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        個人招生宣傳工作總結(jié)
        更新時間:2023-03-11 08:14:28
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        個人招生宣傳工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的個人招生宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        個人招生宣傳工作總結(jié)1

          本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,業(yè)務逐漸增多,我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領導的高度重視和指導下,高技能自學考試的工作取得了一定的成績。

          自學考試嚴格按照領導以及主考院校的要求,結(jié)合學校實際,開展自學考試工作,從宣傳發(fā)動、注冊報考、日常教學管理、考試考核和成績管理到學生畢業(yè)手續(xù)辦理,一條龍服務,優(yōu)質(zhì)高效,受到上級主管部門的一致好評,順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院組織的實踐考核檢查工作。

          本人負責的工作是自考專科連鎖專業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數(shù)191人,工商管理本科在籍人數(shù)30人。

          截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了?飘厴I(yè)證和本科畢業(yè)證。

          主要做法:

         。ㄒ唬┬麄鞴ぷ。一是在新生報名時,到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點做自考宣傳工作;三是利用網(wǎng)絡進行宣傳,讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的`同學了解自考助學的有關政策;四是在辦公室設立咨詢機構(gòu),幫助解答學生有關自考助學的相關問題。

          (二)教學管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作,選派有豐富自學考試社會助學經(jīng)驗的教師為學生授課,課余也為學生提供答疑環(huán)節(jié),確保了不錯的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學考試助學管理工作規(guī)范、高效、無誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業(yè)證20人。

         。ㄈ┌嘀魅喂ぷ。做到極致服務,組織學生開學典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。

         。ㄋ模┓⻊展ぷ。及時向領導提供所需的各種資料,上傳下達各種數(shù)據(jù),不斷通過電話、QQ和微信等網(wǎng)絡平臺,為考生提供成績的查詢與管理,及時與學生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學生體會到我們對他們的關心。經(jīng)過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學員對我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。

          存在的問題:

          招生宣傳工作還需加大力度,進一步擴大招生規(guī)模。學生畢業(yè)時才知道文憑的重要性,很多學生畢業(yè)參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑。目前,在校學生報名參加自學考試的學生比例不高,我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。

          本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”

          希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標邁進!

        個人招生宣傳工作總結(jié)2

          生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統(tǒng)一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務,我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關招生宣傳工作情況匯報如下:

          一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源

          從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟較為發(fā)達,達到預估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。

          二、挖掘資源,加強聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地

          隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:

          1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本?品謺、高職分會分別在杭州市浙江工業(yè)大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。

          2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。

          四、總結(jié)凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議

          為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進行了總結(jié)提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結(jié)起來主要存在以下幾個問題:

          1、首先總結(jié)了以下家長最關心的問題:

          1)我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題。

          2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報考專業(yè)之間的極差問題。

          3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。

          2、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯(lián)系方式,進一步獲取相關錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。

          3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。

          1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的`往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。

          2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。

          3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的各年份重點分數(shù)線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。

          4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學校應該重視對農(nóng)村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農(nóng)村的學生人數(shù)往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學校關注。

          5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。

          以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。

        個人招生宣傳工作總結(jié)3

          外語學院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視,統(tǒng)一組織,科學調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、提早準備,周密布署

          今年暑期的招生宣傳工作,外語學院領導重視,在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計劃,掌握主動權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的.地咨詢動員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點中學,表現(xiàn)出了高度責任心和事業(yè)心;每所中學都有自己的特色,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系工作,扎實做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標任務。

          二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

          在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關系進行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間下到負責的定點中學,深入學校及學生家長中,面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點堅守崗位,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

          三、招生宣傳卓有成效

          此次招生工作圓滿結(jié)束,外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外,為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,加強我校與全國重點中學的聯(lián)系,提高新生入學質(zhì)量,外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質(zhì)量突出的重點中學初步達成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

          四、建議

          為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發(fā)展,使學生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。

        個人招生宣傳工作總結(jié)4

          時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學年在學校校長的正確領導下,在主管楊校長和李主任的關心幫助下,在相關部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、在思想上

          熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡心盡力,盡職盡責做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。

          二、具體工作

          1、下大力氣,虛心學習,利用微信制作宣傳片,宣傳學校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的.宣傳效果。

          2、認真寫好上報新聞報道,上報學校網(wǎng)站6篇報道,市教育局網(wǎng)站2篇報道,有力的將學校工作宣傳出去。

          3、和校長、主管校長、李主任深入初中學校進行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學、三家子中學、郭家店一中、孟家?guī)X中學、孤家子中學等近二十所學校;同時到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點、伊通中考考點的地方進行發(fā)招生簡章進行招生宣傳;既當司機又當攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

          4、做好職教宣傳周相關工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發(fā)傳單進行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進行文字總結(jié)并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學;顒娱_展情況。

          5、利用一切可以利用的關系千方百計招生,找親戚、朋友、同學,找生源,宣傳介紹學校,同時利用微信等進行招生宣傳,每次接受家長和學生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細致介紹學;驹O施情況、教學管理情況、學生管理情況、學生住宿情況和專業(yè)設置,展示了學校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學習發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學生家長,介紹宣傳學校,動員選擇職教中心上學升學或?qū)W習技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關心幫助下終于完成12個招生指標任務。

          6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。

          7、認真做好全民終身學習活動周相關工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結(jié);最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校,3人獲得活動先進個人。

          8、做好迎接省督導分管校長分配的任務,準備迎檢的相關文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學辦法》、部分專業(yè)《學生實習計劃》《人才培養(yǎng)方案》《學生實習管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。

          9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務。

          10、由于學籍管理老師請假,為了不影響學生建籍,在規(guī)定時間內(nèi)把學生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng),在時間緊迫的情況下,通過電話和學籍老師學習,加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學,邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時間內(nèi),國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學生的正常建籍。

          11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學生寢室樓,辦公樓、實習車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進行。

          12、當好學校臨時司機,學校專職司機跑不過來時,每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發(fā),欣然接受任務,無論去農(nóng)大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

          13、認真完成學校安排的其他任務,不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進行安檢服務。

          14、根據(jù)學校領導工作安排,12月14日暫時兼管舍務工作,由于孩子小上學、放學、各種補習班、特長班需要接送,妻子孕期反應強烈,經(jīng)常嘔吐,導致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務,家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導孩子學習都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領導信任而賦予的陌生新工作領域,我積極工作,認真負責,和徐校長及舍務老師學生會成員查寢,檢查督促學生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。

          三、存在問題

          由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學校、所開設專業(yè)、各專業(yè)開設課程、升學對口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

          四、今后努力方向

          為了能更好的宣傳學校,完成招生工作,以后要積極加強學習,對學校整體全面認識了解,更好地掌握招生的知識和業(yè)務,更好的完成招生和其他各項任務。

          總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識和工作能力,并取得了相應的工作成果;叵胝麄招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。

          今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學校的發(fā)展貢獻自己綿薄的力量!

        個人招生宣傳工作總結(jié)5

          生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領導在這次招生計劃中進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與,發(fā)揚東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學院將會越來越壯大,越來越好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

          一、認真做好細致的前期準備工作。

          1、當?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因為第一次去招生,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學習經(jīng)驗。

          2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業(yè)務及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

          3、積極查找衡水市相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

          4、根據(jù)學校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

          5、事前主動與衡水市同學取得聯(lián)系,獲取當?shù)匦畔,從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。

          二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高東方學院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

          1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。

          6月5日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署,包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。

          6月6日上午兵分四路,我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學校較為偏遠于市里,交通有些不便,實地考核我們對于招生的工作的技巧。

          6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。 6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的阜城中學,下午又趕回衡水二中進行宣傳。6月9日,和師永攀對學生進行返校宣傳。

          6月10日,上午去衡水二中針對返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

          6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。

          2、任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠適用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

          三、招生宣傳工作的成效:

          1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點,及分布情況,抓住重點進行宣傳。

          2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。

          3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

          四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和問題:

          首先,一定要突出我們學院優(yōu)勢,我們學校的優(yōu)勢很多,我這次用的比較多的優(yōu)勢有:

          1、我們是正規(guī)三本獨立學院,宣傳起來比那些職業(yè)技能學校,民辦大學底氣足。

          2、我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學特色。

          3、我們的簡章內(nèi)容全、詳細,學生和家長都愛讀。

          其次,注重宣傳,面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個考點作宣傳,把我們學校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),看重點,如對我們學校感興趣的、分數(shù)在三本線左右的、家里有私家車的,我會給家長介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優(yōu)勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的.態(tài)度。通過自己的努力,會得到本科文憑等等。

          最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學的信息,不過,最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄,因為那里基本上每個班級的同學都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復印出來,以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

          我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多,怕家長不了解,咱們考生填錯了,所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,還有問專業(yè)的,問畢業(yè)證的問題等。

          有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統(tǒng)招人數(shù),學院的就業(yè)、考研情況,可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

          總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達到了預想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗,也不愧我這次招生工作的辛苦。

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