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        小學安全教育工作總結(jié)
        更新時間:2022-04-16 08:19:15
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        小學安全教育工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的小學安全教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學安全教育工作總結(jié)1

          確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié):

          活動安全教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

          飲食安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的'安全問題。

          生活安全教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

          藥品管理安全請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當,沒有大面積傳染。

          接送安全來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。全班級均做到家長接送。

          家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

          簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

          交通安全家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

          篇三:為了進一步加強安全教育工作,我校按照、縣鎮(zhèn)教委要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

          一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

          為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

          二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

          1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。

          2、學校安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,確保安全。

          3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

          4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

          5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

          6、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。

          7、對安全教育周涌現(xiàn)出來的積極個人進行表彰,對安全教育周的工作進行總結(jié),對先進班級、教師進行表彰。

          三、取得效果

          1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

          2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

          3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

          4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

          四、對安全教育工作的思考

          由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領(lǐng)導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

        小學安全教育工作總結(jié)2

          我校在上級部門的關(guān)心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

          一、強化領(lǐng)導,對安全工作再認識

          學校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。

          二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學習

          每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

          例如:每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

          三、抓實抓牢,對安全措施再細化

          1、加強學校安全檢查保衛(wèi)工作。學校對門衛(wèi)制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛(wèi)。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告?傊等毡仨毜热W生全部離開學校以后,才可以下班。

          2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

          3、加強了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)認真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴把“進貨關(guān)”,確保“儲存關(guān)”,做好“加工關(guān)”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的`思想,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,追究相關(guān)人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監(jiān)督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題,及時整改。三是實行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導定期向?qū)W生及家長調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理

          4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關(guān)講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

        小學安全教育工作總結(jié)3

          安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作,F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

          一、抓安全工作領(lǐng)導重視、措施得力。

          學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期初的開學典禮領(lǐng)導要講安全;放暑假前,學校在給家長一封信也強調(diào)安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領(lǐng)導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負責部門和責任人。

          二、扎實落實安全防范責任制。

          本學期學校組成由校長、政教處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關(guān)人員及時進行了處理和整改。

          我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。

          我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強化工作領(lǐng)導,提高責任意識。成立了安全工作領(lǐng)導小組,學校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的`目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。

          三、加大了安全總結(jié)表彰的力度。

          1、堅持每月召開一次安全工作會議,對前一階段的安全工作進行總結(jié),及時解決出現(xiàn)的安全問題,提出下一階段的安全要求。

          2、堅持開展以“安全”為主題各種競賽活動。

          四、每月都有專項活動

          每月根據(jù)需要都舉行安全教育活動,在開學初對學生進行了安全教育,使學生加大思想重視力度,對學生進行緊急疏散演練,增強學生的逃生能力。在三月份對學生進行了防傳染病教育,特別是對手足口病知識的宣傳。在四月份對學生進行清明節(jié)前后安全教育工作,主要做好防火安全教育等,抓住安全教育日活動對學生進行安全教育,在六月份對學生進行了防溺水安全教育,防止學生發(fā)生險情。在五月份主要做好汛期安全工作,通過主題班會、國旗下講話、黑板報等形式做好我校汛期工作;月做好安全生產(chǎn)月活動,通過宣傳標語,交通講座,國旗下講話等形式做好學校安全生產(chǎn)月工作,確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動確保了我校師生的人身安全。

          學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的設(shè)施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

        小學安全教育工作總結(jié)4

          "安全第一",這是大家的共識,一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的,學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。

          要抓好學生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學生曉之以理,動之以情,導之以行,從而做到潤物細無聲。

          首先,曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。

          聽到的小事提高學生的防范意識。

          我們在日常生活,教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn),挖掘,學生會很容易接受教育。如:教師組織學生平時注意收集廣播,電視,生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。

          看到的小事進行安全防范教育。

          眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經(jīng)常在我們學校,影劇院,集會時出現(xiàn),嚴重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在學生身邊的鏡頭一,我在班隊活動課上讓學生討論:假如有同學不小心把這位女同學踩去了,后果會怎樣 假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學會怎樣 假如你當時就在這位女同學的身邊,你會怎樣做 假如你是這位女同學,你會怎么辦 學生通過充分的討論后積極發(fā)言,認識到位,提高了類似安全事故發(fā)生的防范意識。

          其次,動之以情,在小事中提高學生自我保護能力。

          在小事中利用各種機會去豐富學生的自我保護體驗。

          "有同學在削鉛筆時不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問題全部找老師,學生已沒有自己處理的意識。針對這一點,我班召開了班會,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學生在校園中發(fā)生的一些小意外,能自行簡單的處理,并在處理時同學們互相幫助,相互協(xié)作,共同體驗了自救,互救的過程,感受了自救,互救體驗。

          二,在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力。

          教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。一日,我發(fā)現(xiàn)一位學生違反班規(guī),帶了一盒火柴到學校里玩。我就利用這一次機會創(chuàng)設(shè)了教室里著火的情境(燒報紙,制造濃煙),這時大家慌了,紛紛利用已學的火災(zāi)逃生方法逃生。事后,我進行了說明,肯定了利用逃生知識逃生的'同學,批評了玩火柴的同學。在這件小事中,學生體驗了火場的緊張場面,提高了火場逃生能力,懲罰了違反紀律的學生,真是一舉多得。

          再次,導之以行,引導學生遠離安全事故。

          安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年,缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習,生活,成長。導之以行,注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

          我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發(fā)芽開花,長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,幸福和安寧。

        小學安全教育工作總結(jié)5

          一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的學校文化等方面取得了必須的成績。

          一、抓師德師風,踐行大愛教育

          “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在x”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展“感動學校教師”評選活動。

          個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到x市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動學!苯處煹默F(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

          二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理

          教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

          1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理

          教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。所以,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的教師提出批評,并要求她們及時改正。

          學校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

          學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學

          校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育

          學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

          3.狠抓安全常規(guī),保障學校平安

          學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保學校平安。

          三、取得的成績

          20xx年我校教師共有32篇論文在x市級及以上獲獎。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的`征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲x市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲x市三等獎。

          課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲x市一等獎;周良明主持的x市重點課題《農(nóng)村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲x市二等獎;其他六項課題獲x市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和x立項。

          在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷教師在“x市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在x市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲x市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

          學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學校工作再推上一個新的臺階。

        小學安全教育工作總結(jié)6

          3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神,我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結(jié)如下:

          一、落實文件精神,做好安排部署

          學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領(lǐng)導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網(wǎng)絡(luò),突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。

          二、積極組織開展安全教育日系列活動

          1、3月28日升旗儀式,x(x)班的同學作了國旗下的講話,其內(nèi)容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關(guān)于安全方面的一些問題。過后,申校長對國旗下講話的內(nèi)容表示肯定,并作了關(guān)于防毒品、法制、管制刀具、學生養(yǎng)成行為習慣等的一系列問題的補充。

          2、向各班主任、學生發(fā)放《中小學生安全知識》讀本,讓班主任結(jié)合讀本上的'安全知識為學生講解應(yīng)注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

          3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據(jù)本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養(yǎng)學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。

          4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調(diào)了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談

        小學安全教育工作總結(jié)7

          為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領(lǐng)導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

          一、領(lǐng)導高度重視。

          校領(lǐng)導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

          二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

          學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領(lǐng)導會議,研究活動形式與內(nèi)容。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務(wù)處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內(nèi)容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的`作業(yè),組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優(yōu)秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。

          學校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關(guān)3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

          4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,興慶區(qū)第十八小學近20xx名師生,在全體教師的精心組織下,在校務(wù)領(lǐng)導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災(zāi)現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,及讓學生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

          在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

          進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

        小學安全教育工作總結(jié)8

          學生的安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

          我們的'具體做法:

          1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

          2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

          3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

          4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

          5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

          6、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學生送出100米。

          7、學校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。

          8、學校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

          9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

          10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

          11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

          12、學校設(shè)有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。

          13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)xx小學安全工作新局面。

        小學安全教育工作總結(jié)9

          一、防落水安全教育

         。1)強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《安全工作告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

         。2)加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

         。3)學習有關(guān)文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。

          二、有關(guān)防雷避雷安全教育

          教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:

         。1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

         。2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

         。3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

          (4)減少使用電話和手提電話。

         。5)切勿下水游玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

         。6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

         。7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

         。8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。

         。9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。

         。10)不宜開摩托車、騎自行車。

          三、交通安全教育

          教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的`遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

          四、食品衛(wèi)生安全教育

          應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

        小學安全教育工作總結(jié)10

          我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我校于12月26日至30日開展了以“關(guān)注校車、關(guān)愛學生”為主題的交通安全宣傳教育周活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

          一、加強領(lǐng)導,周密部署,精心組織

          針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實交通安全工作領(lǐng)導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領(lǐng)導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

          二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育

          我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的.良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

          三、形式多樣,內(nèi)容豐富

          我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

          1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

          2、再次分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經(jīng)過相關(guān)路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

          3、學校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

          4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

          5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

          6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展,使全體同學更進一步認識到生命的可貴,從而能從我做起,自覺遵守交通法規(guī)。

          四、建立機制,鞏固成果

          經(jīng)過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

          提高學生交通安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

          總之,在宣傳周活動中,學校領(lǐng)導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

        小學安全教育工作總結(jié)11

          學校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。

          首先,重視孩子的校園安全教育。

          對于這一方面,再配合學校購買了校園安全保險的基礎(chǔ)上,時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時,在教室門上張貼各種安全警示標語,例如“聞聲細語,漫步輕聲”等。同時在班會課上,根據(jù)學校的整體安排,觀看安全教育視頻,學會怎樣的保護自己,特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

          其次,重視孩子的校外安全教育工作。

          孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學的路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動車,這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇,甚者天然氣,都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信督促家長之外,還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的`班會課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。

          最后,我最為重視的孩子心理安全教育。

          現(xiàn)在的孩子心理脆弱,受不得一丁點的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下,從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時,扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學習,增強自己的心理學知識,學會判斷,孩子的心理狀態(tài),當出現(xiàn)不良情緒的時候,盡量做到及時溝通,提前預防,同時還是用課前演講的機會,講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

          安全教育的工作,責任重大,費心費力,但是只要看到孩子的歡笑,我就覺得什么樣的辛苦都是值得的。

        小學安全教育工作總結(jié)12

          為讓全校師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié),在XX年國慶節(jié)即將來臨之際,為增強學生的安全意識,提高自我保護能力,東建小學開展系列安全教育活動,加強安全工作措施,確保國慶期間學校的.安全穩(wěn)定。

          一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校訊通、宣傳窗、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳,并印發(fā)了《致學生家長的一封信》,特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用主題班會時間開展了“喜迎國慶 安全教育”主題活動,通過觀看視頻、學生討論交流、教師講解等多種方式,對學生進行交通安全。

          二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施,徹底地進行整改,及時消除各類安全隱患。

          三是加強節(jié)日值班工作。學校領(lǐng)導干部24小時值班,保持24小時通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作,確保國慶假期學校安全穩(wěn)定。

          四是加強假期網(wǎng)絡(luò)安全教育,杜絕長假期間里進網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生,提倡綠色上網(wǎng),不去不利于身心健康的場所。

        小學安全教育工作總結(jié)13

          一、圍繞主題,營造氛圍。

          為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示,學校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識 提升安全素質(zhì)”,召開“安全教育周活動”教師會議,全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全?钡,營造了濃厚的活動氛圍。

          二、切入主題,開展活動。

          1、利用升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

          2、各班組織學生利用晨會或主題隊會,開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容,不僅讓學生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識,更增加了他們對于校園安全的重視。

          3、學校衛(wèi)生室開展健康知識講座,講解預防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預防。

          4、組織開展了一次安全隱患排查,對學校進行全方位的隱患排查,同時,動員學生對學校的`隱患進行檢查,他們通過參與,增強了安全意識,更懂得身邊的安全事,提高了學校的預防能力。

          通過安全教育,增強了全體師生的安全意識,提高了師生的自我保護意識。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件。

        小學安全教育工作總結(jié)14

          20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內(nèi)容包括:根據(jù)《關(guān)于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內(nèi)不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

          二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

          三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò),共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領(lǐng)導結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領(lǐng)導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

          四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象,加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。

          五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內(nèi)容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調(diào)了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的.看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

          通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

        小學安全教育工作總結(jié)15

          孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學生的'安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:

          1、活動安全

          教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2、進餐、午睡安全

          知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

          3、生活安全

          教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          4、藥品管理安全

          請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

          5、家庭安全

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

          6、簡單自救方法

          識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避

          (如:發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

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