- 相關(guān)推薦
看完一部經(jīng)典作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇1
今天晚上，我早己守在了電視劇旁觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四課，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中，秦怡奶奶講了自己的丈夫和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆](méi)有鋼琴，就請(qǐng)金焰把歌詞一句一句地唱出來(lái)，聶耳聽(tīng)了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生，“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的�！�
左權(quán)的女兒左太北奶奶堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí)，再過(guò)幾天就是左太北奶奶的2歲生日。直到左太北奶奶40歲的時(shí)候，媽媽寄來(lái)的.包裹，里面寫(xiě)的是11封家書(shū)，左太北一口氣讀完，她淚流滿面，“原來(lái)他不是一個(gè)只知道打仗的人，他是非常想我們的�！弊筇蹦棠讨v得故事讓所有人都感動(dòng)了。
從《開(kāi)學(xué)第一課》里，我知道了我們要愛(ài)國(guó)，因?yàn)槲疑谥袊?guó)，是中國(guó)人;我們要學(xué)會(huì)勇敢，正因?yàn)榭箲?zhàn)英雄們勇敢打敗了敵人，才有和平的中國(guó);我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。正因?yàn)槿硕鄨F(tuán)結(jié)在一起的力氣大過(guò)一個(gè)人的，所以我們要團(tuán)結(jié)在一起，要萬(wàn)眾一心;我們更要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，靠自己不斷努力，堅(jiān)持不懈，最后才能成功。
“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)!”這四個(gè)詞語(yǔ)值得我慢慢品味。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇2
又到了開(kāi)學(xué)的日子啦，老師說(shuō)今天又有《開(kāi)學(xué)第一課》看，我懷著無(wú)比期待的心情等著開(kāi)播時(shí)間的到來(lái)……看著時(shí)間一分一秒的走著，終于到晚上九點(diǎn)了，我趕緊打開(kāi)電視機(jī)坐下來(lái)觀看。當(dāng)主持人說(shuō)到今年的主題是《我的中華驕傲》時(shí)，我的心情已經(jīng)無(wú)比激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課講到了中國(guó)古文字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)圍棋、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)詩(shī)詞等。節(jié)目里有有名的`人、動(dòng)聽(tīng)的故事、有趣的漢字游戲，精彩極了。這其中讓我印象最深刻的非漢字莫屬。當(dāng)撒老師拿出甲骨文字的道具時(shí)，我一臉的茫然，后來(lái)王寧教授一步步講解著漢字的演變和形成時(shí)，我也終于釋然，明白做人就得正直一行不離軌，目不斜視。
這次節(jié)目還請(qǐng)來(lái)了美國(guó)的“漢字叔叔”理查德、西尓斯先生，“漢字叔叔”講述了他為什么喜歡漢字、并被漢字的魅力所吸引，早在幾十年前全球就有百分之二十幾的人會(huì)漢字，而會(huì)英語(yǔ)的僅百分之七時(shí)，我十分震驚，也十分的驕傲。
看了這個(gè)節(jié)目，我感受到了中華漢字帶給我們智慧和力量。作為炎黃子孫和當(dāng)代少年，我們更應(yīng)當(dāng)把中華漢字代代傳承，發(fā)揚(yáng)光大！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇3
源源不斷的知識(shí)來(lái)自一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步一步的探索；創(chuàng)造的奇跡來(lái)自勤奮的努力；精神震撼來(lái)自人們高尚的行為；每個(gè)人的和諧都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)、友誼和鼓勵(lì)；美的幸福來(lái)自于分享、奉獻(xiàn)和傳遞。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中看到的美——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在這四種美中，和諧美是我感觸最深的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)是講和諧美的老師。陳一冰講的`故事深深打動(dòng)了我：在預(yù)賽中，陳一冰的隊(duì)伍連連失誤，甚至只排在第六位！看到這里，我的心在顫抖，只有第六名。如果下一場(chǎng)比賽又出錯(cuò)了，那科該怎么辦？這是我們?nèi)袊?guó)希望的壓力……假如我，我的心情一定會(huì)達(dá)到低谷。他們沒(méi)有。他們團(tuán)結(jié)一致。比賽結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都會(huì)用擁抱和話語(yǔ)鼓勵(lì)他們。無(wú)論他們做得好壞，他們的信心和士氣都不會(huì)低下。他們把團(tuán)結(jié)傳遞給每個(gè)人。最后以完美告終。他們成功了！依靠團(tuán)結(jié)，依靠團(tuán)結(jié)。中國(guó)人民為這種和諧感到驕傲，為這種有價(jià)值的團(tuán)結(jié)感到驕傲！
沒(méi)有完美的人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的。只有融入班級(jí)和集體學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造集體和諧之美。這就是和諧之美。
我會(huì)深深記住這句話。我知道，在集體中，我們每個(gè)人都相當(dāng)于一根手指，只有組合成一雙手才能做事。如果你團(tuán)結(jié)在一起，你就會(huì)成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們也迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一課，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。晚飯時(shí)間，我和爸爸媽媽排排坐，一起看了開(kāi)學(xué)第一課，真是受益良多。
我們這一代人從小學(xué)習(xí)的環(huán)境都很好，而且有許多名人為我們作榜樣，使我們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但在這么好的學(xué)習(xí)條件下，我們有一些人還是不懂得珍惜，學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目標(biāo)，在課堂上像夢(mèng)游般似的，整天沒(méi)頭沒(méi)腦，一天不知道學(xué)了些什么東西，這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我真為他們感到慚愧。我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，還需要很多的人才為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果我們這一代人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，整天只知道玩，而不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?當(dāng)然并不是每一個(gè)人都這樣，有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦，而且還利用學(xué)到的'知識(shí)創(chuàng)造出了不少有用的東西，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力就一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
聯(lián)想到我自己，雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要做數(shù)學(xué)家、國(guó)際象棋大師，但我有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，有時(shí)愛(ài)耍小聰明，有點(diǎn)粗心，這種學(xué)習(xí)方式都是不正確的，我應(yīng)該向周恩來(lái)、張海迪們學(xué)習(xí)，從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)，做一個(gè)真正的有志少年!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇5
“我和我的祖國(guó)……”歌聲悠然地走在課室里。“嗯”!從何來(lái)的歌聲呢?我走進(jìn)教室，看到了一學(xué)期一次的《開(kāi)學(xué)第一課》。
“大家好，同學(xué)們好!”一個(gè)熟耳的聲音，“我是張桂梅，哦，原來(lái)是張桂梅呀，張桂梅剛剛?cè)朐颇�，上�?jí)領(lǐng)導(dǎo)就交給了張桂梅一個(gè)艱巨的.任務(wù)--已經(jīng)很久沒(méi)有老師上課的學(xué)校。這座學(xué)校是座女中。張桂梅一開(kāi)始湊錢才一萬(wàn)多元，因?yàn)槟切┡瑢W(xué)是鄉(xiāng)村的，沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，所以黨就為她們建了一所學(xué)校，現(xiàn)在的她雖然還是身負(fù)多種疾病，但是她像一座杯梁，送走一批批學(xué)生，步入大學(xué);又是一根蠟燭，點(diǎn)燃一代代的希望，實(shí)現(xiàn)理想;又如一棵大樹(shù)，護(hù)著一屆屆樹(shù)苗，長(zhǎng)大成樹(shù)。
她像我身邊的她一-查君洋，君洋是一個(gè)樂(lè)于助人，忘了自我人的好人。一次，在去公園的路上，看見(jiàn)我摔了一跤，摔傷了手臂，看見(jiàn)其它人嫌棄的眼神，我面紅耳赤，在眼神里伸出了一雙充滿善良的手，將我從地上扶到了椅子上，幫我處理了傷口。我問(wèn)道：“你為什么要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)幫我呢?她只給了一個(gè)充滿喜悅的微笑�？纯此x去的背影，我像明白了什么。她在大陽(yáng)地照耀下，好像一張心靈的創(chuàng)口貼，把我的心靈的冰川都融化了。
幫助不是良費(fèi)時(shí)間，而是一種值得敬佩的品質(zhì)。幫助的品質(zhì)是中國(guó)傳統(tǒng)的美德，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，說(shuō)不定，一個(gè)舉動(dòng)能改變一個(gè)人生。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇6
今天我懷著激動(dòng)和興奮的心情看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。
給我留下最深印象的是他們……
我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑��？墒敲恳淮蔚呐臄z中，他都受過(guò)傷，甚至多次命懸一線。他的故事告訴我，夢(mèng)想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開(kāi)得絢麗多彩。
我認(rèn)識(shí)了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。看到他們坐在四處漏風(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識(shí)，追逐夢(mèng)想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒(méi)有阻止他們對(duì)夢(mèng)想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為了對(duì)國(guó)家有用的人。他們讓我知道，夢(mèng)想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。
我還了解了俞敏洪---新東方教育的創(chuàng)始人，他是知識(shí)改變命運(yùn)的`典型代表。他把一次又一次的失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢(mèng)想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。
在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇7
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》�；氐郊�，我飛快地做完作業(yè)，終于熬到了8：00，迫不及待地打開(kāi)電視，在‘TF BOYS’的演唱下，《開(kāi)學(xué)第一課》隨之拉開(kāi)了帷幕。
這回的《開(kāi)學(xué)第一課》主要有“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”四節(jié)課，其中最讓我感動(dòng)的是“孝”這節(jié)課。首先，大頭兒子和小頭爸爸告訴了我們“孝”取自于“老”字的上半部，并用“子”字當(dāng)其下半部。其含義是：老人需要他的子女們的支持與關(guān)愛(ài)。之后在張泉靈老師和主持人撒貝寧的帶領(lǐng)下講起了第一個(gè)故事：叔叔何紅濤的父親喜歡湊熱鬧，但和他一起吹拉彈唱的老人大多數(shù)都去世了，于是他變得沉默寡言，整天在家里種種地，但一直夢(mèng)想著能夠出門到外面的.世界去看看。于是何紅濤叔叔親手改造了一輛摩托車，帶上一本地圖冊(cè)，開(kāi)始了他們的旅行。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡，最后竟然開(kāi)到了首都北京！照片貼了一整墻，讓75歲的父親留下了美好的記憶。
看著看著，我知道了一個(gè)道理：“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，平時(shí)要多跟父母溝通，花時(shí)間陪陪父母，“孝”要從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇8
在嘹亮的軍號(hào)聲中“開(kāi)學(xué)第一課”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講了。軍號(hào)聲讓我想起了今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，昨天在天安門廣場(chǎng)隆重舉行盛大的閱兵儀式。
今天這一課的主題是“英雄不朽”一共分四節(jié)《愛(ài)國(guó)》、《勇敢》、《團(tuán)結(jié)》、《自強(qiáng)》，給我印象最深的是第一節(jié)課《愛(ài)國(guó)》。節(jié)目中請(qǐng)到了秦奶奶給我們講解了國(guó)歌背后的'故事，當(dāng)講到“把我的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞的時(shí)候我震撼了，一直以為這是一個(gè)用夸張手法寫(xiě)的詞句，但我聽(tīng)完之后才知道這是真真切切發(fā)生的事情，這是一個(gè)普通的陳述句。長(zhǎng)城是中華民族的象征。我們的戰(zhàn)士在這里與敵人進(jìn)行了殊死抗?fàn)�，�?dāng)敵人把我們的城墻上轟開(kāi)了缺口，是我們成千上萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士用自己的血肉把這個(gè)把這個(gè)長(zhǎng)城重新筑起來(lái)。這一次我才真正的感受“國(guó)歌”不是編出來(lái)的，是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的，是先烈們拋頭顱灑熱血譜寫(xiě)出來(lái)的，以后我要更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，要把她當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)她建設(shè)她，我宣誓：一定要誠(chéng)實(shí)善良，勇敢自信，自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇9
金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨，代表著炎熱的暑假過(guò)去了。每年的9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在央視播放的教育類節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中，全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng)，每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目，從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的意義是非同一般的，我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假，或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài)，沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的。《開(kāi)學(xué)第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且這門課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相較于以前的有所不同，讓其裹上了一層重要意義的面紗。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程，也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身，豐富自己的精神世界，為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后，做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生，在肆意揮霍的光陰里，不應(yīng)該渾渾噩噩的'虛度，應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身社會(huì)價(jià)值，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱，只有更好的完善自身，堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí)，才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采，才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的一筆。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇10
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，在開(kāi)學(xué)第一課里，有搞笑的撒貝寧老師、何炅老師，還有帥氣的王源、新F4，更有張杰、吳光輝、俞敏洪，為我們帶來(lái)了精彩的一堂課，從這堂課上，我學(xué)到了要?jiǎng)?chuàng)造美好的未來(lái)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，要實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想就要就要激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。
相信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想以及對(duì)未來(lái)的憧憬，我也不例外，我的夢(mèng)想就是在未來(lái)能夠成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)征服觀眾。學(xué)習(xí)之余，我用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈，每天我都要去培訓(xùn)班，其實(shí)，練舞蹈并不像大家看到的那樣輕松，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。讓我最難以接受的`就是壓“一字馬”了，每次壓完腿，腿都像折了一樣疼，但是，我并不覺(jué)得苦，因?yàn)槲璧妇褪俏业膲?mèng)想。
雖然現(xiàn)在的我距離這個(gè)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我每天都為了自己的理想而努力著，每當(dāng)練習(xí)感覺(jué)枯燥的時(shí)候，我告訴自己：不能松懈，我要為了我的理想努力。想到這里，就有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力!
只要努力，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇11
9月1日晚，我們?nèi)矣^看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中給我印象最深刻的是“漢字叔叔”理查德·西爾斯。
“漢字叔叔”用自己的一生去鉆研著漢字，熱愛(ài)著漢字。他用自己的雙手完成了一萬(wàn)五千張漢字的卡片，還制作了自己的.網(wǎng)站傳播漢字的知識(shí)，這是多么浩大的工程!“漢字叔叔”努力學(xué)習(xí)，漢字成了他生活的動(dòng)力。一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化如此熱愛(ài)，我被深深地感動(dòng)了。
在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是否也有像“漢字叔叔”一樣不怕困難、為了堅(jiān)持自己的理想而不懈努力的呢?
回想下，我剛學(xué)拉小提琴的時(shí)候，拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就像在鋸木頭。我總覺(jué)得我拉出來(lái)的聲音會(huì)毀了整節(jié)小提琴課，但是老師對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持練習(xí)，剛學(xué)的時(shí)候都是這樣子的�！庇谑�，我努力練習(xí)，我堅(jiān)持每天練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以跟上同學(xué)們的步伐，在一起拉A大調(diào)了。
“漢字叔叔”給我們樹(shù)立了很好的榜樣，我自己也體會(huì)到了在學(xué)習(xí)中努力付出的收獲。我們也要像“漢字叔叔”一樣努力學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，將它發(fā)揚(yáng)光大!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇12
我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō)，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，又沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持！
廖智，就是一個(gè)最典型的例子。她，愛(ài)唱歌，愛(ài)舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來(lái)跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者，沒(méi)有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來(lái)了！她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事，她說(shuō)過(guò)：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！笔堑�，做任何事，都要對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)”！
家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給我們金錢、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的，如果這樣，那孩子長(zhǎng)大了怎么辦？我想寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，要有動(dòng)力，怎么有動(dòng)力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅(jiān)持地爬完，不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段，不爬了，就會(huì)比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人，慢慢地，“沒(méi)動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的詞��！夢(mèng)想的翅膀，是讓我們來(lái)描繪的`。夢(mèng)想不用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇13
夢(mèng)想是什么？如果說(shuō)人生是大海，那夢(mèng)想就是海邊的燈塔；如果人生是花園，那夢(mèng)想就是花園里翩翩起舞的蝴蝶；如果說(shuō)人生是沙漠，那夢(mèng)想就是承載希望的駱駝。
開(kāi)學(xué)第一課，每一節(jié)課都精彩萬(wàn)分。讓我印象最深的是俞敏洪的演講。俞敏洪說(shuō)：“人生就是一路奮斗，一路精彩的過(guò)程。目標(biāo)和奮斗是努力的`兩大要素�！彼呖既�，愈挫愈勇，最終考進(jìn)北大。換做常人，早就放棄了�？删褪撬牟环艞�，成就了今天優(yōu)秀成功的他！這件事告訴我們，只要不放棄心中的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就一定能成功。
我聯(lián)想到現(xiàn)在的自己，我一直在練習(xí)毛筆字，因?yàn)閷?xiě)字枯燥無(wú)味，又占用了課余時(shí)間不能愉快的玩耍，而且有段時(shí)間寫(xiě)字一直停滯不前，沒(méi)有進(jìn)步，我都想放棄這個(gè)業(yè)余愛(ài)好了�？墒钱�(dāng)看到俞敏洪高考三次才考進(jìn)的北大，我原本失落的心情一下子又變得明亮起來(lái)。我相信只要我像俞敏洪老師那樣奮斗，那樣努力，那樣拼搏，肯定能成就更好的自己。
在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，青春就是用來(lái)奮斗的，所以我下定決心，一定要奮斗出自己的才華，奮斗出自己的風(fēng)度！
【《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課06-14
開(kāi)學(xué)第一課觀后感（經(jīng)典）10-24
開(kāi)學(xué)第一課觀后感想11-13
開(kāi)學(xué)第一課觀后感01-19
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感05-28
開(kāi)學(xué)第一課觀后感06-02
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感06-02
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感02-01
開(kāi)學(xué)第一課觀后感02-25