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看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的觀看《十月的天空》電影觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀看《十月的天空》電影觀后感1
《十月的天空》改編自美國太空總署工程師Homer Hickam的自傳，這是一個真實(shí)的追夢歷程。在一個生產(chǎn)煤炭的閉塞小鎮(zhèn)，所有的男孩只有兩種命運(yùn)，一個是去作隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的煤礦礦工，另一個是爭取足球獎金上大學(xué)。Homer Hickam沒有強(qiáng)壯的體格，加上父親期盼他能繼承父業(yè)，挖煤養(yǎng)家，他的人生似乎已別無選擇。
1957年10月，處于美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期的蘇聯(lián)成功發(fā)射第一枚人造衛(wèi)星，全人類都在仰望這個征服宇宙的太空夢，Homer Hickam注視著遠(yuǎn)方的星火微光，彷彿看見生命中的契機(jī)，在他年幼的.內(nèi)心深處啟動了擺脫宿命的夢想：造火箭！
Homer第一次自制火箭時(shí)，利用了30個沖天炮的火藥，結(jié)果，他成功制造了一枚“炸彈”，他開始意識到制造火箭真的不是件簡單的事。而后，Homer在一次試射中發(fā)生了意外，父親責(zé)令他不允許在廠區(qū)范圍內(nèi)研制火箭，Homer決定要找一個離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的地方來當(dāng)做試射地點(diǎn)，以免傷人。
以Homer為首的四人小組歷經(jīng)一次又一次地失敗打擊，中途因森林火災(zāi)被指控縱火，但因未成年被保釋，回家后父親給他下最后通牒：不允許他再碰火箭，但他心中的火箭夢一直熊熊燃燒著。在萊莉老師的鼓勵和鞭策下，Homer從煤礦重返校園，并廢寢忘食般學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式，提升個人專業(yè)素質(zhì)，為火箭夢積蓄力量，厚積薄發(fā)。最終，苦心人，天不負(fù)，火箭小子們成功了！
在我看來，這部電影最感人的除了正能量，還有濃濃的父子深情，John是Homer的父親，煤礦的廠長，他是愛Homer的，并且愛的深沉，無聲。因?yàn)楦缸觾扇硕加泄虉?zhí)的個性，父親John希望Homer能接下他最拿手的挖礦事業(yè)，Homer一直希望父親John能支持自己對火箭的熱情，所以兩人吵得不可開交，一直到Homer最需要幫忙的時(shí)候，在父親John的幫助之下，使得彼此冰釋前嫌，并接受了對方。
不只是劇情，我還很喜歡這部電影的配樂，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻直抵人心。由于這部電影改編自《Rocket Boys》，片中的角色都是真有其人，在影片的最后列出了主角們最后的人生境遇�；鸺∽觽兌柬樌髮W(xué)畢業(yè)。昆亭在石油業(yè)擔(dān)任化學(xué)工程師。洛易成為汽車代理商以及銀行家。歐戴成為牧場主人并擁有保險(xiǎn)公司。艾絲于1979年退休，到摩陀海灘養(yǎng)老。萊莉死于癌癥，享年31歲。約翰在1976年死于黑肺癥，1965年煤林鎮(zhèn)的礦場永遠(yuǎn)地關(guān)閉了。侯默成為太空總署NASA的工程師，為太空梭任務(wù)訓(xùn)練太空人。
夢想是成功的開始，汗水和努力是成功的階梯，堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。
觀看《十月的天空》電影觀后感2
這是一部由真人真事改編的勵志電影，與其它勵志類電影類似，主要講訴的是男主角排除萬難，實(shí)現(xiàn)夢想的故事。因?yàn)槭钦嫒苏媸赂木�，所以越是讓人傾佩。
男主角是一名小鎮(zhèn)上的高中生，這個鎮(zhèn)主要以采礦為生，他的爸爸是采礦公司的領(lǐng)導(dǎo)，雖然這個工作既辛苦，又危險(xiǎn)，但是他特別喜歡這份工作，視它為自己的使命。他工作非常認(rèn)真，有好幾次因?yàn)樗ぷ鞯膶I(yè)，工人免遭災(zāi)難。
男主角遺傳了爸爸認(rèn)真，不屈不饒的個性，雖然他的爸爸一心想讓他子承父業(yè)，但是他的夢想不是做一名采礦工，而是制造一枚火箭，發(fā)射到天空中去。
他們父子倆，一個夢想在地下，一個夢想在天上。
但是制造火箭的過程并不簡單，可謂困難重重。小鎮(zhèn)上條件有限，他們可利用的資源很少，最要命的是，他爸爸不同意他這么瞎折騰。
迫不得已，他在離鎮(zhèn)5公里外尋找到了火箭發(fā)射場地，因?yàn)樗植辉试S他在自己的`土地上搗鼓這些；
迫于無奈，他自己學(xué)會焊接，因?yàn)樗謱⒃鴰椭^他焊接的工人派到地下挖礦；
他挑燈夜戰(zhàn)，奮力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)榛鸺圃祀x不開數(shù)學(xué)知識。
男主角很努力，眼看火箭發(fā)射高度越來越高，離夢想越來越近，一場森林火災(zāi)，迫使他們終止了實(shí)驗(yàn)，他們將火箭發(fā)射看臺燒的一干二凈。
還好他們沒有成年，沒有因?yàn)榛鸺l(fā)射導(dǎo)致森林火災(zāi)而坐牢。
隨后發(fā)生了一場礦難，一死一傷，因?yàn)橛兴衷�，其后果減輕了不少，不然死傷人數(shù)更多，但他父親眼睛也受傷，只能臥床休息，男主角決定棄學(xué)去公司頂替爸爸。
那段時(shí)間是他們父子關(guān)系最好的時(shí)候，因?yàn)樗ぷ骱苜u力，工人都夸他不遜于其父親，他的爸爸自然也很高興，以為兒子終于子承父業(yè)，滿足了他的心愿。
可是他的老師沒有放棄，他找到男主角，告訴他，應(yīng)該聽從自己的內(nèi)心，而不應(yīng)該盲從其他人的觀點(diǎn)，他不應(yīng)該輕易放棄。
男主角聽從了老師的建議，回來后，他重拾制造火箭的夢想，一頭扎進(jìn)了書本，再也不去公司上班了。
通過自己的努力，他利用公式計(jì)算出，上次他們發(fā)射火箭的地點(diǎn)并找到了它，自我澄清了那場大火并不是他們的火箭造成的，而是另一枚軍用火箭。
在老師的推薦與鼓勵下，男主角重返學(xué)校，學(xué)校也為他們申請了科學(xué)比賽。
他們不負(fù)所望，在比賽中獲得了國家科學(xué)展覽一等獎，并獲得了大學(xué)獎學(xué)金，他們都順利從大學(xué)畢業(yè)。
電影最后介紹了火箭小子們的成就。
看完此片除了滿滿的激動以及勵志外，還得到三點(diǎn)啟發(fā)：
1.不忘初心，方得始終。
每個人從小都有自己的夢想，但是真正做到排除萬難，實(shí)現(xiàn)夢想的人卻是少數(shù)，大多數(shù)人都敗給了現(xiàn)實(shí)、別人的嘲笑、自我懷疑。男主角能夠堅(jiān)持自己的夢想，不顧家人的反對，需要足夠的勇氣，而實(shí)現(xiàn)夢想的路上，勇氣是最重要的。
2.遇見恩師，是一件幸運(yùn)的事
遇見一位恩師是件幸運(yùn)的事，男主角如果沒有遇到支持他的女老師，也許他也放棄了自己的夢想。
老師就像體育場上的教練，給予鼓勵、支持，激發(fā)潛能；
老師也像一位指路人，為他人指明方向，為之奮斗。
男主角的成功離不開老師的點(diǎn)撥與堅(jiān)持。
3.父愛如山，但�！吧畈夭宦丁�
雖然影片中男主角的父親反對他搗鼓火箭，阻礙他的夢想，但并不代表他不愛他，雖然他的愛藏的很深，但是從一些細(xì)節(jié)還是可以感受得到：
比如當(dāng)他父親看到他的員工在馬路邊上教訓(xùn)他的繼子時(shí)，他毫不猶豫下車將他的員工教訓(xùn)了一頓，并恐嚇?biāo)辉S再借著酒氣打他的孩子。那一刻，感受到他深深的父愛。
再比如在影片的結(jié)尾，當(dāng)男主角為她的老師發(fā)射最后一枚火箭時(shí)，他父親來到了現(xiàn)場，當(dāng)他看到兒子幸福的笑臉時(shí)，他將手搭在了兒子的肩上。
父親就是這樣，雖然他們不善言辭，不喜表達(dá)，但那不代表他沒有愛。
觀看《十月的天空》電影觀后感3
夢想是成功的開始，汗水和努力是成功的階梯，堅(jiān)持是通往成功的動力。
——題記
在這個人與人都迷失目標(biāo)的時(shí)代，只有擁有自己獨(dú)立思想的人才會得到自己的天地，當(dāng)整個世界都不再同意你的觀點(diǎn)，那么就做好你自己，走自己的路，讓別人說去吧！
火箭是他們的夢想，飛翔是他們的希望。生存的世界是如此的渺小，外面的世界如此寬廣，他們是躍躍欲試的蒼鷹，只有火箭是它沖出煤林的惟一希望。
這個世界是殘酷的'，這個世界是冷漠的，但不要放棄自己的理想，因?yàn)榭傆幸环N力量在推著你走向前方，力量的源頭是家人的呵護(hù)，是朋友的鼓舞，是老師的支持，是愛情對你的牽引。
放飛吧，夢想！放飛吧，心靈！放飛吧，自由！帶著我的心，帶著我，飛翔吧！天空思湛藍(lán)無比，自由式無比寥遠(yuǎn)，讓我飛出去吧！給我自由，讓我用夢想的涂鴉寫意藍(lán)天的廣博！！
天空在呼喚，不放棄！不放棄！堅(jiān)持住，堅(jiān)持是最后的機(jī)會，勝利是如此地接近我。我仿佛摸到了藍(lán)天——我終于摸到了藍(lán)天�。�！
觀看《十月的天空》電影觀后感4
這周有時(shí)間看了學(xué)校推薦的電影《十月的天空》�！妒碌奶炜铡肥且粋�真實(shí)的筑夢路程，一九五七年在維吉尼亞州的一個煤礦小鎮(zhèn)上，全鎮(zhèn)賴以為生的就是挖煤礦，鎮(zhèn)上的孩子，往后所從事的工作都被認(rèn)定是要當(dāng)?shù)V工，且男主角侯默的父親身為礦場的負(fù)責(zé)人，所以他更是認(rèn)定侯默是做礦工的料。
在那年的十月，蘇聯(lián)成功發(fā)射出第一枚人造衛(wèi)星，煤山鎮(zhèn)的居民們也聚集觀看那象征科技、如星光般閃耀的奇異光束，還是高中生的侯默也是人群中的一員，他屏氣凝神地看著它劃過星空，深深被它的.震撼力所感動，在十月的天空下，他看見了自己的未來：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但試射火箭不斷地失敗，且得不到父親、學(xué)校的認(rèn)同，并深受校長的質(zhì)疑，甚至有一次他們試射的火箭被誤以為是引起大火的主因…但侯默母親的支持，及有幾位礦工工人的協(xié)助，以及萊莉老師的鼓勵，讓這群追尋夢想的孩子一次又一次地從失敗中站起來，一直不斷研究及改進(jìn)，終于成功的發(fā)射出屬于他們自己的火箭，贏得了科展冠軍以及大學(xué)獎學(xué)金，最后也得到父親的認(rèn)同。
電影敘述的故事是真實(shí)的。四個男孩子后來都上了大學(xué)，擺脫了祖祖輩輩做礦工的命運(yùn)。有的人成了銀行家，有的人成了知識分子，而帶頭的那個男孩子侯默，成了美國宇航局（NASA）的火箭設(shè)計(jì)師。或許，沒有這些男孩子，就不會有后來的Apollo登月飛船。在那年的十月，萊莉老師因患癌去世，年僅31歲。
在影片中，我看到了家庭，同學(xué)和學(xué)校對侯默的影響。尤其萊莉老師對侯默的影響令我感動。學(xué)校不僅有其基本的社會功能，同時(shí)還在多方面影響學(xué)生的人格發(fā)展，其中一種最顯著的影響就是老師教導(dǎo)學(xué)生的方式及學(xué)生實(shí)際行為之間的關(guān)系。
在片中當(dāng)火箭男孩改良火箭后，準(zhǔn)備在眾人面前試射火箭時(shí)，其中一個男孩擔(dān)心火箭發(fā)射失靈后大家會成為笑柄，這時(shí)萊莉老師給了他們鼓勵，她說"侯默，不必向誰證明什么！記住這點(diǎn)，好好地去發(fā)射火箭。
萊莉老師為了鼓舞侯默，送給他一本有關(guān)火箭設(shè)計(jì)的書，被校長撞見。透納校長認(rèn)為教師是要教育他們，而不是給他們飄渺的夢？可是萊莉老師卻回答："飄渺的夢？你要看著他們這一輩子聞著那些煤渣？
侯默休學(xué)去礦場工作，后來聽母親說萊莉老師還在鎮(zhèn)上，他去找她。萊莉老師對他說："我教了一輩子書，我相信你們?nèi)裟苴A得科展得到獎學(xué)金，或做有意義的事，我的生命也就有意義！侯默，你知道嗎？有時(shí)候你不能聽別人說的，要傾聽你內(nèi)心的聲音。
從這些語言中讓我發(fā)現(xiàn)，老師對于侯默的愛惜與鼓勵，對侯默的影響是最深的。老師總在侯默堅(jiān)持不下去的時(shí)候，適時(shí)的拉了侯默一把，讓侯默能再度面對自己的理想與抱負(fù)。劇中，萊莉老師與學(xué)生之間，表現(xiàn)出這種以學(xué)生為主體性的互動歷程，她要侯默重視自己的自主看法，不必向別人證明什么，傾聽自己內(nèi)心的聲音。
在影片的最后，侯默面對著躺在病床上的萊莉老師拿出了科展冠軍的獎牌，并且告訴萊莉老師，他們四人都拿到了獎學(xué)金，火箭小子都要上大學(xué)了。萊莉老師對侯默說："你辦到了，我知道你行的。知道嗎，從今以后，我每年都要向我的學(xué)生夸耀，我教過侯默�？昂突鸺〗M。也許有一天，他們會受到鼓勵，而向你們看齊。
火箭小子們就要上大學(xué)了，在上大學(xué)前，他們發(fā)射了最后一次火箭，萊莉老師注視著火箭噴發(fā)的尾氣去世了。
我們作為教師要像萊莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她教導(dǎo)學(xué)生的方式，以實(shí)際行動來改善自己的教學(xué)過程及方式。
觀看《十月的天空》電影觀后感5
主人公候默（Homer Hickam）出生于西弗吉尼亞的一個煤林地區(qū)，挖煤是當(dāng)?shù)厮腥说纳钪行摹＿@里的男孩中學(xué)畢業(yè)后只有兩條路：要么是做隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的煤礦工，要么獲得足球獎學(xué)金上大學(xué)。候默的父親約翰（John Hickam）是煤礦公司的一個監(jiān)工，他很熱愛他的職業(yè)，甚至希望候默和他的兄弟吉姆來接他的班。 候默不擅長運(yùn)動，挖煤或許注定是他的歸宿，但他并不甘于命運(yùn)的安排，有志于走出煤林。當(dāng)他看到蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星劃過夜空的時(shí)候，他有了一個夢想——他要造火箭。他隨即召集了三個同學(xué)羅埃、和歐德爾，還有“怪人”數(shù)學(xué)家昆庭組建了一個“火箭男兒幫”。一次次的實(shí)驗(yàn)失敗并沒有讓他們退縮，卻遭到了父親的反對、校領(lǐng)導(dǎo)的不支持、小鎮(zhèn)居民的嘲諷，甚至警察的質(zhì)疑和朵絲的拋棄……但都所有的挫折都沒有阻撓他們。幾經(jīng)波折，歷盡種種困難和磨難之后，他們終于取得了成功，并在全國科技展上獲得了金獎，實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。
《十月的天空》讓我看到了一股強(qiáng)大的力量，那是夢想的力量，執(zhí)行的力量，堅(jiān)持的力量，團(tuán)隊(duì)的力量，支持的力量……而這些也是我們創(chuàng)業(yè)所需要的力量。
夢想的力量。候默沒有健壯的身體，他不擅長體育，并且他父親也一心想他接他的班人，他的命運(yùn)似乎注定今后像他父親一樣去挖煤。但候默不甘于平庸和現(xiàn)狀，并沒有接受命運(yùn)的安排，一心想走出煤林。當(dāng)他看到“史潑尼可”號在夜空中流星般美麗的劃過的時(shí)候，他有一個讓人吃驚的夢想——他要造火箭。是這一個夢想一直支撐著他執(zhí)著的堅(jiān)持下去，并最終取得了成功。夢想的力量戰(zhàn)了勝一切困難和挫折——父親的極力反對、校領(lǐng)導(dǎo)的阻撓、一次次的失敗…… 是夢想一直支撐著他們每天步行十多公里的廢棄垃圾做的“發(fā)射潮，是夢想讓他們在一次次的失敗后選擇了堅(jiān)持，是夢想讓他們在放棄后重新研究。夢想的巨大力量，它會指引著你走向成功。創(chuàng)業(yè)也是一樣，我們需要一個夢想，夢想是走向我們成功的開始。卿饒?jiān)陂_學(xué)典禮也提到：我們要從今天起立下一個志愿。我們需要一個夢想，立下一個標(biāo)桿，指引著我們前進(jìn)。夢想是值得我們追求的東西，不管是“世俗”的發(fā)財(cái)夢，還是一心為人民謀福祉。只有值得你去追求去奮斗，為之而癡狂的東西，一心想實(shí)現(xiàn)它，就會驅(qū)使著自己不斷地為之前進(jìn)。我們的企業(yè)家導(dǎo)師也告誡我們：心要走在腳的前方。這“心”也包括我們的夢想，心在前方，腳在路上，一旦有了夢想，就腳踏實(shí)地的去追尋。李新春院長也曾說過：“窮人和富人最大的區(qū)別就是有沒有野心”，這“野心”換個說法就是夢想，而且“如果要做夢，不妨把夢做大”。讓我們一起“做夢”，一起為各自的夢想而癡狂吧。
執(zhí)行的力量。光有夢想還不夠，夢想不會像花一樣時(shí)候到了自然會開。沒有付出沒的夢想那叫白日夢，那是癩蛤—蟆想吃天鵝肉！只有執(zhí)行，去追逐才會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果候默只是在做夢，只是在幻想，就不會有后來的成功，就像莉蕾老師說的一樣“光靠夢想是走不出煤林德”�？吹降谝粋�人造衛(wèi)星的那個晚上，候默在晚餐時(shí)突然說出了他的夢想：他要造火箭。所有人都震驚了。但他并沒有因?yàn)槿魏钨|(zhì)疑而懷疑自己，而是說干就干，拉了搭檔第二天就做出了自己的第一個火箭，并且以后不管什么困難都執(zhí)著的走下去。這就是效率，這就是執(zhí)行力。馬云曾說現(xiàn)在的年輕人“晚上想想千條路，早上醒來走原路。”很多時(shí)候我們只是在想，這個想法很好，那個項(xiàng)目不錯，但到頭來什么也沒做成。我們事前要三思，但一旦想清楚了就要義無反顧的往前沖�！凹热贿x擇了地平線，留給世界的'只能是背影”，我們既然選擇了黃埔班，留給世界的也只能是背影。
堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持決定了你能夠走多遠(yuǎn)。夢想就是一個終點(diǎn)，就像馬拉松一樣，堅(jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。是堅(jiān)持成就了候默他們的夢想，各種強(qiáng)大的阻力和不斷地失敗都沒有粉碎候默的夢想，重來沒有屈服，一直堅(jiān)持了下來。我們都知道，只有足夠的量的積累，才能帶來質(zhì)的飛躍。真正的成功需要很多的付出，唾手可得的成果那是“彩票”，那玩的是運(yùn)氣。但運(yùn)氣并不是每個人都有的，也不是每時(shí)每刻都有可的，只有執(zhí)著的付出才是可靠的。行路難，創(chuàng)業(yè)之路難過蜀道難！“行百里者半九十”，但多少人選擇了半途而廢，甚至在九十五里前選擇了放棄。我們并不能一開始就能看到曙光，只有經(jīng)歷黑夜才能走向黎明。馬云曾經(jīng)說過一句經(jīng)典名言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。為什么很多人不能看到后天的太陽？因?yàn)樗麄儭八馈绷�，有些死于“他殺”，但有些是“自殺”�！八麣ⅰ笔侨跽咚烙趶?qiáng)者手下，物競天擇沒有辦法;“自殺”是自己沒有直面困難的勇氣，無臉面對江東父老，于是自己了解自己。我們的孫中山先生，一次次的嘗試，屢屢失敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，即使倒下了也是死在追逐夢想的道路上。此乃真的“生的偉大，死的光榮”。 正如莉蕾老師所說的一樣，“有時(shí)候，人不應(yīng)該一味在意別人的看法，必須聽聽自己的心聲”。未來屬于偏執(zhí)狂，為了夢想的太陽，即是“茍延殘喘”我們也要挺到底，相信終有一天，陽光會普照大地。
團(tuán)隊(duì)的力量。候默的老師莉蕾開始說“那并不合適”候默，因?yàn)榭茖W(xué)要用數(shù)學(xué)但他并不喜歡數(shù)學(xué)。是的，他不是數(shù)學(xué)天才，但昆庭是，他能完成那復(fù)雜的計(jì)算。為此，候默即使別人嘲笑都無所謂。他還不擅長收集，但有歐德爾，他知道怎樣搞到需要的材料。還有羅埃李他擅長交際，知道如何引誘人們交出他們需要的材料。候默雖然有很多的短板，但他有夢想，有激情，有信心，并能給別人夢想、激情和信心。劉邦治國不如蕭何，出謀劃策不如張良，帶兵打仗不如韓信，但他依然贏得了天下。這就是團(tuán)隊(duì)的力量，結(jié)構(gòu)合理的團(tuán)隊(duì)能發(fā)揮出巨大的魔力。創(chuàng)業(yè)的成功往往需要一個團(tuán)隊(duì)一起努力�！耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，個人的力量是渺小的，一個人不可能什么都會都懂，不可能什么都攬?jiān)谧约荷砩�。�?chuàng)業(yè)尤其需要學(xué)會如何整合別人的力量。如果不會利用別人的力量，那永遠(yuǎn)只能擺地?cái)�，成不了氣候�?/p>
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