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        大江大河觀后感
        更新時(shí)間:2022-12-07 09:42:24
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        大江大河觀后感6篇

          認(rèn)真品味一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的大江大河觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大江大河觀后感1

          元旦假期追了一部電視劇,名字叫《大江大河》,里面有一句話很有感觸。

          要致富要靠以下三個(gè)因素:人力、人才和政策。

          我們來(lái)看小雷家(不知道為啥,村名叫小雷家)的情況:

          1、有人。村里幾十條光棍漢每天像狼一樣嗷嗷叫,絕對(duì)想富。

          2、有人才。老書(shū)記有威望;士根腦子好用;四眼高中生;雷東寶復(fù)員軍人,有膽量有見(jiàn)識(shí)。電線廠工人都是高中生,所以村里是人才濟(jì)濟(jì)。

          3、有政策。在法制不健全,政策導(dǎo)向不明確的條件下抓住政策是至關(guān)重要的。小雷家想致富抓住的第一個(gè)政策就是包產(chǎn)到戶。試想,假如老書(shū)記壓著文件不讓村民知道呢?雷東寶的'小舅子不是大學(xué)生宋運(yùn)輝,解讀政策有偏差呢?假如雷東寶不認(rèn)識(shí)徐縣長(zhǎng)呢?假如雷東寶沒(méi)有陳原平縣長(zhǎng)的支持呢?當(dāng)然沒(méi)有那么多假如,可我們也應(yīng)該看到小雷家能成功的根本原因:不是人多,也不僅僅是雷東寶膽子大腦袋好使,是國(guó)家的政策好,是小雷家緊緊的抓住了這個(gè)政策。

          對(duì)我們的啟示:政策導(dǎo)向要明確。現(xiàn)在國(guó)家的政策就比較明確。黨中央已經(jīng)明確,土地政策不會(huì)變,改革開(kāi)放也不會(huì)變。這樣大家就不用在揣摩國(guó)家的政策走向,就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的小雷家。

          所以大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)村,我們的政策一定要明確。

          人才有的是,他們沒(méi)成才可能是他們不清楚或者壓根就不知道政策是啥!這樣的后果就是權(quán)利得到了尋租,政策因人而定,能不腐敗嗎?

          說(shuō)句俗話:考不進(jìn)部委大院不是我能力沒(méi)你小舅子強(qiáng),是TNN的我壓根就不知道部委要招人。!

        大江大河觀后感2

          最近有一部非常好看的電視劇,大江大河。第一次看到是在公眾號(hào)中,稱其為今年最好看的國(guó)產(chǎn)劇,前幾天恰巧刷到這個(gè)劇就開(kāi)始看。一看就忍不住通宵看了十幾集。

          跟《正陽(yáng)門下小女人》類似,大江大河也是在講述那些文革后的艱苦歲月的故事,時(shí)代發(fā)展給個(gè)人帶來(lái)的機(jī)會(huì)際遇。不同的是,正陽(yáng)除了女主發(fā)家的故事,更多的是在講述家庭的和睦。

          大江大河則是更多樣的展示文革后的`各種激動(dòng)人心的變革。

          第一集就在講文革后恢復(fù)高考,青年學(xué)子激動(dòng)的念著人民日?qǐng)?bào)的社論,期盼著進(jìn)入大學(xué)。后面劇集講述,退伍軍人接手村支書(shū),帶著全縣最窮的大隊(duì)搞起了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,搞燒磚,搞養(yǎng)殖兔毛,搞建筑隊(duì)等等。

          而讓我驚奇的就是這個(gè)劇的真實(shí)。男主高考全縣第一,卻因家庭成分不好被萬(wàn)般阻撓。即使已有安徽小崗村的例子,包產(chǎn)到戶很長(zhǎng)時(shí)期還是被認(rèn)為是瓜分集體財(cái)產(chǎn)。

          這樣的細(xì)節(jié)在劇中有非常多的體現(xiàn)。劇中有非常多讓感動(dòng)的地方,第一集就已經(jīng)讓我十分感動(dòng),男主為了勸說(shuō)鎮(zhèn)主任,在革委會(huì)門前要背一千零一遍人民日?qǐng)?bào)的社論。那時(shí)青年人對(duì)于知識(shí),對(duì)于大學(xué)殿堂的渴盼之情。

          第二處感動(dòng)就是在大學(xué)宿舍里,每個(gè)人都在爭(zhēng)論國(guó)家大事,能吵得面紅耳赤,為了獲得真理而辯論。我猜我大概是共情到男主的心情,在那個(gè)破落的年代里,農(nóng)村青年走進(jìn)大學(xué)殿堂的激動(dòng)心情。

          第三處感動(dòng)就是,在小雷家從全縣最窮最多光棍的大隊(duì),后來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)的過(guò)程。當(dāng)然很大因素是因?yàn)榇箨?duì)支書(shū)作為退伍軍人很有剛性,很敢闖。這個(gè)劇還有許多大視野的觀點(diǎn)角度,如何讓全大隊(duì)的人共同富裕而不是小部分人富裕,出現(xiàn)了隊(duì)辦企業(yè)和公辦企業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng)怎么辦等等等等。

          那時(shí)候盡管不是最好的時(shí)代,卻是最有希望的時(shí)代。

        大江大河觀后感3

          冬妮婭走了,她年輕的生命就這樣被無(wú)情可恨的桃花水奪去了。陳大河走了,在那瑟瑟而呼嘯著的塔里木風(fēng)中,在那生命最后一刻的工作中,他完成了一次人生中的重要意義的超越。如今,只有塔里木河旁堅(jiān)固的大壩和凄涼的墳冢在鑒證著那段寶貴的歷史,鑒證著那段特別的歲月,鑒證著那曾經(jīng)令人難以忘懷的友情、愛(ài)情和親情,鑒證著一種偉大無(wú)私的民族團(tuán)結(jié)精神。其實(shí),有時(shí)候我總會(huì)反復(fù)的去思索這樣一個(gè)人生道理:在那生命即將消逝的最后一刻,對(duì)于一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人來(lái)說(shuō),生命的真正意義就這樣在人類歷史上永恒的存在和呈現(xiàn)了。

          有一種信仰叫做奉獻(xiàn)。是的`,當(dāng)太陽(yáng)把它的光和熱全都奉獻(xiàn)給了地球上所有生命的時(shí)候,我們才會(huì)永遠(yuǎn)的去歌頌和贊美它;是的,當(dāng)季節(jié)把它的一切全都奉獻(xiàn)給了大地的時(shí)候,我們才能感受到大自然的無(wú)限秀麗;是的,當(dāng)我們把自己的無(wú)悔青春和短暫生命全都奉獻(xiàn)給了一種如信仰般的事業(yè)的時(shí)候,生命才有了更深刻的意義和歷史內(nèi)涵;是的,當(dāng)奉獻(xiàn)成為了一種信仰的時(shí)候,我相信在這個(gè)世界上沒(méi)有什么克服不了的艱險(xiǎn)和困難。

          時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們的生活條件在逐步的改善和提高,這是一種好的、不爭(zhēng)的歷史事實(shí)和必然。然而,在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,我們似乎已經(jīng)缺失和正在流失一些傳統(tǒng)寶貴的精神財(cái)富和虔誠(chéng)信仰。而這般的所體現(xiàn)在如陳大河那一代人身上的優(yōu)良傳統(tǒng),是需要我們一代代后來(lái)人去繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的。中國(guó)式的特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和發(fā)展,更是需要我們一代代人去弘揚(yáng)和發(fā)揮這種偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神的。

        大江大河觀后感4

          看過(guò)一部小說(shuō)叫《大江東去》,是阿耐寫(xiě)的,昨天開(kāi)播的電視劇叫《大江大河》,也是阿耐寫(xiě)的。不知道是不是一部小說(shuō),因?yàn)榍懊嬉徊啃≌f(shuō)我已經(jīng)看了多年,除了記得作者的名字和小說(shuō)的名字之外,別的都忘的`一干二凈了。

          《大江大河》講述的是從恢復(fù)高考時(shí)開(kāi)始發(fā)生的故事,那時(shí)候高考不僅要看考試成績(jī),還要看家庭出身。故事主人公宋運(yùn)輝和宋運(yùn)萍是姐弟倆兒,兩個(gè)人同時(shí)考上大學(xué),宋運(yùn)輝還考了全縣第一?墒怯捎诩彝コ錾淼年P(guān)系,他們的政審材料被擱置下來(lái)。他們和有關(guān)單位的人發(fā)生了矛盾,他們的父親為了滅火給上面的人送了禮,可是他們的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。

          姐弟倆等了很久,依然沒(méi)有任何消息,宋運(yùn)輝的領(lǐng)導(dǎo)告誡他要到有關(guān)單位看看,問(wèn)問(wèn)材料到底有沒(méi)有交上去。宋運(yùn)輝跑到主任室,主任明確告訴他因?yàn)樗麄兊某錾,兩人的政審材料并沒(méi)有交上去,宋運(yùn)輝不服,在樓下不停背誦人民日?qǐng)?bào)上的國(guó)家政策,主任被他的任性打動(dòng),決定試著把材料交上去。

          過(guò)了幾天,主任來(lái)到他們家,告訴姐姐他們兩個(gè)只有一個(gè)可以上大學(xué),他說(shuō)群眾們對(duì)讓他們上大學(xué)有意見(jiàn),所以他爭(zhēng)取了半天,才爭(zhēng)取到這一個(gè)名額。姐姐為了弟弟的前途,只好放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),她還寫(xiě)了自動(dòng)放棄的申請(qǐng)書(shū),這樣,宋運(yùn)輝就可以上大學(xué)了。

          其實(shí)在當(dāng)時(shí),這樣因?yàn)榧彝コ錾矶荒軋A大學(xué)夢(mèng)的人還有很多,我的舅舅就是受害者,當(dāng)年他高考時(shí)成績(jī)特別好,可是由于外公解放前在洋行上過(guò)班,所以雖然他成績(jī)很好,但是也沒(méi)能進(jìn)入大學(xué),我們的上一輩有很多人都是因?yàn)檫@樣的原因和大學(xué)失之交臂了。

          這樣的電視劇年輕人真的應(yīng)該好好看一看,不要老是看什么玄幻仙俠劇,讓年輕人多了解一下那個(gè)特殊年代的歷史,也是教育工作者應(yīng)該好好考慮的事情。每個(gè)民族都有不愿提及的歷史,但我們不能逃避,正確看待并且理智地認(rèn)清那段蹉跎歲月,才是我們真正應(yīng)該做的事情。

        大江大河觀后感5

          這本書(shū)是通過(guò)電視劇了解到的,因?yàn)楸容^喜歡吳曉波關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)企業(yè)的發(fā)展史,所以看到從社會(huì)的不同角度演繹改革開(kāi)放中的故事,深深的吸引了我。

          故事的起點(diǎn)是1978年,高考恢復(fù)之后的第二年,正是高考,挽救了一個(gè)家庭改變了一個(gè)人的命運(yùn)。宋運(yùn)輝本書(shū)的主角,初中畢業(yè)下鄉(xiāng)為了考高中,特殊歷史時(shí)期沒(méi)能上高中,在下鄉(xiāng)期間自學(xué)高中知識(shí),待命運(yùn)大門打開(kāi)之時(shí),把握住機(jī)會(huì)一舉成功。

          本書(shū)講的內(nèi)容特別多,通過(guò)不同階層角色人物,把改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)鄉(xiāng)村、民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,到大而無(wú)當(dāng)必須摸索改革的.故事,后半部分中國(guó)制造業(yè)在低端市場(chǎng)的掙扎無(wú)出路慘淡經(jīng)營(yíng),到為尋求發(fā)展走自主研發(fā)的道路,包括金融方面融資市場(chǎng)早期的資本運(yùn)作,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演的角色等等,形形色色不一而足,但是給我形象最深刻的還是宋運(yùn)輝這個(gè)人。

          參考他的人生,投射自我經(jīng)歷,我還有很多路要走,其中最主要的一點(diǎn),在無(wú)線的生活過(guò)程中一直不間斷的學(xué)習(xí),一直不停的努力,是主動(dòng)去改變的,而非被動(dòng)強(qiáng)迫的,想我自上學(xué)以來(lái)歷經(jīng)波折,都是在父親強(qiáng)力督導(dǎo)下才完成的學(xué)業(yè),真是汗顏慚愧,越發(fā)砥礪自己要發(fā)奮圖強(qiáng)。

          今年形勢(shì)特別不好,整好可以讓我停下來(lái)想想總結(jié)總結(jié)今后的路該怎么走,是這樣一直在一家小企業(yè)舒適的環(huán)境中泯然不知過(guò)往,還是走出舒適區(qū)追求不一樣的生活擴(kuò)展不一樣的人生,就是我經(jīng)常說(shuō)的拓展人生的寬度。不管怎么樣,我都要做好準(zhǔn)備,從宋運(yùn)輝身上我學(xué)到了對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)這件事情的堅(jiān)持,對(duì)處事講方法找規(guī)律不同角度轉(zhuǎn)換的思辨,對(duì)為人在不同階段的獨(dú)自思考為人與善的考量,時(shí)至今日我終于知道了父親的苦心嘗到了因?qū)W歷所限而不能更進(jìn)一步的苦惱,但是我不會(huì)放棄,我相信機(jī)會(huì)會(huì)青睞時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,今年下半年把以前未進(jìn)行完的自考,一建,還有本年的函授考試都考了。

          心有所想,砥礪前行。

        大江大河觀后感6

          曾經(jīng)以為,讀高中上大學(xué),找到一份喜歡的工作,這些看似平常的經(jīng)歷與獲得,只要自己努力就可以,與他人無(wú)關(guān)。大江大河一開(kāi)篇就告訴我,40年前,這樣的經(jīng)歷是通過(guò)頑強(qiáng)抗?fàn)幉艙Q來(lái)的。是在烈日下暴曬,汗透衣衫,搖搖欲墜的消瘦身板拼出來(lái)的。還有更多的張運(yùn)輝、李運(yùn)輝、王運(yùn)輝,他們拼盡全力,也沒(méi)能得到應(yīng)得的一張錄取通知書(shū),如宋運(yùn)萍。

          當(dāng)一個(gè)人的命運(yùn)由出生就決定,當(dāng)社會(huì)底層沒(méi)有了上升的通道,有的人無(wú)需努力就擁有一切,有的人無(wú)論如何努力也沒(méi)有機(jī)會(huì),那么,這個(gè)社會(huì)必然糜爛、頹廢。世間有公道,付出有回報(bào),才會(huì)有積極向上的社會(huì)價(jià)值觀,推動(dòng)世界不斷前行。知識(shí)改變命運(yùn),高考改變?nèi)松,終于深刻認(rèn)識(shí)到這句話的分量。這些離90后很遙遠(yuǎn)的詞匯,也在大江大河里有了具體的影像。不是書(shū)本上一掠而過(guò)的名詞,真實(shí)感受到這些詞的重量,和每個(gè)人命運(yùn)的羈絆。

          正午陽(yáng)光制作的品質(zhì),一如既往的好。隨著故事的展開(kāi),更多的歷史如畫(huà)卷般,在觀眾眼前展開(kāi),引領(lǐng)觀眾走入那些過(guò)往,感受中華民族如何胼手胝足,才換來(lái)了今日的.強(qiáng)盛。不盡狂瀾走滄海,一拳天予壓潮頭。這句話不僅是宋運(yùn)輝這一代人的寫(xiě)照,也可以送給每一個(gè)時(shí)代的弄潮兒,每一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人,在滾滾長(zhǎng)流中不忘初心,在荊棘之路上砥礪前行,我不想辜負(fù)這個(gè)時(shí)代!每一個(gè)演員都很貼切,演技舒服自然,配角都不會(huì)出戲。宋運(yùn)輝有鄉(xiāng)村少年的倔強(qiáng)和迷茫,宋運(yùn)萍有姐姐的溫婉和善良,雷東寶有退伍軍人的火氣。

          最后感謝導(dǎo)演,把王凱捯飭得很土,一點(diǎn)兒也不像趙醫(yī)生。

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