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        幼兒園工作總結(jié)
        更新時間:2023-06-21 17:12:47
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        幼兒園工作總結(jié)通用14篇

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的幼兒園工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          幼兒園工作總結(jié) 篇1

          我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,新的一年又來到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          自從來到博大,來到幼兒教師這個崗位,我深知自己在幼教方面的理論和技能上的欠缺,因此我不斷加強理論學(xué)習,提高政治修養(yǎng),時時處處嚴格要求自己,力爭做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、幼兒喜歡的老師。

          二、安全工作

          幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。為此我們園里還精心策劃和組織了“11。9”防火演練和“5。12”防震演練,通過這些活動,讓幼兒了解地震和火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急措施,學(xué)會自救的基本方法。

          三、保教工作

         。ㄒ唬┍Sぷ鞣矫嫖覀冊谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權(quán)利……為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒整理鞋子和衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,另外每天都把幼兒的餐具放到紫外線燈下消毒,每周還進行玩具的消毒工作,每天都嚴格按照衛(wèi)生消毒制度對本班幼兒的用品進行良好的'管理,在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。

         。ǘ┯變旱淖岳砟芰Ψ矫嫘嘤變鹤詮牡诙䦟W(xué)期以來,明顯地長大了,自理能力也提高了許多,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊,對于新入園的幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與到各種游戲中去。

          (三)教育教學(xué)方面通過這一學(xué)年的教育教學(xué),使我更加深刻的認識到教育的過程是自我學(xué)習,自我探索,自我提高的過程。每一次活動的開展,每一天的工作感受,每一點一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經(jīng)驗,不同的知識。我們努力搞好區(qū)域環(huán)境布置。我們還積極豐富區(qū)域活動材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使他們在游戲中學(xué)習、在娛樂中學(xué)習。我們本著低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適合其游戲、學(xué)習、活動的環(huán)境,我們園里老師共同搜集各種成品、半成品,并發(fā)動本班家長一起共同搜集了大量的廢舊材料,我們變廢為寶,創(chuàng)設(shè)了“愛心超市”、“娃娃書店”等區(qū)角活動,這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,幼兒的交往能力提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們利用每天早操時間,組織豐富多彩集體體育游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,利用各種體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

          (四)聯(lián)歡會為迎接“六一兒童節(jié),讓幼兒愉快地度過自己的節(jié)日,我們班老師都積極排練節(jié)目,準備了、親子游戲等多種節(jié)目形式,讓每位幼兒都有展示自我的機會,得到了各位家長的好評,家長們都反映特別好。

          四、家園共育

          我們老師堅持用微笑服務(wù)家長,用愛心、耐心和細心服務(wù)幼兒。我們用多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、面談、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措。家長反應(yīng)非常好,都說不知道當一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個孩子都費勁,老師要看二十來個孩子,真太辛苦了!通過活動家長們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長的距離更加貼近了。

          五、認識不足,努力學(xué)習,爭取更大的進步

          通過這一年的工作,我學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。但這還遠遠不夠,今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習,將理論運用于實踐,做到多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。

          幼兒園工作總結(jié) 篇2

          12月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的12月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下:

          一、教學(xué)方面

          提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。

          (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等在學(xué)習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

         。2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

         。3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等。

         。4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

          在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

          幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

          二、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通

          家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

          教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的`腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

          希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

          幼兒園工作總結(jié) 篇3

          時光飛逝,從事幼兒教師已經(jīng)六年了,心中有很多感慨,望著身邊漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,自豪感油然而生。我整理一下思緒,將本年度的工作做一下小結(jié):

          一、思想政治方面

          我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到,不早退,樹立為人師表的形象。

          二、工作方面

          教育教學(xué):在教育活動中我能根據(jù)主題目標,幼兒的發(fā)展需要選擇適合的活動,運用多種教學(xué)手段,盡可能的打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā),多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習興趣,在活動中讓幼兒自主地學(xué)習。根據(jù)中班幼兒的年齡特點,在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力,在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達!

          家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半,因此做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。每月認真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間溝通的一道橋梁,遇到特殊情況,及時與家長電話溝通,便于孩子們能夠健康快樂的成長!

          安全工作:幼兒園是幼兒每天生活和學(xué)習的環(huán)境為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我對教室的每個角落進行了全面的檢查,徹底排除不安全因素,平時用不到的'插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;在幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里的物品擺放,都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

          我面臨的是一群三五歲的孩子,年齡小、控制極差、安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我就通過幼兒實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,從討論中總結(jié)應(yīng)當注意什么,同時每周會讓幼兒觀看安全動漫進行相關(guān)的安全教育和即時教育!

          保教結(jié)合:中班幼兒年齡小,針對這一情況,我選擇班級的常規(guī)及自理能力一起抓,經(jīng)過不懈努力,我班的小朋友可以說進步很快,家長反應(yīng)也不錯,自理能力方面,我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,自己的事情自己做。對好的幼兒行為或表現(xiàn)給予肯定、表揚和鼓勵,使幼兒能夠更有信心、更積極地做好事情,完成任務(wù)。就行為方面,對少部分出現(xiàn)的不良行為,我采取及時分析原因,并給于適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

          三、知識技能方面

          要成為一位優(yōu)秀教師,必須要有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能才會不斷的提升,我積極學(xué)習各種教育理論參加校、園的培訓(xùn)來充實自己,不斷的為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老師請教,干中學(xué),學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高!

          四、自身不足

          1.加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

          2.在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。

          五、今后工作規(guī)劃

          1.積極、認真開展幼兒課題的探討和學(xué)習,多方面的提高專業(yè)技能。

          2.珍惜教學(xué)機會,加大力度學(xué)習;保持工作熱情,繼續(xù)加強自身文化知識的學(xué)習;謙虛謹慎,多向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師學(xué)習。

          以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。把握新時代的機遇,去迎接新時代的挑戰(zhàn)!

          幼兒園工作總結(jié) 篇4

          過去的一年是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在春華幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模得以進一步擴大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真核實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

          一、辦園方向和管理機制

          根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施園長負責制,我與全體教師職工之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各個老師進行評先進優(yōu),建立獎勵機制。充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

          與此同時,我們進一步建立健全幼兒園管理組織機制,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作。

          二、教師隊伍建設(shè)與管理

          我園進一步加強對師資力量的培養(yǎng)與建設(shè),努力在社會中挖掘一些優(yōu)秀的年輕的教師充實到我園師資隊伍中,經(jīng)過一年的努力,已有幾名較為優(yōu)秀青年教師加入到我園的教師隊伍當中。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的集體已逐步形成。

          幼兒園工作總結(jié)教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學(xué)習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過向同行內(nèi)一些先進園及先進教師的拜訪與學(xué)習,幫助教師不斷改造自己的.主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在我園內(nèi)進行推廣,從而積極帶動、加速我園新教師的成長。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我

          們先后對設(shè)施進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同教室各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。同時,我園還出資萬余元新購置了一套室外大型玩具,進一步擴大了孩子們的活動空間

          在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

          四、保教工作

          切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

          ①保健指標

          我園成立了由園長主抓、保育員為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制飯菜,堅持開設(shè)好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在幼兒園公示板上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

          我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。

          ②教育工作與幼兒發(fā)展

          新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

          此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。

          五、家園聯(lián)系

          當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

          我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時切時做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

          此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

          在和全體教工的共同努力下,我們已經(jīng)送走了難忘的一個學(xué)年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),才使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新學(xué)年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

          幼兒園工作總結(jié) 篇5

          本學(xué)期我們?nèi)w教職員工同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。以“一切為了孩子”為辦園宗旨,促進幼兒全面發(fā)展。

          一、增強教師自我建設(shè)意識,促進幼兒全面發(fā)展

          一直以來,我園始終加強教師的學(xué)習意識,將政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并軌齊驅(qū)。讓大家在學(xué)習中提高幼教理論與知識,在集中學(xué)習中相互學(xué)習,共同提高。師德建設(shè)是學(xué)習中的重點。我們組織教師重新學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到教書育人,為人師表。教師節(jié)時,夏秀萍老師獲得了姜堰鎮(zhèn)優(yōu)秀工作者的榮譽,曹建華老師獲得了校優(yōu)秀工作者的稱號。其次,我們還十分注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一是通過定期組織教師學(xué)習雜志上的有關(guān)文章、觀摩姐妹園教師的教學(xué)實踐活動來更新教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)能力;二是加強了課堂教學(xué)研究,提高備課質(zhì)量。三是開展各類活動,提高教師的教學(xué)技能。本學(xué)期我們開展了多次競賽活動。通過活動的開展,不僅教師的專業(yè)技能在原有的.水平上有了提高,同時也相互學(xué)到了不少先進的方法和經(jīng)驗。陳衛(wèi)老師在姜堰市幼兒教師基本功比賽中獲得了三等獎。同時教師們積極參加自身學(xué)歷提升,今年下半年又有多位老師在已取得學(xué)前教育大專的基礎(chǔ)上報考了學(xué)前教育本科自考。

          本學(xué)期,我園在新綱要的指引下,堅持注重素質(zhì)教育。各組制定活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。結(jié)合幼兒年齡與興趣愛好開展各類幼兒動腦動手的活動。使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。

          為了加強幼兒鍛煉、提高幼兒身體素質(zhì)我們開展了小中班幼兒拍皮球比賽和大班幼兒跳繩比賽。全園幼兒在活動中身心得到了發(fā)展。

          二、 加強家園合作

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!痹谛隆毒V要》的指導(dǎo)下本期我園進一步健全、完善各種規(guī)章制度。

          “家長園地”和“家園聯(lián)系冊”是進行家園互動的一個有效途徑,我們每個班級堅持每周定期更換家園聯(lián)系內(nèi)容,結(jié)合班級教學(xué)情況,宣傳幼兒保教知識、幼兒每周學(xué)習和游戲情況。通過親切的標題、豐富的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達到共同教育的目的,促進家園聯(lián)系與配合。

          實行家長開放日制度。本學(xué)期開展了家長會、半日開放活動,把家長請進來共同和孩子們參與游戲活動、觀摩教學(xué)活動,其樂融融。教師們結(jié)合本班幼兒特點開展了主題多樣、形式豐富多彩的各類教學(xué)活動,迎來了家長的好評。通過請家長走進課堂活動、走進校園,讓家長在活動中了解我們幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,進一步提高了幼兒園工作的透明度, 使家園間在合作教育孩子方面配合更為默契。爭取讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

          三、落實安全衛(wèi)生保健工作

          本學(xué)期我們根據(jù)衛(wèi)生局、教育局關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,組織教職工認真學(xué)習“幼兒一日活動中保育工作的內(nèi)容、要求”,強化了教職工的保健意識。其次落實晨檢和消毒措施,加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強了食堂管理工作。注意食品衛(wèi)生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營養(yǎng)平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長所需的營養(yǎng)。

          總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,有許多方方面面需要改進、需要大家的共同努力和奮斗。如學(xué)期教學(xué)安排、各方面的計劃與總結(jié)、教育教學(xué)的進一步探索與準備、游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強,教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:我們?nèi)珗@教職工將以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,爭創(chuàng)一流佳績!

          幼兒園工作總結(jié) 篇6

          本學(xué)期的工作雖然提前結(jié)束,但是我認為這半學(xué)期是索倫中心校幼兒園正在不斷進步的半學(xué)期,因為工作用心去干,必定會有收獲,但這收獲需要時間,我們幼兒園全體教職工會把幼兒園這一信譽,聲望大樓,打好地基,扎扎實實筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓,本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下;

          一、教師高尚的職業(yè)道德,塑造幼兒園的靈魂

          本學(xué)期的工作順利,是因為一個德高望重的校長,給予幼兒園許多關(guān)懷,同時也有我們的教師,以德為本,團結(jié)奮進,顧全大局,不光自身具有較高的道德情操,對工作認真負責,積極進取,而且對我們幼兒園的孩子,百般呵護,受到家長的好評,推動了幼兒園整體工作,也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新

          我們是農(nóng)村幼兒園,自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們要在探索中求得發(fā)展,針對農(nóng)村地區(qū)特點,百姓思想特點,拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課,識字課,美術(shù)課,剪紙課,目的是開發(fā)幼兒,可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,不斷進步,但是與目標還相差很遠,我們也會繼續(xù)努力。

          三、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處

          1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的'責任感,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

          2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項制度,使各項工作安全進行,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。

          3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度。

          4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長的信任

          四、家園聯(lián)系,真抓實干

          本學(xué)期召開了家長會,大多數(shù)家長都積極參加,由本班班主任主持,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,會議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯(lián)系工作。

          總之,幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的,相信多方努力,中心校 幼兒園定會更加燦爛輝煌。

          幼兒園工作總結(jié) 篇7

          一、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作總結(jié)

          緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全園貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:

          1、加強學(xué)習,提高教師的思想素質(zhì)

          我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立良好的師德形像,增強了教師的事業(yè)心和責任感。

          2、工作方面

          教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價。

          3、教學(xué)方面

          教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識。使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

          4、加強管理,改善辦學(xué)環(huán)境

          對園內(nèi)物品落實責任,對破損的桌椅,玩具及時更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑。積極與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。

          5、安全方面

          我園把安全工作放在各項工作之首,教師定期對幼兒進行安教育和緊急事件的演習,時刻防止意外事故的發(fā)生。切實保護幼兒的安全。

          6、存在的不足

          教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。

          二、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作要點

          1、深入學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

          2、加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標。

          3、加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的`發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

          4、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

          5、有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

          6、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

          新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長滿意、安心。

          幼兒園工作總結(jié) 篇8

          10月13日下午,濟源市實驗幼兒園就教師在進行區(qū)角活動時的困惑及疑問進行專題培訓(xùn)活動。全園45名教師參加培訓(xùn)。

          此次培訓(xùn),邀請康軒文教集團教學(xué)研究部劉麗芳講師針對《區(qū)角材料基礎(chǔ)培訓(xùn)》進行專題講座。劉老師圍繞參訓(xùn)教師提出的問題,由區(qū)域游戲的分類開始,從五大領(lǐng)域展開,具體詳實的分析講解了區(qū)角場地的選擇、區(qū)角的設(shè)置與材料的投放等相關(guān)知識。她強調(diào):區(qū)域游戲是集體教學(xué)的鞏固和延伸,材料的投放游戲性要強,教師應(yīng)注重對孩子的'引導(dǎo)等。

          本次培訓(xùn),參訓(xùn)教師茅塞頓開,更加深層次的認識到幼兒園區(qū)角活動對幼兒成長的意義,深入了解了如何開展幼兒園區(qū)角活動,并進一步樹立了幼兒園區(qū)角活動游戲化、常規(guī)化的概念。

          幼兒園工作總結(jié) 篇9

          我們毛家店鎮(zhèn)中心幼兒園,共有教師7名,幼兒160名。本學(xué)期在上級有關(guān)部門的關(guān)懷下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們能夠以《綱要》為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》為依據(jù),以“提高素質(zhì)、精心管理、創(chuàng)造品牌”為抓手,以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色辦園為依托,進一步提升了保教質(zhì)量,促進了教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。努力營造了教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,現(xiàn)就本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下。

          一、安全、衛(wèi)生、紀律常抓不懈

          (一)安全工作

          1、用電安全:本學(xué)期幼兒園投資1200元將幼兒園的部分電路、燈管、插座、開關(guān)進行了更新。并時時注意孩子的一舉一動,不讓孩子接觸電源。要求教師在幼兒離園后剝掉電源插座,關(guān)閉電源,防止雷電傷害電路。同時對孩子進行相關(guān)的安全知識教育。

          2、室內(nèi)安全:組織幼兒在班級內(nèi)活動時,除教師嚴格組織外,還將桌椅擺放有序,以不阻礙幼兒活動為原則,防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

          3、交通安全:對乘坐校車的幼兒進行認真教育,要求遵守校車紀律,不做三無車輛。上下車時等車停穩(wěn)后再上或下。

         。ǘ┬l(wèi)生工作

          1、室內(nèi)衛(wèi)生:九月三日,幼兒園發(fā)動全體教師和部分孩子家長,將使用四年的教學(xué)用房320平米的天棚進行了刷、擦,也包括部分墻壁,使室內(nèi)的環(huán)境煥然一新,并對室內(nèi)環(huán)境進行了整治,對一些死角進行了徹底地清理。

          2、室外衛(wèi)生:本學(xué)期中心小學(xué)投資2萬元余元為幼兒園鋪設(shè)了600平米的彩磚操場,徹底改變了過去晴天一身土,雨天一身泥的現(xiàn)象。幼兒園還投資700元對幼兒園的`大型玩具進行了粉刷;對幼兒園操場墻壁進行了宏畫;從活動區(qū)到操場為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

          3、落實衛(wèi)生保健制度:班主任按晨檢常規(guī)項目進行嚴格晨檢,特別關(guān)注幼兒手足口臀部是否有斑疹,是否發(fā)熱,仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,對需要服藥的幼兒進行記錄,對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長,問明情況,做好記錄。特別是本學(xué)期甲流病的預(yù)防工作、手足口病的預(yù)防工作,做到了每天零報告制度,并有專人管理。定時對教室、走廊、側(cè)所進行消毒,對幼兒玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力,我園沒有發(fā)生一例甲流和手足口病例。

          (三)紀律常抓不懈

          紀律的好壞以及活動中的動與靜對幼兒來說都只是相對的,我們只要求教師組織得法,教而有法,即可以“動”制“亂“,亦可變“靜”為“動”,從而真正實現(xiàn)幼兒園教育活動的效能。三個班160個孩子的紀律都很好,只有個別太小朋友在課間玩耍時有摔倒的,但本學(xué)期沒有出現(xiàn)過傷害事故。

          二、認真開展幼教科研活動

          本學(xué)期,我園完成了科研解題工作,這是我園科研工作的新成果,在此基礎(chǔ)上,我們又開展了幼教教研活動,通過活動大大提高了幼兒教師的教學(xué)水平和能力。

          1、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。

          為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是參加教師學(xué)校的幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是采取請進來的方式,請幼教股、教師學(xué)校師訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)業(yè)務(wù),進行教學(xué)研究。三是教研組開展教學(xué)觀摩,由教研員張偉杰上示范課,四是鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研討,參加毛家店鎮(zhèn)小學(xué)“桃李芬芳園”,在園里相互交流、相互學(xué)習,共同提高。

          2、加強保育,注重服務(wù)。

          我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教師嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。為給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。中心小學(xué)還為幼兒園添置了一臺電腦、一臺打印機,為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了良好條件。幼兒園還自籌資金4800元,添置了一臺電子琴、四臺石英鐘、圖書1968冊。為開發(fā)孩子們的智力創(chuàng)造了條件。

          3、提高保教質(zhì)量,創(chuàng)特色教學(xué)。

          在教科研活動的基礎(chǔ)上將教學(xué)常規(guī)變成教師的自覺行動,做到教學(xué)有創(chuàng)新,科研有理論,辦學(xué)有特色。本學(xué)期我們幼兒園根據(jù)榮獲若貝爾獎的美國斯佩里博士的左右腦分工理論,對孩子進行左右腦的開發(fā),采用形象化的思維進行手指訓(xùn)練,即《手指快算法》,收到了良好的教學(xué)效果,使孩子的左右腦真正得到了訓(xùn)練,家長非常滿意,這一教學(xué)激發(fā)了兒童的學(xué)習興趣,增強了兒童的記憶力。

          三、創(chuàng)造條件,重視家教。

          我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會,建立了家園聯(lián)系卡,因為本學(xué)期的特殊情況,通過家長聯(lián)系卡、增強了家園的共建意識,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),取得家園共育的效果。

          四、存在問題:

          1、教學(xué)用房不夠用,都是大班型。夏天幼兒沒有午睡床。

          2、幼兒側(cè)所坑不夠用,應(yīng)有專用幼兒側(cè)所。

          3、大型玩具老化,需要添置新的塑鋼大型滑梯玩具。

          4、缺少音樂、舞蹈專任教師。

          5、幼兒午餐營養(yǎng)配餐不科學(xué),應(yīng)設(shè)幼兒專用食堂。

          幼兒園工作總結(jié) 篇10

          九月份工作心得忙碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,這段時間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學(xué)、保健、家長工作等方面小結(jié)本月工作。

          一、親子活動

          為期十天的親子活動在緊張、快樂、激動中畫上了句號。家長對本次親子活動給予了高度評價,但在親子活動的開展過程中,雖然花了很多時間去理活動思路,但是也出現(xiàn)了一些問題,比如,在活動中,老師的要求提的不夠,以至活動有點凌亂。從活動的設(shè)計來看,早期閱讀活動似乎不能引起孩子的興趣,孩子比較興奮,而相比而言,手工活動孩子的參與積極性就非常高了。這也給我們提了個醒,不能長時間的讓孩子靜著不動,只有讓孩子動起來,孩子的興致才會

          二、班級老師的配合

          這段時間是個磨合期,無論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在小學(xué)執(zhí)教了兩年,在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗,所以接手比較順利,在班級常規(guī)管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來。

          三、教育教學(xué)工作

          這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上,在親子活動之后,孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活,畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷,在開學(xué)第三周我們教學(xué)活動就能正常開展了。結(jié)合國慶,我們開展了主題《HELLO,Howareyou?》的教學(xué),這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,在每天教學(xué)中,我們都貫穿了英語教學(xué),外教每周來兩次,但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課后去花大量的時間去復(fù)習。從孩子上課反應(yīng)看,孩子對英語非常感興趣,學(xué)得比較扎實。

          四、家長工作

          在本月初,我們召開了新學(xué)期家長會,在會上,我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,也為家長了解我們的教育教學(xué)提供了機會。

          五、成績與不足

          這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,班級常理家長工作方面規(guī)基本建立,各項工作都能夠正常進行了。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,雖然只有短短的一個時間,班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達1100條,因為是新生班級,家長難免會擔心孩子在園適應(yīng)情況,為了讓家長更放心地把孩子交給我們,我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,讓家長了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長的`認可,也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成績,同時也有不足,班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,但受班級環(huán)境所限,每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,我將和汪老師再商定,將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿腔的熱情,但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,對于家長不合理的要求不知該如何拒絕,我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,讓自己在處更成熟一些。

          六、十月份工作安排

          1。進行童話劇主題《xx的牙》的教學(xué)

          2。布置班級自然角,參加早操評比。

          3。組織班級親子游。

          幼兒園工作總結(jié) 篇11

          回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園創(chuàng)建為“棗莊市平安和諧校園”,并通過省示范幼兒園的初驗。

          一年來,在市局及鎮(zhèn)教委各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

          一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責

          為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

          二、教師培養(yǎng):加強學(xué)習,提高素質(zhì)

          為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教育;其次采取走出去的方式。在暑期我園派了賈真玉、周華、侯穎老師去市實驗幼兒園參觀學(xué)習,回來之后給大家作了“市實驗幼兒園跟蹤學(xué)習一周”匯報的交

          流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

          三、教育教學(xué):注重細節(jié),提升質(zhì)量

          一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

          二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。

          三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的`環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

          四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。

          四、衛(wèi)生保。郝鋵嵃踩,細化保育

          我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

         。ㄒ唬┘毣贫,提高安全管理力度

          細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書,做到人人有責。

         。ǘ┘毣ぷ鳎(guī)劃保育工作程序

          在已有制度的基礎(chǔ)上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

          五、家長工作:家園合作,有序開展

          《幼兒園教育綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。

          3月份、結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。

          4月份、我園開展了幼小銜接家長會,請來了中心小學(xué)校長李曉輝、一年級教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長進行了講座。同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗等親子活動,增進了親子、家園間的情感。

          5月份、中、大班開展了家長半日開放活動。

          6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動。

          8月份底召開了小班新生家長會。

          10月份、中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動。

          10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。

          11月份全園開展了親子運動會。

          12月召開全園幼兒家長會,舉辦大、中班家長開放日活動。 12月中旬、迎接棗莊市“對省示范復(fù)驗”的初驗工作。

          我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。

          七、思考與展望

          教師的業(yè)務(wù)能力急待加強。我園非公辦教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。

          教科研能力急待加強。這點我應(yīng)該自我檢討,沒有以身作則,在20xx年起從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。

          以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

          東郭鎮(zhèn)中心幼兒園

          20xx年1月11日

          幼兒園工作總結(jié) 篇12

          轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

          一、政治思想方面

          認真學(xué)習《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

          二、教育教學(xué)方面

          我從本班幼兒的實際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動手,在行動中體驗動手的歡樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更地做好事情,完成任?wù)。

          三、常規(guī)工作方面

          從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育教師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對此刻的孩子大都是獨生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

          四、安全教育方面

          嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

          五、家長工作方面

          經(jīng)過學(xué)習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的.重要性。本學(xué)期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯(lián)系冊、電話、接送小孩的機會,及時反饋幼兒的發(fā)展情景,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習的性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

          我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。

          幼兒園工作總結(jié) 篇13

          幼兒園xx月份工作總結(jié)一回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

          一、把保育工作放在幼兒園的首位

          只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領(lǐng)大家跑,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

          二、教育教學(xué)有聲有色的'開展

          每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學(xué)工作,在進行晨間活動、集體、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于土家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

          三、做好家園工作,讓家長滿意放心

          1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護。

          2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

          3、邀請家長參與我們的教育教學(xué),直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

          4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。

          四、不足之處

          1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習,爭取進步。

          2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。

          綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

          幼兒園工作總結(jié) 篇14

          本學(xué)期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內(nèi)的教研計劃和安排,根據(jù)園內(nèi)的計劃表,各項工作開展得較好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié):

          一、保育工作

          1、養(yǎng)成了良好的生活習慣

          如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。

          2、每天都有晨間檢查和晚間檢查

          檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。

          3、自己的事情自己做

          我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時,我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。

          二、教育教學(xué)工作

          不斷開展教育教學(xué)活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學(xué)活動,很好的激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

          1、養(yǎng)成了良好的學(xué)習慣

          如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。

          2、開展了各項競賽活動

          如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。

          3、開展了豐富的周末活動

          如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。

          4、區(qū)角活動中的投放

          如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。

          第三家長工作

          開學(xué)我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的'一些側(cè)面。本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學(xué)啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。

          同時,為了讓家長了解幼兒的學(xué)習情況,我們還定期將教學(xué)進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

          我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!

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