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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的體育備課組工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育備課組工作總結(jié)1
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本組同事們的共同努力�；就瓿闪吮緦W(xué)年度學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績，下面具體從幾方面做以下總結(jié)。
一、教學(xué)工作。
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我們學(xué)校的條件和特點(diǎn)每人制定全年教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。我們特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、大課間活動(dòng)工作。
我們體育組主要是通過以下幾點(diǎn)學(xué)校大課間活動(dòng)進(jìn)行管理的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做、自覺做、堅(jiān)持做、認(rèn)真做的良好習(xí)慣。第二、開展學(xué)生籃球賽，3八跳繩比賽。
三、訓(xùn)練和比賽工作。
我們能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。特別在田徑競賽方面有了明顯提高，在體育組全體教師的共同努力下
教師對學(xué)生的過高要求也是不
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的`體育精神。
在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
時(shí)間很快，已在xx麻醉科三個(gè)月，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練，不可能獨(dú)當(dāng)一面，在科室里呆了三個(gè)月，深深的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)以及不足之處，理論知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多，要走的路也還很長。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。
xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步，我感到很榮幸。
如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識(shí)惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識(shí)。科室里每個(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會(huì)我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足，而且對于麻醉專業(yè)知識(shí)她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學(xué)會(huì)很多，而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會(huì)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
在xx醫(yī)院上班的日子里，我喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績。
體育備課組工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期即將過去，回首我們備課組的工作，感慨萬千：我們組每個(gè)人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫共進(jìn)，每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式，我們?nèi)昙墏湔n組是積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的。
一、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)
我們以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為理論依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)期與單元教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課，在課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，突出學(xué)生的主體作用，教學(xué)上敢于大膽創(chuàng)新改革，以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變對體育不重視的片面思想觀念，把課改精神真正運(yùn)用到課堂教學(xué)中。
二、加強(qiáng)備課組的集體力量
我們備課組具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，工作中加強(qiáng)同事之間的交流，每周六上午是教研活動(dòng)時(shí)間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流，每一次活動(dòng)都積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，把這些活動(dòng)作為自身成長的一部分，我們備課組成員的課都有自己的特色，每節(jié)課都通過了大家的努力，通過集體備課達(dá)到了一定的高度，我們形成了一個(gè)很好的'氛圍，互幫互助，共同提高。我們積極開展互相聽課，評課活動(dòng)，積極討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高，積極投身于教研活動(dòng)。在學(xué)校開展的創(chuàng)新課堂活動(dòng)中，我們組老師共同備課，討論上課中每個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高備課能力和課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)能力。積極參加了省、市的教研活動(dòng)：我們老師聽課、看課水平也得到的提高。
三、有序開展校和縣的各項(xiàng)體育活動(dòng)
在成曉強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，我們組的老師們積極備戰(zhàn)參與了縣健美操比賽、實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆體育節(jié)、國學(xué)經(jīng)典誦讀操比賽。忘不了兩位張老師犧牲休息日與乒乓球隊(duì)員們苦戰(zhàn)的情景，忘不了兩位足球教練在足球場上揮汗如雨認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的風(fēng)采，忘不了兩位田徑教練細(xì)致入微、精心輔導(dǎo)的場面。體育老師們的辛勤付出換來了更多的歡聲笑語和學(xué)生素質(zhì)技能的不斷提高。
四、成績
在老師們的努力下，我們備課組取得了較好的成績。王波老師獲山東省健康課一等獎(jiǎng)，張?jiān)葡祭蠋煫@縣論文一等獎(jiǎng)，楊麗娜獲市錄像課二等獎(jiǎng)、縣論文一等獎(jiǎng)。
一個(gè)學(xué)期即將過去，我們在今后的工作中將更加努力，力爭向優(yōu)秀教研組邁進(jìn)。
體育備課組工作總結(jié)3
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這短短的幾個(gè)月來，體育備課組自覺的堅(jiān)持政治、時(shí)事學(xué)習(xí)，以提高自身覺悟水平。能參加學(xué)校的會(huì)議，平時(shí)能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去�，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面談一談本學(xué)期的工作：
一、 教學(xué)工作：
貫徹正確的教育方針是義不容辭的，平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn)，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高，平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志，了解體育教育發(fā)展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動(dòng)，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。 1、備課
開學(xué)初，積極參加教研組組織的'教研活動(dòng)，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)新理念。
2、上課
上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備，布置好場地和器材，積極做好安全設(shè)施，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。
3、備學(xué)生方面
平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng)，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力，留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地，只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我們相信通過不同的方法教學(xué)，能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，給學(xué)生創(chuàng)造條件機(jī)會(huì)合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
二、 學(xué)校體育工作：
1.群體工作：
積極支持和組織學(xué)校陽光健身活動(dòng)，積極協(xié)作年級組開展兩操一活動(dòng)，由于班級較多，場地設(shè)施較少，我們體育組組織學(xué)生和老師的課外活動(dòng)進(jìn)行多樣化：例如參加市級廣播體操比賽，組建學(xué)校廣場舞隊(duì)，使老師在課余時(shí)能鍛煉身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些，極大的調(diào)動(dòng)老師的鍛煉積極性，為全面的開展群體活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2.競技體育：
利用課余時(shí)間，積極搞好學(xué)校田徑隊(duì)管理工作，發(fā)揚(yáng)勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)的精神。平時(shí)積極學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有關(guān)知識(shí)，不斷積累運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，積極認(rèn)真訓(xùn)練，同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短;認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運(yùn)動(dòng)水平。在體育特長生考試，我校學(xué)生5人去西安考試，有4人專業(yè)課過關(guān)，文化課有3人過了二本線。
三、存在問題及努力方向：
1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠，對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠，需要進(jìn)一步的深入，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績。教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教老教師，與教師溝通，使體育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
3、繼續(xù)做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理工作，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育，保證訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練的效力，積極迎接每年的市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)小結(jié)，希望在下學(xué)期工作中能吸取不足，加以改進(jìn)。是我校體育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
體育備課組工作總結(jié)4
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，體育組全體盡職盡責(zé)的努力做好各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將一些不成熟的情況總結(jié)如下：
一、政治、理論學(xué)習(xí)方面：
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位，努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。
二、體育教學(xué)方面：
疫情期間，全組加強(qiáng)線上研討，共同備課，展現(xiàn)精誠團(tuán)結(jié)的體育精神，順利完成線上大課間輔導(dǎo)和體育課教學(xué)工作。高三的鬼步舞教學(xué)也取得了一定的成效。正常開學(xué)后，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課。
三、業(yè)余訓(xùn)練和比賽方面：
近幾年除足球外，籃球、排球、田徑項(xiàng)目方面，光指望通過大課間訓(xùn)練出人才拿成績，我覺得不是最明智之舉，關(guān)鍵還要體訓(xùn)隊(duì)承擔(dān)起大任，不論是訓(xùn)練時(shí)間、專業(yè)考慮、從訓(xùn)練隊(duì)教師的配備方面思量，都是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過深思熟慮安排的有為教練員。尤其是20xx元旦環(huán)城賽，沒能取得好成績，問題的關(guān)鍵在哪里，第一，組織訓(xùn)練形式統(tǒng)一而思想不統(tǒng)一；第二，行動(dòng)算是跟上，訓(xùn)練量沒跟上。我希望大家要真正統(tǒng)一思想，組織到位，訓(xùn)練到家，把成績的取得當(dāng)成自己家的事。為校爭光，為體育組添彩。
比如定向錦標(biāo)賽，從20xx--20xx，我校參加比賽都取得了很好的成績，建議把優(yōu)勢項(xiàng)目進(jìn)行下去，希望領(lǐng)導(dǎo)很多支持。
四、學(xué)校群體工作：
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組全組抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、大課間、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的.活動(dòng)，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。大課間的展演已經(jīng)結(jié)束，問題也展露無遺，大家要從業(yè)務(wù)、創(chuàng)新、動(dòng)力方面多思考、多動(dòng)腦、多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)作。
五、幾點(diǎn)建議：
建議開展體藝模塊教學(xué)模式，能融洽、合理的開展好體藝模塊，在過去的前幾年里已經(jīng)成功的走出了體藝特色，取得了成效。
合作教研，建議開展一體化約課教研模式。發(fā)揮個(gè)人之所長，提升團(tuán)隊(duì)教研，把教研搞出風(fēng)格，搞出水平。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建議從自身做起，督促大家完成理論方面和實(shí)踐方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
走出去，請進(jìn)來，建議領(lǐng)導(dǎo)多派遣音體美教師多外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，把先進(jìn)的、優(yōu)秀的案例學(xué)到手，用到“家”。
有話這樣說：
沒有體育的校園，是無光、無色、無活力的；沒有體育老師的精心指導(dǎo)，孩子們的身心就得不到很好鍛煉；沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，整個(gè)過程顯得軟弱無力，結(jié)果晦暗無光。
總之，經(jīng)過大家的共同努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我們要不斷開拓，共同創(chuàng)建新天地。
體育備課組工作總結(jié)5
根據(jù)《XX市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件精神，20xx年初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績10分的考核項(xiàng)目是由兩部分組成，其一，20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試中的三個(gè)項(xiàng)目5分，其二，陽光體育冬季長跑活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)出勤率5分。為了更好適應(yīng)中考體育的變化，九年級體育備課組開學(xué)初制訂了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期老師和學(xué)生的共同努力，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。本學(xué)期我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真解讀《蘇州市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件，為體育學(xué)習(xí)做好了思想上的準(zhǔn)備
開學(xué)初老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績考核方法》的文件，特別是對20xx年初中畢業(yè)生中考體育考試成績的組成、計(jì)算方法等進(jìn)行了深入的解讀。其中10分為初中畢業(yè)生體育平時(shí)成績，30分為初中畢業(yè)生體育考試成績。體育平時(shí)成績10分的考核項(xiàng)目是由兩部分組成，其一，20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試中的三個(gè)項(xiàng)目5分，其二，陽光體育冬季長跑活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)出勤率5分。通過學(xué)習(xí)我們了解了體育平時(shí)成績在中考體育考試中所占的比例及重要性，明確了教學(xué)的方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。為九年級的體育學(xué)習(xí)做好了思想上的準(zhǔn)備。
2、了解學(xué)生身體素質(zhì)情況，為進(jìn)行針對性開展教學(xué)做準(zhǔn)備
由于本學(xué)期的前半學(xué)期并不知道20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的是哪三個(gè)項(xiàng)目，因此，開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行了摸底測試，全面了解學(xué)生身體素質(zhì)情況，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試做好準(zhǔn)備，為中考體育的考試打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
3、體育教學(xué)中加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目技術(shù)的傳授。
從摸底測試的情況來看，學(xué)生的身體素質(zhì)并不是太好，特別是對于需要掌握技術(shù)，才能取得好成績的項(xiàng)目來說情況更差。為了提高體育中考成績，迎接體育中考。一學(xué)期來，我們對體育中考項(xiàng)目的技術(shù)進(jìn)行了全面的傳授，特別是在個(gè)別對技術(shù)要求高的項(xiàng)目上更是強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的掌握，同時(shí)注意誘發(fā)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，比如擲實(shí)心球，采用坐拋、跪拋、站拋幾種形式讓學(xué)生練習(xí)，同時(shí)布置一些問題讓學(xué)生思考，然后再與學(xué)生一起討論得出正確的投擲方法。
4、充分發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用，全面提高初三年級學(xué)生的身體素質(zhì)。
為了全面提高初三年級學(xué)生的身體素質(zhì)，我們采取了課課練的形式。在課的開始部分跳繩，結(jié)束部分安排了素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)生的跳繩熟練程度在加強(qiáng)，身體素質(zhì)正逐步得到提高。12月份起早操改為跑操，通過兩個(gè)月的跑操學(xué)生的耐力素質(zhì)得到明顯的增強(qiáng)。在體育教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用，互幫互學(xué)，共同提高，從而使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。全面提高了初三年級學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、了解自己的情況，明確今后努力的方向。
本學(xué)期期末舉行初三年級中考體育平時(shí)分三個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)一考試。使學(xué)生明確了自己的實(shí)際情況，找出與中考體育平時(shí)分達(dá)到滿分要求的差距，明確今后努力的方向。布置寒假作業(yè)。放假時(shí)連同成績報(bào)告單一同交給家長，由家長督促學(xué)生完成每天的作業(yè)。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作基本完成，但從期末的統(tǒng)考成績來看，還是不盡人意，在某些項(xiàng)目上還存在較大差距。下學(xué)期要做好體育困難生的幫困工作并發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。力爭取得中考體育考試的全面豐收。
體育備課組工作總結(jié)6
組工作總結(jié)】
通過集體備課，集合初三組體育教師的力量和智慧，初三體育教學(xué)和中考體育成績都比較理想�，F(xiàn)將一學(xué)期以來的收獲總結(jié)如下：
一、教師教育方面：
1、結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一教育思想，做到有的放矢。
通過全組教師的集體備課，首先針對初三年級學(xué)生具體情況，教材內(nèi)容并結(jié)合本校器材的實(shí)際情況，綜合分析，然后做出結(jié)論，采用最適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而達(dá)到了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案，但又有的放矢。
2、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
通過集體備課，全組教師齊居一堂，針對同一教學(xué)內(nèi)容，各述己見，談自己對此教學(xué)內(nèi)容的看法和成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、體會(huì)，以及所采取的教學(xué)方法和手段。通過討論，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，使教學(xué)效率大大提高，達(dá)到了共同提高的目的。
3、調(diào)節(jié)內(nèi)容、協(xié)調(diào)場地、器材。
通過集體備課，充分協(xié)調(diào)了全組教師的教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)場地和器材。使本組教師都有充分的場地和器材來進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練及組織課外活動(dòng)。提高了課堂質(zhì)量和課堂容量、課堂效果。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：
1、通過集體備課，了解學(xué)生共同的問題，合全組教師得力量，通過最有效的教學(xué)手段和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫組學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生的興趣和態(tài)度有了很大的改變，教學(xué)效果也明顯得到了提高。
2、通過集體備課，協(xié)調(diào)了時(shí)間、場地、器材，緩解了一系列矛盾。使學(xué)生有足夠的場地、器材、有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)密度和強(qiáng)度大大提高，學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)。
3、發(fā)揮特長，彌補(bǔ)不足。
通過集體備課，充分發(fā)揮了特長生的作用，讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性，以次運(yùn)動(dòng)的遷移來彌補(bǔ)其它的不足。
4、各取所需，殊途同歸。
讓全體學(xué)生自覺的“動(dòng)起來”，讓所有的學(xué)生養(yǎng)成終生體育鍛煉的觀念是我們的體育的'最終目的。全體學(xué)生通過參與不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，享受著運(yùn)動(dòng)帶來得樂趣，達(dá)到了鍛煉身體的目的。本學(xué)期大部分男生基本掌握了籃球的基本技術(shù)，部分掌握了足球技術(shù)、排球技術(shù)。大部分女生基本掌握了排球的基本技術(shù)，乒乓球技術(shù)、羽毛球技術(shù)、健美操基本動(dòng)作。
三、體育中考方面：
我校每年體育中考都在封閉形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，特別是前年引進(jìn)了一批先進(jìn)的電子測試器材，這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。今年中考又有了一定的調(diào)整，雖然項(xiàng)目還是坐位體前屈和男生1000米、女生800米，但是分值從40分增加到50分，而且標(biāo)準(zhǔn)還提高了很多。這也為考試加大的難度，為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績，在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下，我校初三全體體育教師統(tǒng)一安排，進(jìn)行中考前的模擬測試，通過這次測試，學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試能力，為后來的中考得以順利進(jìn)行和中考成績的提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年的中考已經(jīng)結(jié)束，展望明年，我們初三體育備課組全體教師會(huì)以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接初一新生的挑戰(zhàn)，爭取在下一階段獲得更大的勝利。
體育備課組工作總結(jié)7
高二體育備課組圍繞工作計(jì)劃，認(rèn)真開展備課組活動(dòng)，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，優(yōu)化體育課堂教學(xué)，使學(xué)生通過體育課程的學(xué)習(xí)，能更好地掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力；積極開展各項(xiàng)有益于身心發(fā)展的集體活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂和諧的環(huán)境中使身心健康得到全面發(fā)展。本學(xué)期備課組做好了以下工作：
一、組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)。高超標(biāo)準(zhǔn)完成的教學(xué)任務(wù)。
二、備課組教師能積極開展備課組活動(dòng)，努力鉆研教學(xué)方法和教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，認(rèn)真交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討和解決教學(xué)問題，并采用有效措施加以改進(jìn)，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
三、抓好備課組教師教學(xué)常規(guī)的.檢查，備課組長學(xué)期中對備課組教師的備課、聽課進(jìn)行檢查，確定教師備課認(rèn)真，聽課記錄詳細(xì)，聽課次數(shù)達(dá)到學(xué)校的要求。
四、在體育教學(xué)中，教師能樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)體育課堂的管理，指導(dǎo)學(xué)生掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開展一些有趣的快樂的體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展。
五、學(xué)期中，我們備課組開展學(xué)情調(diào)查，根據(jù)學(xué)情調(diào)查的情況作了分析和總結(jié)，了解教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同解決教學(xué)和學(xué)生提出的問題，努力提高體育課堂教學(xué)效果。
六、積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng)：在十月份成功舉辦了我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；十一月協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門組織了我校以來第一次篝火晚會(huì)；慶元旦拔河比賽等活動(dòng)，受到全校師生的贊許。
七、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試和評價(jià)工作，認(rèn)真做好學(xué)生體育考核和體育成績評價(jià)工作，并篩選出了一部分體育苗子，組建了一只高素質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
體育備課組工作總結(jié)8
本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，在過去的一學(xué)期中，高一備課組的老師共同研究教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)更新教學(xué)的方法，為上好我們的每一次體育課做了大量工作，認(rèn)真研究新課標(biāo)的實(shí)施辦法，努力實(shí)踐并取得了一定的成績。備課組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過體育課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在身體、心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面得到發(fā)展。備課組圍繞學(xué)校和科組工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展備課組活動(dòng)，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，優(yōu)化體育課堂教學(xué)，使學(xué)生通過體育課程的學(xué)習(xí)，能更好地掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力，使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展，本學(xué)期備課組做好了以下工作
一、備課和教學(xué)
1、組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、備課組教師能積極開展備課組活動(dòng)，努力鉆研教學(xué)方法和教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，認(rèn)真交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討和解決教學(xué)問題，并采用有效措施加以改進(jìn)，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
3、在體育教學(xué)中，教師能樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)體育課堂的管理，指導(dǎo)學(xué)生掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開展一些有趣的快樂的體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展。
4、學(xué)期中，我們備課組開展學(xué)情調(diào)查，根據(jù)學(xué)情調(diào)查的情況作了分析和總結(jié)，了解教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同解決教學(xué)和學(xué)生提出的問題，努力提高體育課堂教學(xué)效果。
5、積極開展備課組教學(xué)教研活動(dòng)，共同探討教學(xué)途徑，組織備課組教師上好教學(xué)研討課，教師能認(rèn)真聽課、評課。
二、在訓(xùn)練方面
組建高一體育高考隊(duì)。根據(jù)新的體育高考形勢，我們在高一第一學(xué)期就決定組建體育高考隊(duì)。動(dòng)員了一部分文化成績中等和體育特招生，由高一體育老師擔(dān)任教練，著重培養(yǎng)隊(duì)員對體育的'興趣，教會(huì)隊(duì)員的身體素質(zhì)和正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓(xùn)練方法。并取得良好的訓(xùn)練成果，陳晨老師成立組建了武術(shù)花劍訓(xùn)練隊(duì)，取得學(xué)生的一致好評。
三、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期高二級參加了學(xué)校的廣播體操評比活動(dòng)并取得了良好的成績和效果。
體育備課組工作總結(jié)9
高二年級部的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心指導(dǎo)和關(guān)注，給了我們莫大的支持和鼓勵(lì)，從而使高二政治教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新，有了更大的進(jìn)步�？偨Y(jié)一學(xué)期所做所想，我們收獲了以下心得和經(jīng)驗(yàn)：
一、一學(xué)期所做的工作
1、支持學(xué)校工作，積極完成任務(wù)。
剛剛過去的一學(xué)期，高二政治備課組在校長室、年級部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃；主動(dòng)撰寫教研教改論文；認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課；積極落實(shí)教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持推磨式聽課，并取得了較好的效果。
2、堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。
本備課組的成員都認(rèn)真鉆研大綱和教材，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，既備教法又備學(xué)法，落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。本備課組堅(jiān)持按時(shí)集體備課，討論授課的方法，能夠做到目標(biāo)、進(jìn)度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿，講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個(gè)老師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，注重相互交流探討。
本備課組的老師堅(jiān)持輪流集體備課和復(fù)備，無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革，本備課組堅(jiān)持相互聽課，當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對性的交流意見，提出改進(jìn)教學(xué)的建議，共同探索更好的教學(xué)方法和路子，形成教學(xué)的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的'教研氣氛非常濃厚，除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外，我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問題，研討教法，互相切磋，共同提高。同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識(shí)與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
4、立足高二，著眼高三，目標(biāo)明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎。
在教研、教學(xué)過程中，我們高二備課組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則，不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格按高考要求講授知識(shí)、考核學(xué)生，而且開創(chuàng)性地提出舊題新考，強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解。
二、存在問題
1、個(gè)別班存在兩極分化的現(xiàn)象，或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。
2、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺，學(xué)生的自覺性有待提高。
三、今年努力的方向
1．更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現(xiàn)狀，做到精益求精。同時(shí)，要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段（包括電化、多媒體等）改進(jìn)政治課教學(xué)。
2．使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來，通過討論、交流，使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
3．加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心，為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。
總之，本學(xué)期我們高二政治備課組的同志都在竭心盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在新的一年里，我們備課組將始終堅(jiān)持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好。
體育備課組工作總結(jié)10
我們體育九年級備課組能嚴(yán)格遵照校教導(dǎo)處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把備課組活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
備課組活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。備課組活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長起來，備課組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：
一、在備課和教學(xué)方面：
1、確定本備課組成員的單元教學(xué)內(nèi)容。本備課組有二位老師，同時(shí)要求每位老師根據(jù)自己專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試內(nèi)容教材，查找資料，制訂出各單元教學(xué)計(jì)劃，并參與交流，相互提出修改建議，最后形成了合理有效的九年級單元計(jì)劃，并組織參加組內(nèi)單元教學(xué)計(jì)劃的評比。
2、本備課組備課重點(diǎn)：一是九年級中考考試內(nèi)容教材，在反復(fù)研究09年體育中考考試評分標(biāo)準(zhǔn)的情況下，合理分工，備教材教學(xué)過程，備學(xué)生學(xué)情。二是重點(diǎn)備本學(xué)期第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求，根據(jù)各師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行討論修改，尤其在學(xué)生的課堂管理上提出很多寶貴的意見（如服裝要求、出勤管理、學(xué)習(xí)態(tài)度等等），最后確定形成了第一次課時(shí)的多媒體教案。
3、學(xué)生的中考選項(xiàng)報(bào)名指導(dǎo)與實(shí)施。經(jīng)過學(xué)生自己選項(xiàng)，體育一模、二模的階段性檢測，即時(shí)總結(jié)教學(xué)階段成果，調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)重點(diǎn)，幫助學(xué)生在體育中考選項(xiàng)報(bào)名中做好參謀，已確保每一位九年級學(xué)生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高。
4、加強(qiáng)備課組的備課工作，備課組長，負(fù)責(zé)組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動(dòng)，并且具體落實(shí)到人，根據(jù)體育中考的`幾大類項(xiàng)目，每次確定一個(gè)主講人，每人都要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果。這使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)了，同時(shí)，還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅(jiān)持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難點(diǎn)，并且要有教學(xué)反饋等。
5、在教學(xué)上，除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)課外，還要在備課筆記上留下課后記。教師每學(xué)期要有12節(jié)的聽課記錄，而且聽課要詳細(xì)，中間要有評課記錄。此外本學(xué)期還要求每個(gè)教師開一堂公開課，并做好自評、互評活動(dòng)。
二、積極開展學(xué)校體育活動(dòng)
配合學(xué)校組織好九年級的大課間活動(dòng)和新廣播操的推廣。此外，我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神，開展的大課間陽光體育長跑活動(dòng)和課外體育活動(dòng)，確保每位學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，組織教師參加市里新廣播操和武術(shù)的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時(shí)成績驗(yàn)收中，我校耐久跑測試100%通過，并有85人通過加分標(biāo)準(zhǔn)。
三、備課組取得的成績
1、袁建東老師被江蘇省教育學(xué)會(huì)評為省學(xué)科優(yōu)秀青年教師。
2、袁建東老師在20xx年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。
3、20xx年初中畢業(yè)生體育考試39、80，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高。
4、輔導(dǎo)學(xué)生在省、市級體育競賽中獲獎(jiǎng)，9人取得體育中考加10分資格。
5、袁建東老師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學(xué)科中心組成員。
6、袁建東老師輔導(dǎo)九年級學(xué)生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。
7、費(fèi)一蘭老師輔導(dǎo)九學(xué)生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。
8、袁建東教師成為市名師工作室成員，還參與編寫中職《體育與健康》教師指導(dǎo)用書并出版。
9、備課組教師撰寫教學(xué)論文2篇在省級刊物發(fā)表，1篇獲校高效教學(xué)論文評比三等獎(jiǎng)。
總之，通過備課組教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們九年級體育備課組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為備課組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為一個(gè)見學(xué)校體育終結(jié)評價(jià)備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使備課組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高，努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
體育備課組工作總結(jié)11
集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，取長補(bǔ)短的備課形式。它可以充分發(fā)揮教師的群體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中，博采眾長，擇善而從。本學(xué)期我們積極開展了集體備課活動(dòng)。工作得到了進(jìn)一步規(guī)范，備課效益大大提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立備課組，發(fā)揮集體優(yōu)勢
本學(xué)期我們所采用個(gè)人手寫備課，在學(xué)校下達(dá)教學(xué)任務(wù)后，我們每個(gè)人都確定了教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮每個(gè)教師的長處，對內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的備課。使教案更加符合學(xué)生實(shí)際以及學(xué)校實(shí)際情況。并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，各年級備課都能有條不紊的進(jìn)行。為上好課提供了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
三、確定任務(wù)
在進(jìn)行備課時(shí)，我們采取主備人完成后教研組交流的模式。做到充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點(diǎn)和看法。
四、強(qiáng)化參與
我們備課活動(dòng)的模式是“個(gè)人備課—集體交流---形成個(gè)案”。個(gè)人備課需要個(gè)人鉆研，獨(dú)立思考。集體交流強(qiáng)調(diào)集思廣益，相互切磋，發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神。集體交流后，個(gè)人再對集體交流的內(nèi)容進(jìn)行消化、吸收，再補(bǔ)充，并進(jìn)行修改，形成有自己特色的適合本班的教案。因此，備課不是個(gè)人備課的簡單重復(fù)，而是個(gè)人備課的再認(rèn)識(shí)，再創(chuàng)造的過程，是個(gè)人備課的深化和延伸。所以，我校強(qiáng)化教師的積極參與意識(shí)，把集體交流備課變成每個(gè)教師的自覺行動(dòng)，讓每一個(gè)教師都能真正參與到這一活動(dòng)中。
五、共同探討，各抒己見
活動(dòng)時(shí)，首先由主備人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容，并將本課在書中所處地位以及本課的'大概內(nèi)容加以分析和介紹。然后由大家自由發(fā)言，就本課的各個(gè)部分進(jìn)行深入的探討和分析，導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨(dú)特且能吸引學(xué)生的方案，并用材料加以輔助。教學(xué)重點(diǎn)部分，首先由主備人陳述自己的見解，其他人分別發(fā)言，要求發(fā)言必須符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實(shí)際情況，同時(shí)要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后，總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點(diǎn)，又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點(diǎn)部分，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法，爭取作到思想性、趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性相統(tǒng)一。當(dāng)討論完畢后，主備人負(fù)責(zé)整理和總結(jié)，形成集體智慧的結(jié)晶。
六、強(qiáng)化管理
開展手寫備課活動(dòng)時(shí)，我們力求做到“五備”：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序；“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定題；“五研究”：研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)設(shè)計(jì)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校安排專人督促檢查，并將檢查結(jié)果納入對年級的考核。
總之，經(jīng)過這一學(xué)期的手寫備課，大家都受益匪淺。我們不僅發(fā)揮了集體的智慧和力量，而且提高了我校整體授課水平，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
體育備課組工作總結(jié)12
體育備課組圍繞工作計(jì)劃，認(rèn)真開展備課組活動(dòng)，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，優(yōu)化體育課堂教學(xué)，使學(xué)生通過體育課程的學(xué)習(xí)，能更好地掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力；積極開展各項(xiàng)有益于身心發(fā)展的集體活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂和諧的環(huán)境中使身心健康得到全面發(fā)展。本學(xué)期備課組做好了以下工作：
一、組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、備課組教師能積極開展備課組活動(dòng)，努力鉆研教學(xué)方法和教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，認(rèn)真交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討和解決教學(xué)問題，并采用有效措施加以改進(jìn)，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
三、抓好備課組教師教學(xué)常規(guī)的檢查，備課組長學(xué)期中對備課組教師的備課、聽課進(jìn)行檢查，確定教師備課認(rèn)真，聽課記錄詳細(xì)，聽課次數(shù)達(dá)到學(xué)校的要求。
四、在體育教學(xué)中，教師能樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)體育課堂的管理，指導(dǎo)學(xué)生掌握體育理論基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和適應(yīng)自然的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開展一些有趣的快樂的體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生的需求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展。
五、學(xué)期中，我們備課組開展學(xué)情調(diào)查，根據(jù)學(xué)情調(diào)查的`情況作了分析和總結(jié)，了解教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同解決教學(xué)和學(xué)生提出的問題，努力提高體育課堂教學(xué)效果。
六、積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng)：例如接力賽、拔河比賽，班級活動(dòng)的籃球賽、跳繩比賽。努力使師生的參與的面能夠更廣些，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性，為全面的開展群體活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
七、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試和評價(jià)工作，認(rèn)真做好學(xué)生體育考核和體育成績評價(jià)工作，并篩選出了一部分體育苗子，組建了一只高素質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
體育備課組工作總結(jié)13
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本組同事們的共同努力。基本完成了本學(xué)年度學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績，下面具體從幾方面做以下總結(jié)。
一、教學(xué)工作。
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我們學(xué)校的條件和特點(diǎn)每人制定全年教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。我們特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、大課間活動(dòng)工作。
我們體育組主要是通過以下幾點(diǎn)學(xué)校大課間活動(dòng)進(jìn)行管理的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做、自覺做、堅(jiān)持做、認(rèn)真做的良好習(xí)慣。第二、開展學(xué)生籃球賽，3八跳繩比賽。三、訓(xùn)練和比賽工作。
我們能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。特別在田徑競賽方面有了明顯提高，在體育組全體教師的共同努力下，，在XX年下半年取得縣男子籃球第四女子第六的成績。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，以先進(jìn)教學(xué)理念為先導(dǎo)，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以積極配合學(xué)校各部門的工作為宗旨，在各方面取得了長足的進(jìn)步，進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。我們組教師充分利用專設(shè)的備課組活動(dòng)時(shí)間，有目的地滲透新教育理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)，認(rèn)真進(jìn)行集體備課。在研究新基礎(chǔ)教育、新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的.狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，完善各類計(jì)劃、進(jìn)一步探索中學(xué)起始年級體育教學(xué)模式，并進(jìn)行課堂向課外延伸，大大提高了學(xué)生上體育課的主動(dòng)性與積極性。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我們還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、在教學(xué)之余，我們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意自學(xué)。從思想上，端正自己，從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育，學(xué)知識(shí)，學(xué)信息技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)其它活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，遵守體育課堂常規(guī)的要求。上課要求穿運(yùn)動(dòng)服裝，按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施，愛護(hù)場地器材、設(shè)備。上課預(yù)備鈴響后，立即到指定地點(diǎn)排好隊(duì)，由班級體委整隊(duì)并嚴(yán)格執(zhí)行課堂禮儀。課結(jié)束前必須整隊(duì)，聽取教師小結(jié)。
4、完成了預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，基本達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。為了全面提高七年級學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握多種體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能。本學(xué)期完成了幾個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。主要在上學(xué)期基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了耐久跑、快速跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球、排球等幾個(gè)單元的教學(xué)。為了充分利用場地的器材，老師上課時(shí)不發(fā)生沖突。在開學(xué)的第一天備課組教師認(rèn)真進(jìn)行討論，合理安排教學(xué)，制定切實(shí)計(jì)劃，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，積極在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣及體育鍛煉的意識(shí)上下功夫。首先，安排三個(gè)教學(xué)單元進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，明確教學(xué)任務(wù)。在上每一個(gè)單元的第一次課時(shí)，向?qū)W生交代清楚本單元的任務(wù)，一個(gè)單元教學(xué)完成后要進(jìn)行考核，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，因此，上課的積極性明顯提高。其次，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分發(fā)揮體育骨干的作用，采用分組練習(xí)，學(xué)生互幫互學(xué)，以小組為單位進(jìn)行展示競賽，學(xué)生主動(dòng)積極性高，教學(xué)效果好。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
5、配合學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了七年級學(xué)生三個(gè)集體項(xiàng)目的比賽。從項(xiàng)目的研制，報(bào)名，場地器材布置，比賽組織多比以往各屆比賽出彩。首先，各班學(xué)生參與率基本達(dá)到98%以上；其次，比賽設(shè)計(jì)練習(xí)性、趣味性強(qiáng)；其三，設(shè)計(jì)安全性有保障，合作競爭意識(shí)鍛煉到位。
6、積極參加省級高效教學(xué)課題和“”電教課題子課題研究工作，按時(shí)參加教科研活動(dòng)日，積極上好課題研究課，并開展評課和教學(xué)再度設(shè)計(jì)，本學(xué)期完成2篇。積極撰寫研究心得和教學(xué)論文，1篇國家級刊物發(fā)表，2篇省級刊物發(fā)表。
備課組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等。因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及師生的生命質(zhì)量，使師生共同進(jìn)步，共同成長，終身受益。
一個(gè)學(xué)期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個(gè)人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。
我教研組共有7人，每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長。教學(xué)中老教師底蘊(yùn)深厚，新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)備課組的集體力量。
體育備課組是一個(gè)非常年輕的組，在這個(gè)新的團(tuán)體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，教學(xué)活動(dòng)的展開并不僅僅是教師的個(gè)體行為，一個(gè)具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn)，因此，我們在日常工作、生活中加強(qiáng)同事之間的交流，每周三上午是教研活動(dòng)時(shí)間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗(yàn)的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊(duì)伍，我們組的成員深深明白學(xué)習(xí)的重要性，因此，學(xué)校的每一次活動(dòng)都積極參加。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，把這些活動(dòng)作為自身成長的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優(yōu)質(zhì)課評選，每節(jié)課都通過了大家的努力，通過集體備課達(dá)到了一定的高度，除了開課老師個(gè)人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學(xué)的整體設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的處理，最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準(zhǔn)備、修改，開課之后便是評課，講的老師誠懇，聽的老師真誠，因?yàn)榇蠹叶记宄w的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過程中，我們形成了一個(gè)很好的氛圍，互幫互助，共同提高。
當(dāng)然我們組在備課中也存在著一些問題，比如說由于每一位老師都擔(dān)任一個(gè)或兩個(gè)年級的體育課，不像語文數(shù)學(xué)學(xué)科的教研組都是一個(gè)年級為一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時(shí)候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設(shè)計(jì)的好，特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實(shí)到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。
三、有序開展校和區(qū)的各項(xiàng)體育活動(dòng)
校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著，在大家的共同努力下，經(jīng)過認(rèn)真組織策劃，舉辦了修文小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。從開學(xué)就準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)，每一位體育組成員分工明確，各自落實(shí)好前期工作，并充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)現(xiàn)問題一起解決。最后運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而激勵(lì)的接力比賽中拉下帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功了，這都是組內(nèi)所有成員共同的努力。不僅如此，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓(xùn)練上花了不少時(shí)間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀(jì)錄的就有數(shù)不清的項(xiàng)目。
四、下學(xué)期主要工作：
“大課間”活動(dòng)的規(guī)范，努力打造亮點(diǎn)。
�、購母靼嗉夁M(jìn)退場的秩序著手，結(jié)合學(xué)校的特色，把課間操的集合入場編制成全程音控。
�、谠诖笳n間時(shí)間里積極開展各項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動(dòng)，充分利用20分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂。
③進(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習(xí)，全員參與努力做到學(xué)生動(dòng)作的整齊整齊劃一。
�、茏龊糜晏焓覂�(nèi)課間操創(chuàng)編
目前，由于我們體育組這一團(tuán)隊(duì)還很年青，在剛剛走過的一個(gè)學(xué)期里，從教師個(gè)人來看，所能捧出的實(shí)績并不斐然，或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷，因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰覀冞@樣堅(jiān)實(shí)有力、團(tuán)結(jié)互助地走下去，一定會(huì)迎來明天的累累碩果。
本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，以先進(jìn)教學(xué)理念為先導(dǎo)，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以積極配合學(xué)校各部門的工作為宗旨，在各方面取得了長足的進(jìn)步，進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。我們組教師充分利用專設(shè)的備課組活動(dòng)時(shí)間，有目的地滲透新教育理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)，認(rèn)真進(jìn)行集體備課。在研究新基礎(chǔ)教育、新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，完善各類計(jì)劃、進(jìn)一步探索中學(xué)起始年級體育教學(xué)模式，并進(jìn)行課堂向課外延伸，大大提高了學(xué)生上體育課的主動(dòng)性與積極性。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我們還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、在教學(xué)之余，我們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意自學(xué)。從思想上，端正自己，從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育，學(xué)知識(shí)，學(xué)信息技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)其它活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，遵守體育課堂常規(guī)的要求。上課要求穿運(yùn)動(dòng)服裝，按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施，愛護(hù)場地器材、設(shè)備。上課預(yù)備鈴響后，立即到指定地點(diǎn)排好隊(duì)，由班級體委整隊(duì)并嚴(yán)格執(zhí)行課堂禮儀。課結(jié)束前必須整隊(duì)，聽取教師小結(jié)。
4、完成了預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，基本達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。為了全面提高七年級學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握多種體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能。本學(xué)期完成了幾個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。主要在上學(xué)期基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了耐久跑、快速跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球、排球等幾個(gè)單元的教學(xué)。為了充分利用場地的器材，老師上課時(shí)不發(fā)生沖突。在開學(xué)的第一天備課組教師認(rèn)真進(jìn)行討論，合理安排教學(xué)，制定切實(shí)計(jì)劃，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，積極在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣及體育鍛煉的意識(shí)上下功夫。首先，安排三個(gè)教學(xué)單元進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，明確教學(xué)任務(wù)。在上每一個(gè)單元的第一次課時(shí)，向?qū)W生交代清楚本單元的任務(wù)，一個(gè)單元教學(xué)完成后要進(jìn)行考核，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，因此，上課的積極性明顯提高。其次，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分發(fā)揮體育骨干的作用，采用分組練習(xí)，學(xué)生互幫互學(xué)，以小組為單位進(jìn)行展示競賽，學(xué)生主動(dòng)積極性高，教學(xué)效果好。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
5、配合學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了七年級學(xué)生三個(gè)集體項(xiàng)目的比賽。從項(xiàng)目的研制，報(bào)名，場地器材布置，比賽組織多比以往各屆比賽出彩。首先，各班學(xué)生參與率基本達(dá)到98%以上；其次，比賽設(shè)計(jì)練習(xí)性、趣味性強(qiáng)；其三，設(shè)計(jì)安全性有保障，合作競爭意識(shí)鍛煉到位。
6、積極參加省級高效教學(xué)課題和電教課題子課題研究工作，按時(shí)參加教科研活動(dòng)日，積極上好課題研究課，并開展評課和教學(xué)再度設(shè)計(jì)，本學(xué)期完成2篇。積極撰寫研究心得和教學(xué)論文，1篇國家級刊物發(fā)表，2篇省級刊物發(fā)表。
備課組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等。因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及師生的生命質(zhì)量，使師生共同進(jìn)步，共同成長，終身受益。
體育備課組工作總結(jié)14
一、工作回顧
這學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央“7號”文件精神，以“健康第一”為指導(dǎo)思想。切實(shí)保證“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)”在此基礎(chǔ)上，根據(jù)上學(xué)期陽光體育活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容，安排了多種多樣的校園體育活動(dòng)。在常規(guī)教學(xué)、課外體育活動(dòng)、初三體育模擬考試、業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得了良好的效果。
二、主要工作
1、認(rèn)真抓體育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教研組集體備課。
2、認(rèn)真抓體育教學(xué)，不斷提高教師的專業(yè)水平。
3、每個(gè)教師認(rèn)真上一節(jié)公開課，組內(nèi)探討學(xué)習(xí)后，及時(shí)撰寫教學(xué)反思。
4、加強(qiáng)校級課題研究，完成理論文獻(xiàn)摘記。
5、積極探討初三體育教學(xué)，2次模擬體育中考環(huán)境，加強(qiáng)對初三學(xué)生的心理指導(dǎo)，中考成績有長足進(jìn)步。
6、開展陽光體育活動(dòng)，舉辦了協(xié)作跳繩、集體持球跑及拔河比賽，豐富了學(xué)生的校園生活。
7、積極配合區(qū)體育特長生的報(bào)名招生工作，有兩位同學(xué)被高中錄取。
8、抓大課間、課外活動(dòng)的'跑操工作，努力提升學(xué)校的整體形象。
9、抓校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理工作，提前與班主任、家長聯(lián)系，解決好運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂，保證訓(xùn)練的訓(xùn)練進(jìn)行。
三、不足之處
1、由于受場地器材的限制，在教學(xué)和課外活動(dòng)方面，內(nèi)容比較單一。
2、教師的鉆研力度不夠，教科研方面亮點(diǎn)欠缺。
3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，要保證成績有質(zhì)的飛躍。
今后要繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，不斷提高本組成員的綜合素質(zhì)，為洛陽初級中學(xué)的美好明天而繼續(xù)努力。
體育備課組工作總結(jié)15
備課組對執(zhí)行《新課程》的實(shí)施、研究起到一個(gè)極具重要的作用，對提高教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，了解教育方針具有推動(dòng)作用。同時(shí)，加強(qiáng)教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索，努力鉆研，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法，收到成效。現(xiàn)作如下幾方面總結(jié)：
一、做到充分準(zhǔn)備，不要倉促上陣
俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗。同樣的'道理，教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：
1、備教材，做到心中有書，達(dá)到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是從知識(shí)體系上把握和領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵�；�，就是把教材的死知識(shí)轉(zhuǎn)化為教師活的知識(shí)，并與教師的思想感情融為一體。
2、備學(xué)生，做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4、備場地，做到腦中有場地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣，增強(qiáng)課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖。
二、做到精神飽滿
不要萎靡不振 教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵(lì)，不要訓(xùn)斥指責(zé)
俗話說“獎(jiǎng)于一功，勝于數(shù)子十過�！苯處煈�(yīng)從溫和、熱情、表揚(yáng)為主的方式對待學(xué)生，應(yīng)該滿腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然，不要興趣索然
課堂不是舞臺(tái)，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺(tái)語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行生動(dòng)的敘述，形象的描繪，適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶。
五、做到酌情施教，不要主觀臆斷
課堂上難免會(huì)出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件，我們是當(dāng)機(jī)立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化，而不主觀臆斷，當(dāng)面訓(xùn)斥。
綜上所述，我們高三體育備課組認(rèn)真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢，協(xié)助教研組開展各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)一致，為崧廈中學(xué)美好的明天，盡本組的最大努力，作出最大的貢獻(xiàn)。
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