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如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編幫大家整理的校園廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園廣播稿1
男：采擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
男：伴隨著這優(yōu)美的.旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人xxxx
男：我是主持人xxxx
女：我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻�欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女：首先，讓我們走進(jìn)《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
校園廣播稿2
你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在學(xué)校中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了學(xué)校中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰�，天天一齊生活，一齊學(xué)習(xí)。我們沉靜在教師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？快看！那綠色的學(xué)校多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這學(xué)校不僅僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！很開心又能夠坐在那里經(jīng)過廣播與大家作心靈的.交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才能夠讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人最寶貴的是生命，生命屬于每個人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”。
我的一生始終堅持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭取。（巴金）
對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）
校園廣播稿3
綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充沛的天然氧吧里，我進(jìn)入了站立的時代。
我贊美綠色，因為藻類讓參天大樹讓貧瘠的地球生機(jī)勃勃，動物和人類。
植物鏈，從植物開始，哺育了地球上所有的動物，哺育了人類。綠色自然不僅是人類財富的瑰寶，也是人類的美感
藝術(shù)的源泉。
期待有一天，肆虐的'洪水不再咆哮，灼熱的熱浪不再肆虐。
我希望有一天，每一個山谷都會開出希望的花朵，每一條小溪都會歡快地舞蹈，所有的荒地都會變成綠洲，所有的生命都會得到上帝的關(guān)懷和人類的善待。
校園廣播稿4
一：開場
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下！親愛的同學(xué)們，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx，紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快！網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
（一）校園新聞
男：趙春漪，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯��！
女：當(dāng)然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由我三（2）中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。
女：親愛的同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，成為我們小海小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。每學(xué)期，學(xué)校都會經(jīng)典誦讀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園。
男：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的'寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味�！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。
男：二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書不論是自己的書，還是同學(xué)的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，讓我們讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
女：書是知識的海洋，“腹有詩書氣自華”，希望老師們、同學(xué)們擠時間讀書，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
（二）文苑星空
女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩：《走進(jìn)書里去》
書是一扇沉重的門，
它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去，
從書里走出來，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)�！�
男：相信在大家的共同努力下，一定會營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
�。ㄈ┥钚〕ＷR
a：生活中的小常識，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會讓你收益不少哦！少年兒童是祖國的花朵，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己的身體呢？
1、鋅是孩子成長必須的元素，孩子補(bǔ)鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養(yǎng)豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉，導(dǎo)致身體缺鈣。
4、久存的水會被細(xì)菌污染，不利于身體健康，還會誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點歌臺
a：聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》
送給所有的同學(xué)和老師們！
二、結(jié)束語
a：親愛的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間，再會！
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！
男：再見！
校園廣播稿5
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。 砰 的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。
看�。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。 這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
進(jìn)我們的校園，一排排樹直插云霄，如同一位位學(xué)識淵博的老人，指引我們探索知識之奧秘。
前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽；看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。
這聲，寧靜了我的心；這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。
學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事？誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地？而我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。
讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛護(hù)一棵草；種植一棵樹……用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園，同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝。
踏著金秋的步伐，我們邁入了中學(xué)時代。
中學(xué)，對于我們來說，是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué)，而今，我真的來到了中學(xué)，這里的一切都使我無比的好奇：新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一張張陌生的面孔等待著我去認(rèn)識、去熟悉，而我，也非常樂意去結(jié)識新同學(xué)、新老師。此時，站在中學(xué)的操場上，我呼吸著新鮮的空氣，心中感到無比的舒暢，我不禁在內(nèi)心吶喊：石化一中，我終于成了你的一員！
親愛的同學(xué)們，讓我們的生命與使命同行！爭一爭就能行，拼一拼就會贏！
石化一中，群星璀璨；石化一中，桃李芬芳！
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的'戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧。
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的日子，運動場上， 有著健兒們奮勇拼搏的身影； 觀眾席上， 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子。
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。 砰 的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去。
看！（一）班張豐瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。 這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽；看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。
這聲，寧靜了我的心；這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。 學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事？誰不
想仰望藍(lán)天，俯看綠地？而我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。 讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛護(hù)一棵草；種植一棵樹用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園，同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝。
踏著金秋的步伐，我們邁入了中學(xué)時代。
中學(xué)，對于我們來說，是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué)，而今，我真的來到了中學(xué)，這里的一切都使我無比的好奇：新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一張張陌生的面孔等待著我去認(rèn)識、去熟悉，而我，也非常樂意去結(jié)識新同學(xué)、新老師。此時，站在中學(xué)的操場上，我呼吸著新鮮的空氣，心中感到無比的舒暢，我不禁在內(nèi)心吶喊：石化一中，我終于成了你的一員！
校園廣播稿6
甲：大家好，歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......
乙：我是主持人。那么，首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩文誦讀》，今日向大家推薦的是我們熟知的詩人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》
甲：《送韓十四江東覲省》
兵戈不見老萊衣，嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈？
黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。
此別應(yīng)須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸。
乙：這首七律，寫于唐肅宗761年（上元二年）深秋，當(dāng)時杜甫在成都。安史之亂尚未平定，史朝義逆勢正熾。江東（長江下游）一帶雖未遭受兵禍，但九月間江淮發(fā)生大饑荒，再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝，于是四起，餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的，在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的浩茫心事。
甲：詩發(fā)端即不凡，蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談，然而在他這個時候，干戈遍地，已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”，并且點示出背景。第二句，詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展，突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍，而著眼于整個時代。
乙：三、四兩句，緊承“萬事非”而來，進(jìn)一步點明題意。送友人探親，不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中，詩人與弟妹長期離散，生死未卜，有家等于無家，這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句，描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭，目送著韓十四登船解纜，揚帆遠(yuǎn)去，逐漸消失在水光山影之間了，他還在凝想入神。
甲：這是一首送別詩，但不落專寫“凄凄戚戚”之情的俗套。詩人筆力蒼勁，伸縮自如，包容國難民憂，個人遭際，離情別緒深沉委婉，是送別詩中的.上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩文，我們來看看今天的《校園安全專欄》預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
乙：接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章，第一篇是來自x班的xx
乙：同學(xué)們的文章寫的真的很棒，希望同學(xué)們能寫出更好的作品，接下來是《童話樂園》，今天的童話故事題目叫......
甲：時間過的很快，今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了，謝謝大家的收聽，我們下期再見。
校園廣播稿7
開始曲《童年》
主持人見面：
女：采擷一屢陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：親愛的少先隊員們，
男：敬愛的老師們
合：大家好！
男：盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：
1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》
3．習(xí)作屋：由同學(xué)朗讀文章《xxx》
播放內(nèi)容：
男：今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》
女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富�！白x書破萬卷，下筆如有神�！闭f的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？
女：用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的.文章。我們在學(xué)習(xí)課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
男：用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學(xué)活用。
女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學(xué)們練習(xí)寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。
女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你能微笑對待每一天。
女：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。
男：接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
女：同學(xué)們，這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
男：接下來進(jìn)入習(xí)作屋，請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
女：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
合：祝全體同學(xué)天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有一個好心情。同學(xué)們，下期的校園廣播再見！
結(jié)束曲《蘭花草》
青春的贊歌
女：暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地
男：年輕的生命在土壤里蠕動勃發(fā)的樂曲在心里流淌
合：年輕的我們，擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
女：起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
男：剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
女：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來
男：青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
合：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
女：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
男：青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
女：青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
男：青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
女：看，跳動的火焰正是青春的怒放
男：聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響
女：熱血在青春的軀體里不知疲倦
男：激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
合：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方
校園廣播稿8
尊敬的各位xx：
你們好！
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。再過四天，我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié)，父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備，全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的'關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
校園廣播稿9
那一天，一個古老的民族開始獲得新生，那一天，一個曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點，那一天，東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱！
百年前的中國，腐朽沒落。英法聯(lián)軍的堅船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強(qiáng)盜的燒殺擄掠，就像一把利劍刺進(jìn)這民族的胸膛，又像一條鞭子抽在這民族的脊梁，恥辱的怒火燃燒在每個人心上。但苦難的中國走向何處，黑沉沉的大地見不到一絲曙光。
看！在湘江之畔，在黃浦江邊，在紫禁城下，在黃鶴樓旁，星星點點，點點星星，是誰在擦亮一絲火星，這希望的火星，這振奮的火星！終于在85年前，在綠草如茵的七月，在碧波蕩漾的嘉興南湖，在一只普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一只火炬。從此，這火炬燃起了一個民族的希望；從此，這火炬開始指引一個民族前進(jìn)的方向。越來越多的仁人志士聚集在這火炬下，越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后，這火炬從廣東來到武漢，從南昌來到井崗山，從瑞金來到陜北，從瓦窯堡又來到北京。它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產(chǎn)黨。
在戰(zhàn)爭年代里的每一天，每時每刻都會發(fā)生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德，劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個道理：犧牲我一個，幸福千萬人。為了中國人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，他們無怨無悔地奮勇向前，這，就是共產(chǎn)黨人。
一個新的中國在東方誕生了，一個古老的民族重新站起來了。但飽經(jīng)憂患的.祖國瘡痍滿目，曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強(qiáng)我們的黨再一次肩負(fù)起民族振興的重任，帶領(lǐng)著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。
又是一個春天，大地漸漸開始復(fù)蘇，生機(jī)昂揚在每一片土地。在東方，一個文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門，她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)的夢想一天天實現(xiàn)。大慶油田燈火輝煌，長江大橋飛架南北，蘑菇云直沖云霄，雖然強(qiáng)國之路有過曲折，但探索的腳步從未停下，"解放思想，實事求是"的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾，殷殷熱土涌起滾滾浪潮；"一國兩制"的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國懷抱，絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧，申博成功，加入世貿(mào)……中華大地喜事連連，托起了東方地平線上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅，江上飛起了道道彩虹，一條條巨龍在中華大地上延伸，一顆顆希望之星放飛到藍(lán)天，太空。中華民族挺起了自己的胸膛，全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。
我們大家都知道，在西藏的阿里，有黨的好干部孔繁森；在上海，有一心一意為人民服務(wù)的徐虎；在北京，有公交行業(yè)的黨員模范李素麗，但是在我們衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)，也活躍著許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的事跡。
唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。我們的黨在我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心中就像母親一樣偉大而又祟高。為了不給母親的臉上抹黑，為了不褻瀆母親的尊嚴(yán)和神圣，當(dāng)情與法，公與私，忠與孝在現(xiàn)實中發(fā)生碰撞的時候，我們必須選擇秉公執(zhí)法，犧牲親情。這種選擇看似很容易，可是在這選擇的背后，我們廣大的衛(wèi)生監(jiān)督人，卻不知道默默地承受了多少的心酸，偷偷地抹掉了多少的眼淚。您可以想象當(dāng)親戚朋友上門說情被拒絕而幾乎要翻臉的時候，當(dāng)嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時候，當(dāng)年邁的父母得不到兒女的照顧的時候，我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心和平常人一樣，在痛楚，在流淚，在滴血。親愛的朋友們，當(dāng)您在林立的高樓之間忙碌的穿梭的時候，當(dāng)您在夕陽的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時候，當(dāng)您在飯后品著一杯香茶感激著這美好的生活的時候，請您不要忘記那些在衛(wèi)生監(jiān)督戰(zhàn)線上默默無聞的衛(wèi)生監(jiān)督工作人員，請您在你的腦海中騰出一點記憶，讓我們自己的一份理解，一份支持，去記住那一個共同的名字——黨的好兒女，共和國的衛(wèi)生監(jiān)督員！
紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。八十五年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
歲月可以帶走我的青春，時光可以更改我的容顏，可是這一切都無法改變我內(nèi)心的一個信念，那就是——永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中！
校園廣播稿10
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男：親愛的同學(xué)們
女：敬愛的老師們
合：大家早上好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
男：我是主持人#
女：我是主持人#
在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄ⅰ靶@短波”、“多拉米音樂臺”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
男：顧昕怡，你知道課間活動應(yīng)該怎樣安全地進(jìn)行嗎？
女：是不是要進(jìn)行一些有益的活動，比如說跳繩，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀？
男：是的，你說的很對，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點，課間活動的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動桌椅、不亂寫亂畫。
3、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。
5、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
6、沒有特殊情況，不能隨便離開校園。
女：嗯，你說的真好。讓我們的課間活動更安全更精彩吧！
男：接下來請關(guān)注“校園短波”
男：凌超同學(xué)真了不起啊，我們一定要向他學(xué)習(xí)。接下來請關(guān)注“多拉米音樂臺”。
女：今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》
�。ㄐ蕾p歌曲）
男：一首美妙動聽的歌曲結(jié)束了，下面進(jìn)入我們的“歡樂碰碰車”。
女：
1、《不愿起床》
早上，媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽：快起床，要不然到學(xué)校去就要遲到了！兒子：我不想起床，我不想去學(xué)校！媽媽：為什么不起床？為什么不去學(xué)校？你給我說出兩個理由！兒子：那里的孩子不喜歡我，這是其一；另外，那里的`老師也不喜歡我。為什么要起床？為什么要去學(xué)校？你也給我說出兩個理由！媽媽：第一，你今年52歲了！第二，你是校長！
男：
2、《2個國家》
小毛上幼兒園了，有一天，老師問∶誰知道世界上有多少個國家啊？
小毛說∶我知道！
老師說∶那你說說都有哪些國家。
小毛說∶有兩個國家，就是中國和外國！
男：在這歡聲笑語中，讓我們進(jìn)入“英語漫步”時間，本周的日常英語是
合：（音樂起）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了，感謝大家的收聽。我們下期再見！再見！
校園廣播稿11
各位老師、同學(xué)們，大家上午好，我今天廣播的主題是：愛護(hù)校園一草一木。當(dāng)我們迎著朝陽，背著書包來到學(xué)校的時候當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，學(xué)習(xí)知識的時候，當(dāng)我們盡情舒展著四肢，在寬闊的操場上，鍛煉身體的時候，你可把學(xué)校當(dāng)做了你的第二個家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人？可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著：隨手折斷柳枝、采摘花朵，踐踏草皮；對著教室門拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞；洗完手水龍頭不關(guān)；人走后電燈還在亮著；用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻令人深惡痛絕。同學(xué)們，校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的的公共設(shè)施。試想一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，一百個同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們的校園將不成校園，也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期，這一時期良好習(xí)慣的形成，對今后我們步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的'。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會生輝，會把人照得光亮美麗。那么，我們要怎樣做到愛護(hù)公物呢？就來聽聽這首小歌謠吧。
愛護(hù)公物，從我做起。
挪動桌椅，小心翼翼
愛護(hù)公物，從我做起。
開門開窗，輕手輕腳；
愛護(hù)公物，從我做起。
花草樹木，切勿攀折；
愛護(hù)公物，從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛護(hù)公物，從小事做起
不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；
愛護(hù)公物，從小事做起。
不要讓扶手護(hù)欄身手異處；
愛護(hù)公物，從身邊做起。
隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；
愛護(hù)公物，從身邊做起。
撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
這首小歌謠說得多好啊，愛護(hù)公物就要從我做起，從小事做起，從身邊事做起，只要同學(xué)們?nèi)巳酥v道德，個個愛家園，我們的學(xué)校就會越來越整潔美麗，我們的生活就會越來越美好。
校園廣播稿12
開場白：
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們.
合：大家早上好！
男：伴隨著這熟悉的樂曲女： 聆聽著這動人的旋律
男：書韻小小廣播站又如期和你見面了！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx（音樂漸收）
男：這期的校園廣播主題是：《讓書香伴隨我們成長》
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間4月又來了。在這個月里，除了清明節(jié)，還有一個特別重要的日子，那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎？
男：當(dāng)然知道了！是4月2號，恰是今天
女：那你能為同學(xué)們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎？男：可以�！皣H兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的.4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。
女：說到安徒生，我真是太激動了！他可是我最喜歡的作家呢，特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事，寫得太精彩了，充滿了奇特的幻想，還有樂觀的精神，至今我還歷歷在目呢！看來讀書的好處真是無窮無盡�。∧憧梢院屯瑢W(xué)們分享一下你的讀書心得嗎？
男：是的，讀書的確能改變?nèi)说拿\。自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書能改變命運，讀書能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫(yī)治愚蠢，讀書能治療貧窮，讀書能激發(fā)人的斗志，讀書能使人變得聰明，讀書能讓人知道怎樣交朋友，怎樣說話，怎樣認(rèn)識人，怎樣做好一件事情，還有怎樣活著才身心健康”。
男：當(dāng)然可以。我認(rèn)為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
女：說得真好，謝謝你的分享。書是知識的寶庫，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。是它，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步。讀書，真好！
女：借著今天廣播的時間，我倆想對全體同學(xué)發(fā)出幾點倡議：
�。ㄒ魳�2 段終音樂漸大，段起音樂漸�。�
女：一、愛讀書，根據(jù)自己的興趣有選擇地讀書，掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法，將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
男：二、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀。把一本好書帶在身邊，利用好每一分種的讀書時間。
女：三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
男：四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書，我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
女：希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書籍交朋友，走向成功，走向未來。
接下來請聽歌曲：（播放歌曲）
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是那么短暫，又該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的分別，都意味著我們再次的相見。
女：老師，同學(xué)們！
男：感謝大家的收聽，下周同一時間我們再見！
女：再見！
校園廣播稿13
一起：校園紅領(lǐng)巾電臺，現(xiàn)在播出
m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶，展示校園的活力和風(fēng)格。
女：這里有飛翔的夢
男；這里有溫暖的祝福
歡迎來到新曉紅圍巾電臺！
女：各位老師：
男；親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：今天是12月7日，星期一。是肖鑫雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了！
M：I是四年級四班的播音員�！暮迫A
女：我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。
男：同學(xué)們，我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。
女：然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”、“明星”等欄目
m：最后，我們走近娛樂世界，送上祝福。
女：首先我們進(jìn)校園快車。（快樂號角音樂響起）
男；新聞結(jié)束后，我會給你發(fā)一個“溫馨提示”（鋼琴曲聲）
�。ㄍｎD一會兒，讓音樂逐漸提高和降低）
女：一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯�，也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。
�。ǹ次恼�，配音樂，音樂《二泉映月》）
男：聽說有一種仙草，吃了不會老。我想去找找，老師吃了不會老的。
女：皺紋不會爬老師額頭，歲月不會玷污老師鬢角，老師聲音永遠(yuǎn)那么清脆。
男：心不老，笑不老，老師不老。《教師風(fēng)光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗，在三尺講臺上傳播青春的故事。
�。ㄒ魳烽_始并隨著音樂朗讀）
女：這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐，她很胖，但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面，很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她�。�！在課堂上，我們總是在游戲中不自覺地掌握知識，大家都很開心！我們喜歡游戲，我們喜歡英語，我們喜歡華小姐。
在肖鑫這片熱土上，還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星，它們發(fā)光，感染別人�！昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。
�。◤埣逸x）
女：最愛的《墊子臺》又要開始了。
男人：讓歌聲給你送去深深的祝福
女人：讓歌聲傳達(dá)你美麗的心
男：送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《快樂歌》）
酷串：女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！
男：謝謝聽。下次見！
女：再見�。ㄐ腋８枨俅雾懫穑�
美國英語校園廣播手稿第二部分：
男人：挑一縷陽光，編織一個多彩的童年
女：放下童年的夢想，傳播明天的希望
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好！
m：有了這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候在廣播里見到你！讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧！本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻�欄目：《最后的故事》《輕松時刻》《圣誕快樂》。
女：首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。
（播放背景光音樂1）
男：時間過得真快，手指一彈，緊張忙碌的一整個學(xué)期就要結(jié)束了，不知不覺又要期末考試了。
女：對，快期末考試了。學(xué)習(xí)很難！回到家總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！”真討厭！
男：哦，別抱怨了！我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎？
女：你說得對。學(xué)習(xí)真的是一項“艱苦的工作”，但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時，你會發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣。
男：下周六是我們的期末考試�？傆X得時間太短，很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)。
女：一個星期確實太短了，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時間，使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法。
學(xué)生們，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也很低。
女：同時，我們每個學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣，以免生病，因為身體是學(xué)習(xí)的資本。萬一吃零食生病了，就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了，復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。
男：這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的.課程都已經(jīng)結(jié)束了，我們應(yīng)該跟著老師，專心致志地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段，如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識還沒有掌握，就利用復(fù)習(xí)的機(jī)會充分了解知識，然后利用課外時間系統(tǒng)掌握。
女：你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認(rèn)真聽講，專注于問題，靈活思考知識。要機(jī)智、清醒，努力產(chǎn)生理想的結(jié)果，呈現(xiàn)給老師和我們的家長。
男：沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物，同時也可以擁有一個快樂的新年假期。
女：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，要充分利用考前的每一刻，把每一課都教好，把握好每一秒，每一道題都練準(zhǔn)，每一步都練好。
m：考試的時候，每個學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作，答題工整，盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)！希望你能分秒必爭，不要浪費時間，認(rèn)真對待考試！
女：同學(xué)們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們加油！我相信好成績等著你！
男：說到這里，讓我們進(jìn)入快樂問答節(jié)目，放松一下
音樂2
m：今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個問題：9999個否定（輸入一個成語）
女：答案是：萬無一失。你猜對了嗎？
男：問題2：七個在撒謊，八個在站著（打成語）
女：學(xué)生猜對了，答案是：縱橫
m：問題3：一堆沙加一堆沙是多少堆沙？—
女：很不幸，你沒搞對。答案是一堆沙子
男：最后一個問題：小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他？
女：沒錯，因為小明考了最后一名，所以他爸罵了他。感謝您參加我們的快樂小測驗。接下來，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了“圣誕快樂”專欄
�。úシ乓魳�3：平安夜上的英文黑鴨子）
m：12月的腳步即將結(jié)束，于是不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)商場開始布滿了五顏六色的氣球；圣誕柜臺前的服務(wù)員在微笑；街上的圣誕老人熱情地給每個人分發(fā)禮物……
女：圣誕鈴聲就要響了，再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了！
首先，請允許我們的紅領(lǐng)巾電臺祝你圣誕快樂。
合計：圣誕快樂！
女：現(xiàn)在，讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日，所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家，人們都非常重視這個節(jié)日，將其與新年聯(lián)系在一起，慶�；顒拥呐d奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。
男：嗯，沒錯。圣誕節(jié)是一個起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。
女：但是今天，許多圣誕節(jié)慶�；顒优c宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普遍慶祝的日子。
男：確實。它們是圣誕節(jié)的特色，裝點著圣誕節(jié)的美好。在西方，圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成，象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星，掛著各種圣誕禮物。在平安夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情享受。
女：傳說中的圣誕老人，穿著紅色的長袍，戴著紅色的帽子，坐著馴鹿拉的雪橇從北方來，通過煙囪進(jìn)入每個家庭，把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。
m：紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和，睡得香，第二天還會在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜，是全場的主角。無論你走到哪里，你都會看到各種各樣的紅色帽子，有些頂端亮晶晶的，有些則是金光閃閃的。
女：這么盛大的節(jié)日，不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐，烤鵝，聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽，唱著圣誕歌曲，談?wù)撝總�人的圣誕愿望。
男：嗯，圣誕習(xí)俗真多！讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話。我們讀一句，學(xué)生讀一句，好嗎？開始了。圣誕快樂，圣誕快樂！
女人：圣誕節(jié)
男|：圣誕禮物
女：圣誕樹圣誕樹
男人：圣誕老人的父親
女：平安夜的平安夜
女：謝謝你參加我們的節(jié)目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師，在你我之間架起溝通的橋梁，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。
節(jié)目結(jié)束時，我們?yōu)槊總�人準(zhǔn)備了一首好歌：鈴兒響叮當(dāng)，讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂！
圣誕快樂圣誕快樂！
校園廣播稿14
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來的時候，往往是大腦最活躍的時候。
面對浩瀚無邊的大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽光，遠(yuǎn)處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過的碧波，那日夜進(jìn)退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天，一個偶然的`機(jī)會，我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感嘆地說：“人和海相比，真是太渺小，太短促了�！崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑，隨口說：“那是你會想，海懂得什么？！”他的不經(jīng)意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海，群山、礁石……許久，忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它們雖然已經(jīng)存在了億萬年，今后，也許還將存在更多的億萬年；可是，它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神圣嗎？我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來……
我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民�？墒巧碁┛湛盏�，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)�，駛�(cè)�。而我，那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園廣播稿15
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我給大家?guī)硪粋�名為“青春夢想”的演講。
我們離開了無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，讓我們自由放松，欣賞風(fēng)的自由，感受云的自由，因為青春給了我們生命的巔峰，我們不需要成熟，我們不再無知，我們只有堅持。
生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的.功能，你將失去生命的勇氣。因此，只有堅持崇高的人生夢想，我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢想分為終身夢想、一階段夢想、一年夢想、一個月夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。學(xué)生們，當(dāng)你們聽到這些，你們是否想到了自己的夢想？
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，找到屬于自己的天空。青年是祖國的期盼，是民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
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