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        測試工作總結(jié)
        更新時間:2023-04-11 16:45:39
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        測試工作總結(jié)15篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的測試工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        測試工作總結(jié)1

          20xx年12月3日,我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關(guān)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下:

          一、期間主要學(xué)習(xí)

          1、積極學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度,企業(yè)文化,企業(yè)架構(gòu),以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

          2、平時多瀏覽公司網(wǎng)頁和公司產(chǎn)品,有助于為以后找到合適人選做準(zhǔn)備,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內(nèi)容以及崗位職責(zé)。

          3、公司的各個方面的流程比較完善,專業(yè)程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源方面知識,如經(jīng)常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。

          4、來到公司,由于年齡較小,跟著上級及公司其他同事學(xué)到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經(jīng)歷,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。

          二、開展工作

          由于剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,做的工作也比較瑣碎,現(xiàn)將這一個多月開展的工作做一下梳理:

          1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,于是開始了一邊學(xué)習(xí)一邊招聘審計,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業(yè)的特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學(xué)到了不少網(wǎng)招的'技巧。

          2、員工關(guān)系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規(guī)章制度流程還比較完善,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人員**的辭退工作,以及新員工***、**勞動合同的簽訂辦理。

          3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責(zé)制定梳理、培訓(xùn)簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。

          三、即將工作

          1、由于剛來面試時候上級領(lǐng)導(dǎo)就說14年想要開展培訓(xùn)工作,所以這也將是自己14年開展工作的重點,爭取把機關(guān)這邊人員培訓(xùn)工作搞起來,培訓(xùn)體系的建立是一項艱巨的任務(wù),希望能在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下把這項工作開展好。

          2、過了農(nóng)歷年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業(yè)文化,這對自己來說是個不小的挑戰(zhàn),有壓力才有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。

          三、總結(jié)

          由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別,自己做事風(fēng)格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的指正,在慢慢改正學(xué)習(xí)中,希望通過公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助及自己的努力,能盡快轉(zhuǎn)正,爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。

        測試工作總結(jié)2

          一、簡要說明主要工作職責(zé)的流程及工作程序

          通過5個多月的學(xué)習(xí)。熟悉并掌握了測試技術(shù)開發(fā)的相關(guān)工作職責(zé)

          1、掌握測試治具的維修和管理方法。

          2、學(xué)會了及時處理現(xiàn)場異常的方法,包括產(chǎn)品合格率出現(xiàn)異常時,分析原因,找出異常。

          3、掌握了異常批次產(chǎn)品的處理方法和處理流程。

          4、了解并熟悉了TD2115 MP Updater與TD2115 MP Tools、S78F半自動測試機臺的結(jié)構(gòu)和原理,以及SET與CO方法。

          5、熟悉掌握了產(chǎn)品投產(chǎn)前的確認工作(NPI list),包括測試機臺的選定,治具規(guī)范制定以及handler的選擇。

          6,學(xué)習(xí)并掌握了程序調(diào)試的方法。

          7、了解MES和EMS系統(tǒng)設(shè)定的相關(guān)內(nèi)容。

          要想成為一名合格的測試工程師還要具備分析測試數(shù)據(jù)的能力,從測試數(shù)據(jù)中找出測試低良的原因以及提高良率的方法,其中包括硬件的改善以及軟件方面的問題,總之需要學(xué)習(xí)和掌握的'地方還有很多,仍然需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的工作能力。

          二、簡述培訓(xùn)過程及對培訓(xùn)的建議

          在培訓(xùn)過程中我得到了很多前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),前兩周隨師父學(xué)習(xí)關(guān)于產(chǎn)線的注意規(guī)范,以及簡單的操作,以及產(chǎn)線的作業(yè)流程,熟悉了這些之后跟隨師父學(xué)習(xí)了關(guān)于異常保留品的處理流程以及規(guī)范的方法,還跟隨師父學(xué)習(xí)了測試機的基本原理和結(jié)構(gòu),以及關(guān)于測試機的以及治具的管理和維修的方法等,掌握了如何驗證測試程序,以及程序驗證完成后的系統(tǒng)設(shè)置工作,跟師傅學(xué)習(xí)過程中,要求師傅給與我多動手操作,邊學(xué)邊練,彌補自己不足的地方,所以對培訓(xùn)的建議是,多讓被培訓(xùn)者動手操作,才能快速提高。

          三、實際工作的開展及完成情況

          目前的主要工作是負責(zé)813客戶與160客戶的產(chǎn)品,813和160都是新產(chǎn)品,測試機也是新機臺,目前蘇通也沒有樣例可循,有很多測試流程,規(guī)則制定,信息導(dǎo)入和對接,需要跟客戶及供應(yīng)商做好協(xié)調(diào),有不懂的不確定的多確認,前期程序驗證完成還要負責(zé)所有的NPI list的確認,因為目前手動線測試設(shè)備都由客戶提供,且兩個客戶幾乎同時進行,需要做好區(qū)分,防止混淆。且因兩種芯片為RF芯片,所以線損各種問題需排查,同時還要負責(zé)量產(chǎn)過程中測試異常的處理以及測試流程防呆,目前已能對異常處理,另外還有相關(guān)的外寄客戶樣品等操作熟悉,還需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的處理問題的能力。

        測試工作總結(jié)3

          20xx年即將結(jié)束。這一年農(nóng)九師普通話培訓(xùn)測試工作是面向全體師生、開拓進取、穩(wěn)步發(fā)展的一年。從開展普通話測試工作以來,已有10年時間。多年來,在九師教育局關(guān)心支持下,測試組全體工作人員同心協(xié)力,克服了時間緊、人手少、任務(wù)重、人員分散等諸多困難,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,全師普通話培訓(xùn)測試工作取得了顯著成績。

          回顧多年來的工作,我們深深體會到:只要有政策的保證、領(lǐng)導(dǎo)的支持,部署合理,依靠全體人員的努力,就一定能克服困難,把工作做好。

          一、過去幾年,我們做了以下工作:

          成立普通話測試組織機構(gòu):

          組長:樊徽(教育局長)副組長:譚少東(主科)成員:龔新盛、閔敏、陳芳、張杰、張國珠、李秀珍、普通話測試工作程序:

          1.工作有計劃性。為了貫徹落實九師教育局普通話測試的工作安排,我們提出了先文后理、三個板塊、分三步走的總體工作思路,即對我?guī)煄熒胀ㄔ捙嘤?xùn)測試工作分三個板塊:師范生、非師范生、教職工三個板塊;先文后理,逐步推進;對年齡在測試范圍內(nèi)的教職工,分1956年1月1日前出生、1967年1月1日前出生、1974年1月1日前出生三批,分三步完成。在工作中,從全局部署到具體落實,我們都事先反復(fù)征詢意見,克服了兼職人員分散、培訓(xùn)安排變數(shù)多及任務(wù)繁重帶來的種種困難,做到了月月有安排,周周有落實,各項工作落到了實處。

          2.注重機構(gòu)建設(shè)與隊伍建設(shè)。

         。1)加大宣傳力度,重新修訂了相關(guān)規(guī)定、規(guī)則做到制度上墻,人人皆知。通過測試環(huán)境的布置,重視環(huán)境對測試員和受測人的心理影響。不定期召開測前會議,強調(diào)紀(jì)律,使測試工作有章可循,測試過程規(guī)范有序。

          (2)加強隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平。對于測試中的疑難評判能及時進行業(yè)務(wù)磋商和溝通。做好新手的傳幫帶工作,使他們很快成長為骨干工作人員。

          3.抓過程管理。普通話測試是項艱苦、細致的工作,嚴格要求每名測試員,按國家制定的標(biāo)準(zhǔn),按程序規(guī)范操作,杜絕舞弊和弄虛作假的行為發(fā)生;把好測試關(guān),不打人情分,判定分數(shù)與等級精確無誤,并對每位受測人存在的主要問題一一注明,做好測試的全部檔案資料的保存工作。

          4.實行電腦管理手段的規(guī)范化,做好相關(guān)的各方面過渡工作。從報名到測試成績輸入、證書打印,對過去而言是項革命。軟件還不完善,各項程序都在摸索,努力做好這方面工作,以保證測試工作順利進行。

          5.樹立服務(wù)意識,更好地為師生服務(wù)。普通話測試工作測試前的準(zhǔn)備及測試的后續(xù)工作難度都大。從服務(wù)態(tài)度到服務(wù)手段、服務(wù)效果,方方面面都關(guān)乎測試站的聲譽。因此,繁忙時克服焦燥情緒,做到耐心服務(wù),微笑服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),始終是努力追求的目標(biāo)。

          6.以測促訓(xùn),以訓(xùn)保測。堅持認真規(guī)范地做好測試前的培訓(xùn)工作。對于普通話測試收費標(biāo)準(zhǔn),能嚴格按照兵團語委有關(guān)文件規(guī)定。從本學(xué)期始,開始執(zhí)行兵團語委20xx[15]號文件新的收費標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定向兵團主管部門交納測試管理費、證書費、無拖欠現(xiàn)象。

          二、普通話培訓(xùn)測試工作存在的問題

         。ㄒ唬⿲y試員缺乏系統(tǒng)的管理

          1.技術(shù)層面管理尚可,精神引領(lǐng)缺乏。

          在參加測試員培訓(xùn)時,每個參與的培訓(xùn)者最擔(dān)心的就是說、講、聽不過關(guān),培訓(xùn)的全程幾乎只有技術(shù)層面的輔導(dǎo),精神上的引領(lǐng)缺乏。比如作為一名測試員具備的道德素質(zhì),思想情操等引領(lǐng)很少。

          在今后的工作中,測試員回到各測試點參加培訓(xùn)、測試工作時,被關(guān)注的也是技術(shù)、技能方面的情況,再加上測試員隊伍中的人員來自各個學(xué)校,集中起來的機會只有在測試、培訓(xùn)工作開展的很短的一段時間內(nèi),集中開會時也無非說些“只有標(biāo)準(zhǔn),沒有過關(guān)率”之類的原則問題,而測試員內(nèi)心的一些問題無法得到傾訴和排解。

          2.有組織的交流活動少,測試員進步慢。

          除了平時的培訓(xùn)、測試工作之外,測試員隊伍中有組織的交流活動太少,測試員的內(nèi)心其實渴望得到更多的培訓(xùn),以不斷提高說普通話的水平,樹立更強的自信心,還希望在培訓(xùn)活動中與大家相互交流,討論測試過程中遇到的問題,吸取他人經(jīng)驗。如果沒有這些活動,測試員僅憑自身的“孤軍奮戰(zhàn)”提高起來是很慢的。

          3.凝聚力不強,測試員流失現(xiàn)象嚴重。

          各測試點的測試員隊伍都有較嚴重的流失現(xiàn)象,有的是“外流失”——徹底放棄了測試員的資格。有的是“內(nèi)流失”——雖然參加了后續(xù)培訓(xùn),拿到了正式的上崗證書,但很少或者說極少參加培訓(xùn)、測試活動。真正堅持參加測試員工作的已經(jīng)很少。

          4.現(xiàn)實的種種原因使測試員沒有機會履行義務(wù)。

         。ㄒ唬┯行y試員所處的單位工作忙碌,當(dāng)測試站需要調(diào)派測試員參加工作時,單位因人手緊缺,不能讓測試員“出來”,有的測試點測試員人手少,當(dāng)調(diào)派參加異地的培訓(xùn)、測試工作時往往不成“氣候”,被減少了履行義務(wù)的機會。有些測試員雖然想?yún)⒓踊顒訁s得不到安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會。

         。ǘ┢胀ㄔ捤綔y試的第一個問題,也是最關(guān)鍵的問題就是等級要求與測評標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。相應(yīng)的等級要求的`提出和具體的測評標(biāo)準(zhǔn)的制定無疑是必要的,是保障普通話水平測試能順利開展的一個最重要的保證。但也應(yīng)該看到,過高的等級要求也會反過來妨礙測試工作的順利開展。

          (三)普通話水平測試的第二個問題是培訓(xùn)者與測試者之間的矛盾。在普通話培訓(xùn)和測試過程中,測試員在培訓(xùn)時充當(dāng)培訓(xùn)者的角色,在測試時又擔(dān)當(dāng)測評者的角色,同一個人,不同的角色,目的不同,努力的方向也不一樣。培訓(xùn)時為了提高測試的通過率,測試員們會努力去鉆測試的空子,尋找更多的技巧,以避免容易出現(xiàn)的漏洞;測試時又希望聽到應(yīng)試者最真實的語音面貌,對鉆空子的應(yīng)試者非常反感,這無疑也是矛盾的。最典型的體現(xiàn)在說話項測試中,說話項內(nèi)容是應(yīng)試者自己準(zhǔn)備的,測評標(biāo)準(zhǔn)重在語音,對內(nèi)容是否真實是否切題沒有具體的要求。如果應(yīng)試者邊說邊想,既要注意語音錯誤,又要照顧內(nèi)容是否充實有條理,難免會顧此失彼,出現(xiàn)較多的失誤,因此,測試員在輔導(dǎo)時一般要求應(yīng)試者先列出提綱,再按照提綱練說。但發(fā)展到后來,卻要求先寫成文章,再把文章背出來,說話測試就成了背短文考試;在語音上,則要求應(yīng)試者去掉或減少容易讀錯或難讀的字、詞,換成意義相近的不會讀錯的字、詞。也有小部分應(yīng)試者專門說一些簡單的數(shù)字,字、詞重復(fù)率高,測試時就不會多失分,也就加大了測試通過的可能性,但可想而知,這樣的測試是不能反映出一個人真實的普通話水平的;從內(nèi)容上看拉題扯題現(xiàn)象嚴重,很多人以“一稿打天下”,幾乎所有的說話題都可以用“講故事”、“學(xué)燒菜”或“旅游爬山”來對付,還有的干脆背頌測試朗讀材料或中小學(xué)語文教材,大大降低了說話項測試的難度,本來應(yīng)該能最真實地反映應(yīng)試者語音面貌的說話,成了最不能體現(xiàn)真實水平的一項,成了測試時拉分的重點,失去了它應(yīng)有的價值。

         。ㄋ模┢胀ㄔ捤綔y試的第三個問題是應(yīng)試的極端功利性與測試后是否使用普通話進行教學(xué)與交流缺乏一定的要求和必要的監(jiān)督。通話水平測試是對應(yīng)試者運用普通話所達到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測和評估,F(xiàn)階段,在一些特定行業(yè)中推行普通話水平測試,是為了促使應(yīng)試者在工作和學(xué)習(xí)中更自覺地運用普通話,更好地實現(xiàn)人際交流,從而進一步推廣和普及普通話!稕Q定》對各類應(yīng)試者測評前的等級有明確的要求,而對他們獲得相應(yīng)的等級證書后的實際使用情況卻缺乏一定的要求和必要的監(jiān)督機制。這就無形中使普通話的學(xué)習(xí)和使用在測前和測后形成明顯的反差。

          三、幾點體會

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視是我們完成普通話測試工作的堅強后盾。普通話培訓(xùn)測試工作同樣離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在普通話測試過程中,教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場檢查、指導(dǎo),并就進一步做好全師教師普通話培訓(xùn)測試工作提出了具體要求。

         。ǘ└鞑块T密切配合是我們完成普通話測試工作的重要前提。普通話測試涉及部門諸多,協(xié)調(diào)起來有一定難度,但大家為了完成這項任務(wù),通力協(xié)作,密切配合,體現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作精神。在測試過程中,有時安排了測試時間、地點,但參試人員突然有任務(wù)。測試人員就隨機應(yīng)變,靈活處理,先完成部分參試人員的培訓(xùn)測試,對其它因特殊情況不能按時參加的人員重新組織培訓(xùn)測試。

          (三)主動、提前準(zhǔn)備是完成普通話測試工作的必要條件。普通話測試小組借助教育中心作為具體的組織實施單位,要做到提前準(zhǔn)備,積極協(xié)調(diào),組織有序。充分發(fā)揮主觀能動性,爭取各部門的支持和理解。在培訓(xùn)測試中做到既嚴格又熱情、周到。

          四、意見與建議

          由于普通話水平測試是采用口試的方式,測試員的評分不易做到完全客觀公正,準(zhǔn)確無差錯。受到對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握上客觀存在的差異,能力高下和語言文字素養(yǎng)等諸多因素的影響,測試中存在的評分差異是不可避免的。為了減少差異,將評分誤差控制在正常范圍以內(nèi),在現(xiàn)有的制度和規(guī)定的基礎(chǔ)上,我們認為應(yīng)加強以下幾方面的工作:

          1.應(yīng)給每份試卷制定標(biāo)準(zhǔn)讀音答案,發(fā)給每個測試員并學(xué)習(xí)掌握。盡管測試員中不乏有中文專業(yè)的人才,但其它專業(yè)的也有很多,為便于規(guī)范掌握標(biāo)準(zhǔn),在已有的評分基礎(chǔ)上,應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

          2.應(yīng)有等級評分標(biāo)準(zhǔn)模版。根據(jù)我國現(xiàn)有的對普通話的評分等級,應(yīng)盡可能的將每個級別、每個等級制作成音像模版,以便測試員的培訓(xùn)和反復(fù)熟練使用,也可用于普通話測前培訓(xùn)。

          3.測試員的工作每年固定在有限的時間。應(yīng)在每次集中測試前,集中熟知評分標(biāo)準(zhǔn),剖析評分標(biāo)準(zhǔn)的重點和難點,使測試員的主觀判斷逐步趨向一致。

          4.普通話測評應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的迫切需要,對報考、成績輸入、證書打印、成績統(tǒng)計、查詢備案等盡快實行計算機標(biāo)準(zhǔn)化信息管理,這樣不僅能節(jié)省大量的人力,保證信息的完整性,提高了工作效率,使這項工作更加規(guī)范,而且還能有利于對普通話測評的科研和統(tǒng)計,有可能的話還能在一定的范圍內(nèi)聯(lián)網(wǎng),確保證書的可靠性。

          5.開展普通話水平測試是新時期推廣普通話工作的重要舉措,普通話水平測試工作的進一步改革和完善,對于國家語言文字工作奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)具有重要的意義,各級各類語言文字工作管理者和每一位普通話水平測試員都應(yīng)在實踐中進一步學(xué)習(xí),為這項工作的順利開展貢獻自己的力量。

          多年來,九師普通話培訓(xùn)測試工作取得了一定的成績,但也存在著不少問題有待于進一步提高。在新的一年里,我們將不斷地開拓進取、努力創(chuàng)新,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)重視、社會宣傳的合力作用,與時俱進,開創(chuàng)普測工作的新局面。

        測試工作總結(jié)4

          為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在20xx年9月至12月對全校學(xué)生進行了體育項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:

          一、積極宣傳,加強培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

          9月中旬,學(xué)校組織了體育教師及班主任進行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班班主任,讓學(xué)生了解測試達標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

          二、組織測試,保障安全

          1、在測試前,對學(xué)生進行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。

          2、對各年級的'測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、肺活量、50米短跑、坐位體屈為一至六年級的必測項目,其他年級測試項目為:三至六年級為仰臥起坐,以及四至六年級多測試了50*8的往返跑。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進行補測工作。

          3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項目(50*8往返跑)的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致成績較低,但學(xué)生對跳繩、短跑感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到90%以上的及格率。

          三、數(shù)據(jù)整理上報

          在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。

          四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實施情況總結(jié)反思

          這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重,沒有全校老師的支持,是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,特別是在上傳時學(xué)生基本信息時,出現(xiàn)的錯誤最多,關(guān)鍵在于對辦公軟件以及體質(zhì)健康系統(tǒng)的不熟,導(dǎo)致了出現(xiàn)上傳錯誤的現(xiàn)象。爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。

          五、對此次體測試成績上傳時的一些看法

          1、在此次測試上傳時,體育群里的很多老師遇到了問題,都不知道咋做。如,學(xué)生走了,學(xué)籍還在,此成績,在上傳時就會提示不成功,導(dǎo)致其他成績也上傳不了,也延誤了上傳時間。我們把問題,放在群里來探討,可沒幾人愿意分享自己的知識。對此,我個人非常鄙視這種人。

          2、關(guān)于體育方面的培訓(xùn),我建議,多搞幾次,把在體育遇到的問題,都拿出來探討,讓我們遇到了問題,也好有解決方法。

          柏林二小

          20xx—12—19

        測試工作總結(jié)5

          作為質(zhì)量測試管理人員,我首先接受了質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我了解到質(zhì)量管理要點、質(zhì)量管理規(guī)范等相關(guān)專業(yè)知識。質(zhì)量控制是建設(shè)的核心。質(zhì)量是由設(shè)計質(zhì)量、施工質(zhì)量以及驗收質(zhì)量形成的一個系統(tǒng)過程,是梯階影響形成的綜合質(zhì)量。施工單位根據(jù)設(shè)計文件進行施工,通過我方驗收后形成質(zhì)量。因此,在質(zhì)量控制上,就我個人一年多來的工作經(jīng)歷,質(zhì)量管理應(yīng)當(dāng)堅持以下幾個方面,以便能實現(xiàn)土建施工管理的質(zhì)量控制目標(biāo)。

          一、設(shè)計質(zhì)量

          首先,要從源頭抓起,重視設(shè)計質(zhì)量的控制。我們的設(shè)計管理部門是設(shè)計質(zhì)量控制的主管部門,他們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ,但因為他們的工作量比較大,不可能審查得很細,因此作為施工管理部門,在開工前仍然要花費相當(dāng)多的時間仔細審核設(shè)計文件,至少保證開工xx個月把圖紙上的失誤之處盡可能地處理掉。如果上游設(shè)計文件質(zhì)量很好,在建筑、結(jié)構(gòu)、配合其他專業(yè)的留洞埋件等方面不出差錯,在施工過程中就會減少很多變更。

          二、施工質(zhì)量

          施工質(zhì)量是現(xiàn)場質(zhì)量控制的中心,如何保證施工質(zhì)量管理,是施工管理的重中之重。施工質(zhì)量的影響因素包括人員、機械設(shè)備、施工方案、材料以及環(huán)境。因此,進行施工質(zhì)量控制也要從以下這方面入手。

          由于現(xiàn)場的施工員不是專業(yè)的質(zhì)檢人員,在初期對工程建設(shè)的認識和質(zhì)量意識方面,存在一些不足的情況,我們在周會上都會要求施工員參加,直接或間接的指明質(zhì)量問題的重要性,對其灌輸工程質(zhì)量意識,使其對工程建設(shè)的質(zhì)量要求和質(zhì)量目標(biāo)有了基本的了解和明確的.認識。此外,在每周的周會上,對于施工中出現(xiàn)的具有代表性的問題如砼缺陷、埋件定位偏移等,與分包商一起進行分析,明確指出不足的地方,并限期糾正,從而促使分包商在管理方面不斷的完善,提高了質(zhì)量意識和核電意識。

          在工作實踐中,我不僅加深了對學(xué)校所學(xué)理論知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。

        測試工作總結(jié)6

          為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在20xx年下旬對全校學(xué)生進行了體育項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:

          一、積極宣傳,加強培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

          開學(xué)初,組織各年級體育教師進行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

          二、組織測試,保障安全

          1、在測試前,對學(xué)生進行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。

          2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項目,其它年級測試項目為:一、二年級測試50米跑、肺活量、坐位體前屈、一分鐘跳繩。三、四年級為50米跑、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。五、六年級為50米跑、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐肺活量、8X50米跑。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進行補測工作。

          3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項目(8X50米)的測試有偷懶的'現(xiàn)象,導(dǎo)致8X50米成績較低,但學(xué)生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到96%的及格率。

          三、數(shù)據(jù)整理上報

          在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。

          四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實施情況總結(jié)反思

          這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重,沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進行測試。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。

        測試工作總結(jié)7

          按照上級部門文件的要求,也是每個學(xué)年必須要做的工作,從開學(xué)初到昨天為止,我校對所有學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行達標(biāo)測試,昨天進行國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)復(fù)核結(jié)束,順利的完成了本項工作,F(xiàn)將本項工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

          從接到文件開始,老校區(qū)劉麗萍校長就安排布置此項工作,新校區(qū)李朝友校長親自主抓,兩位校長時時跟蹤數(shù)據(jù)的`測試情況、測試的進度。在迎接教育部復(fù)核數(shù)據(jù)的過重中,從制定方案,到整個數(shù)據(jù)的測試復(fù)核過程都全程參與,沒有漏掉一個環(huán)節(jié)。尤其是在復(fù)核前對場地的檢查、器材的查看,每一項都特別的關(guān)注。

          二、體育組全體教師高度的責(zé)任心

          本次數(shù)據(jù)的成功上報和復(fù)核驗收,應(yīng)該說體育組的全體教師功不可沒,他們不僅只是完成了數(shù)據(jù)的測試,還要對數(shù)據(jù)進行錄入,同時要教會每一個學(xué)生測試的動作,有些學(xué)生要教上好幾遍才會做,是他們不厭其煩的教學(xué)生。尤其在數(shù)據(jù)復(fù)核中測試肺合量時,肖成強、向交、胡遠梅三位老師發(fā)現(xiàn)機器故障,迅速的與專家組聯(lián)系和請示,從新更換設(shè)備再次組織學(xué)生復(fù)核,保證了數(shù)據(jù)的穩(wěn)合率。

          三、學(xué)生的積極配合

          本次數(shù)據(jù)復(fù)核,抽查到高一1班,抽到的34個同學(xué)沒有故意行為,積極配合學(xué)校的工作,全身心的投入到數(shù)據(jù)的復(fù)核測試中。

          四、感謝總務(wù)處的全體老師

          本次測試場地的準(zhǔn)備,全部是總務(wù)處的老師們親自動手。如50米跑道劃線,立定跳遠劃線和單杠刷漆等都是他們親自完成的。

        測試工作總結(jié)8

          轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束,下面我就把我自己到公司這一年的一些感觸、體會及工作情況給領(lǐng)導(dǎo)及各位同事匯報一下:

          我剛開始第一次負責(zé)做定制開發(fā)的一個項目,功能的實現(xiàn)相對來說比較簡單,但是功能多,繁瑣,而且當(dāng)時沒有項目開發(fā)的整體經(jīng)驗,缺乏項目全局觀,直接開始編碼實現(xiàn)功能,在項目編碼過程中,由于客戶不斷的增加需求,改動,經(jīng)歷了近3個月時間,才完工;對我來說很失敗;不過這個項目對于我剛負責(zé)項目開發(fā)的整體經(jīng)驗來說,算是一次教訓(xùn)、也算是一次收獲,通過這個項目及開發(fā)人員提出的意見,進行改進,并且在后面的項目開發(fā)過程中初見成效,開發(fā)周期逐漸縮短、需求改動逐漸減少、開發(fā)出的產(chǎn)品起碼達到90%的要求;到目前為止,團隊的技術(shù)水平、溝通能力及團隊協(xié)作能力都有所提高、有所改善,但是整個項目的開發(fā)從開始到結(jié)束存在的問題依然不少:

          1、項目需求

          需求是一個項目的來源,后續(xù)所有工作都是圍繞需求展開,需求中哪怕有一點的不明確,都會影響項目的總體進度及項目質(zhì)量。

          2、分析設(shè)計

          軟件最后的操作便捷性、功能擴展性、界面友好性都取決于設(shè)計人員對需求的理解、模塊框架的設(shè)計、業(yè)務(wù)流程的設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計,每個環(huán)節(jié)都是建立在前一個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,每個環(huán)節(jié)上的失誤都會影響到之后所有環(huán)節(jié),項目組無專業(yè)軟件設(shè)計人員,軟件的架構(gòu)、邏輯設(shè)計、界面設(shè)計,都是憑對客戶需求的理解設(shè)計的,導(dǎo)致軟件開發(fā)出來后邏輯處理經(jīng)常改動,軟件操作不是很便捷;而數(shù)據(jù)表的建立及表之間的關(guān)系建立主要取決于各項目組人員對需求的理解程度,每個人對需求理解程度不一,直接導(dǎo)致數(shù)據(jù)表建立時的不規(guī)則,不專業(yè),從而產(chǎn)生軟件功能上的`問題

          3、編碼

          第一,開發(fā)人員編碼的統(tǒng)一性較以前有了很大的改善,但是還是存在個別人員不按統(tǒng)一規(guī)則編碼的現(xiàn)象;

          第二,開發(fā)人員普遍存在一些簡單的問題就是,比如該判斷的不判斷、點保存沒有任何提示等小問題,這些問題可以說不是技術(shù)問題,而是作為一個程序員最起碼的工作態(tài)度,認不認真,細不細心;

          第三,人員技術(shù)水平差距較大,這種現(xiàn)象會直接影響編碼階段的進度;

          第四,項目編碼過程中的積極性,對于開發(fā)人員來說也就是工作積極性;

          4、測試

          軟件測試決定了軟件是否是一個已開發(fā)完成的軟件,還是一個半成品;無專業(yè)測試人員,只能用軟件測試方法中最簡單的排除法,大家可想而知,這種排除法只能排除當(dāng)時輸入的數(shù)據(jù),所以發(fā)現(xiàn)bug問題有限,這樣一個半成品軟件客戶在使用的時候問題可想而知。

          5、軟件實施

          由于技術(shù)部人員有限,所以經(jīng)常出現(xiàn)各部門對技術(shù)人員的工作協(xié)調(diào)問題,導(dǎo)致軟件不能按時實施、項目開發(fā)不能按進度完工、需求不能按計劃完成等一系列問題。

          以上問題都是個人角度去衡量的,考慮不合理之處還望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事批評指正。

          xx年結(jié)束了,xx年又是一個新的工作起點,我也在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,人常說活到老學(xué)到老,在新的一年我還需不斷的努力,在提高自己的專業(yè)水平的同時,為公司盡自己的一份力!

        測試工作總結(jié)9

          一、本年度工作完成情況

          時光飛逝,在這年里本人獨立負責(zé)測試的項目10個,與其他測試人員聯(lián)合測試的項目9個以及GIS應(yīng)用虛擬項目(2個版本)。

          其中獨立負責(zé)的項目對項目的開發(fā)周期做全程跟蹤測試,聯(lián)合測試的項目協(xié)助其他測試人員完成項目測試工作。繁忙的工作使自己在過去的一年里學(xué)到了很多,同時也提高了自己各方面的能力。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和指教,現(xiàn)總結(jié)如下:

          獨立負責(zé)的項目列表:

          1) 《湖南xx空調(diào)進銷存系統(tǒng)》

          2) 《湖南xx空調(diào)售后服務(wù)系統(tǒng)》

          3) 《長沙統(tǒng)計局數(shù)據(jù)管理平臺》

          4) 《長沙統(tǒng)計局數(shù)據(jù)展示系統(tǒng)》

          5) 《長沙統(tǒng)計局GIS應(yīng)用系統(tǒng)》

          6) 《xx電網(wǎng) WEB GIS系統(tǒng)》

          7) 《xx電網(wǎng) 移動電子化移交系統(tǒng)》

          8) 《xx電網(wǎng) 東莞局單線圖繪制系統(tǒng)》

          9) 《電信號百-掌上同學(xué)圈》

          10)《長沙城市林業(yè)生態(tài)圈資源信息集成系統(tǒng)》

          與其他同事聯(lián)合測試的項目列表:

          1) 《xx市規(guī)劃局辦公系統(tǒng)》

          2) 《xxx_地理公共服務(wù)平臺》

          3) 《xxx市規(guī)劃局自動化辦公系統(tǒng)》

          4) 《xxx縣城建檔案館著錄系統(tǒng)》

          5) 《xxx市統(tǒng)計地里信息系統(tǒng)》

          6) 《xxx市社會安全聯(lián)合救助系統(tǒng)》

          7) 《xx市施工圖審查中心一體化辦公平臺》

          8) 《xxx控制性詳細規(guī)劃系統(tǒng)》

          9) 《 xxxxx市地理信息系統(tǒng)》

          GIS 應(yīng)用 虛擬項目

          1)GIS 應(yīng)用xx項目 B/S版本

          2)GIS 應(yīng)用 xx項目 C/S版本

          其中格力項目的測試工作,多次與開發(fā)組人員一同參與在客戶處討論需求與細節(jié)要求,對客戶的習(xí)慣和要求有了清晰明確的了解。與電信的驗收測試中學(xué)到了很多專業(yè)的測試方法和測試經(jīng)驗,和他們成為了好朋友。在后續(xù)的合作與交流中,將更進一步提高自己的專業(yè)技能,保持良好的溝通與聯(lián)系做好測試工作。

          南網(wǎng)的項目在通過開發(fā)組的培訓(xùn)后,對南網(wǎng)1.0環(huán)境與功能,數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)有了比較清楚的了解,對測試南網(wǎng)2.0很有幫助,主要是對電力這塊的業(yè)務(wù)有了深入的了解,對測試電力行業(yè)的系統(tǒng)打下了業(yè)務(wù)認知基礎(chǔ)。加入專業(yè)的測試方法,使測試工作更好的服務(wù)于項目。

          很開心在公司的QC與SVN上,留下了我對以上19個項目測試工作的痕跡,我將不斷努力工作,為測試團隊在公司中更有價值積極進取。

          二、個人取得哪些進步

          繁忙的測試工作雖然很辛苦,但得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo),通過自身學(xué)習(xí),使自己各方面都得到了提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

          1) 對性能測試比之前更加專業(yè)熟悉。 通過使用 LR性能測試工具以及其他輔助工具,對格力兩個項目和南網(wǎng)的WEBGIS 項目進行了幾次壓力測試。通過深入了解業(yè)務(wù),設(shè)計有針對性的性能測試方案,得到了電信與格力客戶的認可。這其中主要是與電信測試人員的合作與交流中,學(xué)到了很多專業(yè)的測試手機端程序壓力與手機客戶端性能的方法。對文檔的要求與制作也更加嚴格、專業(yè)。

          2) 通過了解電信測試對開發(fā)文檔的要求,認識到文檔的重要性與測試文檔的重要性,因此格力進銷存后期開始研發(fā)后,就不斷給項目組灌輸客戶對文檔的要求與格式,以及電信驗收中的習(xí)慣與要求,避免了類似格力售后在摸索中,痛苦加班趕制文檔的經(jīng)歷,在張經(jīng)理的嚴格督導(dǎo)下項目組更新文檔都很及時。目前項目已經(jīng)通過了第一期驗收合格。

          3) 參加了公司培訓(xùn)的GIS應(yīng)用開發(fā),對GIS的應(yīng)用有了初步的了解,第一個項目是測試湖南天地網(wǎng)系統(tǒng),在測試過程中,對GIS應(yīng)用有了實踐。并產(chǎn)生了濃厚的興趣,對配圖、圖層切圖等ARCGIS相關(guān)有了實際操作,在考核中得到了鞏固。

          4) 在前期做配置管理的學(xué)習(xí)中,學(xué)會了SVN的環(huán)境配置與管理,感謝謝敏在我學(xué)習(xí)SVN過程中的指教和幫助,使我對獨立搭建SVN環(huán)境更加熟悉。

          5) 對軟件測試工作有了新的認識:在測試工作中,僅對測試的工具和測試方法熟悉只是測試工作的基礎(chǔ),需要深入了解業(yè)務(wù)以及軟件需求的趨勢,才能更好的做好測試工作。 對于性能測試更需要在這個基礎(chǔ)上對計算機原理、網(wǎng)路、行業(yè)有全面的了解和經(jīng)驗,才能對測試的數(shù)據(jù)做出精準(zhǔn)、詳細的分析。 給出參考價值高的測試報告。

          三、遇到的問題及解決方案

          1)項目緊急、開發(fā)人員少、測試時間少,客戶更新需求超級頻繁,開發(fā)計劃剛做好,需求又變更了。 比如格力售后項目,前期測試計劃基本上每天都在變動。因此前期測試過程中,是連接正在使用開發(fā)的環(huán)境在測試,測試起來難以把握。處于嬰兒期的項目,加上沒有開發(fā)手手機端的經(jīng)驗,因此BUG特別多,測試工作比較辛苦。進入格力進銷存開發(fā)初期,在與客戶溝通,先畫出UI界面再開發(fā)后,項目開發(fā)順利了很多,測試工作也沒有前期那么緊張了,雖然還是經(jīng)常要加班,但是明顯比最開始開發(fā)手機端要好很多。

          2)測試環(huán)境硬件比較缺乏: 格力項目測試期間初期,公司未申請空間,但是測試必須用到外網(wǎng),客戶借用了服務(wù)器,但是有客戶的.其他軟件正在使用,因此不能重啟,資源也無法準(zhǔn)確的預(yù)估,對開展測試工作有很大的局限。格力項目完成基礎(chǔ)功能,準(zhǔn)備完善功能細節(jié)時期,得到了許總和張經(jīng)理的支持,公司申請了自己的空間,也辦了手機測試卡,使測試硬件得到了徹底的改善。使我的測試工作有了很好的開展,也因此為客戶提供了大量測試數(shù)據(jù)和測試文檔,并最終得到了認可。

          3)中途介入的項目,由于項目開發(fā)前期對業(yè)務(wù)沒有了解,加上自身負責(zé)的項目工作也比較忙,因此經(jīng)常有對業(yè)務(wù)不熟悉,無法測試整個系統(tǒng)的流程的情況,我目前使用的辦法是:平時對規(guī)劃行業(yè)和測繪行業(yè)的業(yè)務(wù)加以關(guān)注和學(xué)習(xí),加上對GIS應(yīng)用的培訓(xùn)與自身的經(jīng)驗,要短時間對系統(tǒng)進行徹底測試也不是可以的。

          總結(jié):只要有歸零的心態(tài),時刻更新自己的專業(yè)技能,并累積經(jīng)驗,做到時刻學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會退后、認真的做一件事總是會找到做好事情的方法。

          四、工作感悟及建議

          1) 感受到了積極主動,富有激情的團隊氛圍。 格力的項目時間特別緊、需求變更特別頻繁的特點,加上沒有手機端的開發(fā)經(jīng)驗。因此前期特別辛苦,測試手機端程序也是從這個時候開始的,在這個過程中,我對手機端程序開始了積極探索與學(xué)習(xí)。了解手機端程序的開發(fā)與測試方法,特別是手機端性能測試與功能設(shè)計體驗方面,我自己總結(jié)出了很多方法和經(jīng)驗,與大家一起分享,感到很開心。

          2) 濃厚的培訓(xùn)特色,在進公司前我不太了解ARCGIS的應(yīng)用,測試項目時感到有擔(dān)心,但是馬上就有公司的ARCGIS相關(guān)培訓(xùn),使我們學(xué)會了部分基本的操作、對GIS應(yīng)用也有了引導(dǎo)入門的培訓(xùn)。這使后續(xù)我自行學(xué)習(xí)和鞏固有了很大的幫助.

          3) 開發(fā)在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上花了很多心思,在參加規(guī)劃辦公,測繪、南網(wǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中,使我對業(yè)務(wù)與系統(tǒng)有了相結(jié)合的對應(yīng)熟悉與了解,對后續(xù)測試系統(tǒng)很有幫助。也縮短了我們測試系統(tǒng)流程花費的學(xué)習(xí)時間。

          4) 建議: 能增加一套測試環(huán)境需要的硬件設(shè)備。專門用來測試,目前我們很大程度上依賴開發(fā)現(xiàn)組的環(huán)境進行測試。如果有了專屬的測試設(shè)備:將組建更完整的測試環(huán)境,使測試工作有基礎(chǔ)得到更全面專業(yè)的實施。

          五、下年度個人職業(yè)工作規(guī)劃

          本人希望在專業(yè)測試的基礎(chǔ)上,多做管理方面的工作。在上述工作總結(jié)中,本人主要是設(shè)計測試用例(場景測試),配置獨立負責(zé)項目的環(huán)境,熟練使用測試工具,熟悉軟件測試流程,進行BUG分析和預(yù)防,對配置管理這塊比較熟悉,平時我有對管理類課程的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自學(xué)了余世維的全套管理類網(wǎng)絡(luò)教學(xué),希望在新的一年里,繼續(xù)在公司服務(wù),發(fā)揮自己對公司的熱情、貢獻自己的力量!

        測試工作總結(jié)10

          《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,積極負責(zé),慎重穩(wěn)妥,注重實效,分層指導(dǎo),整體推進的指導(dǎo)思想,廣泛開展實施工作,圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此,將我校實施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進行簡要總結(jié),以便鞏固成績,改進不足,促進提高,更好地落實《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。

          一、結(jié)合實際,制定實施方案。

          根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,測試在每一年度的9—12月份進行。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。

          二、加強宣傳教育

          在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時,向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。

          三、切實加強安全措施

          學(xué)校切實樹立“安全第一”的`指導(dǎo)思想,加強對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求,引起重視。

          四、認真組織測

          測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。

          五.做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存

          《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。

          六、不斷探索研究

          實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學(xué)生身體更強壯,更健康。

        測試工作總結(jié)11

          XX年是我進入公司的第一年,也是我的工作能力得到提高和快速發(fā)展的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同仁以及其它部門的支持配合下,最后在經(jīng)過自己的努力,完成了自己所要完成的各項工作任務(wù),在新的一年來臨之跡,我要對過去一年的工作進行一個全面的'總結(jié),以便在今年的工作中能夠有更明確的目標(biāo),盡量克服自己現(xiàn)在所存在的不足,希望能更一步為自己所在的部門增光,做出自己的貢獻。下面是我對去年工作匯總。

          一、總結(jié):

          1、自身定位:在過去一年,是我進公司的第一年,也是我工作的第一年,剛開始在我對工作競爭和自身都不甚了解的情況下,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)下,我感覺自己已經(jīng)慢慢對人與人的競爭和自身定位有了深刻的了解,因為有了自我目標(biāo),才能感受到自己的壓力有多大!我的目標(biāo)也不只是完成目前所要做的工作而已,要向其它方面拓展學(xué)習(xí)。

          2、定下心來,踏踏實實:我學(xué)的是計算機專業(yè),我的工作也是計算機方面的,以前有什么優(yōu)勢,但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn),自己學(xué)的只是一個基礎(chǔ),只是有些方面或許比別人走的快一步,所以一切都要靠自己。自己要定得心下來學(xué)習(xí)。成功需要耐得住寂寞,不求最快,但求。

          3、團隊合作:以前在學(xué);蛟S你可以靠一個取得好成績,在工作上你必須要有一個團隊,在一個部門之中,團隊合作精神顯得尤為重要。以前我做有些事都是一意孤行,但現(xiàn)在已經(jīng)對自己改變了,多聽聽他人意見,會犯更少錯誤,會更長見識,所以要學(xué)會與同仁之間的合作,做事才更有效。

          4、工作情況:在公司一年,對mes大型系統(tǒng)有了個大概了解,對我們所要學(xué)習(xí)的mes已經(jīng)可以說差不多都掌握,條碼打印機的維修和設(shè)置掌握,a4打印機大多數(shù)情況可以維護,pda、條碼槍已掌握,電腦的系統(tǒng)重裝和維護已掌握,其它基本設(shè)置可以維護,對新出來的程序掌握和了解也比較快。

          5、課外學(xué)習(xí):sql該學(xué)的已經(jīng)掌握,c#學(xué)習(xí),簡單的程序可以編寫,但有時還要依靠于網(wǎng)絡(luò)和朋友,需要進一步加強。但主要還是以網(wǎng)絡(luò)為主。

          二、自身缺點

          1、溝通問題:自己的溝通能力只能算一般,因為對于某些事的闡釋還是不怎么好,語言表達能力有點差,希望通過平時的交流和溝通來加強。

          2、心態(tài)問題:自己對于做某些事過于著急,一心想急切完成,確反而誤時,這個問題一開始就一直出現(xiàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)基本克服,但也要列入缺點方面,希望以后時刻注意!

          3、學(xué)習(xí)問題:對于課外學(xué)習(xí)這方面,我在編程時感覺困難的時候有時候就不愿去做,現(xiàn)在雖然已經(jīng)慢慢改進上網(wǎng)搜資料和問問朋友,但有時候還是克服不了自己。

        測試工作總結(jié)12

          目前軟件測試工程師績效考核存在的問題有:考核定位模糊,存在偏差;評估重于管理,結(jié)果重于過程,工程師在測試中做得很好。今天,關(guān)于測試工程師工作總結(jié)的文章被精心挑選給大家,希望能對大家有所幫助。

          測試工程師工作時間飛逝總結(jié),F(xiàn)在xx的帷幕已經(jīng)掀開,xx的鐘聲已經(jīng)敲響。在公司高層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們百騰科技又走過了一年。并且在自己的努力和同事的幫助下,在20xx完成了自己負責(zé)的工作。以下是我對過去一年工作的總結(jié):

          一、測試工作及經(jīng)驗

          作為軟件部門測試組的一員,首先要做好的是自己的工作。我在20xx的工作主要包括:

          1、XXXXXX測試用例編寫、系統(tǒng)測試和跟蹤;

          2、測試XXXXXX要求、高安全性圖紙、接口和功能;

          3、編寫XXXXXX的功能測試用例,測試高質(zhì)量的圖紙和系統(tǒng);

          4、XXXXXX的靜態(tài)頁面測試和功能測試;

          5、XXXXXX的功能測試;

          6、XXXXXX的第一、二、三次迭代是高保圖測試、測試用例編寫、靜態(tài)頁面和功能測試,參與測試用例評審;

          7、測試XXXXXX平臺高安全性圖,測試系統(tǒng)靜態(tài)頁面和功能;

          8、XXXXXX的高安全性圖表測試和測試用例準(zhǔn)備;

          9、XXXXXX靜態(tài)頁面和功能測試,參與測試用例的評審;

          10、XXXXXXXX的高安全性圖表測試、靜態(tài)頁面、功能測試;

          11、編寫xxxxxxxx用戶手冊;

          一年的工作給了我很多經(jīng)驗:

          1、編寫具有完整邏輯覆蓋的測試用例非常重要。在了解需求的前提下編寫測試用例,讓我掌握了多種測試用例的編寫方法,讓我對產(chǎn)品需求有了更深入的了解。需要注意的是,我對需求的理解是否透徹,決定了產(chǎn)品能否得到有效、全面的測試;

          2、從用戶的角度測試系統(tǒng)。從一些項目中沒有及時發(fā)現(xiàn)的bug,我意識到用戶體驗的重要性,現(xiàn)在越來越能從這方面進行測試;

          3、對自己得到的項目有更清晰的思路,更快更準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)問題;

          4、越來越標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程讓我們的工作有條不紊的進行著,這讓我深刻的認識到工作的標(biāo)準(zhǔn)化是多么的重要,學(xué)會了如何從文件和流程上對工作進行標(biāo)準(zhǔn)化。

          5、同事之間的溝通很重要,F(xiàn)在不管遇到什么不確定性或者疑惑,都和開發(fā)者有關(guān),

          產(chǎn)品經(jīng)理及時溝通,大大提高了工作效率。

          第二,加強自我能力的提高

          只有不斷提高自己的各種能力,才能勝任越來越艱巨的任務(wù)。所以在工作比較不飽和的時候,自己也做了一些學(xué)習(xí)。

          提高對“用戶體驗”學(xué)了《下一站用戶體驗》,書中的一些體驗真的讓我受益匪淺。我們不能總是利用別人的用戶體驗來改進我們的產(chǎn)品,但有些是通用的。比如彈出框和按鈕太多會給用戶帶來憤怒,要適當(dāng)減輕頁面的重量。

          知道簡單的接口測試和功能測試已經(jīng)不能滿足未來平臺的'發(fā)展,我學(xué)習(xí)了一些性能測試的相關(guān)知識,在Master的指導(dǎo)下使用LR工具進行簡單的性能測試,以后一定要堅持學(xué)習(xí)。

          第三,存在的不足和明年的計劃

          一年的工作讓我有了進步,但很多地方還是有些不足。比如有時候問題比較主觀,不是很詳細,我也無法深入測試,會有漏檢的bugs我們自身的專業(yè)技術(shù)能力不夠,不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度去測試系統(tǒng)。在以后的工作中,我會努力提高。

          在20xx年的工作中,我計劃:

          1、本著實事求是的態(tài)度,更加認真負責(zé)地完成工作;

          2、盡可能深入地理解需求,堅持編寫覆蓋率強的測試用例;

          3、根據(jù)系統(tǒng)穩(wěn)定性測試方案,系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性應(yīng)逐步進行測試;

          4、繼續(xù)學(xué)習(xí)性能測試,在實際工作中使用LR工具;

          5、學(xué)到很多東西,參加一些有用的培訓(xùn),在實際工作中使用。

          第四,個人建議

          在過去的一年里,我們部門取得了顯著的進步。工作流程越規(guī)范,責(zé)任制和管理制度越明確,我們就越有凝聚力。在此,我個人提出以下小建議:

          1、希望加強對項目的控制,盡可能將延誤風(fēng)險降到最低;

          2、從不同群體對需求的認識不一致、信息更新不及時來看,溝通問題仍需改進。

          3、希望在需求層面更詳細準(zhǔn)確的確定產(chǎn)品的功能需求;

          4、雖然工作任務(wù)重,但還是希望部門多組織活動,完善獎勵制度

          為了讓大家更有激情,為部門和公司貢獻自己的全部力量。

          以上是我個人的看法。我相信,在大家的共同努力下,我們會朝著同一個目標(biāo)前進,軟件部門乃至整個公司一定會取得巨大的成就。

        測試工作總結(jié)13

          上周我們進行了非筆試測試。為了在以后的工作中查找不足,揚長避短,讓孩子們更快樂的學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)把上周的非筆試測試總結(jié)如下:

          學(xué)習(xí)習(xí)慣上,孩子們在做作業(yè)的時候差別還是比較大。約有三分之一的學(xué)生做的快,而且沒有錯誤,作業(yè)面也非常干凈。另有三分之一強的學(xué)生由于作業(yè)習(xí)慣不好,只追求效率,這樣就難免發(fā)生失誤,作業(yè)涂改現(xiàn)象較多。開學(xué)初,為了提高孩子們的作業(yè)質(zhì)量,我規(guī)定不許涂改,見錯重新寫。對相當(dāng)一部分學(xué)生確實有效,但對于后進生就出現(xiàn)了作業(yè)拖延不交的情況。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非一朝一夕之功,但只要我們堅持,讓每個孩子都有不同程度的進步,相信他們在學(xué)習(xí)的道路上一定會走的更穩(wěn)健。

          口算方面,從第三單元第一課時學(xué)完三位數(shù)乘一位數(shù)的口算那節(jié)課開始,每天數(shù)學(xué)課的第一件事就是練習(xí)口算。開始孩子們的速度比較慢,10道題需要兩分鐘到四分鐘不等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后,大多數(shù)學(xué)生都能在兩分半內(nèi)完成10道三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算,班上最好的時候64人能有45人全對。所以在進行這項非筆試測試的時候,大多數(shù)孩子都完成得非常好。

          實際操作方面主要是涉及到角的度量以及用三角尺拼成指定度數(shù)的角。這是第二單元的內(nèi)容。在學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的.過程中我把這兩個知識點都作為重點的內(nèi)容進行教學(xué),所以百分之八十以上的孩子操作都非常好,但還有幾個孩子因為一貫的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)較為困難,因此還是做的不夠好,希望他們能在期末復(fù)習(xí)的時候把這些知識掌握好。

          概念的闡述我們共設(shè)計了五個概念,分別是角的定義、什么是互相平行、什么是互相垂直、距離的概念、平行四邊形的概念及其底和高的概念。以上內(nèi)容大多是第四單元的知識點。學(xué)習(xí)這一單元的時候我曾經(jīng)多次利用上課時間和布置作業(yè)的時間讓學(xué)生進行鞏固并以提問和默寫的方式進行反饋檢測,所以在進行這項測試的時候?qū)W生掌握的較好。

          最后一項非筆試測試的內(nèi)容是實際應(yīng)用,我們共選了教材中的六道典型的習(xí)題進行測試。因為這些題目都有一定的代表性,學(xué)習(xí)新課的過程中已近反復(fù)練習(xí)過,所以大多數(shù)孩子的檢測結(jié)果都非常好。

          通過這次非筆試測試,我再次體會到了一分耕耘一分收獲的樂趣,但同時也認識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課狀態(tài)對他們的影響。四年級已經(jīng)是孩子們開始收獲習(xí)慣的初始階段,課堂上認真要求,家庭作業(yè)及時反饋檢查,查找不足,讓一部分習(xí)慣不好的孩子每天都有收獲,每天都有不同的進步,這就是我們課堂內(nèi)外所要做的。愿我們的孩子每天都有進步,每節(jié)課都有收獲,愿他們的明天更美好!

        測試工作總結(jié)14

          我是在20xx年5月到新單位工作的,新單位是一個很不錯的單位,項目飽滿,資金等方面也沒有太多的問題,但就測試部門工作的情況卻很不樂觀。具體表現(xiàn)是人員少,任務(wù)重,人員不穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)對測試部門的工作很不滿意,在面試我的時候就多次表示了對公司目前測試不滿,期待我來之后能夠帶領(lǐng)測試部門有一個比較好的發(fā)展。

          首先說說我們公司測試部門在這四個月的變化吧

          1 測試人員大量增加,原來的測試人員為3人,現(xiàn)在為14人,人員擴充了3倍,目前來說,測試人員的數(shù)量還不是很多,但相比原來部門的擴充速度還是很快的,另外一個方面,由于我們工作比較有成效,領(lǐng)導(dǎo)基本認可開發(fā)人員和測試人員比例可以達到1:0.8或1的比例。我想這個比例對一個國內(nèi)的企業(yè)來說已經(jīng)是很高的比例了。

          2 個人素質(zhì)的提高。具體的個人素質(zhì)提高不是很好說,還是用項目來說吧,我剛來的時候,測試人員在一個系統(tǒng)測試的時候,一般測試需求點位500個左右,后來一個項目在作回歸測試的時候,測試需求點達到15000個,第二次回歸測試的時候測試需求點達到了49000個,這里要說明的是,我們測試需求點的增加不是為了增加而增加,而是對被測試需求各種使用情況分析的更詳細,程序覆蓋強度越來越大的結(jié)果,測試發(fā)現(xiàn)的問題深度逐步增強的反應(yīng)。

          3 機器設(shè)備的變化,測試人員是開發(fā)群體的弱勢群體,他們的機器配置也是公司最低的,剛來的時候,全部測試人員都使用P4 1.7完全不能滿足自動化測試的需要,目前,測試人員基本都是P4 3.0雙核,液晶,測試人員很高興。另外我們還有專門的測試流程管理服務(wù)器,一些淘汰下來的老機器作為專門跑測試用例的測試專用機。

          4 開發(fā)人員對測試人員的態(tài)度改變。測試人員在開發(fā)過程中處于弱勢地位,這是一個不可回避的現(xiàn)象,原來開發(fā)人員可以隨意的讓測試人員作自己認為需要的測試,而測試人員是沒有辦法拒絕的,甚至連具體測試的方法和手段開發(fā)人員都要干涉,而一旦出問題,首先怪罪測試人員,而不是找自己的責(zé)任,測試人員成了項目失敗的替罪羊。而現(xiàn)在這種已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,至少測試人員有能力展示他們的特長。而不是開發(fā)人員的附屬。

          5 領(lǐng)導(dǎo)對測試工作的態(tài)度轉(zhuǎn)變

          我剛到單位的時候,領(lǐng)導(dǎo)們對測試工作很不滿意,給我印象最深的是領(lǐng)導(dǎo)說,測試部門的工作人員,可用的就留下,不可用的就直接開除,這對測試人員的工作評價實在不高,現(xiàn)在好多了,首先測試部門現(xiàn)在的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可(原來我們總是被批評,而現(xiàn)在總是被表揚),其次,人員、設(shè)備的配置在增加,最重要的是,我們要求的測試時間可以得到保證。

          到單位工作4個月了,測試部門出現(xiàn)這么多的變化,有很多原因,但最重要的.就是那句話:做正確的事情,正確地做事情。

          個人認為做正確的事情比正確地做事情要重要,道理很簡單,中國的一句成語,南轅北轍是最好的解釋了,如果不能了解什么事情是正確的事情,那么你做事情的效果越好,則整個項目失敗的可能性越大。下邊先說說我到單位做的幾個事情。

          1和領(lǐng)導(dǎo)達成一個協(xié)議

          和領(lǐng)導(dǎo)達成一個協(xié)議是一個很關(guān)鍵的事情,我在面試的時候,就了解到了領(lǐng)導(dǎo)們對測試部門的工作很不滿意,希望很快扭轉(zhuǎn)測試部門目前的工作狀態(tài),但一個部門工作狀態(tài)的改變不是一件很容易的事情,在面試的時候,我就和領(lǐng)導(dǎo)們達成了一個協(xié)議,爭取測試部門在3個月內(nèi)有一個小變化,6個月內(nèi)有一個大變化,12個月內(nèi)形成一個良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)是 一個明白人,沒有強迫我在幾天或幾周內(nèi)就要 有一個大變化,這為我們部門以后的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。

          2了解單位的工作情況

          3了解單位工作的問題

          4訂立規(guī)則

          5組建自己的團隊以及核心團隊

          6協(xié)助其他人做工作

          測試人員工作分配不均,嚴重影響工作情緒

          在我來的時候,測試人員都是被配置到項目組,開發(fā)人員有測試需求的時候都是直接找到本項目組的測試人員,由于各項目進度不一,造成在不同階段測試人員的工作量嚴重不一,真是忙的忙死,閑的閑死。另外還有一個問題,有一些比較好的測試人員會主動幫助其他測試人員,而一些懶惰的測試人員作會坐在一邊裝作什么都不知道,結(jié)果是好的測試人員忙死,其他人閑死。

          4訂立規(guī)則

          在了解了測試部門當(dāng)前的主要問題,解決的方法就確定了,具體方法:

          A:首先是訂立規(guī)則,說簡單點先確定測試部門內(nèi)部規(guī)則,我規(guī)定測試部門只接受系統(tǒng)測試,不接受單元測試和集成測試,說簡單點,測試人員進行的測試必須是一個完整的測試周期,最短時間是2周,這樣才能保證測試工作的最低測試強度。

          B:我向測試人員明確測試人員是軟件開發(fā)過程中的專業(yè)技術(shù)人員,他們的特長就是測試技術(shù),在測試技術(shù)上測試人員不能比開發(fā)人員水平低,所以,他們的測試工作要保持自己的獨立性,問題的發(fā)現(xiàn)是他們作主,至于發(fā)現(xiàn)的問題是否是BUG,是否需要修改,這是開發(fā)人員(確切的說是項目經(jīng)理)和質(zhì)量保證人員來確定,但是否是問題是測試人員來決定,測試人員判斷是否是問題的標(biāo)準(zhǔn)就是測試結(jié)果和測試預(yù)期結(jié)果是否相同,只要不相同,就算問題。其他人員無權(quán)對這個原則提出異議。

          C:為了保證測試的獨立性,我要求測試人員在測試過程中,不要和開發(fā)人員有過多的交流,如果有交流也僅僅限制于關(guān)于系統(tǒng)如何使用方面(我們沒有很好的開發(fā)文檔),其他的一概不和開發(fā)人員討論,這種方法雖然會對開發(fā)工作有一些阻礙工作,但在測試工作當(dāng)時的工作狀態(tài)下是很必要的,否則整個測試工作的獨立性根本無法保持。

          D:使用測試流程管理工具,我們原來的測試計劃、測試用例都使用word文檔來管理,很不方便,我來單位后,采用了專門的測試流程管理工具,也就是說一個完整的測試,首先寫測試計劃(主要內(nèi)容是測試人員,系統(tǒng)需求,時間等方面的信息,這個東西還是使用word來編寫),其次是測試需求點、測試計劃(這個測試計劃是我們測試用例執(zhí)行的先后次序),每個測試用例的測試步驟,以及發(fā)現(xiàn)的所有問題。在最近的一段時間,通過測試工具的使用,使我們測試需求點的管理從不規(guī)范,隨意寫,到有條理,有順序,有了很大的變化,我們的一個系統(tǒng),在我來以前測試需求點大約是600個。在我們后來的幾次回歸測試中,測試需求點,分別為20000,500000,60000個,測試需求點的變化,說明了測試強度的增加和規(guī)范。

          E:測試結(jié)果需求評審,否則不進行回歸測試。這是一個原則問題,確切的說測試人員在開發(fā)過程中不能直接創(chuàng)造價值,他們的工作必須通過開發(fā)人員才可以得到體現(xiàn)。開發(fā)人員是否重視測試中發(fā)現(xiàn)的問題,是否對這些問題進行認真的評判和修改,不但關(guān)系到測試人員工作價值的體現(xiàn),而且對測試部門工作安排也很重要。在我們測試的幾個項目中,如果開發(fā)人員認真對待測試結(jié)果,一般來說,進行1到2次回歸測試,整個系統(tǒng)bug就會呈現(xiàn)出收斂狀態(tài),否則,測試人員需要無休止的測試。在測試過程中,我一方面保證測試周期的時間的要求(最少2周)。一方面,和質(zhì)量保證人員配合,對于那些不認真對待測試結(jié)果的項目組,采取不評審,就不進行回歸測試的方法。(反正項目延期不是測試部門的責(zé)任,有點無賴,但有時候也是沒有辦法)。保證了測試的有效性。

          刪除 51mobile (20xx-4-21 12:36:45, 評 0 分)

          現(xiàn)在這篇不完整,我在其他地方有看到完整的,現(xiàn)在補充下,希望作者別見怪 ^_^

          1和領(lǐng)導(dǎo)達成一個協(xié)議

          2了解單位的工作情況

          3了解單位工作的問題

          4訂立規(guī)則

          5組建自己的團隊以及核心團隊

          6協(xié)助其他人員工作

          下邊我具體的說一下:

          1、和領(lǐng)導(dǎo)達成一個協(xié)議:

          5月份我到公司正式上班,新到一個公司,人生地不熟。最先要作的事情是在和各位領(lǐng)導(dǎo)接觸過程中了解公司的情況,并與領(lǐng)導(dǎo)達成一個大致的協(xié)議,我首先和領(lǐng)導(dǎo)達成的協(xié)議基本內(nèi)容是測試部門的工作在3個月內(nèi)有一個小變化,6個月內(nèi)有一個大改觀,1年之后形成良好的測試流程和測試隊伍。領(lǐng)導(dǎo)們也基本同意我的設(shè)想。和領(lǐng)導(dǎo)達成這個協(xié)議為我以后的工作的開展取得了時間上的保證,(很多領(lǐng)導(dǎo)希望招聘一個高級開發(fā)管理人員后,開發(fā)或測試立刻有一個改觀,在幾天內(nèi)開發(fā)和測試完全沒有問題,這種心情是可以理解的,但實際上也是不可能的),我的領(lǐng)導(dǎo)在這方面給了我一定寬限,為以后的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

          2、了解單位的工作情況

          每一個單位都用自己的特點,有優(yōu)點也有缺點,如果下車伊始就亂下命令,必然是瞎指揮,不但不能改善工作,而且原來單位一些好的做法也必然被你毀掉。所以,剛下車,一定要休息一下,看看周圍的環(huán)境,再決定如何行動。來一個新單位也是這樣,人生地不熟的自然要先看看,首先是有幾個部門,各個部門主要方向,幾個主管領(lǐng)導(dǎo),比如人力資源對我們以后人員招聘會比較重要,研發(fā)部門有幾個?哪個研發(fā)方向是單位的最主要的方向,后勤保障部門是那些人員,不要小看他們,部門以后是否可以獲得好設(shè)備主要就看他們了,這些人職位不高,但屬于現(xiàn)管。爭取他們對工作支持是很必要的。最后,別忘了了解你的工作人員,無論怎么說,你的工作人員是和你打天下的人。

          3、了解單位工作的問題

          剛到單位,測試人員都很忙,我則在一邊觀察,前幾天的問題總結(jié)了一下。

          A:測試人員人員少,隊伍分散,由于以前的測試隊伍管理比較亂,很多項目不放到測試部門測試,而是將測試人員直接從測試部門調(diào)出。在我到崗的時候測試部門只有4名測試人員。

          B:試部門機器的問題,由于測試部門一直不被重視,所有的機器很落后,自動化測試工具基本不可使用,

          C:開發(fā)人員對測試干涉過多,測試缺少獨立性

          開發(fā)人員對測試工作干涉過多,主要表現(xiàn)在幾個方面,

          C1:測試內(nèi)容由開發(fā)人員規(guī)定,測試方法以及測試手段均由開發(fā)人員決定,在測試人員能力弱的情況下,這無疑是一個可行的方法,問題是這種方法要求開發(fā)人員對測試方法和手段比較了解,但單位的實際情況卻不是這樣,另外開發(fā)人員對測試工作質(zhì)量不承擔(dān)責(zé)任,說明白點就是測試人員按照開發(fā)人員的規(guī)定去做,即使完成了測試任務(wù),也無法保證測試質(zhì)量,而由于測試質(zhì)量不好造成產(chǎn)品質(zhì)量不好的問題,又需要測試人員來承擔(dān)。

          C2:開發(fā)人員和測試人員在測試過程中交流過多,在測試過程中由于相關(guān)文檔不全或者質(zhì)量問題,測試人員經(jīng)常需要開發(fā)人員進行交流,這種交流是必要的,但也容易產(chǎn)生問題,比如測試在發(fā)現(xiàn)一個問題的時候,開發(fā)人員總會用這樣或那樣的借口告訴開發(fā)人員這不是問題,不用寫在問題報告里,結(jié)果很多問題即使被測試出來也被這種糟糕的交流給掩蓋起來了。

          D:測試時間無法保證

          測試時間無法保證主要是以下幾個原因

          D1:首先是開發(fā)人員來規(guī)劃測試任務(wù),而真正了解測試工作的開發(fā)人員很少,測試工作量占到整個開發(fā)量的30%-70%;旧蠜]有開發(fā)人員了解這個情況,所以他們給測試留得時間很少,往往是1、2天。這么短的時間根本不能做到完整的測試。

          D2:開發(fā)人員管理的混亂,軟件版本的頻繁升級,有時候一個版本和上一個版本的差別只有幾行代碼,這樣不但造成軟件配置管理的混亂,而且給測試人員帶來了很大的麻煩,最討厭的是,絕大部分的測試工作都變成了無效測試。除了浪費測試資源以外對開發(fā)沒有任何好處。

          E:測試水平低,測試需求點少,測試強度不夠

          測試時間的緊張,嚴重限制了測試人員的測試水平的發(fā)揮,單位許多測試人員測試水平是相當(dāng)不錯的,但他們根本沒有時間編寫測試需求報告,一個系統(tǒng)的測試需求點往往只有幾百個點,這種測試需求強度根本無法保證測試質(zhì)量。

        測試工作總結(jié)15

          首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo),同事們對我一年來的關(guān)心和幫助表示誠摯的感謝。

          進入盛泰公司,我擔(dān)任結(jié)構(gòu)工程師的職務(wù)。雖然有很多艱辛,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,一步步充實了自己。在這里我們感受到家庭的溫暖,我們是家庭成員,公司是我們的家。

          站在特別監(jiān)督員的崗位上,你需要學(xué)習(xí)很強的專業(yè)技能和良好的品德。我們應(yīng)該從他們的工作經(jīng)歷、工作特點以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)中學(xué)習(xí)。

          我們應(yīng)該不時地交流工作經(jīng)驗,用具體的例子來達到預(yù)期的目標(biāo)。我們每個主管都要根據(jù)自己的工作找出差距和不足,向優(yōu)秀的主管學(xué)習(xí);在老同志經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們要在工作之初樹立高起點、嚴要求,共同提高服務(wù)水平,樹立形象,拓展發(fā)展空間。

          以下是我在監(jiān)理工作中的一些體會:

          首先是做人的道理;

          我們的監(jiān)督工作應(yīng)符合“守法、誠信、公平、科學(xué)”我們正在逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化,要努力成長為一個敢于拼搏、團結(jié)進步的有機群體的一員。

          要清醒地認識到工作中徇私舞弊、濫用職權(quán)給社會和自己造成的危害,希望大家潔身自好。

          在我們的工作和生活中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技能,還要學(xué)習(xí)做人的道理,從老工程師那里學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做人的道理。

          第二是關(guān)于監(jiān)督員工作中的問題:

          (一)是注重集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。我單位監(jiān)理人員專業(yè)素質(zhì)參差不齊,水平遠遠不能滿足市場需求。監(jiān)理人員大多來自純技術(shù)或施工企業(yè),知識結(jié)構(gòu)簡單,組織協(xié)調(diào)能力不足,缺乏年輕的.骨干人才。所以一定要注意學(xué)習(xí),去工地不要說外行話,能有效解決工程中的問題,為施工單位提建議。早期的主管要不斷進取,發(fā)揮帶頭作用,新人要努力學(xué)習(xí),注重實踐,努力工作,注重經(jīng)驗積累,所以要盡快趕上。

          (二)是注重工作方法,搞好關(guān)系協(xié)調(diào)。目前的監(jiān)理形勢要求我們的監(jiān)理人員專業(yè)水平高,專注于項目。第二,要協(xié)調(diào)好關(guān)系。監(jiān)理是一種服務(wù)行為,我們通過自己的專業(yè)勞動得到建設(shè)單位的認可和報酬。去工地一定要擺正位置。一定不能裝專家,按照標(biāo)準(zhǔn)程序和法律法規(guī)告訴施工單位怎么做,要善于說明情況,讓施工單位明白這樣做的好處。不要向施工單位冒充經(jīng)理。明確發(fā)現(xiàn)的問題,然后加強檢查驗收。如果解決不了,讓項目業(yè)主和項目總監(jiān)協(xié)調(diào)。不然關(guān)系就僵了,工作也做不好。對于施工單位來說,如果只收費不服務(wù),結(jié)果只能是“出售你的未來以獲得短期利益”。

          (3)嚴格控制質(zhì)量,材料驗收、驗收批次、分項工程、分項工程必須親自把關(guān),結(jié)論必須與實物相符。如果大家對工程驗收似是而非,檢查不到位,走過場,照章簽字,那么遲早會出現(xiàn)質(zhì)量問題,出現(xiàn)問題,你要承擔(dān)法律責(zé)任。

          最后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我們將認真努力,為公司的美好未來做出貢獻。

          希望公司蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌。

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