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在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的青春正能量的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
青春正能量的廣播稿1
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，
一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的`，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)
青春正能量的廣播稿2
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
正能量
我最近讀了一本書，使我感受很深，這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中間第一是事事都爭(zhēng)第一的寓意。后來(lái)，為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘，所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病，但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛(ài)的。
有一天班級(jí)里來(lái)了位新同學(xué)，還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué)，可是王鐘忘不明白為什么要他和新來(lái)的夏阿雪同桌，不過(guò)這個(gè)謎團(tuán)很快就解開了，老師告訴他：夏阿雪是單身家庭的孩子，她在父母離婚前還很活潑，可后來(lái)也變得越來(lái)越自卑了，也不愛(ài)說(shuō)話了，安排你跟她同桌，是想讓你把快樂(lè)傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意，主動(dòng)向夏阿雪問(wèn)好，可是幾乎每次都碰了一鼻子的.灰。于是，王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意，他決定改變自己“土老冒”的形象，沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以，王鐘忘決定先從頭發(fā)入手，他來(lái)到理發(fā)店，經(jīng)過(guò)改頭換面之后，王鐘忘走路的姿勢(shì)都不一樣了，他覺(jué)得自己像快樂(lè)男聲里的小伙子了�？墒峭瑢W(xué)們都說(shuō)這是個(gè)“鳥窩”，不過(guò)這還有價(jià)值的，因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了，她也不自卑了，有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個(gè)故事，讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四，而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心，千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，長(zhǎng)輩們都忙工作，與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤�，所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí)，積極向上，把正能量傳遞給所有人。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!
青春正能量的廣播稿3
青春是什么，
青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)
一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是什么，
青春是像一只被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏，
看著青春遠(yuǎn)去，卻只能原地跺腳，
不甘心的青春遠(yuǎn)去，不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的'味道
猶如方糖，有菱角，有甜蜜，還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時(shí)候，很希望長(zhǎng)大，
到成了大人時(shí)，卻哀嘆青春早逝，
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西，
老的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)青春沒(méi)有遺憾的好，
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!
青春正能量的廣播稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是花一樣的季節(jié)，青春是活力的代名詞，青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏，跟上青春的節(jié)拍，去盡情享受青春，舞動(dòng)青春吧!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，讓它散發(fā)著耀眼的光芒，我們?cè)诓賵?chǎng)上，“盡情”享受著“陽(yáng)光浴”。但是，炎熱的'天氣并沒(méi)有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中，第一個(gè)節(jié)目開始了，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。
由一3個(gè)班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】，也非常精彩。同學(xué)們把每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都表演得淋漓盡致，有些明星的風(fēng)范。
接下來(lái)，我們班的“三句半”上演了。只見(jiàn)這四位同學(xué)一上臺(tái)就鳴鑼打鼓，讓在臺(tái)下的同學(xué)打起了精神，仔細(xì)地聽(tīng)著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束�？梢�(jiàn)，是很成功的。
二四班的舞蹈很精彩，跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力，這五個(gè)可愛(ài)女生的表演讓我們大飽眼福，看完后，有種意猶未盡的感覺(jué)。
二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊(duì)形，她們的動(dòng)作、表情都如此地具有青春魅力，讓人看了都不由得為之心動(dòng)。
五.四匯演以一首《明天會(huì)更好》落下了帷幕。通過(guò)此次匯演，我認(rèn)識(shí)到了只要敢站在臺(tái)上，你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂(lè)章!
啊!我們的青春在飛揚(yáng)!
青春正能量的廣播稿5
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了方覺(jué)可貴。也許，每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺(jué)。其實(shí)，人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過(guò)的。
人生，是一個(gè)沉重的詞眼。盡管，我們時(shí)刻面對(duì)的就是它，然而，我們還是不愿意老是提起它。提起它，總少不了感概;提起它，也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí)，你要明白，人生是沒(méi)有假如的。事情假如可以改變，人生假如可以重來(lái)，也就不會(huì)有那么多的'悔恨了。難怪，提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情，是經(jīng)過(guò)之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候，師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，這是立身之本�？墒�，那時(shí)候，對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意，我們又懂得了多少呢?直到后來(lái)，面對(duì)著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實(shí)，我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時(shí)沒(méi)有思想，待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過(guò)了那年齡。假如人生可以重來(lái)，也就不會(huì)有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這，就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
青春正能量的廣播稿6
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，
一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的'明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)
青春正能量的廣播稿7
青春追夢(mèng)人
從不敢停下腳步
甚至一個(gè)回頭，
我怕時(shí)光匆匆，
跟不上你的節(jié)奏，
迷失在哪十字路口。
路途的景色，
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過(guò)了風(fēng)景。所以我選擇了繼續(xù)前行。
其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!總有人遙想有美好的未來(lái)。總有人相信是老天的安排。我只祈求夜晚多給我一絲白天，讓我不失去她的.背影，迷失在未知的明天。天已微微發(fā)亮，我要整理行裝，等晨鈴的吶喊聲響，追夢(mèng)的人又在路上。青春是多彩的朝霞映照著廣闊的大地青春是綻放的花朵散發(fā)出迷人的芬芳青春是五彩的畫筆勾勒著多彩的生活青春是飄揚(yáng)的旗幟舞動(dòng)著絢麗的人生青春是洶涌的波濤拍打著堅(jiān)硬的巖石青春是智慧的火花點(diǎn)綴著燦爛的星空畢業(yè)前夕的日子看起來(lái)漫長(zhǎng)
但時(shí)間卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩而我們
就要開始那漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程
青春正能量的廣播稿8
時(shí)光追不及白馬
青春總是來(lái)去匆匆
不再參與彼此的生活
不再擁有相同的足跡
分道總是悲傷
揚(yáng)鑣總是傷情
不小心在未來(lái)成了陌路
青春那么短又那么長(zhǎng)
我陪你一起走過(guò)前路茫茫，走過(guò)情愫暗殤
卻抵不住時(shí)光的飛羽和空間的`流矢
等目光藏起稚氣
耳朵學(xué)會(huì)判斷
嘴巴明白了緘默
老友也成了老舊的默片
雙唇嚅動(dòng)語(yǔ)焉不詳
我們熟稔而疏離
最后一張字條上的小句號(hào)也很悲傷
誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，只是時(shí)光作了孽
謝謝你陪我走過(guò)人生許多階段，這就足夠
那，讓歲月繼續(xù)繾綣，我們?cè)诨貞浝锵嘁?jiàn)
青春正能量的廣播稿9
尊敬的聽(tīng)眾
大家好！
今天，我給大家?guī)?lái)的是一場(chǎng)正能量的廣播，希望能夠給您帶來(lái)啟示與力量，讓我們一起迎接美好的未來(lái)！
青春，是我們最美好的年華，也是我們最具挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們承受著從身心到生活各方面的壓力，隨時(shí)都可能面對(duì)失敗和挫折。但是，正是這些經(jīng)歷，讓我們變得更堅(jiān)韌、更成熟，成為更好的自己。
在青春的.道路上，我們需要有一顆勇敢的心，敢于挑戰(zhàn)自己、突破自己。只有不斷地克服困難，才能走得更遠(yuǎn)。我們也需要保持積極的心態(tài)，相信自己的潛力和能力，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
曾經(jīng)，有一位著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：人類最強(qiáng)大的力量就是耐心和時(shí)間。當(dāng)我們堅(jiān)守自己的道路時(shí)，往往需要付出大量的時(shí)間和努力，需要克服失敗和挫折，需要與自己和解和溝通。但無(wú)論何時(shí)，只要我們有了耐心和時(shí)間，都能夠創(chuàng)造出不一樣的奇跡。
在這個(gè)萬(wàn)物更新的時(shí)代，我們更需要具備自我更新的能力。當(dāng)我們適應(yīng)了固定的思維、行為和生活方式，我們就會(huì)被束縛在自己的舒適區(qū)里無(wú)法前進(jìn)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和思考的勇氣，不斷拓展思維邊界，開創(chuàng)自己的新天地。
正所謂，陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�，也就是說(shuō)只有在風(fēng)景最美麗的時(shí)候，才能看到最美的笑容。生活中也是如此，我們需要保持積極的心態(tài)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造出最美好的人生。
最后，讓我們用一句話來(lái)總結(jié)今天的正能量廣播：“活出自己的價(jià)值，成為自己向往的樣子”。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞�，充分發(fā)揮自己的潛力和能力，不斷前進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的美好人生！
感謝大家的收聽(tīng)，祝大家生活愉快！
青春正能量的廣播稿10
女：青春是首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我；
男：青春是只揚(yáng)帆的船，舵手是你和我；
女：青春是陣過(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，誰(shuí)不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在憧憬中；
女：青春的我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行；
男：各位、各位
合：大家好
女：這是快樂(lè)的一天，青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了，歡迎收聽(tīng)寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè)！
我是xx班的播音員xxx
男：我是xxx，以下將由我們和大家一起共度這美好的'時(shí)光
女：今天的廣播是校園、靈驛站、快樂(lè)大巴，生活百寶箱
11月14日下午，寧晉六中召開了音體美信教學(xué)會(huì)。會(huì)上，副校先長(zhǎng)陳興彬了近階段的教學(xué)工作，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求，就教學(xué)設(shè)備、教學(xué)測(cè)試、大型組織等方面進(jìn)行了具體安排。
重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會(huì)暢所欲言，積極提出了對(duì)學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法，最后形成并通過(guò)了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李做總結(jié)，他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)的重要組成部分，在素質(zhì)全面提升中具有無(wú)法替代的作用。接著，李校長(zhǎng)針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中，要求體音美老師提高，重視課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學(xué)生參與其中，提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中，李校長(zhǎng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系，在數(shù)量方面，興趣班要有基本的人數(shù)保證，要有發(fā)現(xiàn)苗子，儲(chǔ)備人才，形成梯隊(duì)的眼光和意識(shí)；在方面，再次強(qiáng)
調(diào)教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，每節(jié)輔導(dǎo)課明確，訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn)，逐一落實(shí)。
的禮物
很快就要過(guò)圣誕節(jié)了，老師問(wèn)同學(xué)，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。
小明說(shuō)："希望圣誕老公公能在圣誕夜，把各科答案塞到自己床頭的襪子里"
結(jié)果全班同學(xué)都笑了，連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有： 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力，預(yù)防夜盲癥；維持上皮細(xì)胞組織；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育；增加對(duì)傳染病的抵抗力；預(yù)防和治療干眼病。
維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝，促進(jìn)吸收利用，促進(jìn)骨骼。
維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。
維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能；調(diào)整胃腸道的功能；構(gòu)成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝；能預(yù)防腳氣病。
維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，眼睛、皮膚的健康。
結(jié)束語(yǔ)：
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，在我們眼前燦爛地展開來(lái) 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
青春正能量的廣播稿11
青春在我的眼里，仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨，聆聽(tīng)自然的鳥語(yǔ)花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
青春正能量3
青春是什么?新華詞典上解釋說(shuō)，青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛，風(fēng)華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在作文中也傻傻的'歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點(diǎn)一線，食堂.宿舍.教學(xué)樓，吃飯.睡覺(jué).上課，甚至有人調(diào)侃說(shuō)我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn)，如今，我們來(lái)到了大學(xué)，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時(shí)間.空間，可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的，甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財(cái)富，我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。
我們?cè)谇啻豪镎劺硐�，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈，朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向，可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事，小時(shí)候，當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問(wèn)起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想，就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo)，所以他從小苦苦習(xí)武，熟讀兵法，一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。
青春正能量的廣播稿12
常聽(tīng)人們說(shuō)，假如一切可以重新開始，我會(huì)做得很好;假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好把握;假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力爭(zhēng)取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虛無(wú)縹緲了。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)，怎會(huì)在乎你內(nèi)心如何備來(lái)自受者非人的煎熬呢!
我常常想，假如不是當(dāng)初那樣子，就不會(huì)有今天這結(jié)果。人們常說(shuō)，浪子回頭金不換。其實(shí)，這也只不過(guò)是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時(shí)候，你可知道，人們又何曾給過(guò)他們機(jī)會(huì)呢?他們又遭受過(guò)多少白眼呢!人心苛刻，世道不容啊!激勵(lì)人的名言
人生是沒(méi)有假如的，很多東西過(guò)了這一村，也就不會(huì)再有那一店了，人生可沒(méi)有那么多的假如。
知道人生沒(méi)有假如，也就要學(xué)會(huì)珍惜和把握，也就不要太任性，不要聽(tīng)不進(jìn)去一句善意的勸告。
知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在。同樣，知道了人生沒(méi)有假如，也就要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生，那樣后悔的時(shí)候可沒(méi)有藥買。
面對(duì)人生，就要像林黛玉剛進(jìn)賈府那樣就，步步小心，時(shí)時(shí)在意;不敢多走一步路，不敢多說(shuō)一句話。人生，得低頭時(shí)且低頭吧，有事，不忍辱負(fù)重，又怎可能迎來(lái)艷陽(yáng)天呢!古人曰：“唯有埋頭，方能出頭!”
人生沒(méi)有假如，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來(lái)，那是很不現(xiàn)實(shí)的。明天的日子如何，未來(lái)的人生怎樣，全在此時(shí)此刻的努力。
人生沒(méi)有假如，不要對(duì)它抱著幻想。忘記你所失去的，珍惜你所擁有的'。這樣，盡管人生未必沒(méi)有遺憾，但也可以無(wú)悔了。誰(shuí)都不能對(duì)一個(gè)努力的生命抱太多的苛責(zé)。所以說(shuō)，不管是怎樣的人生，只要盡力了，也就難得了，也就不需要假如了。
青春正能量的廣播稿13
尊敬的聽(tīng)眾朋友們
大家好！我是XXX，今天我為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于正能量的廣播稿。
在如今這個(gè)社會(huì)，我們總是不可避免地面臨各種挑戰(zhàn)和壓力，生活的種種瑣碎和不如意讓我們自卑、沮喪、甚至絕望。然而，這并不是最終的結(jié)局。我們可以以正能量為基石，不斷堅(jiān)定自己，勇往直前！
青春是一個(gè)美好也是一個(gè)迷茫的階段。即使我們已經(jīng)走出青春，也不曾忘記過(guò)去所遇到的各種背叛、挫折、痛苦和悲傷，但我們從這些不幸中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)就是我們最寶貴的財(cái)富，在茫茫人海中擁有獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。
如果我們能夠以開朗、積極、自信的`心態(tài)，去面對(duì)每一分每一秒的生活，去追求自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)，那么我們就能夠擁有新鮮的感受，擁有全新的人生體驗(yàn)。我們內(nèi)心的積極與陽(yáng)光會(huì)吸引身邊的人和事物，讓我們的人生英勇無(wú)比。
我們的生命只有一次，所以，讓我們青春無(wú)悔，去追逐內(nèi)心的那份夢(mèng)想吧！一次次奮進(jìn)，一次次創(chuàng)新，一次次走進(jìn)未知領(lǐng)域，青春就在這樣的腳步中無(wú)比精彩！
拉開內(nèi)心的帷幕，嘗試去接觸未知的事物，去改變自己的狀態(tài)，去發(fā)現(xiàn)更加美好的世界。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，擁有自己的特征和問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)、用自己的觀點(diǎn)去積極、快樂(lè)、向上的生活。
志高氣昂的勵(lì)志，在青春的路途中綻放光芒；風(fēng)雨不改的堅(jiān)持，在未來(lái)的天空中展現(xiàn)彩虹。在這個(gè)青春的時(shí)代中，我們要看到自己，真正的領(lǐng)悟人生，把握機(jī)遇，創(chuàng)造精彩。
親愛(ài)的聽(tīng)眾們，正能量是一種理念，也是一種態(tài)度。讓我們用心呼吸，靜靜感受這世間美好；讓我們用心思考，用心學(xué)習(xí)，用心工作，用心奮斗。青春滿懷夢(mèng)想，愿你們的生命永遠(yuǎn)充滿正能量！
青春正能量的廣播稿14
今日我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……
每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：
我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的.光芒。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……
也許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。
這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位，我的演講完畢。
青春正能量的廣播稿15
在我們身邊，有著這樣一群美麗的人，他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家，把青春奉獻(xiàn)給了大山，把情感寄托給這一片廣袤的基層天地，扎根農(nóng)村、心向家園，用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官，飽含著他們忠誠(chéng)于祖國(guó)、恪盡職守的.堅(jiān)定信念！
在多數(shù)人眼中，大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè)，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存，他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情，放棄了安逸舒適的家庭歡樂(lè)，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無(wú)怨無(wú)悔，他們代表著美麗中的堅(jiān)韌，平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅(jiān)克難時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下，在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里，在十八大扎根基層的聲聲呼喚下，我們初出校園的青年大學(xué)生，他們來(lái)了。正如一粒粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地，埋在了大山深處。
他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè)；把關(guān)懷與愛(ài)獻(xiàn)給了老百姓，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們樂(lè)觀向上，他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。
我今后也要像他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
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