當認真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的西柏坡2英雄王二小觀后感，希望對大家有所幫助。

西柏坡2英雄王二小觀后感1

　　7月6日，學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

　　這部電影我已經(jīng)期待很久了，這次學校終于組織我們去看了。所以當電影開始時，我就被電影內容深深吸引住了：王二小是一個普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛八路軍。后來替八路軍送情報，當時鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關槍全部報廢，好幾個士兵出了事。他真是聰明。

　　王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動，值得我們學習。

　　他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易，所以我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

　　【點評】這篇是一篇電影觀后感，寫觀后感，要從自己觀賞影片的感受出發(fā)�？墒�，小作者將“觀”的內容寫得很長，把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發(fā)表“感”的.文字卻很少。寫觀后感應強調以“感”為主，從文字上看，“感”的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。

西柏坡2英雄王二小觀后感2

　　今天，我們去松江劇場觀看了抗日電影《西柏坡2·王二小》。

　　電影中的王二小是一個和我們差不多大的孩子，他的親人都被日本鬼子殺死了，他十分痛恨日本鬼子。于是王二小決定加入兒童團，一邊放牛一邊給八路軍放哨。有一次，八路軍隊長讓王二小和棗花去南滾龍村送情報，他日夜趕路，終于安全順利的把情報送到了村長手里。回去的路上他們在樹林旁遇見了鬼子，得知鬼子要偷襲村莊，王二小讓棗花趕快回去通知村長，而他自己不顧個人生命危險，一個人勇敢的將鬼子引進八路軍的.包圍圈，與鬼子進行周旋，使村民們有時間轉移。當小鬼子們知道被騙了，立刻用刺刀把王二小殺死了。八路軍和村民們最后化悲痛為力量，消滅了鬼子。

　　看了這部電影我深深地被王二小這種機智、勇敢、不怕犧牲的精神所打動。他成為小英雄不是靠嘴巴說出來的，而是靠實際行動來表現(xiàn)的。我們在生活中、學習中遇到困難，也不會放棄，而是用聰明才智去克服它、戰(zhàn)勝它。

　　從這部電影我還聯(lián)想到用胸口堵住敵人槍口的黃繼光、舍身炸碉堡的董存瑞、與敵人斗爭到底的小兵張嘎……他們這種舍身拼搏的精神值得我們學習，正因為他們才有了我們今天幸福、安定的生活。因此我們應該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，天天向上，長大創(chuàng)造更美好的生活。

　　王二小這種與敵人拼死搏斗、熱愛祖國、熱愛人民的精神我們一定會牢記不忘，永遠激勵著我前進。

西柏坡2英雄王二小觀后感3

　　今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2--英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。

　　電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的'家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經(jīng)過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。

　　王二小是一個機智勇敢的孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。

　　相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索�？赐赀@部電影后，我覺得應該向王二小學習，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。

西柏坡2英雄王二小觀后感4

　　你知道西柏坡在哪兒嗎？告訴你吧，那兒是抗日英雄王二小的故鄉(xiāng)。

　　王二小是個放牛的孩子。有一年，日本鬼子來到他的村子，把村里的`人幾乎全殺害了。他的奶奶因沒有告訴鬼子八路軍藏在哪兒，也被殘忍地殺害了。王二小決定要向鬼子報仇，以報鄉(xiāng)親們和奶奶之仇。于是，他便故意領鬼子到村子那邊，其實他把鬼子帶到了八路軍伏擊的地方，而王二小卻被一個日本軍官刺中心臟，喪命山崖。

　　我們現(xiàn)在多么得幸福啊！可那些生活都是用抗日英雄的鮮血和生命換來的呀！可是，往往有些人卻不珍惜現(xiàn)在的生活。有一天，我們正在吃午餐，忽然，有一位同學大聲地問我：“能倒飯菜了嗎？”我便說：“應該能了吧。”我看了一眼她的飯盒。哇！菜、湯和飯幾乎都沒有動過、吃過，而她就要全部倒掉，這些可都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！一粒米要七擔水，可是許多人都把糧食倒掉，那些可都是抗日英雄給我們創(chuàng)造的優(yōu)良的生活條件呀！

　　讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福和和平吧，那都是來之不易的�。�

西柏坡2英雄王二小觀后感5

　　影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。

　　看了這部影片，我有以下三方面的`收獲：

　　首先，我要學習王二小的優(yōu)良品質。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情，對日本鬼子的嫉惡如仇，對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。

　　其次，我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山里轉，當他來到“鬼見愁”時，抓住了一次絕佳的脫險機會，他機智地穿過荊棘叢林，在鬼子暈頭轉向的時候，成功擺脫了鬼子。

　　最后，我要學習王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調問題，他發(fā)現(xiàn)八路軍設伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”，只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶，才能讓鬼子進入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己個人生命的代價，換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。

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