主題團日儀式教育觀后感

　　主題團日儀式教育觀后感（一）：

　　車爾尼雪夫斯基說過：夢想與信仰人夢想的活動如果沒有鼓舞，就會變得空虛而渺小。夢想，能給天下不幸者以歡樂！高爾基也說過：一個人的夢想越崇高，生活越純潔。這都在啟示我們要樹立遠大夢想！

　　此次活動的主題是關于“明確人生目標，放飛我的夢想”以主題。關注專業(yè)動向，明確社會現狀，清晰自我定位。這讓我更加了解了我們大學生應當如何制定目標，并且制定什么樣的目標。對于我的感觸十分大，也使我本來模糊的心變得清晰。

　　職業(yè)之路不是單純的表決心就能夠，還需要我們有合理的理念，應對困難的信心，以及嫻熟的技能。本次活動中我們看了席南華教授的視頻，他教會了我好多東西，不是每個人都能夠隨隨便便的成功，在成功的背后是巨大的付出，他也在感染著我們每一個大學生要堅定我們的信心。

　　在本次團日活動的最終，我們的班主任也發(fā)表了本次活動的看法，對于本次活動的紀律問題，班主任做了點評，并且強調了作為一名大學生應當要了解我們什么應當做，什么應當不做。他教導我們必須要為自我的未來負責，必須要制定自我的夢想目標，可能在一開始我們都是一樣，但四年后我們必見分曉。那也就是我們制定夢想的重要性。

　　夢想是前進的動力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個角落，可是只要努力就必須會找到，讓我們向著夢想前進！

　　讓我們制定自我的夢想吧！

　　主題團日儀式教育觀后感（二）：

　　泱泱古國，滄桑百年，一代又一代青年在歷史的風云際會中，在960多萬平方公里的廣袤土地上，傳承著“愛國、提高、民主、科學”的五四精神，鐫刻下自強不息、為國擔當的青春印記。廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

　　如何正確開展團日活動是我們必修的一節(jié)課，所以我們組織觀摩和學習儀式教育的標準流程。

　　在之后的觀后感言分享中，我班團員邱雯悅發(fā)言道：“看完這部教學示范片，我深刻的感覺到五四精神需要我們青年人傳承，先輩們吃苦耐勞的精神令我十分欽佩。”另外，張汪寧團員則用“吃苦在前，享樂在后。”一句話概括了自我的所思所想。

　　作為.....領導的先進青年的群團組織，我們更應引領廣大青年，重溫革命歷史、傳承紅色基因，方能不負先輩重托。

　　主題團日儀式教育觀后感（三）：

　　堅持以夢想信念教育為核心，抓住各類重要契機和節(jié)點，廣泛開展深入有效、資料新穎、貼近青年的主題團日活動，異常是儀式教育，讓青年在莊嚴的儀式中理解夢想信念熏陶，是共青團開展青年思想引領工作傳統(tǒng)而有效的做法。

　　為了讓學院團委和各班團支部能更好的了解團會應如何開展，學院團委組織部于5月29日14:00在教二406組織學院非畢業(yè)班全體團支部，經過觀看視頻的形式，集中學習了主題團會儀式教育的標準流程。

　　全體成員集中觀看了在北京大學紅樓八一學校高一年級在那里舉辦的異常主題團日活動，更加深入的學習了舉行主題團日活動的流程。主題團日活動的流程主要包括了八個部分：一是介紹團會背景，介紹一百年前那場偉大的五四運動的相關情景，讓所有共青團員學習和傳承五四運動的精神。第二步是唱國歌。三是參觀瞻仰與五四運動相關的紀念館，讓學生更加生動具體的了解那場偉大的運動。四是能夠邀請相關的教師為學生講述五四運動的相關情景，為同學們上一次微團課。五是邀請優(yōu)秀團員代表進行講話。六是所有團員進行宣誓，增強對團組織的認同感。七是主持人對所有團員的寄語。最終一步是全體成員唱團歌。主持人在最終也強調到，各支部可根據自我的實際情景酌情添加敬獻花籃、默哀致敬、互動展示等環(huán)節(jié)。

　　開展完視頻學習后，學院組織部部長李順同學與大家分享觀后感中提到：“莊嚴肅穆的儀式教育，以儀式感營造神圣感、崇高感，引導我們廣大團員青年繼承五四精神，堅定夢想信念，矢志建功立業(yè)，為中華民族的偉大復興貢獻自我的青春力量。”

　　活動結束后，18級會計2班團支書王抗抗同學表示：“這次的集中學習讓我們團支書加深了對五四精神的理解，作為當代青年我們更應當將這種精神傳承下去，同時也明白了為什么要組織召開團會，如何按照流程去對開展團會。在接下來的團支部工作中，我們應當嚴守規(guī)則和流程，努力將各類團的精神傳播到更多同學的心中。”

　　主題團日儀式教育觀后感（四）：

　　1經過此次“有志有愿有夢想，有你有我有精彩”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設，提高我團支部的內部凝聚力；

　　2在活動開展的同時，也使我團支部成員在簡便歡樂中了解亞運知識；

　　3經過形式多樣的活動的開展，向學院師生乃至校外社會人士展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。

　　4、經過此次“活力亞運，魅力吾班”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設，提高我團支部的內部凝聚力；

　　5經過形式多樣的活動的開展，向學院師生乃至校外社會人士展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。

　　主題團日儀式教育觀后感（五）：

　　經過十多天的辛苦策劃與彩排，本次的團日活動最終結束了。這次團日活動總共分為八個部分：第一部分：主持人宣布活動正式開始，亞運志愿者進場；第二部分：謝昊凌歌曲演唱《美人魚》；第三部分：主持人播放視頻《亞運志愿者選拔》；第四部分：我們班的同學表演小品---《亞運》；第五部分：亞運知識問答；第六部分：游戲環(huán)節(jié)“亞運猜猜猜之挑戰(zhàn)極限”；第七部分：游戲“蒙眼作畫”；第八部分：播放閉幕式的視頻。之后主持人宣布活動圓滿結束。

　　總體來說，我們這次以“有志有愿有夢想，有你有我有精彩”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、活動前大家的密切配合

　　多方面的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。我們這次表演節(jié)目的人，如第一環(huán)節(jié)的志愿者和第四部分的小品表演者都是非班委的人表演的，還有一些非班委的人主動進取來幫忙布置場地和裝飾課室。大家對這一次團日活動的熱情很高，聽說團日活動上需要人來搞節(jié)目的表演，大家都很進取配合，都愿意為班級奉獻出自我的一份力量。所以這次團日活動才這么成功。并且策劃書方面早先就已經發(fā)給大家看了，并且對同學們的疑問也一一解答了。大家對活動流程都十分熟悉，不會出現事不關已的態(tài)度，大家對我們十分配合。這次團日活動的成功離不開大家的密切配合。

　　2、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的研究、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。我們的策劃書在21號就已經寫好，并且對在團日活動中的各個節(jié)目也采取了多次的彩排，異常是開幕式時志愿者的進場和小品，我們彩排了很多次，我們的準備能夠肯定做到真的是充分。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。就像團支書負責第一部分和游戲部分兼總負責人，組織委員負責小品部分，宣傳委員負責宣傳場地布置方面，然后之后下頭就各個部分都有相應的人幫忙。我們詳細的分工在之前就已經分好了。

　　4、現場大家的配合

　　活動的過程中，大家反應都十分進取，異常是第五部分的知識問答，各個隊進取搶答，熱情高漲。還有，在游戲一環(huán)節(jié)，大家也表現得十分進取，大家都盡力的為本組的人爭取分數，活力高漲。并且策劃書方面早先就已經發(fā)給大家看了，并且對同學們的疑問也一一解答了。大家對活動流程都十分熟悉，所以大家的默契度很高，現場的進取性也很高。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、場面有點混亂�；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自我的分工。異常是第五部分的知識問答，各個隊進取搶答，熱情高漲，可是也因為這樣，現場稍微有點亂。

　　2、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別成員不夠進取，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關系。

　　3、現場的電腦放不出我們早先準備好的視頻。因為所在課室的電腦的問題，我們準備的幾個視頻無法播放給大家看，這是我們的失誤，如果我們想到這個方面的話，我們應當會先做一些準備就能夠避免這種情景的出現。

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