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        體育工作總結(jié)
        更新時(shí)間:2023-02-07 11:17:13
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        體育工作總結(jié)范文

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的體育工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        體育工作總結(jié)范文1

          下面是走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

          一、思想認(rèn)識(shí)。

          在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          二、教學(xué)工作

          在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

          整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的'自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

          三、學(xué)校工作

          我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績(jī)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

          四、其它工作

          擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。

        體育工作總結(jié)范文2

          轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

          一、基本情況概述。

          五年級(jí)2個(gè)班級(jí)供有學(xué)生79名,他們主要來源于附近的村隊(duì),對(duì)體育學(xué)科有濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

         、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

          二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

          1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

          2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

          3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

          4、注重培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,提高了學(xué)生意識(shí)。

          三、取得主要成績(jī)的'方法措施:

          1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

          2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

          3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

          5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

          在以后的工作中注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷嘗試應(yīng)用,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

          總結(jié)人:

        體育工作總結(jié)范文3

          本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)工作方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的'重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

          二、廣播操工作

          在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是一年級(jí)的新生,對(duì)廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真

          正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

          三、安全方面

          一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學(xué)生,每節(jié)課都要對(duì)學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

          總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,就很艱難了。因?yàn)閷W(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

          20xx年6月30日

        體育工作總結(jié)范文4

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期即將過去,現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作情況做以下總結(jié):

          一、教學(xué)工作

          本學(xué)期我所任教的是一年級(jí)的五個(gè)班級(jí),以及二年級(jí)的一個(gè)班。在整個(gè)體育教學(xué)中,我突出了教學(xué)實(shí)用性和趣味性的特點(diǎn),能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,多采用游戲法、創(chuàng)設(shè)情景法進(jìn)行技術(shù)、技能動(dòng)作的教學(xué),這樣既保證了學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到體育帶來的快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材,突出快樂體育,讓學(xué)生體會(huì)到體育帶來的快樂。

          在教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排上,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行分組多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生能基本掌握動(dòng)作,并在學(xué)練的過程中,明確一切行動(dòng)要聽指揮,逐步培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。在教學(xué)的過程中,不斷的收集問題,探討教學(xué)方法,并能做到虛心向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),讓我了解了新課標(biāo)課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,讓學(xué)生在學(xué)練的過程中感受體育的快樂。課程內(nèi)容是由教師與學(xué)生共同構(gòu)件的,是在掌握相關(guān)體育技能技術(shù)的基礎(chǔ)上,從孩子感興趣的事情出發(fā),將學(xué)習(xí)內(nèi)容游戲化、情景化。在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì)積極努力的把新課標(biāo)的理念貫穿到日后的教育教學(xué)之中,用它的思想來指導(dǎo)我的工作。

          本學(xué)期的最后幾周里,考慮到天氣炎熱,學(xué)生復(fù)習(xí)緊張,不宜進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),經(jīng)體育組商量決定,在我校率先推廣即將在全市全面推廣的`08版新眼保健操。新眼保健操的相關(guān)資料整理出來后,我首先在各班利用多媒體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新眼保健操之前,先讓其意識(shí)到眼保健操的重要性,并知道眼保健操時(shí)學(xué)生需要注意的幾個(gè)方面,再觀看新眼保健操光碟,認(rèn)真觀看分解示范及完整示范,并根據(jù)講解跟做動(dòng)作。在學(xué)生基本能跟做出動(dòng)作的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行動(dòng)作糾誤及針對(duì)性教學(xué),學(xué)生很快就能掌握動(dòng)作,從而實(shí)現(xiàn)了新眼保健操在我校的全面普及。

          本學(xué)期里,我還有幸參加了區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),也取得了小學(xué)組體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過此次活動(dòng),讓我的教學(xué)水平有了很大程度的提高,同時(shí),也暴露出了自己在教學(xué)方面的很多問題,讓我明確了自己今后需要努力的方向。當(dāng)然,能取得這樣的成績(jī),我要感謝我的師父舒麗娟老師以及體育組的每一位教師。沒有他們的支持與幫助,我也不會(huì)擁有這些榮譽(yù),更多的是進(jìn)步。相信在以后的教學(xué)工作中,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取小跑步,不停步,年年都有新進(jìn)步!

          二、訓(xùn)練工作

          為了鍛煉青年教師,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),本學(xué)期里,舒老師特意安排由我來主抓三跳訓(xùn)練方面,其他教師督促、指導(dǎo)。這批學(xué)生里,除了少數(shù)是之前的老隊(duì)員,其他都是剛從各班中新選出。所以,訓(xùn)練還需從最基本的抓起。訓(xùn)練初期,除了要讓他們能正確掌握雙搖、踢毽動(dòng)作技術(shù)、技能外,更重要的是,還要注重對(duì)他們自信心的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們相互競(jìng)爭(zhēng)、相互糾正動(dòng)作,并能做到主動(dòng)向老師或老隊(duì)員請(qǐng)教,通過互助活動(dòng),拉近新老隊(duì)員之間的距離,增強(qiáng)訓(xùn)練氛圍,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

        體育工作總結(jié)范文5

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對(duì)本學(xué)期的體育工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

          1.體育教學(xué)工作

          本學(xué)期我承擔(dān)的是四五六年級(jí)的體育教學(xué)工作,本學(xué)期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法,這讓我感覺輕松了許多。高年級(jí),又都是大班額,課堂紀(jì)律是一個(gè)不容忽視的問題,尤其是六年級(jí)的畢業(yè)班,以后的教學(xué)中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學(xué)生自己都會(huì)努力學(xué)習(xí),所以以后在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)一定要注重學(xué)生的興趣性。在安全方面,這學(xué)期我也有所收獲,有一個(gè)孩子的腿擅筋了,看見孩子疼痛的感覺,我的.心里也不好受,一家一個(gè)孩子,家長(zhǎng)也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂為第一.

          2.大課間工作

          本學(xué)期只要是天氣場(chǎng)地允許,我沒有間斷上一個(gè)大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學(xué)生的紀(jì)律方面要加強(qiáng)管理。

          3.教學(xué)比賽

          本學(xué)期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我?guī)ьI(lǐng)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí),比賽也因此而變得更加有意義,學(xué)生對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了,運(yùn)動(dòng)技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡(jiǎn)單,但是也大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,和創(chuàng)造性,以及對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛。在以后的工作中爭(zhēng)取多舉行這樣的比賽。

          4.冬季冰雪活動(dòng)

          本學(xué)期我校主要開展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長(zhǎng)跑,雪地龍舟等冰雪活動(dòng),每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與的積極性都非常高,我想學(xué)生的體質(zhì)一定會(huì)因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開展好冬季體育活動(dòng)。

        體育工作總結(jié)范文6

          本學(xué)期體育教研組按照期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃正常開展活動(dòng),立足我校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以改進(jìn)課堂教學(xué)方式為中心,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)提高課堂教學(xué)的效率,嚴(yán)格執(zhí)行“三五一”規(guī)定,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步深化課程改革,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識(shí),培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)。有組織的開展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

          一、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

          1、體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。

          首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時(shí),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后確定教學(xué)內(nèi)容,使教案具體、生動(dòng)、詳實(shí),實(shí)用性更強(qiáng)。順利完成了本年度國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作(合格率為96、31%)。

          2、踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。

          教研活動(dòng)的開展旨在教師走上教研的第一線,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研計(jì)劃,每二周開展一次教研活動(dòng),經(jīng)常在體育教學(xué)和體育訓(xùn)練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對(duì)新形勢(shì),針對(duì)新課程改革出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認(rèn)為,唯有強(qiáng)壯的身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組2位青年教師都參加了!鞍俟(jié)好課”課堂教學(xué)研討活動(dòng),并在課后進(jìn)行了評(píng)議,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動(dòng)真正收到了實(shí)效。全組7位教師均參加了市教師發(fā)展中心組織的科化體育精英班(足球課任教師培訓(xùn)班),業(yè)已全部合格,為校園足球的大力推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、開展學(xué)校群眾體育工作。

          舉行小型體育競(jìng)賽,豐富群眾體育活動(dòng)素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,不斷豐富學(xué)生體育活動(dòng)的'內(nèi)容,從而培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉、自我組織能力,使學(xué)校的體育活動(dòng),生動(dòng)活潑,豐富多彩。本學(xué)期舉辦了校第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、初一年級(jí)廣播操比賽和20xx校學(xué)生“冬季三項(xiàng)”比賽,通過比賽,鍛練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神,使我校的群眾體育活動(dòng)變得朝氣蓬勃。

          三、踏實(shí)苦干,抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

          隨著體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,體育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,培養(yǎng)體育尖子,成為學(xué)校體育工作的重要部分。我們體育組的全體教師倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,齊心協(xié)力,同心同德,真抓實(shí)干,持之以恒。校田徑隊(duì)參加太倉(cāng)市20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校繩毽隊(duì)參加了市繩毽錦標(biāo)賽,并獲市20xx年度初中組體育競(jìng)賽總團(tuán)體第九名,力爭(zhēng)為學(xué)校取得一定的榮譽(yù)。

        體育工作總結(jié)范文7

          20xx悄然而去,我們迎來了嶄新的20xx,回首過去的一年,留給我們太多的反思,太多的回味。

          20xx年對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)年,是一個(gè)工作年,更是一個(gè)收獲之年。

          清晰記得在20xx年伊始的時(shí)候,我為自己定下的首要年度目標(biāo)就是學(xué)習(xí)、充電。恰巧那時(shí)學(xué)校購(gòu)入大量的關(guān)于教育教學(xué)書籍,于是整個(gè)寒假生活變得更加有了意義,而接下來的全國(guó)“十城市”教學(xué)賽課觀摩、體育教研員“國(guó)培班”的學(xué)習(xí),讓我有了更寬闊的視角,哈市農(nóng)免培訓(xùn),冬季冰雪技能培訓(xùn),再次讓我分享到學(xué)練的樂趣,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),20xx年,我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

          20xx年也是一個(gè)工作年,這一年的工作總是馬不停蹄,各項(xiàng)活動(dòng)接踵而至。

          4月份,首度完善了五片區(qū)聯(lián)校主題教研活動(dòng)。

          6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的教師導(dǎo)課。同是6月又組隊(duì)集訓(xùn)參加哈爾濱市第二屆中小學(xué)體育教師專業(yè)技能大賽。

          10月份【小學(xué)體育教研工作室】全面展開活動(dòng),參加全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

          還是10月份在龍帝新世紀(jì)開展了體育教師技能大比武活動(dòng),這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年。

          11月份,完成了全區(qū)27所小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并進(jìn)行了匯總與分析。同在11月,迎接了哈市教研院調(diào)研評(píng)估。

          依然是11月份,哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統(tǒng)體育游戲在體育課堂中的開發(fā)與利用》順利結(jié)題。

          12月份在金龍山中心小學(xué)舉辦了“體育冬季冰雪優(yōu)質(zhì)課”的講評(píng)活動(dòng)。

          12月9日確立12“校園快樂足球”啟動(dòng),進(jìn)行為期四周的足球?qū)m?xiàng)培訓(xùn),開展“課、研、訓(xùn)、賽”一體式活動(dòng)。

          如果說20xx年是收獲之年,那么這一年,我收獲最大的就是又有一些體育教師主動(dòng)加入到了自我學(xué)習(xí),互助發(fā)展的行列里來,我緊緊依托【小體工作室】進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),采取任務(wù)驅(qū)動(dòng),主題設(shè)置,課例分析,微信分享等形式,引導(dǎo)體育教師一步步從被動(dòng)接受,到主動(dòng)學(xué)習(xí),再到愛崗敬業(yè)的境界上來,現(xiàn)在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈現(xiàn)出來,目前小體團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從一片白紙,開始有了色彩的閃現(xiàn),大家開始有了正能量,有了歸屬感。

          第二個(gè)收獲就是,小學(xué)體育工作緊緊把握時(shí)代脈搏,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,有11所學(xué)校成為“校園足球”試點(diǎn)學(xué)校,爭(zhēng)取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,并且開展了四期的體育教師專項(xiàng)培訓(xùn),現(xiàn)在雖然還是星星之火,但是可以感受它未來的燎原之勢(shì)。

          知識(shí)的存儲(chǔ),讓我有了行動(dòng)的.支撐,眼界的開闊,讓我有了行動(dòng)的方向,教師的進(jìn)步,讓我我了行動(dòng)的動(dòng)力。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,不如老師素質(zhì)的強(qiáng)壯;表彰,表?yè)P(yáng)、不如團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng),因?yàn)槲疑钪覀兘萄袉T就是吹喇叭,抬轎子,做嫁衣的那一群人。

        體育工作總結(jié)范文8

          根據(jù)新時(shí)期學(xué)校體育的時(shí)代特征,分析學(xué)校體育與全民健身運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,健身健美是陽(yáng)光工程,那么學(xué)校體育便是這工程中的基石,學(xué)校體育是健身產(chǎn)業(yè) 可持續(xù)性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學(xué)校體育會(huì)促進(jìn)在新時(shí)期健身運(yùn)動(dòng)向著良好方向發(fā)展,同時(shí)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,也會(huì)加快學(xué)校體育近一步的改革,把體育與健康教育有機(jī)的融合在一起,達(dá)到真正意義上的增保人們體質(zhì),提高生活質(zhì)量的目的。

          一、全民健身“能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生健康水平。

          根據(jù)黨的教育方針和青少學(xué)生齡特征。各級(jí)學(xué)校體育的目的是:有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生達(dá)到學(xué)校教育的要求。在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的光榮任務(wù)。體育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認(rèn)。各國(guó)也都非常重視培養(yǎng)學(xué)生正確的“體育健康觀”通過體育鍛煉、全面提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。比如,美國(guó)1988年在全國(guó)各類學(xué)生推進(jìn)《最佳健康計(jì)劃》。1990年,又頒布了《2000年健康計(jì)劃》,并在全美推行,我國(guó)1989年發(fā)布了《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,在全國(guó)各類學(xué)校執(zhí)行。

          關(guān)心青少年兒童的身體鍛煉,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。從根本上來說,是改善我國(guó)人民的健康增強(qiáng)中華民族體質(zhì)的大問題。因此,我國(guó)在世紀(jì)之交提出“開展全民健康活動(dòng)”,就標(biāo)志著我國(guó)群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上,達(dá)到一個(gè)前所未有的新水平,必將對(duì)增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì),提高中華民族的健康水平,產(chǎn)生深刻而持久的影響。

          然而,從一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,我國(guó)學(xué)生的體質(zhì)狀況,健康水平不容樂觀,參加體育鍛煉的行為不甚理想。據(jù)1991年對(duì)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)和的結(jié)果分折,學(xué)生的身體素質(zhì)多數(shù)指標(biāo)比1985年有所下降。據(jù)1993年12月23日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“今年報(bào)考高等院校的考生中,體格完全合格的僅占15%,近85%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等。ㄊ校┎糠莸貐^(qū)報(bào)國(guó)家教委的1993年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查材料表明:目前小學(xué)生踽齒率多在50%以上,中小學(xué)生貧血及營(yíng)養(yǎng)不良率也超過20%,北京、廣東。保皞(gè)省市地區(qū)的視力監(jiān)測(cè)表明,中小學(xué)生近視率已高達(dá)34%,高中生更在65%以上。這就表明我國(guó)中小學(xué)生的體質(zhì)狀況仍是“甚可憂之現(xiàn)象也”,因此,開展“全民健身活動(dòng)”,提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉意義的認(rèn)識(shí),形成科學(xué)的“體育健身觀”,并投身體育鍛煉是全面增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。

          二、“全民健身”能足進(jìn)學(xué)校群眾體育的全面發(fā)展。

          前些年,國(guó)家教育委員會(huì)就多次提出群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略的問題。但是,從實(shí)際的情況看,學(xué)校群眾體育與競(jìng)技體育確實(shí)存在一些不協(xié)調(diào)的問題!耙皇钟惨皇周浀默F(xiàn)象普遍存在。即競(jìng)技體育硬,群眾體育軟。學(xué)校群眾體育是“說起來重要、做起來次要,忙起來不要”。正是這種不協(xié)調(diào)造成了學(xué)校群眾體育的相對(duì)滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動(dòng)”,則正好為全面扭轉(zhuǎn),糾正學(xué)校群眾體育落后的局面,提供了一個(gè)良好的契機(jī)。我們應(yīng)抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),借“全民健康”的東風(fēng),大力推進(jìn)學(xué)校群眾體育的建設(shè)。

         。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè),豐富學(xué)生體育活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施是開展群眾體育活動(dòng)的重要前提條件,也是全民健身必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前我國(guó)高校中擁有體育館、田徑場(chǎng)、游泳池及與之配套的體育器材、設(shè)施的.院校并不是特別多,在有些地方大興土木搞基建的同時(shí),首當(dāng)其沖被侵占是體育場(chǎng)地和體育用房,其中,中小學(xué)校體育場(chǎng)地被占最盛。這與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家和全民健身對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施客觀需求相比較,存在明顯的差距。

          通過開展“全民健身”活動(dòng),提高體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),充分挖掘現(xiàn)有場(chǎng)館設(shè)施的潛力,在教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,多方籌資,開源節(jié)流,盡可能多興修新的體育場(chǎng)館。同時(shí),把體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)整體規(guī)劃之中,統(tǒng)籌解決,使體育場(chǎng)館同校園文化、娛樂、休閑、生活設(shè)施等結(jié)合起來,以滿足全民健身對(duì)場(chǎng)館、器材的客觀需要。隨著學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的增加,學(xué)校群眾體育的內(nèi)容也將自然豐富起來,形成各種項(xiàng)目健身活動(dòng)在內(nèi)的們類繁多、品種類齊全的學(xué)校群眾體育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

         。、“全民健身”可以培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),增加體育人口。

          隨著全民健身活動(dòng)的推廣、人們對(duì)體育鍛煉基本知識(shí)的需求日益迫切。這種較高層次的需求,將促進(jìn)體育知識(shí)在學(xué)生中的迅速普及。同時(shí),學(xué)生中已經(jīng)參加體育活動(dòng)的人,可以通過親身從體育鍛煉中得到的“實(shí)惠”、“現(xiàn)身說法”,從而影響和帶動(dòng)更多學(xué)生積極投身到體育鍛煉之中,使體育人口數(shù)量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識(shí)、技術(shù)、并經(jīng)常從事各類體育活動(dòng)的人數(shù)。它是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位群眾體育發(fā)展的標(biāo)志,也是評(píng)價(jià)群眾體育發(fā)展的一項(xiàng)重要社會(huì)指標(biāo)。在國(guó)外學(xué)校群眾體育開展得好的國(guó)家,如前西德、美國(guó)都擁有較大數(shù)量的體育人口,而我國(guó)學(xué)校的體育人口與之相比卻少得多。因此,開展“全民健身活動(dòng)”,可以激勵(lì)學(xué)生參加體育活動(dòng),提高體育人口數(shù)量。同時(shí),隨著參加體育活動(dòng)人口增加,體育鍛煉科學(xué)知識(shí)的傳播,學(xué)生體育意識(shí)的增強(qiáng)和通過對(duì)學(xué)校群眾體育鍛煉的方式,方法的研究及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也將促進(jìn)學(xué)校群眾體育的規(guī)范化和科學(xué)化,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐漸養(yǎng)成的好習(xí)慣,推動(dòng)全社會(huì)參與體育,為國(guó)民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

         。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校競(jìng)技體育的普及并為競(jìng)技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。

          “全民健身”是貫徹普及和提高相結(jié)合的方針的一項(xiàng)重要措施。學(xué)!叭斫∩怼被顒(dòng)是面向全體學(xué)生,以增強(qiáng)體質(zhì)為目的,以普及為重點(diǎn)。同時(shí),也在普及的基礎(chǔ)上努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平較高的國(guó)家,在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員方面雖各有特點(diǎn),但都是以學(xué)校體育為基礎(chǔ)。各國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有不少是直接從學(xué)生中選出來。一方面,通過廣泛開展學(xué)校群眾體育,學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平不斷地提高,就為提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平奠定了技術(shù)基礎(chǔ),并在體育活動(dòng)中,還可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)天賦的競(jìng)技后備人才,為競(jìng)技體育輸送新鮮血液。另一方面,競(jìng)技體育取得的輝煌成就,也能鼓舞和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。

          三、“全民健身”能促進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。

         。、培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和民族精神。

          開展全民健身活動(dòng),通過人與人,人與社會(huì)的廣泛接觸,通過比賽和交流,邁過體育鍛煉這個(gè)特殊的教育過程中,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的激情和民族精神,樹立團(tuán)結(jié)互愛、互相協(xié)作的集體主義觀念和文明禮貌、公正無私、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)民主意識(shí)和法制觀念,培養(yǎng)不甘落后,奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)精神和進(jìn)取意識(shí)以及勇猛、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

          2、增進(jìn)友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。

          由于參加全民健身活動(dòng)的人數(shù)多,涉及面廣,影響傳播快,能促進(jìn)班級(jí)之間、年級(jí)之間、學(xué)校之間的群眾和個(gè)人涌躍參加“全民健身”活動(dòng),這一方面交流了技藝,加深了了解,增進(jìn)了感情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力;另一方面,還能引導(dǎo)學(xué)生用高尚、健康、積極的體育、娛樂和消遣活動(dòng)充實(shí)業(yè)余生活,使學(xué)生在娛樂放松的過程中,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),消除了疲勞,調(diào)節(jié)了精神,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí),從而使學(xué)生的余暇時(shí)間得到了科學(xué),健康、合理的利用,并抵制了社會(huì)上某些消極、落后、頹廢的消遣習(xí)俗,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)安定,形成積極、健康、文明的社會(huì)風(fēng)氣都具有積極的意義。

        體育工作總結(jié)范文9

          中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

          一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

          1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。 ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的`活動(dòng)。

          ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          3、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

          4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

          總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

          上學(xué)期工作總結(jié)

          上學(xué)期工作按著學(xué)期開始時(shí)制定的工作計(jì)劃,本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:

          一、教學(xué)方面:

          根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中,針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)初中生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動(dòng)的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

          下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場(chǎng)條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。

          二、.自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)

          本年度有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),于12月參加市級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn),參與了公開課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場(chǎng)的體育教學(xué)》已取得階段性成果。

          下學(xué)期在課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合新課程改革要求,繼續(xù)深入研究、探討,教改課題在階段性基礎(chǔ)上繼續(xù)深化,使自身業(yè)務(wù)能力和水平再有新的突破。

          三、學(xué)校體育活動(dòng)方面及區(qū)市體育競(jìng)賽方面:

          本年度認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場(chǎng)地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩賽、課間操評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),做到每月一次體育活動(dòng),從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才,又豐富了校園課余生活。

          在20xx年的區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)合作,精心準(zhǔn)備,競(jìng)賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長(zhǎng)繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo),同時(shí)有多個(gè)單項(xiàng)獲得名次,競(jìng)賽成績(jī)有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在檢閱、觀眾隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍等方面取得優(yōu)異成績(jī)。

          以上是我在近一年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績(jī),我深知這些成績(jī)的取得是與全組老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的,同時(shí)我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作。

        體育工作總結(jié)范文10

          本學(xué)期,我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)”為教育宗旨。全面地推動(dòng)學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。

          學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體衛(wèi)工作,十分重視;明確了工作目標(biāo),層層落實(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)校體育器材、場(chǎng)地進(jìn)行投資維護(hù),不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

          在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時(shí)刻圍繞學(xué)校整體教育工作進(jìn)行。在教育教學(xué)中,體育組的教師,經(jīng)常在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)XX縣、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)、教研組內(nèi),開展教研課評(píng)比活動(dòng);互相聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

          在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時(shí),我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強(qiáng)身健體,達(dá)到了較好的鍛煉效果。

          我校在學(xué)期初,就全面啟動(dòng)小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;開展豐富多彩的課間體育活動(dòng),使更多的學(xué)生積極參與,努力達(dá)標(biāo)。在方案實(shí)施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動(dòng)、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)開展了教工體育比賽活動(dòng);不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅(jiān)持以田徑、籃球?yàn)閭鹘y(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練,做到四落實(shí),保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報(bào)工作。合格率100%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率0。通過測(cè)試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

          10月第八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學(xué)生,參加競(jìng)賽活動(dòng);使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功,為學(xué)校參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          本學(xué)期即將結(jié)束,成績(jī)只能說明過去,我們決心在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動(dòng)學(xué)校體育教育改革的同時(shí),加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績(jī)而貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,緊張、忙碌而收獲多多,為了在以后的工作中更上一個(gè)臺(tái)階,特總結(jié)、匯報(bào)工作如下:

          一、教師個(gè)人素質(zhì)方面

          1、去人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

          作為新老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很不豐富,所以我要求自己多聽老教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的組織每科都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己和其他老師的差距,從中也收益多多,例如有一天路過教室的窗口,聽到有位老教師(劉友財(cái))在上課,老師雖然年齡比較大了,但是上課的激情非常不缺,聲音如涓涓流水,上課的到位和過度也那樣的天衣無縫。而吳明兒老師的音樂課能讓所有學(xué)生感覺到上課是一種快樂,整個(gè)課堂非常的活躍,同學(xué)和老師都是充滿激情的`。我從中受益匪淺,感觸頗深。

          2、多看專業(yè)書籍,給自己及時(shí)充電。

          專業(yè)知識(shí)是個(gè)人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個(gè)只通過聽別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的修養(yǎng),特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史的內(nèi)容,知識(shí)含蓋面非常的廣,所以我經(jīng)常會(huì)跑圖書館,把有關(guān)科學(xué)教學(xué)方面的書籍買回來閱讀。

          二、課堂常規(guī)教學(xué)

          1、備好課。做好上課前的充分準(zhǔn)備。

          我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的基礎(chǔ)就是備好課,我每個(gè)星期只需要備兩堂課,所以每次我都會(huì)提前兩個(gè)星期備好課,比如《材料》這部分的內(nèi)容,需要同學(xué)回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴學(xué)生帶過來。在備課的時(shí)候,我會(huì)充分的分析每課的重難點(diǎn)學(xué),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),不是教教材,而是用教材來教,所以每次我都要自己備好課之后,再去看教參,備課時(shí),充分利用各種資源,同時(shí)積極吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等等。

          2、上好課。

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),不慌不忙的解決,沉著冷靜。

          3、課堂的管理方面

          記得以前我就想,如果學(xué)生能對(duì)我又愛又恨,我想這并不矛盾,而且應(yīng)該是成功的表現(xiàn),所以我也盡量的學(xué)習(xí),在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒有拿出書來,其實(shí)我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”,我面帶微笑的說,是不是今早上,學(xué)校早餐不行,所以一大早就把書吃了啊,那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會(huì)做好課堂的準(zhǔn)備。

          4、學(xué)科教學(xué)方面

          科學(xué)是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維,與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識(shí),這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

          5、做好思想工作

          教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

          三、自我解析

          因?yàn)槭切率郑栽诤芏喾矫娑即嬖谥蛔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師也給我提出了寶貴的建議,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了方向一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水,但我收獲了那一份份的真實(shí)、那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,我會(huì)把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。

          本學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)

          (一)教務(wù)工作

          (。﹪(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、完善教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)制度。

          1.評(píng)價(jià)管理。

          細(xì)化對(duì)教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理,做好教學(xué)常規(guī)工作的檢查和評(píng)價(jià)工作。進(jìn)一步了完善《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評(píng)價(jià)方案》。

          逐步健全了《南頂中學(xué)教學(xué)質(zhì)量校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

          進(jìn)一步完善落實(shí)《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評(píng)價(jià)方案》的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)檢查及要求,尤其是加強(qiáng)對(duì)教案質(zhì)量的檢查及抽查。

          對(duì)《南頂中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法》進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)教研組的管理,提高教研組的建設(shè)。

          2.課堂管理。

          與副校長(zhǎng)商討推出了《南頂中學(xué)教師課堂行為規(guī)范》、《南頂中學(xué)學(xué)生課堂行為規(guī)范》。使教師及學(xué)生更加清晰課堂上的言行舉止。

          加強(qiáng)對(duì)《課堂監(jiān)測(cè)表》的管理及利用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,成為教師及學(xué)生課堂表現(xiàn)得一面鏡子。

          (ⅱ)以課題研究為引領(lǐng),關(guān)注教學(xué)過程提高課堂教學(xué)效果

          借助區(qū)資助課題這一平臺(tái),加強(qiáng)課堂研究。根據(jù)我校的現(xiàn)有狀況,加強(qiáng)“課堂檢測(cè)”“分層教學(xué)”及“學(xué)生活動(dòng)”三個(gè)方面的探索研究。在教學(xué)過程中,每位教師要進(jìn)一步落實(shí)“課堂檢測(cè)”環(huán)節(jié),并注重檢測(cè)內(nèi)容的選擇及效果的分析,加強(qiáng)成果的積累,各學(xué)科逐步健全課堂檢測(cè)內(nèi)容的范例。

          繼續(xù)平行班分層及班內(nèi)分層的教學(xué)模式研究,對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié)推廣鼓勵(lì)和支持教師積極探索適合我校學(xué)情的教學(xué)模式,繼續(xù)推進(jìn)平行班分層教學(xué)、班內(nèi)分層以人為本、搭建平臺(tái),加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),增強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)

          (ⅲ)加強(qiáng)教研組、備課組的研究氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性

          建立科學(xué)規(guī)范的教研制度,初步形成教研組、備課組建設(shè)的發(fā)展、評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮教研組、備課組工作的作用。

          1、教研組建設(shè)

          在堅(jiān)持貫徹“課堂檢測(cè)”課題的同時(shí),本學(xué)年教研側(cè)重“培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力”課題的研究。

          在對(duì)教研組、備課組管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提出教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行合理規(guī)劃,加強(qiáng)活動(dòng)的目的性。

          加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)的研究與學(xué)習(xí)氛圍,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)活動(dòng)前要有具體的研討學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通知到組員提前做好準(zhǔn)備。

          教研組按“三階段七環(huán)節(jié)的教學(xué)模式”開展以課題研究為主題的公開課、交流研討等活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注課堂教學(xué)的效果。即:準(zhǔn)備階段(選課、學(xué)課、備課)、實(shí)施階段(說課、講課、議課)、總結(jié)階段(結(jié)課)。以教研組為單位的獻(xiàn)課活動(dòng),要求教研組長(zhǎng)安排教師上課聽課,每個(gè)教研組推出2節(jié)公開課,1節(jié)以骨干教師為主的示范課,1節(jié)以青年為主的匯報(bào)課。學(xué)校從中評(píng)出了兩節(jié)校級(jí)優(yōu)秀公開課,張敏老師的《游戲中的數(shù)學(xué)》和王鵬飛老師的《責(zé)任重于泰山》,進(jìn)行了全校展示交流活動(dòng)。

          2、備課組建設(shè)

          把加強(qiáng)備課組建設(shè)作為教研組管理和年級(jí)組管理的最佳結(jié)合點(diǎn)來抓。備課組長(zhǎng)負(fù)起職責(zé),做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容的落實(shí)。

          教研組長(zhǎng)對(duì)備課組的工作予以監(jiān)督指導(dǎo)。除抓好常規(guī)工作外,幫助備課組分析現(xiàn)狀、制定目標(biāo)、落實(shí)課題、探討教法、使備課組的質(zhì)量不斷得到提高。而作為備課組長(zhǎng)主動(dòng)爭(zhēng)取教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。

          3、結(jié)合學(xué)校發(fā)展及教師需求,增強(qiáng)教師培訓(xùn)的目的性、實(shí)效性

          結(jié)合區(qū)第五屆“師慧杯”復(fù)賽和決賽工作、區(qū)初中教師基本功競(jìng)賽的活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的專業(yè)基本功培養(yǎng)。由教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)牽頭,組織本組教師解答中考題、模擬試題、期末考試題等,開展試題研究、命題分析的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校將針對(duì)不同學(xué)科,采取切實(shí)可行的考試,考察教師的實(shí)際專業(yè)知識(shí)水平,從而促進(jìn)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求人人參加培訓(xùn),在培訓(xùn)之后每個(gè)教師都要參加考試。帶領(lǐng)本組教師苦練基本功,按學(xué)科基本項(xiàng)目、基本標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí),做好培訓(xùn)記錄。學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的義務(wù)教育《課標(biāo)》。發(fā)揮區(qū)、校骨干教師的引領(lǐng)作用,深入研究課堂教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)能力。

          (ⅳ)三級(jí)課程的管理與落實(shí),抓好校本課程建設(shè)

          認(rèn)真落實(shí)國(guó)家規(guī)定的三級(jí)課程體系及相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)校本課程的管理與指導(dǎo),提高校本課程的質(zhì)量。

          1. 認(rèn)真落實(shí)國(guó)家規(guī)定的三級(jí)課程體系及相關(guān)規(guī)定,落實(shí)《調(diào)課申請(qǐng)表》制度。加強(qiáng)對(duì)日常課時(shí)落實(shí)情況的檢查,杜絕私下?lián)Q課現(xiàn)象。

          2.完善校本課程的教師開課及學(xué)生選課的方法,加強(qiáng)了校本課程的日常管理,繼續(xù)整理完善校本課程教案集。在第二學(xué)期,達(dá)到了所有非中考科目任課教師人人皆有校本課程的局面。

          3.開展學(xué)校特色教育的工作,鼓勵(lì)非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn),非中考學(xué)科有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽及實(shí)踐活動(dòng)。

          新的一年里,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、法律法規(guī),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

        體育工作總結(jié)范文11

          時(shí)間過的真快,我從學(xué)生轉(zhuǎn)眼就變成了一名教師,教師是多么神圣的一個(gè)形容詞,雖然只有簡(jiǎn)單的17劃,但是想做好,真的是非常不容易。記得是在9月1號(hào)的那天,放學(xué)的時(shí)候突然聽到后面有人叫高老師,當(dāng)時(shí)我的心情是那么的······真的不知道怎么用文字來形容了,這么大了,心里第一次這么甜,第一次感覺孩子是那么的美好,我想了想,就算不為了自己,也應(yīng)該為了他們所叫的高老師而努力啊,不能辜負(fù)孩子們的希望,孩子的一聲呼喚,讓我知道我要努力做好一名人民教師,雖然說現(xiàn)在掙得不多也沒有編制,但是這些都是次要的,重要的是別辜負(fù)了孩子們口中叫的高老師。在這里,我要對(duì)孩子說上一句:謝謝你們~~~~~是你們告訴了我應(yīng)該怎么做,是你們提醒了我應(yīng)該是孩子們的榜樣。

          這個(gè)學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)教4、5年級(jí)的體育課和學(xué)校的田徑跳高隊(duì)。大家都說這兩個(gè)年級(jí)的課好上,但是我沒覺得,因?yàn)槲覐牟煌慕嵌热ハ雴栴},所說的好上是孩子大了能聽懂話了,但是他們要求的也一樣高了啊,上課的模式,課堂的氣氛,這都是要考慮的,我也是從這么大過來的,我喜歡上什么課我心里非常清楚,你要是把孩子最喜歡上的體育課給上的沒味道了,那是多么的失敗你知道么?所以在上課的時(shí)候我不斷的.嘗試著換套路、方法。

          從開學(xué)到現(xiàn)在,我的心里一直都很興奮,從來沒有覺得時(shí)間長(zhǎng)了,厭倦了工作。我知道,工作和做人是一樣的,只有踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的才能做好。畢業(yè)了就走上了工作崗位,沒有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法。因?yàn)閺膩頉]有完整的上過一次體育課,所以我剛上課的時(shí)候沒有什么好的辦法,只是按著老套路來上,上前幾節(jié)課還行,但是上的多了,孩子們就厭倦了,我發(fā)現(xiàn)他們上課注意力不集中了。有句話說的好,沒有不會(huì)學(xué)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。所以我就開始從我自己身上找問題,我想了想知道了,人都有適應(yīng)性,如果一個(gè)東西頻繁的接觸,就不感興趣了。我就想換什么樣的模式上課能讓孩子們即學(xué)到東西又不厭倦呢,我開始問別的老師和看他們是怎么上課的,后來發(fā)現(xiàn),要把課的內(nèi)容和游戲結(jié)合在一起,這樣學(xué)生既能游戲又能學(xué)到新的東西,真是一舉兩得啊。雖然知道怎么上了,但是還是有些東西做的不好,比如說在一次課上發(fā)生了一件沒經(jīng)過大腦考慮的事情,就是在上下午最后一節(jié)體育課的時(shí)候,其實(shí)班上好多同學(xué)都沒按照上節(jié)課我交代的去做,但是今天上課的時(shí)候我卻只說了一個(gè)同學(xué),其實(shí)這件事情對(duì)大人來說也許沒什么,但是對(duì)孩子就不是了,她們有了想法,說我這樣不公平,那么多沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的都沒說,為什么就只說她一個(gè)人啊,當(dāng)學(xué)生說完這句話的時(shí)候我都蒙了,我想也是啊,為什么不說別人?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就站在了那個(gè)學(xué)生的面前,所以就說了他,沒想到還給她說哭了,事后想了想,這件事情是我做的不好,以后一定不能讓類似的事情發(fā)生了,同時(shí)在這里也要謝謝都冠男同學(xué),謝謝你提醒了我,在課堂上要人人平等。在這里對(duì)那位同學(xué)說聲對(duì)不起。上了沒多長(zhǎng)時(shí)間的課,我就被抽到了講公開課,其實(shí)這也不是壞事,也是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我的課上完了,但是自我感覺非常不好,之后我就開始瘋狂的聽課,聽聽有經(jīng)驗(yàn)的老師是怎么上的。第一次聽的是陳老師的數(shù)學(xué)課,陳老師的課堂不僅新穎,并且所講的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了,讓學(xué)生們一聽就懂,她上課采用了線段的形式,所有的東西都能從圖中表現(xiàn)出來,這樣學(xué)生們?nèi)菀桌斫猓覍?duì)課的內(nèi)容感興趣。在聽這節(jié)課的時(shí)候,我是以老師的身份去的,但是不知不覺我也融入了學(xué)生的角色,把我?guī)нM(jìn)了我的童年時(shí)代,讓我感覺到了當(dāng)時(shí)的我。一堂課能給聽課的人帶來這樣的感覺,我覺得這應(yīng)該是好課了吧。雖然我是聽課的,但是在陳老師的課堂上我真的還是個(gè)學(xué)生,而且是個(gè)非常有潛力的學(xué)生。在她的課堂上,我學(xué)的不是她上課所教的內(nèi)容,而是她的教學(xué)方法和手段。我能看出學(xué)生們?cè)诼犼惱蠋煹恼n時(shí)心情非常的放松、愉快,并且陳老師能與學(xué)生融入一體,非常有親和力,學(xué)生們只是潛意識(shí)知道她是我們的老師,而且這一點(diǎn)并沒有影響到她的教學(xué),這就是所說的度,陳老師把這個(gè)度掌握的恰到好處。課堂中,同學(xué)們的眼睛炯炯有神的望著這個(gè)比自己大的“學(xué)生”,聽的津津有味。她講的課把我陶醉了,讓我覺得時(shí)間過得飛快,給我一種感覺,剛坐下怎么就下課了呢。這說明陳老師上課能讓同學(xué)們很輕松的過完這節(jié)課,沒有任何的心里壓力。我真的很羨慕她,多希望自己也能和她上課的效果一樣啊!我的教學(xué)之路才剛剛開始,我不能灰心,我知道自己是有潛力的,我要努力努力在努力,就算絞盡腦汁也要想出能把課上的好的方法,讓學(xué)生們覺得上我的課是一種享受。我知道我現(xiàn)在上課所面對(duì)的不是一般的人,而是祖國(guó)的花朵和未來國(guó)家的棟梁,他們是我們未來的希望,古話說的好洪湖水浪打浪一浪更比一浪強(qiáng),如果前浪不夠強(qiáng)大,后浪怎么會(huì)更高呢?我一定會(huì)好好的培養(yǎng)下一代,能把這份工作交給我也是學(xué)校對(duì)我的信任,我會(huì)很好的完成使命。

          這是在教學(xué)上,還有就是在訓(xùn)練隊(duì)上。我是第一次帶隊(duì)的,剛開始說訓(xùn)練我真是一點(diǎn)頭緒都沒有,不知道讓孩子們干什么,沒有辦法了,我只有去找李清華老師,上他那學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。然后在從網(wǎng)上收集點(diǎn)有關(guān)的資料,結(jié)合起來給孩子們制定了訓(xùn)練計(jì)劃,計(jì)劃的難題完事了,孩子們身上的問題又出現(xiàn)了。不愿意訓(xùn)練的、不能吃苦的,各種情況出現(xiàn)在了我的面前,但是我沒有放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)校把這個(gè)隊(duì)給我是信得過我,我不能見到墻就退,我應(yīng)該選擇把墻推到。從剛開始摸不到頭緒到現(xiàn)在的能看出哪個(gè)學(xué)生什么地方薄弱、個(gè)人的訓(xùn)練應(yīng)該從哪入手以及訓(xùn)練的重難點(diǎn)是什么,應(yīng)該怎么和學(xué)生講解他們才能聽的懂,可以說是進(jìn)步了一個(gè)層次。但是我也總結(jié)出了許多不足的地方,其實(shí)孩子還小,雖然嚴(yán)格要求是應(yīng)該的,但是也不應(yīng)該過于的嚴(yán)格,有一次學(xué)生和我說老師其實(shí)我已經(jīng)盡力了,我也想往好了做,但我就能做到這樣。其實(shí)孩子能做到什么樣我心里有數(shù),看到孩子在盡最大的努力訓(xùn)練的時(shí)候我應(yīng)該給于表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)而不是一再的施加壓力來要求他。這點(diǎn)我知道我自己做的不好,下個(gè)學(xué)期一定改正。雖然自己有了提高,但是還有很多不足的地方,哪做的不好希望學(xué)校給與原諒。

          上班已經(jīng)4個(gè)月了,除了面對(duì)老師就是面對(duì)學(xué)生,面對(duì)老師我學(xué)到了應(yīng)該怎么上課,怎么育人,怎么從不同的角度去考慮問題。面對(duì)學(xué)生我知道了課堂上應(yīng)該一視同仁、人人平等,最重要的是要對(duì)的起教師這兩個(gè)字。

          新的一年來了,什么也不用說,第一點(diǎn)就是應(yīng)該想到給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),在新的一年里,我的目標(biāo)就是把自己手頭上的事情做好,學(xué)會(huì)上好常規(guī)和公開的體育課,在訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生做到負(fù)責(zé)、認(rèn)真。有句話說的好:心態(tài)決定一切,我要用一個(gè)好的心態(tài)來迎接我的新一個(gè)豐收年。

        體育工作總結(jié)范文12

          一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

          作為一名體育教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安全,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)體育活動(dòng)工作,不管那項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),認(rèn)真并且辛勤地工作,仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法,注重加強(qiáng)理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺履行好教書育人的神圣職責(zé)。

          二、鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力

          1、作為一名體育教研組長(zhǎng),我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)中深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。工作之余,開動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。28年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶皿w育課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革的研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng)。八十年代評(píng)為全縣“優(yōu)秀體育教師”;九十年代評(píng)為全縣優(yōu)秀體育工作“先進(jìn)工作者”;從事學(xué)校保衛(wèi)工作,曾受到縣公安局的嘉獎(jiǎng)一次;20xx年參加江西省首屆體育骨干教師培訓(xùn)班;20xx年宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎(jiǎng);20xx年以后曾十多次參加全省優(yōu)秀論文評(píng)選,年年都是壹等獎(jiǎng);市級(jí)論文、課件、教案評(píng)選多次榮獲壹等獎(jiǎng);貫徹學(xué)校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績(jī)不一一舉例說明:市級(jí)比賽的先進(jìn)行列,縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試,普通話水平測(cè)試等。

          2、從事體育教學(xué)工作以來,我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改的前列。在教學(xué)中認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好修改的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的`課堂常規(guī)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,注重從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)。通過體育課的鍛煉,使學(xué)生感到愉快和快樂,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          三、經(jīng)常參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展

          “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家。”28年來,我積極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動(dòng)。認(rèn)真組織好課間操和課余訓(xùn)練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會(huì),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

        體育工作總結(jié)范文13

          20xx年,新沂市體育場(chǎng)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷推進(jìn)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)理念與方式的改革創(chuàng)新,全力打造“親民、惠民、利民”的公共體育服務(wù)體系,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。體育場(chǎng)全年免費(fèi)低收費(fèi)接待健身人群達(dá)100萬(wàn)以上人次,保障賽事32場(chǎng),開展業(yè)余訓(xùn)練及各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)培訓(xùn)人次達(dá)5000多人。

          一、強(qiáng)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)公共體育服務(wù)排頭兵 。

          新沂市體育場(chǎng)的主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)整個(gè)體育場(chǎng)日常運(yùn)行監(jiān)管。20xx年,體育場(chǎng)干部職工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干,使今年的體育場(chǎng)各項(xiàng)工作成效明顯。具體表現(xiàn)在;1、加強(qiáng)對(duì)保潔、安保、園林公司的.日常物業(yè)服務(wù)工作監(jiān)管。為確保體育場(chǎng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),體育場(chǎng)與各服務(wù)公司簽訂綜合考核目標(biāo)責(zé)任書,制定綜合考核評(píng)估辦法,明確安保、保潔、園林等不同崗位的工作職責(zé),制定獎(jiǎng)懲管理辦法,使體育場(chǎng)服務(wù)工作逐漸步入正規(guī),在日常管理工作及大型賽事及活動(dòng)中發(fā)揮了積極有效作用。2、做好體育場(chǎng)場(chǎng)館設(shè)備等固定資產(chǎn)的維護(hù)和保養(yǎng)。對(duì)體育場(chǎng)“一館一場(chǎng)”設(shè)施設(shè)備每周進(jìn)行定期巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行維護(hù),真正做到防微杜漸,確保各場(chǎng)館設(shè)施使用安全。3、確保體育場(chǎng)承辦各級(jí)各類比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。監(jiān)管賽事活動(dòng)期間的保障配套工作,協(xié)助舉辦方圓滿完成活動(dòng)賽事的承辦任務(wù)。

          二、以民為本,全民健身活動(dòng)空前高漲。

          體育場(chǎng)對(duì)外開放遵循“親民、惠民、利民”的原則,

          塑膠田徑場(chǎng)、健身廣場(chǎng)、戶外籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全年360天實(shí)行免費(fèi)對(duì)外開放,每天開放不少于16小時(shí),20xx年免費(fèi)接待健身人次100萬(wàn)以上;體育館羽毛球場(chǎng)地對(duì)外實(shí)行低收費(fèi)開放,只收取水電成本費(fèi)用,體育館全年接待健身活動(dòng)場(chǎng)次達(dá)20場(chǎng)以上;游泳池更是吸引了眾多游泳愛好者,光夏季兩月接待泳民達(dá)到15000人次以上;同時(shí),場(chǎng)館也是各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)開展培訓(xùn)及青少年競(jìng)訓(xùn)賽事的主要陣地,全年完成訓(xùn)練和培訓(xùn)人數(shù)5000人以上。體育場(chǎng)成為我市廣大群眾的活動(dòng)舞臺(tái)、賽事舞臺(tái)、健康舞臺(tái),群體運(yùn)動(dòng)蔚藍(lán)成風(fēng)。

          三、全力保障,完成各級(jí)賽事承辦任務(wù)。

          20xx年體育場(chǎng)承辦各級(jí)各類賽事活動(dòng)達(dá)32場(chǎng),其中包括:全國(guó)女籃交流對(duì)抗賽、全國(guó)跆拳道交流比賽、蘇魯豫皖四省門球聯(lián)誼賽、全市職工籃球、羽毛球賽,全國(guó)全民健身日啟動(dòng)儀式、老年人氣排球比賽、市直機(jī)關(guān)工委秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、市公安系統(tǒng)禁毒宣傳活動(dòng)、全市科普知識(shí)普及活動(dòng)、市婦聯(lián)健身舞大賽、全市中小學(xué)生田徑、籃球、足球、踢毽、跳繩等各類比賽。體育場(chǎng)積極與舉辦方做好賽事及活動(dòng)對(duì)接,認(rèn)真做好活動(dòng)前期籌備工作,活動(dòng)期間,體育場(chǎng)以安全為核心,場(chǎng)館作為保障,勤勉守職,做到精誠(chéng)服務(wù),將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為體育場(chǎng)今后承辦高級(jí)別賽事積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          四、完善設(shè)施,為健身人群打造舒適平臺(tái)

          20xx年,結(jié)合四城同創(chuàng)整治要求,體育場(chǎng)針對(duì)場(chǎng)內(nèi)安全隱患嚴(yán)重的設(shè)施進(jìn)行了集中綜合整改,先后疏通堵塞嚴(yán)重的排水系統(tǒng),硬化了道路兩側(cè)土質(zhì)人行道,新建了國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)專屬用房,聯(lián)合市籃球協(xié)會(huì)新建了一片室外塑膠籃球場(chǎng)地;拆除并清理了1000余平方違章建筑。使體育場(chǎng)內(nèi)環(huán)境煥然一新,給廣大健身人群營(yíng)造了舒適的健身休閑環(huán)境,受到廣大健身市民一致好評(píng)。

          20xx年打算:

          體育場(chǎng)將積極做好以下幾方面工作:

          一、 加大體育場(chǎng)管理力度,進(jìn)一步完善場(chǎng)館對(duì)外開放制度,極大滿足我市廣大市民的健身需求。

          二、扎實(shí)做場(chǎng)館設(shè)施設(shè)備的日常檢查及維護(hù)工作,確保體育場(chǎng)更加安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

          三、打造我市體育場(chǎng)品牌,力爭(zhēng)承辦高級(jí)別、高水平的體

          育比賽。

          四、繼續(xù)加大場(chǎng)內(nèi)環(huán)境綜合整治,為健身人群創(chuàng)造更加優(yōu)良的健身環(huán)境。

          20xx.12.25

        體育工作總結(jié)范文14

          我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié):

          1、加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),統(tǒng)一思想,目的明確。

          根據(jù)組內(nèi)情況協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一組內(nèi)教師思想,目的明確。讓大家明確教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好三件事:①扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,在課中求質(zhì)量。②帶好一支訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)隊(duì),爭(zhēng)取出成績(jī)。③平時(shí)抓住教育點(diǎn)滴,多動(dòng)筆,積累經(jīng)驗(yàn),向科研型教師發(fā)展。

          2、開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng),提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。

          每學(xué)期開學(xué)第一周組織實(shí)施晨跑計(jì)劃,加強(qiáng)晨練紀(jì)律檢查,協(xié)同政教處加大晨練三項(xiàng)檢查力度,任何班級(jí),任何個(gè)人,非特殊情況不得請(qǐng)假,使晨練活動(dòng)常規(guī)化,規(guī)范化。第二周籌備并成功舉辦了我校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔了一批運(yùn)動(dòng)尖子,并通過艱苦訓(xùn)練,在市運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。第十三周組織了七八年級(jí)班級(jí)拔河比賽,旨在豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)。24個(gè)班24場(chǎng)比賽,場(chǎng)場(chǎng)精彩激烈,這也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,豐富了我校學(xué)生的課余生活。體育教師在組織好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生比賽的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,確保學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

          3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽工作長(zhǎng)期有序進(jìn)行。

          學(xué)校共組織了三支校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑、男子籃球/女子籃球、),每學(xué)期開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī)都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;并且我們的工作還力爭(zhēng)取得廣大教師和家長(zhǎng)的'大力支持,使我校的田徑訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行,并取得可喜成績(jī)。開學(xué)至今,我組教師不計(jì)報(bào)酬,認(rèn)真帶好各自的運(yùn)動(dòng)隊(duì),訓(xùn)練認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀冎肋@是我們應(yīng)該做的,只求盡到自己的心,自己的力。

          4、主要成績(jī):

          校田徑隊(duì)獲20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第4名,單項(xiàng)獲獎(jiǎng)達(dá)四十二人次;20xx年義烏市中小學(xué)傳統(tǒng);@球比賽男子第四名,女子第七名;取得籃球競(jìng)賽成績(jī)的突破。

          20xx年肖小龍老師的《初中體育自主教學(xué)案例》義烏市三等獎(jiǎng),《捕魚》游戲案例義烏市二等獎(jiǎng),并榮獲義烏市第十屆體育學(xué)科三級(jí)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)20xx年任志榮老師論文《義烏城區(qū)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開展情況的調(diào)查與分析》榮獲三等獎(jiǎng)20xx年教師基本功比武,龔榮衛(wèi)老師榮獲三等獎(jiǎng)20xx年5月后宅中學(xué)被評(píng)為義烏市體育先進(jìn)學(xué)校,體育教研組被評(píng)為義烏市先進(jìn)教研組。并參加了金華市教研組20強(qiáng)評(píng)比。

        體育工作總結(jié)范文15

          本學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)體育的教學(xué)工作,根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請(qǐng)教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)三年級(jí)孩子的特點(diǎn), 注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

          一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心;

          在新課程理念的指導(dǎo)下,教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的`認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

          二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn);

          首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

          其次,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          三、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

          每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

          首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

          最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

          四、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)。

          改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

          除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行了訓(xùn)練和測(cè)試,學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?傊,在以后的教學(xué)中,我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任

          心和自信心,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。

          作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

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