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        電影《隱形的翅膀》觀后感
        更新時間:2022-12-04 12:48:59
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        電影《隱形的翅膀》觀后感

          在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的電影《隱形的翅膀》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        電影《隱形的翅膀》觀后感1

          昨天,在老師的帶領下,我們全班同學到多媒體教室看了一部電影叫《隱形的.翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂,這對一個陽光少年來說,打擊是可想而知的,他曾經也想到過死,但是面對可憐的父母,他放棄了這個念頭。首先他學會用腳刷牙、吃飯、寫字,做到生活自理。既然不死,就得好好活著,他這樣對自己說。劉偉迷上了游泳,由于沒有雙臂維持平衡,劉偉練習游泳非常吃力,教練勸他放棄,他寧是堅持下來,并且參加多場比賽,取得多枚獎牌。

          然而,一波未平一波又起,劉偉渾身充血,經醫(yī)生診斷,腎功能衰竭,不能繼續(xù)游泳。沒等身體完全康復,劉偉又要學習鋼琴。許多人都認為是笑話,沒有手怎么彈鋼琴?

          連他的父母都納悶,但是劉偉非常堅決。為了滿足孩子的心愿,他的父母東挪西湊,終于給他買了一架鋼琴。劉偉頂住壓力,更沒有讓父母失望,憑著自己頑強的毅力,走上了“感動中國”的舞臺,他用雙腳彈了一曲《隱形的翅膀》,震撼臺下所有的觀眾,也感動了億萬中國人?赐觌娪埃倚那榫镁貌荒芷届o,和劉偉相比,我感到十分慚愧。今后我一定向他學習,做一個刻苦努力、自立自強的好學生。

          有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個小時,那就是堅強,看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對這個詞的認識更深刻。

          故事發(fā)生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的`血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。終于,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學校。在市里選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經過刻苦練習,最后,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,可是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊,那是一種多么堅強的毅力!

          在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依賴父母,而志華學習用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍啊,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?

          我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

          愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!

        電影《隱形的翅膀》觀后感2

          “我要飛得更高飛得更高,狂風一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高,翅膀卷起風暴心生呼嘯,飛得更高。一直在飛一直在找,可我發(fā)現(xiàn)無法找到。若真想要是一次解放,要先剪碎這有過的往,我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空……”

          是啊,我們大家都應該像高處飛、向遠處飛。但想飛卻沒有翅膀,向拼卻沒有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因為失去雙臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過程:志華因為去拿掛在電線桿上的風箏,結果被電擊中,不得不截肢。盡管志華傷心難忍,還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學會了用腳寫字,并得到了入學資格。但在學校里,她必須學會照顧自己,在努力下她學會了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時,不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大,得了精神分裂癥。也在這時,志華參加了游泳隊。他又開始了艱苦的訓練。高考時,志華報了醫(yī)科大學,但因為是殘疾人,學校沒有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因為在再次受打擊,不幸身亡在山谷。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因為比賽,學校改變主意決定錄取志華……

          “莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。”當我看到志華騎著自行車快樂地哼著歌的時候,我情不自禁地想起了這句話。是啊,不管環(huán)境多么艱苦、自身條件多么差,也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書。有道是:“身殘志堅創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時患骨錐結核癱在床上,狠心的繼母又虐待他,十四歲時體重只有三十斤,后來又染上腦炎,以致雙目失明,他曾在一天深夜把手伸向電門……但最終他振作起來,他寫詩寫小說,用九個月的時間寫了一部三十二萬字的長篇小說《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服,他們以自己頑強的毅力獲得了成功的果實。

          “我要扼住命運的咽喉,他決不能使我完全屈服!边@句話是我唯一的座右銘。之所以我會選擇這句話,不僅僅是因為這句話很經典,更因為它的作者貝多芬實在令我佩服。這位超乎時空的最富有天才的作曲家飽嘗了失聰?shù)男了幔蝗缯f那就是對命運的一種最無情的嘲弄;如果說貝多芬不顧失聰?shù)耐纯啵砸环N超人的毅力繼續(xù)保證了作品的`質量,那么這就是一種鼓舞人心的、近乎令人難以置信的功績。但是事實比想象的還要出人意料:實際上貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里,譜寫出的樂章超出了他早期作品的水準。一般人認為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是他一生中最偉大的杰作。

          “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧!

        電影《隱形的翅膀》觀后感3

          看了馮振志導演的影片《隱形的翅膀》,便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲。“百度”了一下才發(fā)現(xiàn),到目前為止,《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯(lián)系在一起。

          但筆者更愿意期待,從影片公映之后,這五個字的涵義就會變得更加具體;而跟張韶涵的歌聲一樣流行的,將是影片中身殘志堅的人物形象及其感人肺腑的勵志主題。

          20xx年7月8日,在第三屆“北京國際體育電影周”上,《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動了幾乎所有的觀眾。這不僅是因為影片以雙臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了頑強拼搏、征服自我和健康向上的體育精神,而且還在于影片以深度的人文關懷和強烈的情感沖擊力展現(xiàn)了主人公平凡而又動人的成長歷程。因為有愛,所以堅強;之所以堅強,是因為有夢想。影片極力張揚的主人公的精神境界,無疑能夠極大限度地引發(fā)觀眾內心深處的共鳴。

          在此之前,霍建起導演的《贏家》(1995)與陳國星導演的《黑眼睛》(1997),就是兩部以殘疾運動員為題材的優(yōu)秀影片,在角度、敘事與立意等方面突破了傳統(tǒng)體育片的普通模式,并先后獲得中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎。跟這兩部影片一樣,《隱形的.翅膀》再一次探索殘疾運動員題材體育片的影音特質與精神內蘊,在追求個性的基礎上力圖創(chuàng)新。

          影片最大的特點和亮點,是由生活中的原型雷慶瑤飾演影片里的主人公志華,為此,影片里的許多故事情節(jié),都來自生活中的點點滴滴。這就使編導者能夠較為自由地出入于寫實與虛構之間,增添了敘事的可信性和感染力,并最大限度地發(fā)揮了影片的勵志功能。大概不止有一個觀眾和筆者一樣,看完影片后會真誠地相信主人公考上了夢想的大學。其實,現(xiàn)實生活中的雷慶瑤,仍是一個在讀的高中學生。電影為了夢想而造夢,觀眾也會為了心中的感動而選擇認同。一部影片的成功,大約建基于此。

          在導演的努力下,雷慶瑤的表現(xiàn)令人滿意。盡管飾演的角色就是自己,但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤肯定是發(fā)揚了她在生活中的堅強和毅力,才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同,雷慶瑤并不具備必要的演技,但她仍然成功地飾演了自己,使一個雖然失去雙臂,但卻充滿愛心、性格堅強、懷抱夢想的陽光女孩躍登中國銀幕。那種美麗,應該比維納斯更加鮮活,并更具引人向上的生命力。影片結尾,志華從教練手里拿到了體育大學的錄取通知書,悲喜交集地向著遠方呼喚已經逝去的媽媽;此時,鏡頭大幅度橫移,在蔚藍的天空與遼闊的草原之間切換,再配以感奮的音樂動機?梢哉f,當全片高潮到來的時候,雷慶瑤的表演也是準確、動人的。

        電影《隱形的翅膀》觀后感4

          前一段時間一直流行一首歌:隱形的翅膀,我很喜歡聽?墒牵@周二,學校組織我們初一年級去大禮堂觀看一部電影,也叫隱形的翅膀。

          看完電影后我被深深地感動了。故事情節(jié)非常地感人,這個故事發(fā)生在美麗富饒的蒙古大草原上。15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,但卻永遠地失去了雙臂。志華的母親又因受不住打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華失去了雙臂,連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料。

          志華想回到學校上學,可是無法寫字做作業(yè),學校沒法接收她。面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結一切,是父母的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,結出厚厚的血痂。終于,她學會了用腳流利地寫字,重返校園。學校離家太遠,為了不增添媽媽的.負擔,也為避免遲到,最好的辦法是住校。

          為此,她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學會了穿針引線……凡是一切用手才能做的事她都能用腳做。她媽媽的病越來越重,一次意外刺激后,被幻覺誤導,走進一個水塘里,差一點被水淹死。志華及時發(fā)現(xiàn)了媽媽,但是她沒有手,又不會游泳,只能拼命地跳進水里,呼喊救命。所幸的是,有人聽到了志華的呼救,把她們母女倆救了上來。因此,當市殘聯(lián)的教練來學校挑選運動員時,志華擔心媽媽再次掉到水泡子里發(fā)生意外,就選擇了游泳項目。志華在學習游泳時非常艱難,因為她要一邊專心學游泳,一邊要迎接高考。高考結束后,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手且為了給媽媽治病報的又是醫(yī)學專業(yè),她沒有被錄取。

          就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓練的時候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息,經受不住打擊,跑了出去,再也沒有回來。志華非常傷心,但是她明白自己必須得堅強。功夫不負有心人,在全國殘疾人運動會,志華獲得了金牌,取得了進軍殘奧會的資格。因為她的努力,大學——也破格錄取了她。電影在最后快要結束,當女主人公知道自己考上了大學時,她在草原上對著藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!”看到這一幕時,我感動得流下了眼淚。

          這部電影耐人尋味。飾演主人公志華的演員雷慶瑤有著類似的坎坷經歷,這部電影就是根據(jù)她的事例編寫的。盡管如此,但是雷慶瑤卻堅持了下來。這時,我才明白這部電影為什么要叫做“隱形的翅膀”了,雷慶瑤雖然沒有手臂,但是她卻在美麗的大草原上飛翔,而且飛得很高很高……

          /每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……上帝在關閉大門時,總會打開一扇窗,只有善于發(fā)現(xiàn),才能成功,才會有一雙“隱形的翅膀”。我們要向雷慶瑤姐姐學習,學習那種不屈不撓,堅強的精神。

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