(guī)的褻瀆,是對(duì)規(guī)章制度的漠視,更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度,才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種事故,保障安全生產(chǎn)。

          安全,是一個(gè)永恒的話題,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須常抓不懈。安全工作重在落實(shí),貴在堅(jiān)持,讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),用行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任,用責(zé)任來(lái)呵護(hù)生命!

        安全教育片觀后感7

          20xx年8月12日天津港“8〃12”特大火災(zāi)爆炸事故,造成165人遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失68.66億元人民幣。而1984年12月4日美國(guó)聯(lián)合碳化物公司在印度博帕爾的農(nóng)藥廠發(fā)生MIC毒氣泄漏事故,更是慘烈,造成12.5萬(wàn)人中毒,6495人死亡、20萬(wàn)人受傷,5萬(wàn)多人終身受害的讓世界震驚的重大事故。

          分析事故的原因,天津港“8〃12”特大火災(zāi)爆炸事故企業(yè)瑞海公司嚴(yán)重違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)所導(dǎo)致;瑞海公司無(wú)視安全生產(chǎn)主體責(zé)任,臵國(guó)家法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)于不顧,只顧經(jīng)濟(jì)利益、不顧生命安全,不擇手段變更及擴(kuò)展經(jīng)營(yíng)范圍,長(zhǎng)期違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)貨物,安全管理混亂,安全責(zé)任不落實(shí),安全教育培訓(xùn)流于形式,企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員及操作工、裝卸工都不知道運(yùn)抵區(qū)儲(chǔ)存的危險(xiǎn)貨物種類、數(shù)量及理化性質(zhì),冒險(xiǎn)蠻干問(wèn)題十分突出,特別是違規(guī)大量?jī)?chǔ)存硝酸銨等易爆危險(xiǎn)品,直接造成此次特別重大火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生。而造成印度博帕爾災(zāi)難的根本原因是:操作失誤,設(shè)計(jì)欠缺,維修失靈以及忽視培訓(xùn)等等。

          兩起深重的災(zāi)難,以沉重代價(jià)再次敲響了安全生產(chǎn)和公共安全的警鐘,安全工作貴在真、重在實(shí)。認(rèn)真反思,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)地方政府對(duì)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)的安全管理審批不嚴(yán),監(jiān)管不力,各種嚴(yán)密的制度規(guī)范、監(jiān)管措施最后都成了一場(chǎng)“表演”。比如,瑞海公司成立了16人的安委會(huì),實(shí)質(zhì)上形同虛設(shè)。根據(jù)有關(guān)要求,應(yīng)增加演練頻次,每季度至少進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案的演練,實(shí)際上瑞海公司每半年進(jìn)行一次應(yīng)急演練,并且這些演練“演”的色彩太濃。再如,天津瑞海公司從項(xiàng)目選址、立項(xiàng)、經(jīng)營(yíng)范圍變更審批、環(huán)評(píng)、安評(píng)、公司注冊(cè)、企業(yè)不合規(guī)合法行為等環(huán)節(jié),但是,相關(guān)的安監(jiān)、港口管理局、海關(guān)、海事、環(huán)保、消防、規(guī)劃、國(guó)土等部門,一路為該公司踏紅線開綠燈,以事前審批代替事中、事后監(jiān)管,相關(guān)法律法規(guī)成了桌子墻上擺設(shè)的裝飾品,現(xiàn)行法津條文成了“稻草人”。

          前事不忘,后世之師,深刻吸取“8〃12”特別重大火災(zāi)爆炸事故和印度博帕爾災(zāi)難的教訓(xùn),切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,結(jié)合我公司的`實(shí)際,下一步重點(diǎn)做好以下工作:

          1、培訓(xùn)方面,加強(qiáng)HSE管理制度的宣貫學(xué)習(xí),提高員工專業(yè)素質(zhì)、安全意識(shí)和安全素質(zhì),使員工知安全、懂安全、守安全。通過(guò)安全教育,讓員工了解危險(xiǎn)品的相關(guān)知識(shí),提高保護(hù)自己的知識(shí)和能力。

          2、牢固樹立“安全第一”的思想,把“安全第一,預(yù)防為主”的

          思想落實(shí)到實(shí)際工作中去,始終把安全工作擺在首位。

          3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)行力建設(shè)。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,規(guī)范安全檢查和隱患整改閉環(huán)管理流程。

          4、加強(qiáng)應(yīng)急演練和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),讓員工知道出事故后處理程序,事故的處理辦法。

        安全教育片觀后感8

          今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

          這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的`。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。

          這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無(wú)意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

          我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡歡樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

          這教育片人人看了都會(huì)悲痛,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

          此刻,我想到了我自我:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到那里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

          這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自我的生命,讓杯具不再重演!

        安全教育片觀后感9

          安全生產(chǎn)是我們追求亙古不變的目標(biāo),是我們常抓不懈的工作。

          生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講僅有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、感情……當(dāng)這一切都瞬間消失時(shí),留給生者的除了悲痛,還有些什么呢電力行業(yè)是高危行業(yè),當(dāng)電力人每一天上班時(shí),他的父母、妻兒、朋友無(wú)不盼望著他能平平安安地回家,他身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)不僅僅是工作,還有讓家庭、親情歡樂(lè)的職責(zé),可是當(dāng)他逝去時(shí),他的父母、妻兒、朋友該會(huì)怎樣地痛苦

          在管理學(xué)上有一句話,叫細(xì)節(jié)決定成敗,可我覺(jué)得,運(yùn)用到安全上來(lái),也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

          有許多事故,就是細(xì)節(jié)上沒(méi)有處理好、才導(dǎo)致杯具的發(fā)生。

          電力人不僅僅需要具備精湛的電氣知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,還必須具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),才能發(fā)現(xiàn)什么是違反《安規(guī)》的行為,才能明白在違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí)拒絕作業(yè),杜絕事故發(fā)生。

          看完那十二個(gè)不該發(fā)生的慘劇,腦中總是回蕩著那一聲聲慘叫,心里久久不能平靜。

          如果時(shí)光能重返,那些不該過(guò)早逝去的'生命的人是不是明白自已錯(cuò)在哪里,是不是能理解教訓(xùn),對(duì)工作會(huì)不會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真,遵章守紀(jì),提高自我防范意識(shí)呢

          在日常工作中,我們必須要做好前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)勘查制度,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)要分析到位,完善工作方案,實(shí)施見(jiàn)票作業(yè),在得到工作許可人的開工許可后,方可開始工作。

          工作負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)每一位工作班組人員交待工作資料、人員分工、帶電部位、進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)告知及采取的安全措施和技術(shù)措施。

          專職監(jiān)護(hù)人應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)任務(wù),不能擅離職守、不準(zhǔn)兼做其他工作。

          如果是多個(gè)小組工作,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)得到所有小組負(fù)責(zé)人工作結(jié)束的匯報(bào)才可及時(shí)報(bào)告工作許可人工作終結(jié)。

          工作許可人確認(rèn)全部工作已經(jīng)完畢,方可下令拆除各側(cè)安全措施,向線路恢復(fù)送電。

          這一系列的程序走下來(lái),容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規(guī)而進(jìn),保證安全必須環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),完善安全生產(chǎn)管理體系,嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)是搞好安全工作的重要保障。

          工作計(jì)劃的隨意,工作任務(wù)的切割,安全監(jiān)督的缺失,安全風(fēng)險(xiǎn)就處于失控狀態(tài);安全管理的松散,工作作風(fēng)的散漫,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的隨意,就是事故的苗頭。

          為什么我們總是為此付出血的代價(jià),難道我們就不能理解些教訓(xùn)嗎

          作為電業(yè)人,每一天上班時(shí),想想白發(fā)蒼蒼的父母需要你的照顧,愛(ài)你的妻子需要你的呵護(hù),活潑可愛(ài)的孩子需要你的養(yǎng)育,你怎能不遵守《安規(guī)》舍得離他們而去親愛(ài)的朋友們,讓歡笑洋溢在每個(gè)家庭里,珍愛(ài)生命,重視安全。

        安全教育片觀后感10

          世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花,苦難宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避,無(wú)法退卻!}記

          凜冽的北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,天色十分陰暗,紅綠燈發(fā)出微弱的光,指示著過(guò)往的行人。街上的小販吆喝著,路上的行人匆匆忙忙趕著回家。紅綠燈下,一位小女孩左手牽著媽媽的右手,嘴里哼著歌兒,臉上洋溢出滿足的笑容,簡(jiǎn)便的等著綠燈的通行。最終,綠燈亮了,小女孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的過(guò)馬路?墒,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在這母女身上——一輛闖紅燈的車朝她們方向奔來(lái)。這時(shí),一切都晚了,小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推……突然,偌大的天空和地面都變得出奇的寧?kù)o,小販的吆喝聲沒(méi)了,人聲沒(méi)了那赫然發(fā)光的宇宙充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感,僅有小女孩撕心裂肺的叫喊聲“媽——媽”,小女孩發(fā)瘋的朝媽媽那跑去,搖著倒在血泊中的`母親;“媽媽,您怎樣了走咱們上醫(yī)院”小女孩痛心的喊著,路上的行人被這一切深深的感動(dòng)了。一位婦女走去抱起小女孩,用手中的手帕擦著小女孩臉上的淚水,旁邊的一位大叔拿起手機(jī)“滴滴”地按著求救電話,青年人疏散著周圍圍觀的人群,住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥箱,想為這位可敬的母親做些什么,可這還是杯水車薪。救護(hù)車來(lái)了,久已沉寂的人群起了波濤,醫(yī)生蹲在這位母親身邊,搖了搖頭,嘆了嘆氣,告示這位母親的生命已經(jīng)結(jié)束了。

          “世上僅有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草…”小女孩聽著這首兒歌,眼淚嘩嘩地流著,她無(wú)法相信她的媽媽已經(jīng)離她而去,是啊!她的心靈是在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,是在媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)的,而她的爸爸,也因?yàn)槭チ速N心的伴侶,日夜憔悴,憔悴…

          生命,總是在茁壯中成長(zhǎng)總是在失意中成熟,總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng),生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而釀成了生死離別,如此脆弱而短暫的生命在一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          應(yīng)對(duì)入獄的司機(jī),他的妻子咬著牙過(guò)著緊張的日子,一邊帶著一個(gè)兩歲的兒子靠拾破爛維持這個(gè)家。數(shù)月后,當(dāng)一個(gè)原本白嫩年輕的妻子再次站在他面前時(shí),她顯得那么黑瘦,那么蒼老。丈夫感到備受煎熬,責(zé)備自我當(dāng)初為什么要闖紅燈,多等一秒,不就行了嗎為什么要讓妻子過(guò)著苦日子…他反復(fù)的問(wèn)自我,妻子擦干丈夫臉上的淚水,抱起兒子,輕輕地說(shuō)了句:“好好服刑,不要問(wèn)為什么,不為別的,只為我們一家盡快團(tuán)圓。”……

          一盞紅綠燈,一次疏忽,一個(gè)生命的殘缺,幾雙流淚的眼睛,幾顆受盡煎熬的心靈,這一部生死離別的交響曲,期待它永遠(yuǎn)不要再奏起

        安全教育片觀后感11

          通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車之鑒后,心情很沉痛,以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事,事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾

          心情沉痛之余,想到這些事故如果不發(fā)生的話,原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作,這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。

          就員工個(gè)人的安全,針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講,關(guān)系到我們的父母、妻子兒女,一旦出現(xiàn)人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細(xì)用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

          首先,事故的發(fā)生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒(méi)有健康的身體,整日在痛苦中度過(guò),傷者行動(dòng)不便,甚至生活不能自理,談何個(gè)人的生活幸福與快樂(lè)?

          第二、事故的發(fā)生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長(zhǎng)時(shí)間下去,會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí),談何“和諧家庭”的.幸福美滿?

          第三、事故的發(fā)生,使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降,這就是“經(jīng)濟(jì)帳”,受傷后失去勞動(dòng)的能力,上不了班,干不了活,自然收入就減少了,經(jīng)濟(jì)條件不好了,談何提高家庭生活的質(zhì)量?

          人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提,就要確保安全生產(chǎn),那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中,按章操作,認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣,我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

          在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱,常以為安全事故遠(yuǎn)離我們,不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想,這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中,我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。

          前車之鑒,后車之師,學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時(shí)的教育與啟示,核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中,如何吸取事故教訓(xùn),如何真正把安全工作擺在第一位,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

        安全教育片觀后感12

          今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

          看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的`話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

          兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)椋髯诱f(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

          眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾。

          這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

        安全教育片觀后感13

          根據(jù)安環(huán)處工作安排,燒堿車間近期組織車間員工觀看了20xx年危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)警示教育片―生死之間。大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現(xiàn)場(chǎng)散落的碎片,一組組傷亡、損失的數(shù)字,一次次沖擊著大家的神經(jīng),看后受到極大震撼,在為逝者嘆息,為傷者難過(guò)的同時(shí),如何減少悲劇的發(fā)生,成為我們每個(gè)員工應(yīng)該思考的問(wèn)題。

          作為一名化工企業(yè)的員工,我深知裝置潛在的危險(xiǎn)因素:劇毒、高溫、高壓、易燃、易爆、粉塵、機(jī)械傷害、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等等,幾乎囊括了化工生產(chǎn)中絕大部分的危險(xiǎn)。在這樣一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中,如何保證裝置的安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)的生產(chǎn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn),又是自我提高的機(jī)遇。就個(gè)人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)要具備四心,即:專心、虛心、細(xì)心、責(zé)任心。

          首先是專心。專心要求我們要熱愛(ài)自己的工作,干一行愛(ài)一行,不能僅僅只把工作當(dāng)成賴以謀生的手段,去被動(dòng)的應(yīng)付工作,如果這樣工作效率就會(huì)下降,工作中的激情和成就感就會(huì)蕩然無(wú)存。對(duì)工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進(jìn)而付出血的代價(jià)。生活中,不是每一個(gè)人都能從事自己喜歡的工作,在沒(méi)有能力改變現(xiàn)狀時(shí),我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造機(jī)會(huì)去贏得屬于自己的天地。慢慢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了現(xiàn)在的一切,從而富于激情,工作成績(jī)自然水漲船高,使自己上升到一個(gè)新的高度。

          其次是虛心。虛心是要求我們?cè)诠ぷ髦胁粣u下問(wèn),積極進(jìn)取,努力提高自己的專業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會(huì)的,一定不能放過(guò),只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務(wù)。一知半解、糊里糊涂的去工作,也許你的.一次錯(cuò)誤,付出的將是生命的代價(jià)。安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿分。

          再次是細(xì)心。粗心,我想是生活中每個(gè)人都曾犯過(guò)的錯(cuò),生產(chǎn)中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時(shí)的疏忽,可能使企業(yè)遭受成百上千萬(wàn)的損失,甚至是血的代價(jià)。我們要養(yǎng)成事前查、事后查、互相查的好習(xí)慣,杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。

          最后是責(zé)任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多強(qiáng),如果沒(méi)有責(zé)任心,那么他都不可能成為一名合格的企業(yè)員工。較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該是每位員工都要具備的基本素質(zhì),只有本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),才能對(duì)每件事情高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作才能兢兢業(yè)業(yè)。

          前車之鑒,后事之師。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒(méi)有安全就談不上員工的幸福生活,讓我們記住這曾經(jīng)的傷痛吧!

        安全教育片觀后感14

          今天下午校長(zhǎng)通知說(shuō)讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí),所以也沒(méi)有多大的興趣!

          不過(guò)出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動(dòng)畫版的。所以雖然天氣非常熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無(wú)聊,那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了非常的安全常識(shí),更是知道了一些緊急號(hào)碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時(shí)候應(yīng)該怎么做。

          看了安全教育片,我腦子中一直想,為什么會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片,回家后找了好久也沒(méi)翻到,不夠后來(lái)在媽媽的`幫助下,也找到了!

          于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去,不過(guò)當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。

          每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn),它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒(méi)了生命,便沒(méi)了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!

          “某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……

          當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái),伸著手,仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命,我也跟著落淚?墒牵呀(jīng)晚了。沒(méi)失去親人的人,是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。

          當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場(chǎng),因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。

          看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡與身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō),只不過(guò)是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來(lái)說(shuō),失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!

        安全教育片觀后感15

          安全隱患猛于虎,安全責(zé)任大如天。20xx年9月24日,公司安全環(huán)保處、鋼管研究院組織研究院全體員工觀看了安全警示教育宣傳片,宣傳片系統(tǒng)的描述再現(xiàn)了近年來(lái)的公司典型的安全事故。安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名寶雞鋼管公司的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。

          通過(guò)對(duì)這次《沉痛的教訓(xùn)》安全警示教育宣傳片的學(xué)習(xí),使我更加深刻的體會(huì)到安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)和一個(gè)個(gè)家庭的重要性和必要性。在日常工作當(dāng)中應(yīng)該時(shí)刻把安全放在首位。并且養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,不僅要自己注意安全,還要時(shí)刻提醒其他人。對(duì)違章操作,忽視安全的行為要嚴(yán)正指出并堅(jiān)決阻止。我們到處張貼標(biāo)語(yǔ),提醒警惕。然而我們大家都已熟視無(wú)睹了,思想麻痹了。違章操作隨處可見(jiàn)。但是我們真的不能忽視安全,麻痹大意。否則一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)釀成嚴(yán)重的后果,輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價(jià)。因此我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁獣r(shí)刻謹(jǐn)記公司安全“保命條款”、嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程、強(qiáng)化“超前意識(shí)”,“預(yù)防為主”的理念。通過(guò)宣傳片里的`幾個(gè)案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過(guò)”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,通過(guò)對(duì)設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,及時(shí)

          整改設(shè)備的安全隱患,從而保證設(shè)備的安全正常運(yùn)行。再者,要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識(shí)。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jī)效考核中要把自身的安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

          生命是偉大的,同時(shí)也是脆弱的,請(qǐng)大家想想我們的同事朋友在非正常情況下突然離我們而去,那是多么的痛心。如果是因我們關(guān)心不夠,發(fā)現(xiàn)了違章操作,違反安全操作規(guī)程而沒(méi)有及時(shí)指出或阻止造成事故,那我們的余生將在痛苦的自責(zé)和內(nèi)疚中煎熬。因此在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,嚴(yán)格遵守公司安全“保命條款”并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。環(huán)境不會(huì)因人而改變的,我們只有學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,才得以生存、發(fā)展、輝煌,不管以前是轟轟烈烈,或是平平淡淡,但那畢竟已屬于過(guò)去,有位偉人這樣說(shuō)過(guò)“過(guò)去的就讓他過(guò)去吧”。我們莫忘昨天的歷史,深刻吸取今天的教訓(xùn),共同描繪美好的明天!

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