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        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)
        更新時間:2023-03-13 17:04:38
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        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)1

          一、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          中心學(xué)校成立了由站長任組長、各中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在教育總支辦公室,成員由教育輔導(dǎo)站辦公室人員組成,負(fù)責(zé)日常綜治工作的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、信息報(bào)送等。各校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,分管部門人員為成員的校級工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)、教師配合抓的社會綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作,增強(qiáng)辦校園及周邊治安綜合治理的實(shí)效性。

          二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保校園平安

         。ㄒ唬┞鋵(shí)安全工作責(zé)任制。建立校長為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,增強(qiáng)學(xué)校全員安全責(zé)任意識,建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。進(jìn)一步推進(jìn)“校方責(zé)任險(xiǎn)”投保工作。

         。ǘ┘訌(qiáng)安全教育。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、國旗下的講話、觀看光盤、班會隊(duì)會等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳。在開學(xué)初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學(xué)生勞動實(shí)踐、校外活動中加強(qiáng)安全教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際滲透安全教育,提高學(xué)生自防自護(hù)能力。

          (三)加強(qiáng)校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅(jiān)定、

          業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍;提高安全防范設(shè)施的使用效能;進(jìn)一步加大安全經(jīng)費(fèi)投入。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實(shí)驗(yàn)室藥品安全等各項(xiàng)學(xué)校日常安全管理工作。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師、學(xué)生的法律知識和心理健康教育,充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學(xué)生思想教育方面的重要作用,關(guān)愛“留守兒童”等特殊學(xué)生群體,對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以高度關(guān)注,建立心理障礙學(xué)生檔案,嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶管制刀具。

          (六)深入開展安全示范校創(chuàng)建活動。建設(shè)和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園!痢列W(xué)被評為市校園及周邊綜合治理先進(jìn)單位、州平安校園示范校;××小學(xué)被評為市交通文明示范學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校;××小學(xué)被教育部關(guān)工委評為“零犯罪”先進(jìn)學(xué)校;××幼兒園被評為省安全文化建設(shè)示范學(xué)校。

          三、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化外部環(huán)境

         。ㄒ唬┓e極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作,確保校園周邊200米范圍內(nèi)無臺球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導(dǎo)點(diǎn)和小飯桌、校園周邊違規(guī)經(jīng)營的流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等,排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題等。對排查出的問題和隱患及時消除,不能消除的及時向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào),請求幫助解決。

         。ǘ┻M(jìn)一步爭取地方黨委政府和相關(guān)部門的支持與配合,做好三個方面的`重點(diǎn)工作:一是打擊和遏制校園周邊“黑客運(yùn)”,維護(hù)中小學(xué)道路交通安全。教育學(xué)生不乘坐非法社會營運(yùn)車輛,同時積極提供線索,

          配合有關(guān)部門堅(jiān)決打擊面向?qū)W生群體的非法營運(yùn)行為。二是完善危險(xiǎn)水域的警示設(shè)施,切實(shí)抓好青少年學(xué)生“預(yù)防溺水”工作,特別要高度關(guān)注“留守兒童”的安全教育和管理;三是對校園周邊“高危人群”情況進(jìn)行細(xì)致摸排,加強(qiáng)管控,嚴(yán)防針對學(xué)生的暴力傷害事件發(fā)生。

         。ㄈ╅_展“打非治違”專項(xiàng)行動。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全生產(chǎn)精神,深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)監(jiān)管、保平安”建設(shè)活動,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,深入排查治理各類安全隱患,嚴(yán)厲打擊和治理各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營及建設(shè)行為,著力規(guī)范安全生產(chǎn)秩序,有效防范各類安全事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制較大以上事故。

         。ㄋ模╅_展防“六災(zāi)一滲透一暴恐”活動。組織轄區(qū)學(xué)校、幼兒園開展校園及周邊“六災(zāi)”安全隱患集中排查綜合整治專項(xiàng)行動,深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反傳銷、防暴恐活動。

          四、排查矛盾糾紛,關(guān)注師生權(quán)益

         。ㄒ唬﹫(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)“余慶經(jīng)驗(yàn)”全覆蓋。認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處,及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。對學(xué)校各種矛盾的處理注意方式方法,耐心說服,平等協(xié)商,不激化矛盾,不隨意上交矛盾,把矛盾化解在基層。

         。ǘ⿻惩ㄐ旁L渠道,努力化解本級信訪,及時報(bào)告越級上訪和集體上訪情況,杜絕赴州赴省或進(jìn)京上訪,按照《信訪工作條例》和有關(guān)規(guī)定按時辦結(jié)上級交辦的信訪案件,確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

          五、開展普法教育,深化依法治校

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步開展法制宣傳教育工作,重點(diǎn)加強(qiáng)青少年法制教育。做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法工作,形成學(xué)

          法、知法、守法、用法的良好工作機(jī)制,師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。

         。ǘ╅_設(shè)法制教育課,做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”,積極開展法制教育教研活動,深入開展學(xué)科滲透法制教育活動,不斷拓寬法制教育渠道,開展豐富多彩的法制教育活動。

          (三)進(jìn)一步完善法制副校長聘任制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期進(jìn)行法制及安全講座,有針對性地開展法制教育。建立“社會、家庭、學(xué)!比灰惑w的工作機(jī)制,形成合力,群防群治,提高青少年自身保護(hù)意識,預(yù)防青少年違法犯罪。

         。ㄋ模┮婪ㄍ七M(jìn)各級政府的教育惠民工程。從維護(hù)教育穩(wěn)定的高度,按照要求程序做實(shí)、做細(xì),確保義務(wù)教育階段學(xué)生都能平等接受教育,不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

          六、今后的工作思路

          在上級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過各校的共同努力,××鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績,全年無重大事故發(fā)生。但始終存在學(xué)校難以解決的問題,如周邊食品攤點(diǎn)、娛樂場所、交通秩序、文化市場等,形勢依然十分嚴(yán)峻。在下一步的工作中,要以防“六災(zāi)一滲透一暴恐”為重點(diǎn),加強(qiáng)安全法制宣傳教育,加強(qiáng)校園及周邊隱患排查整治,全面推進(jìn)安全示范校建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)2

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理順利推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:各班主任、科任教師

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王恭連辦公室主任,負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長為組長的學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化措施,切實(shí)做好電氣火災(zāi)綜合治理工作。

          二、專項(xiàng)整治內(nèi)容

          1、電力設(shè)施日常管理維護(hù)、運(yùn)行及檢測情況。

          2、相應(yīng)資質(zhì)電工的聘請、管理情況,勞動保護(hù)的配備和使用情況。

          3、電網(wǎng)停電應(yīng)急預(yù)案的制度和演練情況。

          4、用電設(shè)施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險(xiǎn)點(diǎn)。

          5、學(xué)校內(nèi)部接線混亂,導(dǎo)線老化,私拉亂接,開關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護(hù)器,用電設(shè)備未安裝漏電保護(hù)和進(jìn)行保護(hù)接地等隱患。

          三、本次專項(xiàng)整治工作的成效

          通過用電安全知識培訓(xùn)和教室安全隱患排查,促使教師充分認(rèn)識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次用電專項(xiàng)整治工作中,經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的.改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。

          四、工作中存在的不足

          在本次專項(xiàng)整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識淡薄,沒有充分認(rèn)識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性,甚至有些教師心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對此種現(xiàn)象,我校會以此次整改為契機(jī),加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯誤的認(rèn)識,切實(shí)提高教師用電安全性操作。

          五、下步工作

          我校將會一絲不茍地按照教育局關(guān)于開展校園電氣火災(zāi)綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神,以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯誤的認(rèn)識,切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)3

          20xx 年上半年,我校遵照區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的部署和要求,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點(diǎn),治理整頓,建設(shè)隊(duì)伍”的指導(dǎo)方針,落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,發(fā)案少,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。目前,校園的治安形勢穩(wěn)定,教工思想穩(wěn)定,教育教學(xué)收到了明顯的效果,為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

          一、實(shí)行治安綜合治理承包責(zé)任制

          上半年,學(xué)校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行并不斷完善治安綜合治理責(zé)任制,與各班、各室重新簽定了綜合治理承包責(zé)任書,重點(diǎn)是落實(shí)各部門包干制,層層分解職責(zé),對內(nèi)部實(shí)行治安綜合治理一票否決權(quán)制,凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災(zāi)事故和職工犯罪的部門,年終不能評先,主要領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人都要給予經(jīng)濟(jì)處罰或行政處分。進(jìn)一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機(jī)制,從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責(zé)任感和積極性,夯實(shí)了綜合治理工作的群眾基礎(chǔ)。

          二、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動

          三月份,我們開展了主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”安全教育活動。

          四月份,我們加強(qiáng)了預(yù)防學(xué)生溺水的教育活動。同時迎接了“全國人大《義務(wù)教育法》執(zhí)法檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。四月中下旬我們開展了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市愛國衛(wèi)生突擊周活動,收到了良好的效果。

          五月份,學(xué)校舉辦了“愛我家園”畫展。展示小學(xué)生的積極向上精神的“美麗校園,我們的家”美術(shù)作品展覽,學(xué)生參與面較廣,受到學(xué)生和家長的好評。并希望能繼續(xù)開展更多的學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動。

          六月份,是禁毒宣傳教育月,我們開展了以禁毒為主題的班隊(duì)活動。同時,學(xué)校組織各班進(jìn)行禁毒知識宣傳。紅領(lǐng)巾廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識,介紹一些與禁毒有關(guān)的.新聞和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的黑板報(bào)。同學(xué)們耳濡目染,在思想上堅(jiān)定了防毒、禁毒的信念。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力。

          我們平時利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、國旗下講話、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校安全提醒“周周講,月月講”,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致學(xué)生家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育大大提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

          三、強(qiáng)化安全防范措施,提高預(yù)防和控制能力,推動綜治工作向縱深發(fā)展。

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展了一次校園及周邊安全隱患排查和整改專項(xiàng)行動。認(rèn)真摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通等場所情況,及時配合公安(派出所)、街道社區(qū)、工商、衛(wèi)生、交通、建設(shè)等部門進(jìn)行綜合整治。本學(xué)期在校園內(nèi)我們還要求加強(qiáng)對保安人員的管理,每逢節(jié)假日學(xué)校安排教師值班,平時加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)工作,有效地消除了消防、治安隱患。切實(shí)提高了處置突發(fā)事件的能力。確保了校園沒有發(fā)生重大治安、刑事案(事)件,為全年治安保衛(wèi)目標(biāo)的完成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)4

          回顧不平凡的20xx年,在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,我們**學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績。一年來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作,牢固樹立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨,注重真抓實(shí)干,務(wù)求把實(shí)事做好,把好事做實(shí),以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力,真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動,作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。20xx年度,我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中,無一起重大傷害(亡)事故,無一起學(xué)生打架斗毆事件,無一位教職工抹牌賭博,更無一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常,教學(xué)秩序井然,真正在社會中樹立了“教育一方凈土”的良好形象。下面,擬從四個方面就本年度的綜合治理工作作一個簡要匯報(bào)。

          一、通過制度管人,法制為先搞“綜治”。

          新年伊始,我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局20xx年綜合治理工作重點(diǎn),并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上,與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀,切實(shí)保障責(zé)任得以落實(shí)。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。在此同時,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)綜合治理“三自”方針,督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識和防范意識。通過一系列制度的`建立,促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的,一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任,真正實(shí)行在制度面前人人平等。

          二、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,注重經(jīng)常抓管理。

          綜合治理工作是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作,它關(guān)系到廣大師生安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到教育的平安乃至整個社會的穩(wěn)定。為此,我們開展綜合治理工作,非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈,我們還要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持每月召開一次教職工大會,專題研究學(xué)校的安全工作,針對學(xué)校的安全工作,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實(shí)的安排,中心學(xué)校進(jìn)行檢查時,各中小學(xué)必須有相關(guān)的會議資料提供。同時,針對各中小學(xué)安全防范的重點(diǎn)地帶和敏感部位,我們還要求安排值班時必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與,以確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校開展重大活動,必須實(shí)行報(bào)批手續(xù),學(xué)校校長必須自始至終參與,實(shí)行全過程監(jiān)管。小學(xué)路隊(duì)、中學(xué)值班,天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,學(xué)校內(nèi)部對各班綜合治理考核,學(xué)校校委會成員必須全員參與。由于我們開展綜合治理工作堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)參與,從而確保了這項(xiàng)工作經(jīng);,使得我們的校園為師生營造了一個安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。

          三、實(shí)行分級管理,全員參與保平安。

          “綜合治理綜合抓”這是我們開展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動廣大教職員工全員參與到這項(xiàng)工作中來,共同筑牢“綜治”大堤,防患于未然。每學(xué)期伊始,我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀,下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書,還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書,各班級又通過班主任把科任教師都聯(lián)系起來,使“綜治”工作成為一項(xiàng)人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的事故,那就要追究一批人的責(zé)任,真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn),齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中,我們堅(jiān)持綜治工作評到處、室、班級,要求帳實(shí)相符,評掛一致,且與每個人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施,使綜治工作真正實(shí)現(xiàn)了全員化,也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。

          四、注重環(huán)節(jié)落實(shí),勤奮認(rèn)真求實(shí)效。

          一是抓好非常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。全國上下抗擊“禽流感”期間,我們嚴(yán)格門衛(wèi)制度和報(bào)告制度,把好了教育的大門,為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作,將學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。

          二是抓好平常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。一年來,我們堅(jiān)持在中學(xué)里開設(shè)法制課,向廣大中學(xué)生開展經(jīng)常性的法制教育,使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性,從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民,學(xué)會運(yùn)用法律知識維護(hù)自身的合法權(quán)益,促進(jìn)自己健康成長。今年暑期的法律知識培訓(xùn)班結(jié)束后,我們在今秋開學(xué)后嚴(yán)格按照上級文件的有關(guān)要求,開齊開足了法制課程,向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育,使學(xué)生們受益匪淺;此外我們還堅(jiān)持抓好安全防范不放松,要求各中小學(xué)站路隊(duì)、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理,對于重點(diǎn)路段還應(yīng)有專人值守;對于用電、用水我們更是毫不放松,實(shí)行每月自檢制、每月一報(bào)制,從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對學(xué)校食堂和小賣部等敏感部位,我們一是查責(zé)任的落實(shí),二是查手續(xù)的完備,實(shí)行定期的不定期檢查相結(jié)合,力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅(jiān)持加大門衛(wèi)管理的力度,首先把好門衛(wèi)人員年齡關(guān),清退了五名過齡門衛(wèi)人員。其次是要求門衛(wèi)工作實(shí)行坐班制,并且有24小時值班記錄和來客來訪登記,節(jié)假日必須堅(jiān)持實(shí)行值班安排。如發(fā)生異常,必須確保做到在第一時間內(nèi)履行事故報(bào)告制度。我們還堅(jiān)持搞好校園環(huán)境的綜合治理,要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美,自行車有序停放。學(xué)校大門門前“四包”落實(shí)到人,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無雜草,墻壁無亂寫亂畫,校園內(nèi)無亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實(shí),安全設(shè)施必須到位,責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實(shí)、有效,從而限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用,使事故率、案件率均為“零”,從而在社會上為教育樹立了良好的形象。

          總之,過去的一年我們盡管取得了一些成績,但仍然存在一些不足,如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性,門衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里,我們信心百倍,決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過我們廣大教職員工的共同努力,堅(jiān)持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),把我們的綜合治理工作做得更新、更實(shí)、更好,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,為社會安定再作貢獻(xiàn),用我們的實(shí)際行動和真誠付出,為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天!

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)5

          我校一直在上級有關(guān)部門的支持和關(guān)懷下,積極加強(qiáng)周邊治安綜合治理工作,學(xué)校校園安全、衛(wèi)生、靚麗,周邊環(huán)境和諧、安寧,為保障師生安全及正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)了良好的校園環(huán)境。具體如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建章立制

          學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每季度召開一次工作例會,研究、安排工作。日常工作有專人負(fù)責(zé),工作做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。各成員認(rèn)真履行部門工作職責(zé),積極參與,形成了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),齊抓共管的工作格局。

          二、嚴(yán)格落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任。

          強(qiáng)化安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”,層層簽訂并下達(dá)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化安全工作目標(biāo)管理。建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度,在學(xué)?己、評估、評優(yōu)、評獎等活動中,實(shí)行學(xué)校綜治維穩(wěn)安全工作“一票否決”制。

          三、工作扎實(shí)效果明顯

          1.在公安、城管等部門的大力支持下,學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、無黃、賭、毒等現(xiàn)象,學(xué)校附近的小商鋪銷售危險(xiǎn)、恐怖商品,也都在我校的卻說下停止銷售。

          2.學(xué)校與市交警一大隊(duì)共建交通安全學(xué)校,交警經(jīng)常到校門口護(hù)學(xué)、維持交通秩序,無亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營現(xiàn)象,無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問題。學(xué)校設(shè)立值班教師,有學(xué)校男教師輪流負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,學(xué)生放學(xué)排路隊(duì)由班主任及科任教師有秩序護(hù)送至校門口,學(xué)校嚴(yán)禁師生橫穿公路,確保師生交通安全,全年師生無重大交通事故發(fā)生。

          3.法制教育。聘請開發(fā)區(qū)派出所警官為法制副校長,宣傳普法知識。開展法制講座,利用憲法日開展學(xué)憲法系列活動等。學(xué)校把安全教育、法制教育列入教學(xué)課程之中,師生法制觀念不斷增強(qiáng),無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

          4.與禁毒相關(guān)部門合作,為全校師生宣傳禁毒教育,帶領(lǐng)學(xué)生參觀錫林郭勒盟禁毒教育基地,進(jìn)一步提升師生禁毒意識,增強(qiáng)師生毒品知識,防患于未然。

          5.管制刀具定期檢查,學(xué)生們遵守學(xué)校紀(jì)律,并沒有攜帶不安全刀具進(jìn)校園,學(xué)校沒有發(fā)生因?yàn)楣苤频毒咭鸬陌踩鹿省?/p>

          6.開展掃黑除惡專項(xiàng)教育。針對上級文件精神,我校各班開展了掃黑除惡班隊(duì)會,并邀請了哈日朝魯派出所趙偉東副所長和閻曉偉警官來我校為我校師生進(jìn)行掃黑除惡專題講座。

          7.防火、防震教育。我校定期的對學(xué)校校舍安全隱患和消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查,做好,并及時整改。定期開展消防疏散演練和地震疏散演練,提升全校師生的`自救能力。帶領(lǐng)學(xué)生去錫市消防二中隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),近距離接觸消防設(shè)施設(shè)備,深入了解消防安全知識。

          8.為增強(qiáng)師生自救互救能力,提高師生應(yīng)急救護(hù)知識技能我校在教科局的支持下與錫市紅十字會聯(lián)系,一同組織開展了應(yīng)急救護(hù)知識講座。錫市紅十字會的孫世超老師和蘇日娜老師來到我校為我校師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識講座。

          9.聯(lián)合家長、社會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以及和家長進(jìn)行好對接,讓孩子們不論在學(xué)校、在路上、在家中都能有一個安全的、健康的成長環(huán)境。我校不定期的向家長發(fā)放《致家長一封信》等資料,讓家長參與學(xué)校的安全教育。

          10.及時上報(bào)各項(xiàng)材料,按照上級文件要求,及時做好每項(xiàng)工作的記錄、收集、整理和上報(bào),并無拖延。及時完成上級要求的網(wǎng)絡(luò)或者APP的管理員任務(wù)。

          在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)6

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綜合治理工作,把抓綜治工作擺到學(xué)校工作的重要議事日程。成立了以為組長的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了齊抓共管的局面,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和計(jì)劃。

          二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

          學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作,營造濃厚的宣傳教育氛圍,把創(chuàng)建平安校園活動作為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)的重要舉措來抓。通過校內(nèi)櫥窗、校園廣播站、宣傳欄、班刊等陣地,采取主題班會、板報(bào)專欄、專題知識講座等形式,大力宣傳學(xué)校綜合治理工作的指導(dǎo)思想、基本原則和重大舉措,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。

          三、健全制度,加強(qiáng)管理。

          學(xué)校把綜合治理工作制度化、規(guī)范化,納入了學(xué)校管理的重要議事日程,成立了由校長親自掛帥,政教主任任副組長,各處室、年級長為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確,責(zé)任到人。

          四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

          學(xué)校把綜合治理工作納入到學(xué)校的'議事日程,制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落到實(shí)處。在校門口懸掛了宣傳標(biāo)語、橫幅、標(biāo)語等,并在各班內(nèi)部開展了豐富多彩的主題班會活動。

          五、加強(qiáng)檢查,及時整治。

          學(xué)校在綜合治理工作中,突出重點(diǎn),注重實(shí)績。我校根據(jù)教育局、教育局、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)部署,結(jié)合學(xué)生的安全衛(wèi)生工作實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),開展了豐富多彩、形式多樣的綜合治理宣傳活動。

          1、認(rèn)真抓好了安全教育宣傳工作。學(xué)校通過校會、班主任工作會等形式,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育,增強(qiáng)了教師的責(zé)任心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長都非常重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,每天都把學(xué)校的門窗玻璃打掃得干干凈凈。

          2、開展了以“普及安全知識,提高自救自護(hù)能力”為主題的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活動。學(xué)校利用班會、隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等形式,開展以安全教育為主題的教育活動,通過講故事、談感受、寫心得體會,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。開展了“預(yù)防溺水”專項(xiàng)活動和防溺水專項(xiàng)活動,組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育專題片,舉行防災(zāi)減災(zāi)知識征文比賽,提高了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

          六、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

          學(xué)校通過板報(bào)等多種途徑,宣傳《中小學(xué)安全教育大綱》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),通過舉行各種宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。

          七、加大投入,加強(qiáng)監(jiān)督。

          學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種制度,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,確保學(xué)生安全。

          八、強(qiáng)化管理,加大投入

          學(xué)校對安全衛(wèi)生工作實(shí)行“兩個負(fù)責(zé)”管理制度:一是負(fù)責(zé)全體師生安全衛(wèi)生教育工作,二是負(fù)責(zé)全校師生日常安全行為的監(jiān)管。每天由校長帶領(lǐng)學(xué)生到操場、食堂、宿舍,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、安全防范工作。學(xué)校還聘請了衛(wèi)生保健所的專家,定期開展學(xué)校衛(wèi)生大檢查。學(xué)校還經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全知識,組織觀看安全教育視頻等,增強(qiáng)全體師生員工的安全意識、提高了自我保護(hù)的能力。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視綜合治理工作,定期召開專題會議,研究學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。每年的xx月份學(xué)期初校長主管學(xué)校安全工作,明確各人職責(zé),并簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任狀》,把安全衛(wèi)生工作做到了各處室、年級和班主任老師。

          九、加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)到人。

          學(xué)校安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持常規(guī)檢查和重要文件記錄工作,每月定期檢查全校安全衛(wèi)生工作,每年的xx月和xx月,學(xué)?倓(wù)主任每天都要對學(xué)校的門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍等進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并建立健全了安全衛(wèi)生工作檔案,使安全衛(wèi)生各種檢查記錄齊全。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)7

          學(xué)校多年來,一直堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時,強(qiáng)化依法治校。并認(rèn)真落實(shí)德育為先的指導(dǎo)方針,把社會治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)?傮w工作之首,特別是以“保校園平安,促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,標(biāo)本兼治,綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則,以構(gòu)建平安校園,創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標(biāo),努力營造了一個讓“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

          為切實(shí)加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,分管校長為副校長,結(jié)合全體校委會成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長負(fù)責(zé)的社會治安治理工作責(zé)任制。

          我校在教育局,縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)集體”, “安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”,積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”,共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動中,以預(yù)防青少年違法犯罪同,凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、增強(qiáng)責(zé)任意識、建立健全制度、強(qiáng)化規(guī)范管理

          1、建立健全管理機(jī)制和規(guī)章制度。

          學(xué)校建立了嚴(yán)格、規(guī)范的綜合治理管理制度,制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

          2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

          學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé),在此前提下,具體工作分解到有關(guān)處室、年級組,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個年級,推動了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。

          為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要,我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,在領(lǐng)導(dǎo)小組的`指導(dǎo)下,成立了保衛(wèi)小組,政教處負(fù)責(zé),人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動”中,我們做到每個重要設(shè)施都有專人保衛(wèi),每一時刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外,學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈,警鐘長鳴。

          為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個個明白,并響應(yīng)號召,自覺遵守。

          一是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。

          二是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

          三、加強(qiáng)德育工作、促進(jìn)養(yǎng)成教育、強(qiáng)化師德建設(shè)

          學(xué)校以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分,通過班會、主題生活會等渠道,具體落實(shí)到平時的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識、國防教育講座、革命歌曲比賽等等,都取得了良好的效果。

          學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》,學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時予以反饋公布評比打分。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的`成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅提高。

          加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會,我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合,讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù),但如果得不到轉(zhuǎn)變,對學(xué)校則是潛在的隱患。因此,防范于未然,必須從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”:通過各級負(fù)責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴(yán)格檢查,建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動,設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,對特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

          堅(jiān)持導(dǎo)化管理,充實(shí)學(xué)生的精神文化生活,用有益活動去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級趣味,追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中,開展課余活動并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個興趣學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動,如安全知識演講比賽、禁毒知識競賽、合唱比賽等有益的活動。這些活動以及良好的校風(fēng),使學(xué)生情緒高漲,奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”和策略,弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“師德大家談”的活動,將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動,有“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動,法制宣傳活動,學(xué)習(xí)宣傳活動等等。

          四、深入開展“創(chuàng)安”活動,綜治工作成效顯著

          學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動,認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,隨時做到大事有人抓,小事有人管。

          一是進(jìn)一步完善了制度,如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。

          二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢,同時增加投入,對學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識和自我保護(hù)意識。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天候、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。

          四是開展了“警生手拉手”活動。請交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識,利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢,作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實(shí)錄,舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象,學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則,并給自己父母寫信,提醒他們遵守交通規(guī)則,使交通安全深入人心。

          在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報(bào)社社會信譽(yù)百姓評價活動組委會評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎單位”。

          在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會秩序,促進(jìn)農(nóng)場經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)8

          **學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、**小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。

          長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對社會治安綜合治理工作的認(rèn)識,狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。

          當(dāng)前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識。

          我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時,在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

          三、開展各種形式的法制教育活動。

          預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時發(fā)揮好四個作用:

          一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團(tuán)市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報(bào)告會,每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

          二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

          三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

          四、我校長期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

          喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識講座》,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)XX學(xué)習(xí)。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

          我校幾年來的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

          五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

          1、建章立制,規(guī)范管理。

          預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺了《**學(xué)校教師手冊》、《**學(xué)校學(xué)生管理手冊》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

          在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):

          一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;

          二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;

          三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。

          2、完善體系,確保制度實(shí)施。

          為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):

          第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。

          第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。

          第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益。

          第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

          第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

          第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動,不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;

          第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

          六、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境

          內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。

          做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動,讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。

          延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

          1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

          2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

          3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

          4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

          社會教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報(bào)告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報(bào)告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識。

          總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)9

          20xx年,校園環(huán)境綜合治理工作在主管局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)?傮w工作方針,始終堅(jiān)持“改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、增強(qiáng)育人氛圍”為導(dǎo)向,經(jīng)過全體教職工的共同努力,校園環(huán)境綜合治理得以順利推進(jìn),基本守住了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理這條底線,校園環(huán)境治理取得長足進(jìn)展,F(xiàn)就20xx年我校校園環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下:

          一、深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

          校園環(huán)境綜合治理工作在認(rèn)真落實(shí)市委、縣委“堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,增強(qiáng)推動能力”和教體局“提高人的素質(zhì),提升工作品位,做感恩、爭氣、有品位的教育人”的要求,按照學(xué)校“質(zhì)量立校、科研興校、特色名校、文化強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,以創(chuàng)建“潔凈校園”為載體,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校形象,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的“美麗的花園、溫馨的家園、幸福的樂園”。

          二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          為保障城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動有序推進(jìn),提升校園環(huán)境治理水平,學(xué)校成立了環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于環(huán)境綜治辦,由朱興國兼任辦公室主任,程偉具體辦公。

          三、扎實(shí)推進(jìn),提升水平。

          20xx年校園環(huán)境綜合治理工作,在全體師生員工共同努力下,校園環(huán)境得到了較大的改變,取得了階段性成果。在本年度,我們一如既往地抓好校園環(huán)境綜合治理工作,多措并舉,通過活動開展促養(yǎng)成教育,通過督查促責(zé)任落實(shí),通過責(zé)任追究促工作到位,強(qiáng)力推進(jìn)校園環(huán)境綜合治理,積極創(chuàng)建“潔凈校園”,進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境。

          1、強(qiáng)化環(huán)境治理的常規(guī)工作,夯實(shí)基礎(chǔ)。

         。1)、強(qiáng)化整治保潔力度,徹底根治了校園環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強(qiáng)每天三次的集中整治,各班成立衛(wèi)生巡查小組,定時巡查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整治,做到隨時整治、隨時保潔。

         。2)、強(qiáng)化檢查評比力度,形成了強(qiáng)烈的競爭機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)值周教師、宿舍管理員每天至少一次的集中檢查評比;環(huán)治辦每周至少兩次的檢查評比;每周必須評出兩個最好班級和兩個最差班級;評比結(jié)果與績效工資掛鉤。

         。3)、強(qiáng)化宣傳、曝光力度,營造了強(qiáng)大的輿論氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境治理專題校會、環(huán)境整治專欄、校園廣播等宣傳曝光力度,增強(qiáng)輿論導(dǎo)向,形成良好氛圍。

         。4)、強(qiáng)化督查監(jiān)管力度。確保了整治保潔全面到位。衛(wèi)生巡邏員、值周教師、宿舍管理員、掛包領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)所轄區(qū)域督查,及時反饋情況,加大整改力度。

         。5)、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育力度,從源頭上確保了校園潔凈。充分利用班、團(tuán)、隊(duì)會,演講比賽,知識問答和社會實(shí)踐活動等加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做“四好”少年。

          2、強(qiáng)化環(huán)境治理的問責(zé)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。

          學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)文件精神和要求,健全和完善了校園環(huán)境治理問責(zé)辦法。凡是環(huán)境整治不力、整治效果差、在各級檢查評比中受到批評、曝光或處分的,學(xué)校將根據(jù)問責(zé)辦法作出嚴(yán)肅處理。獎勵性績效工資的分配、評優(yōu)選模、評職晉級和年度考核的等次等都將把環(huán)境治理情況作為重要內(nèi)容,并把此項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓,從而形成環(huán)境整治的.長效機(jī)制,全面落實(shí)責(zé)任。

          3、強(qiáng)化環(huán)境治理的一崗三責(zé),明確職責(zé)。

          進(jìn)一步充實(shí)和完善境治理的“一崗三責(zé)”制度,嚴(yán)格要求教職工在做好本職工作和安全管理的同時,必須做好環(huán)境治理工作。這是對每個教職工的剛性要求,沒有價錢可言,沒有理由可講;也是檢驗(yàn)每個教職工工作態(tài)度、工作能力和個人品位的重要尺碼。使每個教職工深刻認(rèn)識到抓好環(huán)境治理和抓好教學(xué)工作一樣,是每個教職工的神圣職責(zé),只能做好,不能推諉甚至阻撓。

          4、強(qiáng)化環(huán)境治理的要素保障,提升水平。

          環(huán)境治理要上水平,必須要保障足夠的要素;只有踏踏實(shí)實(shí)做好每個環(huán)節(jié)的工作,只有在原有基礎(chǔ)上力求突破,只有做出成績、凸顯特色,環(huán)境治理才能上檔次、提升水平。

         。1)、配齊配足環(huán)境治理的設(shè)施設(shè)備,夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ)。

         。2)、保證環(huán)境治理的基本經(jīng)費(fèi),確保了投入保障。

          (3)、徹底轉(zhuǎn)變和更新觀念,保證了認(rèn)識到位、行動到位。改變環(huán)境治理影響教學(xué)工作、環(huán)境治理和教學(xué)工作水火不相容、環(huán)境治理是多余的落后甚至不正確的觀念,把思想統(tǒng)一到黨和政府的決策部署上來,并內(nèi)化為自覺的行動。

         。4)、扎實(shí)開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理系列常規(guī)活動和主題活動,通過活動開展促養(yǎng)成教育的提高。本年度,除了繼續(xù)扎實(shí)開展好“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)!薄ⅰ靶∈掷笫帧、“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”等系列常規(guī)活動外,學(xué)校集中開展了兩次主題活動。

          校園環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要不懈努力。在以后的工作中,我們將繼續(xù)精心組織,細(xì)化措施,強(qiáng)力推進(jìn),確保校園潔凈、整齊。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)10

          計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,是關(guān)系國計(jì)民生的大事。我校作為計(jì)劃生育綜合治理工作的組成部門,按照上級有關(guān)計(jì)劃生育工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)將人口與計(jì)劃生育工作納入本單位年度重要工作來抓緊抓好,讓其與學(xué)校業(yè)務(wù)工作一起研究、一起安排、一起檢查考核,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

          我校始終把計(jì)劃生育綜合治理這項(xiàng)國策工作擺在重要議事日程上,及時調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),明確了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了計(jì)劃生育專干,確保計(jì)生工作有人管,具體事情有人辦,并與街道辦簽訂了計(jì)劃生育綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。并出臺相關(guān)文件,確保綜合治理職責(zé)的落實(shí)。

          二、強(qiáng)化引導(dǎo),落實(shí)政策

          我校在抓好內(nèi)部計(jì)生工作的'同時,著力加強(qiáng)計(jì)生綜合治理職責(zé)的落實(shí)。

          (1)在新生入學(xué)時審核查驗(yàn)其父母計(jì)劃生育證件,并及時通報(bào)街道計(jì)生辦。20xx年我校新生入學(xué)398人,查驗(yàn)計(jì)生證明398人;

          (2)學(xué)校各班級積極開展青春期教育和生理衛(wèi)生等科普知識。20xx年開展青春期和生理衛(wèi)生教育3期,組織4680人參加學(xué)習(xí);

         。3)積極落實(shí)對農(nóng)村計(jì)生家庭子女優(yōu)先可入學(xué)的規(guī)定。積極落實(shí)計(jì)生政策,很好地推進(jìn)了當(dāng)?shù)赜?jì)生工作的開展。

          三、深入調(diào)查,抓好計(jì)劃生育清理清查工作

          (1)積極組織育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕,20xx年我校育齡對象應(yīng)B超雙查69人,已查69人,雙查率達(dá)到100%。

         。2)及時向街道計(jì)生辦報(bào)送生育、節(jié)育變動情況。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)11

          20xx年上半年,學(xué)校平安創(chuàng)建、社會管理綜合治理和維穩(wěn)信訪工作,堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞年初平安創(chuàng)建、維穩(wěn)信訪責(zé)任書確定的各項(xiàng)工作任務(wù),狠抓制度建設(shè)和防控體系建設(shè),健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,加強(qiáng)社會管理和重點(diǎn)整治工作,深化平安建設(shè),確保了校園平安,實(shí)現(xiàn)了單位安全無事故。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

          堅(jiān)持把平安創(chuàng)建和社會管理綜合治理、信訪維穩(wěn)工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實(shí),齊抓共管,務(wù)求實(shí)效。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),平安創(chuàng)建、綜合治理、信訪維穩(wěn)等領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)建全。主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)和綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析本部門的綜治工作形勢,及時解決綜治中出現(xiàn)的問題。根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)做好重點(diǎn)部門及重要崗位的安全保衛(wèi)等工作;二是進(jìn)一步健全和落實(shí)了社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一票否決制”等各項(xiàng)制度。三是綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任做到了年初有安排,季度有檢查、半年有小結(jié)、年終有總結(jié),聯(lián)絡(luò)員職責(zé)明確,使綜合治理落實(shí)到位。與所在社區(qū)建立聯(lián)系制度,積極配合街道、社區(qū)和消防部門開展社會管理綜合治理及消防安全檢查,聯(lián)系溝通密切,情況反映及時,有問題隨時解決,切實(shí)把不穩(wěn)定與不安全因素消滅在萌芽階段。

          二、著力構(gòu)建維穩(wěn)防線

          自開年以來,我們在社會管理綜合治理工作中,堅(jiān)持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施,努力構(gòu)建維持社會穩(wěn)定的堅(jiān)固防線,切實(shí)做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,定期召開矛盾糾紛排查分析會,做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明,及時發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛;二是完善制度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了檢查監(jiān)督、責(zé)任追究、請示匯報(bào)、獎懲等管理制度,使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道;三是堅(jiān)持“三個原則”,努力構(gòu)建維穩(wěn)防線。堅(jiān)持“屬地管理”的原則,實(shí)行分級管理,歸口調(diào)處,把確保一方穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到了各校;堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅(jiān)持“工作在前,各負(fù)其責(zé)”的原則,經(jīng)常分析、預(yù)防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動,采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工中進(jìn)行宣傳,上半年宣傳達(dá)到2次以上。

          三、切實(shí)增強(qiáng)安全意識

          認(rèn)真組織機(jī)關(guān)和學(xué)校干部職工學(xué)習(xí)上級綜治工作有關(guān)文件精神,深刻認(rèn)識安全生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)人民群眾利益的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,不斷提高做好綜治工作的自覺性。結(jié)合平時的學(xué)習(xí),教育廣大干部職工模范遵守國家法律法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的思想意識,社會治安綜合治理工作的水平有了進(jìn)一步提高。加強(qiáng)社會管理工作,積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)居委會搞好暫住人員管理,主動反映工作動態(tài)。經(jīng)常要求各單位責(zé)任人“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設(shè)施,教育自己和家庭成員遵紀(jì)守法和交通規(guī)則,提高安全防范和防騙意識,在敏感時期到來時,特別提醒大家一要注意人身安全和播出安全,發(fā)現(xiàn)可疑人員及情況及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或撥打110報(bào)警。通過以上措施,形成了大家齊抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面,從而確保了一方平安。今年上半年,集團(tuán)機(jī)關(guān)、所屬各部門和單位及家屬樓沒有發(fā)生過刑事、治安案件,也未發(fā)生過安全責(zé)任事故和人身損傷事故。

          四、努力提高防范水平

          加強(qiáng)制度和人防、物防、技防三個層次的防控體系建設(shè),重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,有效提高防范水平。一是不斷完善制度建設(shè);二是定期、不定期進(jìn)行督促檢查,每月初對上月的安全防范工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,對下月的工作進(jìn)行補(bǔ)充安排;三是在教室、辦公樓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域設(shè)有專職值班人員,24小時輪流值班巡邏,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報(bào)告處理,從思想認(rèn)識上、工作制度上做到扎實(shí)有效,責(zé)任到人,一級抓一級,層層抓落實(shí),使綜治工作事事有人管,件件有落實(shí);四是增加投入,強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè),提高物防能力,達(dá)到了24小時監(jiān)控,防患于未然;五是堅(jiān)持重大節(jié)假日值班領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部職工安排值班制度,強(qiáng)化了對綜治工作的`領(lǐng)導(dǎo),杜絕了安全隱患,收到了良好的效果。

          五、深化平安創(chuàng)建

          今年以來,學(xué)校平安創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)和信訪工作堅(jiān)持“服務(wù)大局,預(yù)防為主,”的原則,工作開展取得了一定成效。一是提高思想認(rèn)識,樹立平安意識。牢固樹立平安就是穩(wěn)定,平安就是和諧的思想,平時注重安全防范意識的學(xué)習(xí)教育,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識,落實(shí)有關(guān)安全的各項(xiàng)法規(guī)和單位內(nèi)部的安全制度,形成了“安全重于泰山、責(zé)任重于生命”的良好氛圍;二是鞏固創(chuàng)建成果,確保平安目標(biāo),采取一系列行之有效的措施,深化平安校園創(chuàng)建活動,確保了人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會安定。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)12

          我校依據(jù)上級文件精神,以確保學(xué)校安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全認(rèn)識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會議以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會議精神,又進(jìn)行了一次安全隱患排查,抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校安全工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

          根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校校長具體領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學(xué)校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí)到位,信息及時互通反饋。各學(xué)校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效,確保校園平安。

          二、制度保證,措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大人身安全和健康事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生父母簽訂了安全責(zé)任書,明確了父母應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

          三、強(qiáng)化教育,常抓不懈

          1、學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè),目標(biāo)明確,努力營造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學(xué)期,上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校,檢查了相關(guān)材料,對我校給予了高度評價。

          2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成為中心,以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn),不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團(tuán)會教育,寓教于活動、體驗(yàn)中。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點(diǎn),月月有檢查,月月有評比。

          (1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學(xué)生講解交通規(guī)則,認(rèn)識交通危害,預(yù)防交通不人身安全和健康事故。

          (2)倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和認(rèn)識。學(xué)校定期進(jìn)行安全撤離、遇緊急情況的演練活動,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          (3)學(xué)校重視學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動,不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以教室形式舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離毒品”簽名活動。同時,學(xué)校加強(qiáng)微機(jī)課管理,教育學(xué)生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

          3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,把學(xué)生的健康教育納入課表,有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核,在校刊和校園網(wǎng)上有對學(xué)生進(jìn)行健康知識講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          四、重點(diǎn)部位,加強(qiáng)防范

          學(xué)校定期進(jìn)行全面排查,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,切實(shí)采取各種有效的防范措施,及時清除隱患,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

          1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學(xué)校建筑安全進(jìn)行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

          2、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,學(xué)生在校期間父母不得進(jìn)入校園。

          3、重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火設(shè)備,學(xué)校的消防栓和滅火設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校與各班、各處室簽定消防有安全責(zé)任書。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

          4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責(zé)任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達(dá)到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

          5、總務(wù)后勤人員及時對學(xué)生的活動器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,消除安全隱患。

          6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材管理,化學(xué)藥品有專人管理,化學(xué)藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。

          7、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。

          8、每天安排好值勤工作,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,督促檢查。

          五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

          要確保安全,根本在于提高安全認(rèn)識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)13

          一、度工作總結(jié)

          按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實(shí)際,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)校”活動取得了一定的成果。

          (一)認(rèn)真開展“回頭看”活動,明確工作重點(diǎn)

          ,各學(xué)校對照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開展了以問卷調(diào)查、師生談話、實(shí)地察看等多種形式的“三個回頭看”活動:一看知曉率;二看參與率;三看滿意率!叭齻回頭看”活動看到了前期治理成果。同時,也看到了個別學(xué)校工作力度不夠,校園局部臟、亂、差的現(xiàn)象仍然存在,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問題;看到了治理工作缺乏特色,校園文化建設(shè)效果不顯著等問題,為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒用鞔_了工作方向和工作重點(diǎn)。

         。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動高潮

          堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識;結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會、主題征文與主題書畫評選等活動,提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動,發(fā)動學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動,糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。同時,通過調(diào)查、談話、批評與自我批評等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”。

         。ㄈ┩怀稣沃攸c(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

          1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

          全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動,大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評比,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,加大對不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

          2.扎實(shí)開展學(xué)校園林綠化專項(xiàng)整治行動,綠化美化取得新成果。

          區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極參與城市園林綠化專項(xiàng)整治行動,采取“規(guī)劃建綠、見縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施,實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo),為廣大師生努力營造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

          活動開展以來,各學(xué)校廣泛發(fā)動師生開展“種植成長樹、生日樹、紀(jì)念樹”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動,深入開展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)!眲(chuàng)建活動,努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì)。

          3.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動。

          一是舉行“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”啟動儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門牽頭,向師生發(fā)出活動倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹

          新風(fēng),我行動!

          二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評與自我批評等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時,通過標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動宣傳教育,營造活動氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺

          行動”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          三是實(shí)踐教育活動豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動。

          四是部門聯(lián)動,創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒舆^程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的`管理問題,確保了師生安全。

          八角井鎮(zhèn)公路運(yùn)輸管理所等部門與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長代表攜手互動,進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動,增強(qiáng)了師生及家長的交通安全防范意識和自我保護(hù)意識。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎懲

          對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”工作提出了:結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒痈愫眯@環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園;深入開展“小手拉大手”活動,擴(kuò)大活動覆蓋面,實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo);以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實(shí)際,搞好校園文化建設(shè),突出學(xué)校特色,挖掘文化內(nèi)涵,提升文化品位,注重協(xié)調(diào)一致,打造校園文化亮點(diǎn),使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點(diǎn)要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)?朔(dāng)前治理工作中存在的具體問題和困難。

          嚴(yán)格考核,逗硬獎懲。

         。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)投入

         。ㄎ澹┵Y料報(bào)送及時,新聞宣傳有力

          及時上報(bào)各種資料和信息,受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前,共收到各學(xué)校信息近30條。

          二、20xx年度工作要點(diǎn)

          鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程,在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué);A(chǔ)設(shè)施改造工作,著力抓好校園綠化美化,不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè),打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20xx年底,全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)。

          (一)繼續(xù)加大宣傳教育力度,提高師生文明素養(yǎng)

          各學(xué)校要堅(jiān)持充分利用媒介,全方位、多層次、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù)、政策措施,營造更加濃厚的輿論氛圍,確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉,積極參與。

         。ǘ┥钊腴_展“小手拉大手”活動,擴(kuò)大活動覆蓋面

          結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,積極開展和創(chuàng)新有特色、有影響、學(xué)生和家長及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動。積極發(fā)揮工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,組織師生走出校園,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動;組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。

         。ㄈ┏掷m(xù)深入地開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動

          1.開展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會實(shí)踐,組織“義務(wù)小交警”、“節(jié)約宣講師”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、公園、廣場和農(nóng)村拾撿垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、幫助孤寡老人、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等,讓學(xué)生在親身參與中受到教育,并為社會做出表率,盡可能多地動員社會成員革除陋習(xí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣。

          2.開展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評價與總結(jié)。

          同時,我局要加大學(xué)!俺(xí)、樹新風(fēng)”活動開展情況的督查、考核力度,使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理,師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高,校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。

         。ㄋ模┯行七M(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍

          各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī),科學(xué)規(guī)劃校園布局,并結(jié)合校園

          整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。

         。ㄎ澹﹪(yán)格問責(zé)與考核

          堅(jiān)持對各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤,逗硬獎懲,逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14

          為切實(shí)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)治理辦的指導(dǎo)下,萬家鎮(zhèn)黨委、政府以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)有力的信心,緊緊圍繞關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的決策部署,積極開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標(biāo),以治理“五亂”反彈為突破口,把綜合整治工作與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,通過“塑風(fēng)貌、抓典型、重常態(tài)、建機(jī)制、促長效”,奮力拼搏,強(qiáng)勢整治,城鄉(xiāng)環(huán)境面貌顯著改善,并取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)將今年工作開展情況總結(jié)如下:

          一、工作開展情況

         。ㄒ唬皺C(jī)制”進(jìn)一步健全。

          1、管理機(jī)制。

          一是成立了以專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和場管辦,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

          二是召開了村(居)民大會,制訂了《萬家鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理村(居)民公約》,為規(guī)范鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生秩序整治,建立了長效機(jī)制。

          2、考核機(jī)制。制定了《萬家鎮(zhèn)20xx年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》,《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作責(zé)任制及行政過錯責(zé)任追究辦法》,落實(shí)了“領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包村、村干部包戶”的工作機(jī)制,并簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

          3、投入機(jī)制。實(shí)行“群眾自籌、上級補(bǔ)助、戶主投入”的資金保障機(jī)制,并鼓勵全社會參與環(huán)境綜合整治。全鎮(zhèn)共投入環(huán)境綜合治理資金近40萬余元,完善全鎮(zhèn)垃圾處理配置,街面的硬化,路燈的安裝,人行道板的鋪設(shè)等工作。鎮(zhèn)政府抽調(diào)機(jī)關(guān)等干部7人,組建城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),負(fù)責(zé)場鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生、擺攤設(shè)點(diǎn)、支棚搭架、車輛停放、市場秩序等的日常巡查和監(jiān)管。

         。ǘ懊妗鄙瞎ぷ髡w推進(jìn)。

          出動車輛400余臺次,人力3000人次,強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

          1、加強(qiáng)建筑工地、車輛停放管理,工地亂象、車輛亂停亂放的現(xiàn)象得到有效遏制。

          2、加大市場整治,取締了以街代市、占道經(jīng)營的行為,逐步形成了“坐商歸店、流商歸市”的格局。

          3、強(qiáng)化鄉(xiāng)容村貌治理工作,栽植綠化樹1000余株,新投放垃圾箱50余個,建立再生資源回收點(diǎn)3個,添置垃圾清運(yùn)車1輛。

          4、規(guī)范建設(shè)行為,開展亂搭亂建專項(xiàng)整治,共拆除亂搭亂建2處,清理廣告亂貼亂畫100余處。

          5、大力規(guī)范公路沿線環(huán)境治理,初見成效。

          (三)“點(diǎn)”上工作亮點(diǎn)突出。

          麻梁路沿線風(fēng)貌大為改觀。按照打造“美麗鄉(xiāng)村”的總體定位,集中對新村聚居點(diǎn)集中整治。

          二、工作主要做法

         。ㄒ唬┳ソM織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。為扎實(shí)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的工作小組,并召開黨委會對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了專題研究和安排部署。

          一是我鎮(zhèn)黨政"一把手"做到了親自抓,負(fù)總責(zé),部門形成了相互配合、各負(fù)其責(zé)的工作局面;

          二是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了具體工作人員,制定了《達(dá)州市達(dá)川區(qū)萬家鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的實(shí)施方案》;

          三是對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)包村、責(zé)任到戶的具體問題進(jìn)一步明確;四是定期不定期對城鄉(xiāng)環(huán)境工作進(jìn)行督促檢查,對出現(xiàn)的問題采取措施及時整改,對鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理小組督查存在的問題有專人負(fù)責(zé)整改落實(shí),使我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理走上了制度化、規(guī)范化、常態(tài)化軌道。各村也建立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)并落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保了該項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

         。ǘ┳バ麄靼l(fā)動,營造氛圍。鎮(zhèn)黨委、政府積極加強(qiáng)宣傳工作,確保此項(xiàng)工作家喻戶曉,積極動員全鎮(zhèn)干部群眾共同參與環(huán)境治理。

          一是鎮(zhèn)黨委、政府多次召開會議,專題研究部署此項(xiàng)工作,各村通過召開黨員會、村組干部會、群眾會進(jìn)行宣傳共達(dá)20次余次,認(rèn)真宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的目的、意義、治理內(nèi)容和相關(guān)要求,使之家喻戶曉。

          二是利用宣傳標(biāo)語進(jìn)行了宣傳,制作和書寫大小宣傳標(biāo)語共20幅;

          三是發(fā)放宣傳資料20xx余份。通過宣傳,使廣大群眾的。環(huán)保意識大大提高,為工作開展奠定了基礎(chǔ)。

         。ㄈ┳ナ痉稁,整體推進(jìn)。

          1、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)主要交通沿線環(huán)境衛(wèi)生整治專項(xiàng)工作。

          一是各村(社區(qū))突出重點(diǎn)治理了主要道路可視范圍內(nèi)的生活垃圾、廢棄薄膜等白色污染,增派保潔員,確保主要道路可視范圍內(nèi)干凈整潔;

          二是加強(qiáng)主要交通沿線環(huán)境保潔工作,安排村(社區(qū))保潔員對麻梁路、萬碗路、月亮灣等沿線進(jìn)行每天巡查保潔,確保沿線干凈、整潔;

          三是加強(qiáng)主要交通沿路口交接支路的環(huán)衛(wèi)保潔,安排保潔員在環(huán)衛(wèi)地段堅(jiān)持每日三掃。

          2、規(guī)范交通沿線農(nóng)房村舍前后各類物品堆放。

          一是加大宣傳,增強(qiáng)村民保潔意識;

          二是增派專人下村進(jìn)行督查,確保農(nóng)房村舍前后干凈整潔,物品堆放整齊。

          3、積極開展街道市場環(huán)境專項(xiàng)治理工作。規(guī)范攤點(diǎn)擺設(shè),規(guī)范廣告設(shè)置,規(guī)范車輛停放。

          一是針對農(nóng)貿(mào)市場管理的"老大難"問題,又進(jìn)一步做了工作,對已制定的街道市場管理規(guī)定利用廣播、鎮(zhèn)及社區(qū)干部、工商管理人員再進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和耐心的解釋、勸導(dǎo),以求廣大商戶的理解和支持;

          二是對不規(guī)范的廣告設(shè)置進(jìn)行了摸排,組織專業(yè)隊(duì)伍撤除了不規(guī)范的`廣告;

          三是集中精力整治了主要街道市場交通秩序,在節(jié)假日期間,鎮(zhèn)、社區(qū)干部對集鎮(zhèn)車輛亂停亂放進(jìn)行了督查和整治,確保店前車輛停放整齊、朝向一致;四是規(guī)范商戶占道經(jīng)營,加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)商戶衛(wèi)生保潔意識,確保商戶坐落有序,街面整潔有序。

          4、加強(qiáng)對集鎮(zhèn)所有垃圾桶、垃圾池等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維護(hù)保潔力度。垃圾清運(yùn)人員堅(jiān)持每天的垃圾做到日產(chǎn)日清,加大集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔力度,并且"五一"節(jié)前后組織街道保潔人員對垃圾屋和垃圾桶定期進(jìn)行了清洗消毒。

          5、加大牛皮癬治理力度。突出重點(diǎn)治理了集鎮(zhèn)主要道路、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部和居民區(qū)"牛皮癬"清洗,全面清除了"牛皮癬"。今年共組織專業(yè)隊(duì)伍開展了4次衛(wèi)生大掃除活動,特別是對集鎮(zhèn)主要街道、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷和居民區(qū)的牛皮癬全面進(jìn)行了清除。

          (四)抓機(jī)制建設(shè),逗硬獎懲形成了“健全一套班子,細(xì)化兩個目標(biāo),完善三項(xiàng)制度”的長效機(jī)制。

          1、健全一套班子:成立了由鎮(zhèn)長任組長的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)。

          2、細(xì)化兩個目標(biāo):

          一是細(xì)化了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理標(biāo)準(zhǔn)和要求。

          二是細(xì)化了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治責(zé)任和區(qū)域。

          3、完善三個機(jī)制:

          一是投入機(jī)制。實(shí)行“受益者為主、政府補(bǔ)助為輔”的投入辦法,通過“群眾自籌、上級補(bǔ)助、戶主投入”的方式,鼓勵全社會參與環(huán)境綜合整治。

          二是管理考核機(jī)制。落實(shí)了“領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包村、村干部包戶”的工作責(zé)任機(jī)制,做到每月一檢查每季度一排名。

          三是責(zé)任追究機(jī)制。如果城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作排名在倒數(shù)一、二名的對主任和支書作大會檢討、停職等處理。

          三、工作存在的問題

          1、群眾不良行為習(xí)慣、社區(qū)居民衛(wèi)生意識還不高、生活方式未根本轉(zhuǎn)變,個別還有抵觸情緒,整治的主動性不夠“五亂”治理的成果易反彈反復(fù);

          2、保潔還存在一定困難;

          3、我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)建房改建項(xiàng)目比較多,存在的亂堆、亂放、不打圍作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重;

          4、是長效機(jī)制的建立和完善還有侍進(jìn)一步探索和創(chuàng)新。

          四、20xx年工作打算

          1、繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境生態(tài)水平。認(rèn)真實(shí)施環(huán)境規(guī)劃,并不斷修正完善;積極探索循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路;在農(nóng)村“室內(nèi)現(xiàn)代化,室外臟亂差”的現(xiàn)象還較普遍地存在著,環(huán)境治理的滯后與社會和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展極不適應(yīng)。繼續(xù)加大環(huán)境基礎(chǔ)投入,不斷優(yōu)化城鎮(zhèn)面貌。

          2、繼續(xù)強(qiáng)化城鄉(xiāng)綜合治理環(huán)境宣傳,進(jìn)一步提高全民環(huán)境意識。

          一是要結(jié)合活動載體,開展形式多樣的宣傳活動,以喜聞樂見、生動活潑的形式開展教育宣傳,不斷擴(kuò)大社會的宣傳面,消除宣傳的死角;

          二是爭取有關(guān)部門到我鎮(zhèn)舉行城鄉(xiāng)環(huán)境宣傳教育掛圖展,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性;

          三是在中小學(xué)生中開展教育活動,以此帶動中小學(xué)生對活動、科技創(chuàng)新活動的興趣和參與感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);四是在各企業(yè)開展廠容廠貌整治達(dá)標(biāo)評比活動,使群眾充分認(rèn)識到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理不僅僅是口頭上,而且要落實(shí)到行動中。讓群眾感覺到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理給他們的生活帶來了實(shí)實(shí)在在的好處,從而營造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的氣氛。

          3、繼續(xù)集中精力加快整治步伐。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作措施,明確人員職責(zé),任務(wù)到人,責(zé)任到人,強(qiáng)化年度目標(biāo)考核,確保工作抓出實(shí)效。

          4、繼續(xù)全力做好配套設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格按照“四化”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),添置并更新垃圾桶、果皮箱等設(shè)施。

          5、繼續(xù)逗硬考核加強(qiáng)督促檢查。實(shí)行“一天一檢查,一周一督查,一月一評比”加大責(zé)任追究力度,嚴(yán)格執(zhí)行考核獎懲辦法,及時解決實(shí)施過程中遇到的困難問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)典型,堅(jiān)持示范帶動和典型引路,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

          6、繼續(xù)加快探索完善長效管理機(jī)制。進(jìn)一步抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的制度創(chuàng)新,完善檢查督促制度,落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的獎懲制度;進(jìn)一步完善清掃保潔、車輛停放、攤點(diǎn)擺設(shè)、廣告張貼、垃圾處理等長效管理體制,充分發(fā)揮村職能作用,確保整治工作制度化、常態(tài)化;逐步建立“財(cái)政一點(diǎn)、社會一點(diǎn)、企業(yè)一點(diǎn)、個人一點(diǎn)”的長效管理經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

          總之,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治是一項(xiàng)綜合性、長期性的工作。工作中必須健全制度,狠抓落實(shí),大造聲勢加強(qiáng)教育,牢固樹立城鄉(xiāng)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷提高城鄉(xiāng)環(huán)境綜合管理水平和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,我們的工作才能長期深入扎實(shí)地開展下去,并取得良好效果。

        學(xué)校綜合治理工作總結(jié)15

          學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

          具體作法:

          一、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架

          學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要務(wù)來抓。

          學(xué)校綜治工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市?h教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級。教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管安全副校長為具體負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

          二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

          學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)典禮和各種學(xué)生大會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的.安全提出具體要求的同時,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

          三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

          1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對校舍進(jìn)行分類處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對財(cái)會室、微機(jī)室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門的安全;加強(qiáng)了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

          2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對體育活動和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計(jì)劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

          3、宣傳防范。 重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請法制副校長作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

          4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)!栋踩(zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到班級、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過馬路,確保學(xué)生的交通安全。

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